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文檔簡(jiǎn)介

愚公一移山的讀后感8篇讀后感是我們對(duì)書(shū)中人物命運(yùn)的思考,是我們對(duì)故事情節(jié)的體會(huì),讓我們更加理解人生的起伏,每本書(shū)都是一次心靈的啟迪,而讀后感是我們與啟迪共舞的方式,下面是我為您共享的愚公一移山的讀后感優(yōu)秀8篇,感謝您的參閱。

愚公一移山的讀后感篇1

我家有《成語(yǔ)故事》、《寓言故事》、《日記大全》等書(shū),我喜歡的就是那本《寓言故事》了。

?寓言故事》里面有一個(gè)一個(gè)的小故事,我給大家簡(jiǎn)潔講一下《愚公移山》吧。愚公門前有兩座大山,他和子民們一起要把兩座大山移開(kāi),一個(gè)神仙看到了,就讓玉帝派兩個(gè)大力士把大山搬走了。

?愚公移山》這個(gè)故事告知我們:做事情要有吃苦耐勞的精神,堅(jiān)持不懈,永不退縮,只要有堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的`毅力,就一定能戰(zhàn)勝困難!

這本書(shū)就想一個(gè)金鑰匙,幫我開(kāi)啟了一個(gè)知識(shí)的大門!

愚公一移山的讀后感篇2

在不久我們之前,我在老師的講解下學(xué)習(xí)并閱讀了《愚公移山》這篇社會(huì)寓言教學(xué)故事。在故事中列子用簡(jiǎn)短的文字生動(dòng)地進(jìn)行描述討論出了通過(guò)愚公用他的不懈奮斗努力和誠(chéng)懇的心靈感動(dòng)了天帝,并使他幫助了愚公的故事。

在生活中,愚公的不懈追求就像我們學(xué)生對(duì)優(yōu)秀學(xué)業(yè)成果的不懈追求。即使是與目標(biāo)分離的兩座山的困難和障礙,也會(huì)盡力推翻或消除我們面前的困難。面對(duì)這樣的困難,會(huì)有人認(rèn)同你,真誠(chéng)地幫助你,但也會(huì)有一些人不信任你,嘲笑你。做好充分的打算,時(shí)刻在心中加深自己的決心。成功的道路上會(huì)有很多麻煩,解決它的方法也會(huì)很多。當(dāng)你徘徊的時(shí)候,用你靈活的頭腦來(lái)解決它。在不斷理解和突破困難的同時(shí),你也學(xué)習(xí)了愚公移山的精神,處處都可以看到,也許你還沒(méi)有找到。

那個(gè)愚蠢的老人從不愚蠢。他只是堅(jiān)持自己的意見(jiàn),為實(shí)現(xiàn)自己設(shè)定的目標(biāo)而不懈努力。他不怕寫(xiě)作上的困難。他有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,不會(huì)被別人的話所動(dòng)搖,他只是悄悄地付出。事實(shí)上,他可以一個(gè)人離開(kāi)那座山,但他沒(méi)有。他想起了村子里的鄰居,以最真誠(chéng)的心獻(xiàn)上了禮物。就是這樣,他觸摸了天神,讓山神抓住蛇,讓它害怕,上帝不是萬(wàn)能的,但人是無(wú)限的,假如你愿意堅(jiān)持,上帝也會(huì)害怕你。從這里,我還聽(tīng)到了毛澤東在新疆開(kāi)放時(shí)的講話,“人類可以制服自然!”.

同樣天與神并不萬(wàn)能,唯有堅(jiān)定不移的決心才是最強(qiáng)大的。當(dāng)你擁有一顆堅(jiān)定不移的決心時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),困難并不是不行能突破的,只要你堅(jiān)信你就可以突破,終有一天你將會(huì)突破這個(gè)困難。

有的人說(shuō)列子的寓言太淺顯無(wú)越,我則認(rèn)為一個(gè)列子的寓言教學(xué)生動(dòng)更加靈巧。列子對(duì)愚公的描寫(xiě)與見(jiàn)解也是令我嘆為觀止。愚公不愚,智叟不智,這文章的寓意我們實(shí)在是沒(méi)有深刻,讀過(guò)的許多天時(shí)間之后進(jìn)展仍然讓人浮想聯(lián)翩。

愚公一移山的讀后感篇3

晚上我讀了《愚公移山》的故事。

從前有一位叫愚公的老爺爺,他家門前有兩座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山。他們出入都很不便利。一天早上愚公老爺爺把全家召集在一起說(shuō):“我們一起把兩座山搬走吧,全家人都同意了”。愚公老爺爺?shù)睦习樘岢隽艘粋€(gè)問(wèn)題我們把挖出來(lái)的泥土和石塊放哪呢?大家認(rèn)為挖出來(lái)的泥土和石塊丟到大海里。第二天一大早他們就開(kāi)頭挖了。他們一家人每日雖然挖不了多少,但一直堅(jiān)持地挖。春夏秋冬、寒來(lái)暑往,就這樣一直地挖下去。

有一天,有一個(gè)叫智叟的人觀察愚公一家在挖山,并特意來(lái)勸愚公,他走到愚公身邊說(shuō):“你都這把年紀(jì)了還挖什么山啊?!庇薰?tīng)見(jiàn)了說(shuō):“我是年紀(jì)大了。可是即使我死了,我還有兒子、兒子死了還有孫子,就這樣子孫,還怕挖不平?!敝撬崖?tīng)了掉頭走掉了。山神見(jiàn)他們一直挖山不止,并報(bào)告了上帝,上帝被愚公一家的精神感動(dòng)了,派了兩個(gè)大力神把兩座山背走了。

這個(gè)故事告知我們:我們?cè)谏钪袩o(wú)論有多大的困難我們都要勇敢地去克服,我們學(xué)習(xí)上也要這樣遇到難題要多動(dòng)腦子,這樣才能克服難題。

愚公一移山的讀后感篇4

讀了這個(gè)故事,我很受啟發(fā)。我覺(jué)得,雖然在故事中移山的老人被稱作“愚公”,但我覺(jué)得他這是一種大智若愚,而文中的智叟呢,才是真正的愚公。為什么這樣說(shuō)呢?由于,我覺(jué)得愚公身上有一種精神,是它使他如此奮勇地向著自己的目標(biāo)不懈地前進(jìn)。這種力氣,就是—他的信念!是啊,假如沒(méi)有信念,一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,怎么可能會(huì)搬走一座大山呢?正是這種信念,使得這個(gè)老人朝著自己偉大的目標(biāo)前進(jìn)!而智叟呢,卻把老人這種可貴的精神看成是愚蠢,他們沒(méi)有這種執(zhí)著與信念,是最可悲的。一分耕耘一分收獲,他們不愿努力,當(dāng)然感受不到那種經(jīng)過(guò)自己的努力和汗水之后,獲得成功的喜悅與寬慰。

對(duì)此,我有著深刻的體會(huì)。

記得那是一次期末考試前,這次考試我決定不要媽媽的幫助,并且暗暗地在心里下定了決心:一定要考好!從今,我便開(kāi)頭了緊張的復(fù)習(xí)。雖有決心,但是復(fù)習(xí)也還是很辛苦的。有時(shí)在深夜的燈光下捧一本習(xí)題,久久地思考著;有時(shí)面對(duì)幾道方程,冥思苦想;有時(shí)讀者、背誦著英語(yǔ)課文,直到深夜……每當(dāng)我遇到困難時(shí),我總是想:這次考試,我一定要考好!經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于取得了好成果!此時(shí),我心里就像在三伏天的烈日下吃冰塊一般,舒適極了。那種歡欣與喜悅,是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。

讓我們都一起來(lái)學(xué)習(xí)愚公的這種執(zhí)著的精神,朝著自己的理想努力吧!

愚公一移山的讀后感篇5

很多年之后,當(dāng)我用形如枯槁的雙手推開(kāi)那扇松動(dòng)的木板門,隨著吱一聲,寂寥無(wú)邊的平原映入眼簾時(shí),我一定會(huì)懷念那個(gè)遙遠(yuǎn)的、與父親在一起的、滿是落日余暉的下午。那時(shí)的我們,勞碌而充實(shí),整天把一擔(dān)又一擔(dān)的泥土運(yùn)往渤海,滿擔(dān)而去,空囊而歸,日復(fù)一日,年復(fù)一年,只為在門前開(kāi)鑿一條通往山后的路。在那個(gè)充斥著汗水和塵土的環(huán)境里,我們一族人都為此不懈努力,最后,在母親的帶領(lǐng)下,甚至鍋碗瓢盆這種東西也滿是泥土地運(yùn)往渤海。望著高聳入云的兩座大山,父親的臉上并沒(méi)有流露出過(guò)多的憂慮,反而對(duì)那些帶來(lái)一腔諷刺的人說(shuō):看,當(dāng)兩座大山被我的子孫萬(wàn)代移走時(shí),道路將不止一條!說(shuō)著,又是一鏟下去,挑起的塵土像是要把那些冷嘲熱諷掩埋。我也滿懷期待,期待大山背后的精彩。

終于,那一天到來(lái)了。當(dāng)我早晨推開(kāi)窗戶的剎那,一馬平川赫然出現(xiàn)在我的眼前。我趕忙叫醒早已年邁但精力充足的父親。父親滿是淚水地看著眼前的一切——青草遍地,一望無(wú)際。忽然,他跌坐在地上,麻木甚至有些枯索的臉漸漸扭曲。一家人驚慌失措,隨著咳的一聲,父親吐了一大攤血,這種驚慌達(dá)到了巔峰,幾近崩潰。而父親,在那全家奔跑逃亡式的驚慌面前,卻握著我的手,低沉的說(shuō):以前沒(méi)有路可走,我們可以把山移走;現(xiàn)在山移走了,路也沒(méi)了。置身毫無(wú)邊際的荒原遠(yuǎn)比走投無(wú)路更為可怕。說(shuō)罷,父親就帶著曾經(jīng)的理想,現(xiàn)在的遺憾離我們而去了。

很多年之后,當(dāng)我走在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中時(shí),我一定會(huì)懷念那個(gè)單調(diào)但布滿汗水與塵土的下午!

愚公一移山的讀后感篇6

大家好!我今日要為你們講一個(gè)寓言故事名叫:《愚公移山》!

傳奇古時(shí)候有兩座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山。那里的北山住著一位老人名叫愚公,快90歲了。他每次出門,都因被這兩座大山阻隔,要繞很大的圈子,才能到南方去。一天,他把全家人召集起來(lái),說(shuō):“我打算與你們一起,用畢生的精力來(lái)搬掉太行山和王屋山,修一條通向南方的大道。你們說(shuō)好嗎!”

大家都表示贊成,但愚公的老伴提出了一個(gè)問(wèn)題:“我們大家的力氣加起來(lái),還不能搬移一座小山,又怎能把太行、王屋兩座大山搬掉呢?再說(shuō),把那些挖出來(lái)的泥土和石塊放到哪里去呢?”討論下來(lái)大家認(rèn)為,可以把挖出來(lái)的泥土和石塊扔到東方的海邊和北方最遠(yuǎn)的地方。

有個(gè)名叫智叟的老人得知這件事后,特地來(lái)勸愚公說(shuō):“你這樣做太不聰慧了,憑你這有限的精力,又怎能把這兩座山挖平呢?”愚公回答說(shuō):“你這個(gè)人太頑固了,簡(jiǎn)直無(wú)法開(kāi)導(dǎo),即使我死了,還有我的兒子在這里。兒子死了,還有孫子,孫子又生孩子,孩子又生兒子。子子孫孫是沒(méi)有窮盡的,而山卻不會(huì)再增高,為什么挖不平呢?”

當(dāng)時(shí)山神見(jiàn)愚公他們挖山不止,便向上帝報(bào)告了這件事。上帝被愚公的精神感動(dòng),派了兩個(gè)大力神下凡,把兩座山背走。從今,這里不再有高山阻隔了。

這個(gè)故事告知了我們:“無(wú)論什么困難的事情,只要有恒心有毅力地做下去,就有可能成功?!?/p>

愚公一移山的讀后感篇7

其實(shí)有時(shí)候只要不怕困難,堅(jiān)守斗爭(zhēng),定能取得事業(yè)或?qū)W習(xí)的成功,說(shuō)明:愚公不愚,智叟不智。最近,我們學(xué)了一篇文章《愚公移山》——愚公,以為90多歲的老翁,帶領(lǐng)著自己的家人靠著心中的一股信念把擋在門前的大山給鏟平。這個(gè)故事告知我們:做任何事,要堅(jiān)持不懈,持之以恒。

21世紀(jì)是個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),也是個(gè)飛速進(jìn)展的時(shí)代,雖然只需要用頭腦,不需要蠻力,但是堅(jiān)持的恒心是一定要有的,假如學(xué)業(yè)半途而廢。何來(lái)成功?假如不堅(jiān)持熬煉,何來(lái)健康的體魄?假如不堅(jiān)持照料果樹(shù),何來(lái)碩果?所以,堅(jiān)持,恒心是每個(gè)想要成功人士所必須的,是亙古不變的。

上學(xué)期,長(zhǎng)跑由于每日的堅(jiān)持,都有所提升,獲得了屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)成功,可是寒假,沒(méi)有老師的督促,有了懶散的依靠,從來(lái)不去自覺(jué)熬煉,結(jié)果開(kāi)學(xué)測(cè)驗(yàn),都跌倒了低谷,成功離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。所以,堅(jiān)持對(duì)我們是多么重要呀!我們還要原理堅(jiān)持嗎?哈、、除非自己不想得那僅有的體育20分。

還有半個(gè)月的時(shí)間,只要我們?cè)倥c(diǎn),再給自己施一點(diǎn)壓力,告知自己,要堅(jiān)持,勝利就在前方,這樣,或許奇跡會(huì)發(fā)生,把應(yīng)得的分拿回來(lái),打算下一場(chǎng)的中考考試。

跳過(guò)“酸痛”,躍過(guò)“疲憊”,堅(jiān)持下去,不怕困難,像愚公一樣,保持信念,一定會(huì)取得成功的。由于:愚公不愚,智叟不智,一定要持之以恒,堅(jiān)持不懈。

愚公一移山的讀后感篇8

讀了《愚公移山》這個(gè)故事,我感受到一股巨大的精神力氣,一位居住深山里的老人向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),并持之以恒的毅力深深震憾了我的心。

這個(gè)故事里愚公由于兩座大山擋在家門口,出入不便利,他做出了帶領(lǐng)家人挖掉大山的決定,并堅(jiān)持一代一代持續(xù)下去的決心。愚公他是這樣說(shuō)的,'我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫是沒(méi)有窮盡的,兩座山終究會(huì)鑿平。'最終他的精神感動(dòng)了天神,得到天神的幫助,背走了兩座大山……這個(gè)故事告知我們:每個(gè)人都有自己的幻想,即使你是智者,要想到達(dá)成功的彼岸,假如沒(méi)有堅(jiān)持不懈的努力精神和毅力,也只能半途而廢,再美的夢(mèng)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

一個(gè)人的幻想是必須通過(guò)自己雙手的努力制造,才能美夢(mèng)成真。這讓我想起了我的鋼琴夢(mèng)。從小喜歡音樂(lè)的我,四歲的時(shí)候在一次偶然的機(jī)會(huì),聽(tīng)到一位鋼琴老師美妙的琴聲深受啟發(fā),當(dāng)時(shí)我下定決心一定要學(xué)鋼琴,當(dāng)一名鋼琴家,就把想法告知媽媽,可當(dāng)時(shí)家里的條件不是太好,不能讓我去學(xué)鋼琴,但我始終沒(méi)有忘記我的幻想,我在日記本上寫(xiě)下了:我要成為世界一流的鋼琴家!

一直到了七歲時(shí),在一次上音樂(lè)課的時(shí)候,音樂(lè)老師

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