現代漢語詞匯（第一節(jié) 詞匯概說）讀書筆記

現代漢語詞匯（第一節(jié)詞匯概說）一、詞匯學的分科詞匯學是以詞和詞匯為研究對象的一門語言學科?？煞譃槠胀ㄔ~匯學與具體語言詞匯學兩大類。1、普通詞匯學又稱一般詞匯學，是普通語言學的一個組成部分。它以多種語言中的詞匯現象為研究對象，從而總結出一般性的規(guī)律。2、具體語言詞匯學又稱個別語言詞匯學，以一種語言中的詞匯現象為研究對象。從歷時與共時角度劃分，又分為歷史詞匯學、歷史比較詞匯學與描寫詞匯學等。（1）歷時詞匯學主要研究詞匯在語言發(fā)展過程中的的演變規(guī)律。比如漢語詞匯史主要研究漢語詞匯在上古、中古、近古不同歷史階段中的發(fā)展情況。而上古詞匯史則研究漢語詞匯在殷商、先秦、兩漢時期的演變規(guī)律，一般以文獻記載的材料或所發(fā)掘的相關出土文物為研究對象。（2）歷史比較詞匯學主要是運用歷史比較方法，研究有親屬關系的多種語言中的詞匯問題。比如漢藏詞匯比較研究，則側重于考察不同詞匯詞語間的共源關系以及各自不同的演變規(guī)律。（3）描寫詞匯學是研究語言詞匯在一定階段，一般指現階段的特點?，F代漢語描寫詞匯學的研究對象主要涉及以下幾個方面的內容：詞的性質，詞的造詞與構詞，詞義的類型，詞義的特征，詞義的類聚，詞義的發(fā)展，詞匯的構成與演變等。二、語素、詞、詞匯（一）語素1、什么是語素定義：語素是語言中最小的音義結合體。特點：（1）有聲音：好/人（2）有意義：蝴蝶玻璃新加坡麥當勞（3）最?。鹤雷樱?個語素）巧克力（1個語素）（4）功能是構詞：好：好看/好吃；人：人民/人情2．語素的分類按語音形式劃分（1）單音語素：手燈/走觀/紅綠/男女/一千/條個/嗎的（2）多音語素：烏魯木齊新加坡香港（源自莞香裝運地/源自海盜香姑的名字）按語言功能劃分（1）成詞語素指可以獨立成詞的語素，也叫自由語素。該類語素獨立成詞后可在句中單獨使用。例如：“人”可在句中單獨出現：人來了；也可構詞：客人。（2）非詞語素不能獨立成詞的語素，包含半自由語素與不自由語素兩種類型。①半自由語素：皆為實詞性語素，與成詞語素相比，不能在句中獨立使用。例如：視偉威艱薦民②不自由語素：絕大多數是虛詞性語素，即詞綴語素。例如：老子頭按意義性質劃分（1）詞根語素特點：意義實在；位置不固定：比如視：視力/重視；偉：偉大/雄偉判斷：教師與老師（2）詞綴語素特點：意義虛化；位置固定。①前綴老：老爸老媽老外老記老公/老人阿：阿妹第：第三初：初一?。盒埱熬Y的特點：意義虛化；語音讀本調前綴的作用：a改變詞匯意義：把基數詞該為序數詞，比如“一”與“第一”；b增加色彩意義：爸與阿爸（方言色彩）；c適應漢語詞匯雙音化的需要：虎與老虎②后綴（17單音后綴；2個雙音后綴）子：名詞：桌子椅子瓶子鼻子凳子稻子刀子動詞：推子瘋子蓋子形容詞：胖子瘦子兒：名詞：刀兒皮兒花兒鳥兒動詞：畫兒蓋兒扣兒托兒（醫(yī)托/布托）形容詞：亮兒短兒尖兒明兒頭：名詞：舌頭石頭動詞：看頭想頭聽頭吃頭搞頭玩頭形容詞：甜頭苦頭家：姑娘家小孩家巴：有分歧名詞：泥巴鹽巴尾巴嘴巴；形容詞：干巴瘦巴；動詞：砸巴啞巴眨巴洗巴掃巴者：馬列主義者科學工作者作者讀者學者患者記者長者//第三者強者乎：合乎熱乎似乎于：敢于勇于在于搭：甩搭扭搭化：美化綠化現代化然：竟然忽然（副詞后綴）/突然（形容詞后綴）其：尤其極其地：忽地霍地特地價：成天價震天價著：本著沿著得：免得值得舍得樂得乎乎：臟乎乎黑乎乎兮兮：神經兮兮“們”表示語法意義復數，但不是后綴。有人認為“們”是詞尾語素。以下語素是否是詞綴尚有一定分歧：家：作家文學家后綴的特點：a．意義虛化：比較“蓮子”與“簾子”；b．多數讀輕聲：椅子石頭姑娘家等。后綴的作用：a．改變詞性和意義：甜頭b．適應漢語雙音化的需要：舌頭c．增加感情色彩：老頭兒/老頭子關于類稱語素：家：作家畫家科學家文學家員：黨員團員少先隊員士：學士碩士博士手：多面手能手生：學生醫(yī)生研究生性：在思想感情等方面的表現：黨性原則性//物質所具有的性能：彈性3．語素與漢字的關系對應情況漢語的語素絕大部分是單音節(jié)的。（朱德熙《語法講義》），大部分語素與漢字是對應的。如：天水早跑呢等。不對應情況（1）一個漢字代表幾個語素①同形語素：長：霧朝朝朝朝朝朝朝朝散；潮長長長長長長長長消和：心平氣和（he陽平）；唱和（he去聲）；和面（huo陽平）；和了（hu陽平）還：huan償還；hai副詞（歧義詞語引起欠條官司，一個“還”字竟然價值萬金：張某借高某14000元，今還欠款4000圓）②同音語素：米（稻米/長度單位）；角：牛角/一角錢（2）漢字本身沒有意義垃圾葡萄玻璃恍惚（3）有些漢字在某個場合代表語素，在某個場合不代表語素。巧沙蝶（4）同一個語素可以同時由不同的漢字來書寫：好來塢—荷里活4．語素的確定方法：替換法（組合法）判斷：蠟燭蝴蝶馬虎扎?。ǘ┰~1、什么是詞定義：詞是音義結合的定型結構，是句中最小的可以獨立運用的語言單位。特點（1）共性①有聲音A．每個詞都有固定的聲韻調。如好B．詞的語音系統(tǒng)的變化：變調、輕聲、兒化等。C．詞的前后可以停頓。②有意義A．實詞的意義（理性義/語法義/色彩義：停泊）B．虛詞的意義（組合中體現的意義：我的書/今天的花）（2）個性①獨立運用—與非詞語素的區(qū)別。獨立運用的含義：A．單說（獨立成句）：B．作句子成分：很C．幫助實詞組成詞組或句子：的②最小—與詞組的區(qū)別。與詞組的鑒別：A．語法方面：詞總是以定型的形式復現。擴展法：感動與吃飽，紅燈與紅布骨肉與桌椅，動員與吃飯，胃疼與心疼等。前者為詞，后者為詞組。B．語義方面：詞的意義是融合的，是語素的聯(lián)合、引申、比喻等。C．語音停頓：熟語的內部可以停頓。2、特殊詞（1）準詞：語感上像詞，語義上像詞組。如：牛肉牛奶飯碗熱帶魚茶杯（2）兩種不同性質的組合體：眼下拉手抓緊（3）離合詞：既可以合的形式出現，又可拆開使用的詞。有兩種情形：①補充式：完成說服起來看見②動賓式：理發(fā)洗澡鞠躬簽名剎車移民（三）詞匯1、什么是詞匯詞匯是一種語言中所有的詞和所有的相當于詞的作用的固定結構的總匯。詞匯包含兩級單位：詞的總匯與固定結構的總匯。（1）詞的總匯：可進行多種角度的劃分，比如按地位可分為基本詞匯與一般詞匯；按語體可分為書面詞匯與口語詞匯；按來源可分為本族語詞匯與外來詞匯；按時間可分為固有詞、新詞與古語詞；按使用范圍可分為共全民詞匯與方言詞匯等。（2）固定結構的總匯：①熟語：成語慣用語歇后語俗語諺語②專有名詞：人名、地名、機構團體的名稱以及報刊雜志的名稱等。比如北京語言大學等。2、詞與詞匯詞匯是一個集合概念，既可指一個時代的詞匯，也可指一個人，一本書中的詞匯；既可指一種語言的詞匯，也可指語言中某類詞的總匯。3、詞匯在對外漢語教學中的地位詞