2023年小學(xué)生國慶節(jié)主題班會(huì)教案(通用篇)_第1頁
2023年小學(xué)生國慶節(jié)主題班會(huì)教案(通用篇)_第2頁
2023年小學(xué)生國慶節(jié)主題班會(huì)教案(通用篇)_第3頁
2023年小學(xué)生國慶節(jié)主題班會(huì)教案(通用篇)_第4頁
2023年小學(xué)生國慶節(jié)主題班會(huì)教案(通用篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年小學(xué)生國慶節(jié)主題班會(huì)教案(通用篇)小學(xué)生國慶節(jié)主題班會(huì)教案(通用15篇)

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民老師,時(shí)常須要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么寫教案須要留意哪些問題呢?下面是我為大家收集的小學(xué)生國慶節(jié)主題班會(huì)教案(通用15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛。

小學(xué)生國慶節(jié)主題班會(huì)教案1

活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)愛國精神

活動(dòng)打算:

學(xué)生打算兩首歌曲、一首詩朗誦、一個(gè)小品

活動(dòng)過程:

(主持人出場(chǎng))

A:10月1日,一個(gè)令全部中華兒女驕傲的日子,這是中華民族崛起的日子,是我們宏大祖國誕生的日子。

B:十月的陽光特別絢麗,十月的大地充溢歡顏。這是多么有意義的日子,我們給祖國母親獻(xiàn)上一支歌,表達(dá)我們的情感!

A:下面請(qǐng)聽小組唱《十月是你的生日》。(表演節(jié)目)

B:在宏大母親生日的這一天,我們每個(gè)人都心潮澎湃,心中無比激烈,我們迫切地想把心中對(duì)祖國母親的愛表達(dá)出來,請(qǐng)聽詩朗誦《我愛我的祖國》。

(表演節(jié)目)

A:祖國母親你已度過了五十五個(gè)春夏秋冬。悠悠歲月,您經(jīng)驗(yàn)了多少風(fēng)雨,走過多少坎坷,卻依舊矗立在東方之顛。

B:祖國母親中華兒女沒讓您悲觀。看,中華大地描新景四化繪宏圖。望,長城內(nèi)外興國安邦。

A:那么你能想象72年以后的祖國是什么樣子的嗎?請(qǐng)看小品《穿越時(shí)空72年》。

(表演節(jié)目)

B:看了剛才的小品,大家肯定對(duì)我們祖國的將來充溢了向往吧!

A:是啊,現(xiàn)在我們國家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長,無不顯示出中國的旺盛富強(qiáng)。

B:舉辦2023的世界奧運(yùn)、2023的世界博覽會(huì),盡顯祖國蒸蒸日上。

A:上世紀(jì)香港澳門相繼回來,預(yù)示著世人:中國已不再任人蹂躪!中國人民站起來了。

A:我們?cè)诠埠蛧钠鞄孟鲁砷L,我們努力追求全面發(fā)展,提高自身素養(yǎng),以便將來為祖國作出更大的貢獻(xiàn)。

B:同學(xué)們,當(dāng)我們凝視著艷麗的五星紅旗和身邊飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾時(shí),就感到無比的光榮和驕傲,我們的祖國在日益強(qiáng)大,祖國的希望就在我們身上。

A:下面讓我們一起高唱《走進(jìn)新時(shí)代》。(全體唱歌)

A、B:讓我們?yōu)樽鎳掌矶\!祝福我們的祖國旺盛昌盛!讓我們?yōu)樽鎳拿魈彀谅∽屛覀凖R聲高呼:祖國萬歲!

(活動(dòng)結(jié)束)

活動(dòng)節(jié)目單

1、《十月是你的生日,中國》

2、《我愛我的祖國》

我愛我的祖國

我愛我的祖國。

我的祖國,

是我生下來睡的搖籃……

是我第一天上學(xué)去走過的石子路;

是我在少年宮乘過的旋轉(zhuǎn)上升的火箭;

是營火晚會(huì)熊熊燃燒的篝火……

我愛我的祖國。

我的祖國,

是吐魯番的葡萄,哈密的瓜;

是海南島的菠蘿,天津的鴨梨;

是關(guān)中平川潔白潔白的棉花;

是長江兩岸金黃金黃的稻谷;

是青藏高原胖墩墩的牦牛和綿羊,

是大興安嶺、小興安嶺筆直筆直的云杉和紅松;

是集市上一堆一堆的竹筍一籃一籃的雞蛋;

是百貨公司里一個(gè)個(gè)大眼睛的布娃娃,

一件件花蝴蝶般的連衣裙……

我愛我的祖國。

我的祖國,

是屈原的詩歌、魯迅的文章;

是張衡的候風(fēng)地動(dòng)儀,

陳景潤數(shù)學(xué)皇冠上的明珠;

是女排姑娘贏得世界冠軍的金牌,

登山隊(duì)員插上珠穆朗瑪峰的五星紅旗……

我愛我的祖國。

我的祖國,

是邊防哨所戰(zhàn)士槍口的準(zhǔn)星;

是港口領(lǐng)航員帽檐上的國徽;

是國徽上天安門晴湛湛的藍(lán)天,

藍(lán)天下的鴿哨,鴿子回翔的華表

和堆滿鮮花的人民英雄紀(jì)念碑……

我愛我的祖國。

我的祖國,

是用兒歌催我熟睡的奶奶;

是用乳汁喂我長大的媽媽;

是教我認(rèn)讀拼音字母、學(xué)會(huì)十-x÷的老師;

是讓我戴上紅領(lǐng)巾聽我回答時(shí)刻打算著的輔導(dǎo)員……

我的祖國就是這……一切。

我愛我的祖國。

我愛我又古老又年輕的……祖國。

我的祖國正在走向振興,走向富強(qiáng)。

為了祖國的強(qiáng)盛,人民的安康;

為了祖國的旺盛,人民的華蜜,

我們肯定要努力學(xué)習(xí),

學(xué)好本事,報(bào)效祖國,

創(chuàng)建出一個(gè)更加美妙的明天!

小學(xué)生國慶節(jié)主題班會(huì)教案2

一、主題:

慶祝中華人民共和國成立72周年

二、參加對(duì)象:

二年級(jí)三班全體學(xué)生

三、目的:

1.使學(xué)生樹立民族自尊心、自信念和驕傲感,樹立與祖國休戚與共,血肉相依,為國獻(xiàn)身的意志。

2.了解祖國的有關(guān)學(xué)問,使學(xué)生更加酷愛祖國;要建設(shè)好祖國,就肯定要努力學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問,練好建設(shè)祖國的本事。

四、活動(dòng)的打算:

幻燈片

五、活動(dòng)流程:

1.老師配樂朗誦詩歌《祖國,我敬愛的祖國(節(jié)選)》開篇。

我是你簇新的志向

剛從神話的蛛網(wǎng)里擺脫

我是你雪被下古蓮的胚芽

我是你掛著眼淚的笑窩

我是新刷出的潔白的起跑線

是緋紅的黎明

正在噴薄

——祖國啊

我是你十億分之一

是你九百六十萬平方的總和

你以傷痕累累的乳房

喂養(yǎng)了

迷惘的我,深思的我,沸騰的我

那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富裕,你的榮光,你的自由

——祖國啊

我敬愛的祖國

2.以提問的方式問學(xué)生十月一日是什么節(jié)日,引出主題“祖國媽媽我愛您”。

3.介紹關(guān)于祖國的有關(guān)學(xué)問:

①國慶的由來:為慶祝中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼,取得了人民革命的宏大成功,脫離了封建主義的壓迫統(tǒng)治,人民當(dāng)家作主過

上華蜜的生活,1949年10月1日,在首都北京天安門廣場(chǎng)實(shí)行了開國大典,所以把每年的10月1日定位我國的國慶節(jié)。

②中國地圖:中國地圖像一只雄赳赳氣昂昂的雄雞,中國有23個(gè)省,4個(gè)直轄市,5個(gè)自治區(qū),2個(gè)特殊行政區(qū)組成。PPT展示中國地圖,學(xué)生自己指認(rèn)我國首度和自己的家鄉(xiāng);

③中國國旗:先展示其他國家的國旗讓他們識(shí)別,最終展示我國國旗,并簡(jiǎn)潔介紹——黃色是我們是黃種人的象征,紅色表示革命的成功與艱辛。

④中國國徽:國徽上四個(gè)事物的簡(jiǎn)介(國旗和天安門象征國家,齒輪象征工人階級(jí),谷穗象征農(nóng)夫階級(jí))。

4.學(xué)生朗誦詩歌《祖國在我心間》,《流淌的畫》

注:這兩篇詩歌是學(xué)生學(xué)過的,可以選平常表現(xiàn)好的學(xué)生上臺(tái)朗誦

5.集體朗誦詩歌《宏大的祖國》。全班表演,老師表揚(yáng)和激勵(lì)。

6.轉(zhuǎn)換話題,提問學(xué)生:作為學(xué)生怎么樣以行動(dòng)來證明呢?進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)生作出表決,老師給與激勵(lì)和表揚(yáng)。

7.總結(jié):我們的華蜜生活來之不易,是在先輩的不懈抗?fàn)幣c奮斗中得來的,所以我們更要珍惜我們現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國。在音樂《愛我中華》中結(jié)束班會(huì)。

六、自我評(píng)價(jià)與反思

這是一個(gè)針對(duì)二年級(jí)的主題班會(huì)設(shè)計(jì),由于二年級(jí)學(xué)生的年齡和實(shí)力的限制,單獨(dú)訓(xùn)練參與活動(dòng),比較麻煩,就近取材朗誦學(xué)過的愛國的詩歌,既便利也利于推動(dòng)活動(dòng)的進(jìn)入高潮。開篇講解并描述我國的學(xué)問,既是對(duì)學(xué)生課外學(xué)問的擴(kuò)展,也使學(xué)生對(duì)我國有了更新的了解,使學(xué)生更加酷愛祖國。最終環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換話題,提高學(xué)生好好學(xué)習(xí)的意識(shí)。

小學(xué)生國慶節(jié)主題班會(huì)教案3

活動(dòng)目的:

通過主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教化,培育學(xué)生對(duì)國旗、國徽的崇敬之情,會(huì)唱國歌。懂得敬重國旗、國徽,會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

活動(dòng)形式:

朗誦、演講、演唱。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入:

1、國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國家的標(biāo)記。國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷抗拒壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。

2、國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?

二、了解國旗的由來和象征意義

1、72年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

2、理解國旗的象征意義

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊重?zé)崆?,象征革?紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達(dá)美麗、溫柔與寶貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國成立時(shí)中國人民所包括的四個(gè)階級(jí):工人階級(jí)、農(nóng)夫階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

三、知道會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

1、“一滴水可以折射太陽的七彩光線?!蓖瑯?,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國??釔圩鎳皇且痪淇赵挘覀?cè)诔獓钑r(shí)的神情和看法,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們?cè)瘣鄄粣蹏袥]有民族驕傲感。

2、抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主子的一員,我們應(yīng)當(dāng)做些什么呢?為中華的振興,為中華的旺盛富強(qiáng),積累學(xué)問,增長才能,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

四、總結(jié):

我們是祖國的將來,浴血奮戰(zhàn)、硝煙充滿的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,持續(xù)著我們中華民族的宏大傳統(tǒng),凝合著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的宏大事業(yè),不懈奮斗。

小學(xué)生國慶節(jié)主題班會(huì)教案4

一、活動(dòng)目的:

通過本次主題班會(huì),對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛國主義教化,弘揚(yáng)中華美德,激發(fā)全體同學(xué)的愛國熱忱,使他們深刻體會(huì)祖國的宏大,為祖國傲慢。懂得要做一個(gè)堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起。

二、活動(dòng)形式:

歌曲《歌頌祖國》,詩歌朗誦《我和我的祖國》,京劇《智斗》,滬劇《蘆葦療養(yǎng)院》,學(xué)問匯報(bào)等多種形式組合

三、活動(dòng)打算:

主題班會(huì)幻燈片制作。

四、活動(dòng)過程

出旗儀式。略

男:我們宏大的祖國,是世界上歷史最悠久的文明古國之一。她幅員寬闊,山河壯美,巍然矗立在世界的東方。

女:壯美的長江,豪放的黃河,雄奇的長城,挺立的泰山,構(gòu)成了中華民族的堅(jiān)毅脊梁。(多媒體出示相關(guān)圖片)

男:九百六十萬平方公里的廣袤大陸是我們的搖籃。千百條犬牙交錯(cuò)的大江河流是我們的乳汁。

合:我們?cè)谂偷膿u籃里喝著香甜的乳汁,一天一天強(qiáng)壯成長。無論走多遠(yuǎn),我們都不能遺忘我們是中國人;無論到何時(shí),我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。啊!我驕傲,我是中國人!。

《祖國,您好》主題班會(huì)現(xiàn)在起先。

第一篇章:祖國的古代文明成就(媒體出示)

男:古老的東方有一條龍,他的名字叫長江,古老的東方有一條河,他的名字叫黃河。

女:聽著這美麗好聽的歌詞,不禁讓人浮想聯(lián)翩。

男:光輝絢麗的中華文化如走馬觀花在眼前呈現(xiàn)。

女:黃鐘大呂,暮鼓晨鐘,又一齊在耳際交響。

女:首先,讓我們一起用歌聲抒發(fā)我們酷愛祖國的情感,請(qǐng)聽大合唱《歌頌祖國》。多媒體配樂

男:我們宏大的祖國歷史悠久,是世界四大文明古國之一,也是迄今四大文明古國中生生不息地存在至今的國家。

女:我們的祖先創(chuàng)建令人嘆止的古老文明,為世界文明的發(fā)展留下了絢麗的文化與先進(jìn)的科技,這是令多少中華兒女為之驕傲的成就。

下面,我們請(qǐng)同學(xué)向大家介紹我國的文明成就。

生1:我國的“四大獨(dú)創(chuàng)”:指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷書,為世界文明的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。紙的廣泛利用,促進(jìn)了文化事業(yè)的旺盛。隋唐時(shí)期,獨(dú)創(chuàng)的雕版印刷。1041年至1048年,杭州工匠畢升又獨(dú)創(chuàng)了活字印刷。唐,更有制造火藥的記載。到宋代,獨(dú)創(chuàng)了人工磁化方法,產(chǎn)生了較高級(jí)的指南儀器。

生2:我國古代的青銅冶煉技術(shù)在當(dāng)時(shí)是世界上最先進(jìn)的,夏代就有青銅容器和兵器。商中期,青銅器品種已很豐富,并出現(xiàn)了銘文和精細(xì)的花紋。商晚期至西周早期,是青銅器發(fā)展的鼎盛時(shí)期。中國古代銅器,是我們的祖先對(duì)人類物質(zhì)文明的巨大貢獻(xiàn)。世界上沒有一個(gè)地方的銅器可以與中國古代銅器相比擬。

生3:我國東漢科學(xué)家張衡為于公元132年制成世界上第一架測(cè)定地震及方位的儀器(地動(dòng)儀),比歐洲早1700多年。當(dāng)時(shí)我國許多地方發(fā)生地震,張衡為了能了解地震狀況,經(jīng)過六年多努力,最終制成了侯風(fēng)地動(dòng)儀。在天文學(xué)方面,他獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建了“渾天儀”(公元117年),是世界上第一臺(tái)用水力推動(dòng)的大型視察星象的天文儀器,

生4:中國的漢字是世界上保留下來,最古老的文字。世界上曾經(jīng)存在過的其他古老文字,例如古埃及的圣書字、蘇美爾象形符號(hào)等,但但已失傳,只有漢字從古代始終沿用至今。從甲骨文到現(xiàn)代漢字,不僅對(duì)中華民族的發(fā)展具有巨大的凝合力,而且記錄了中華民族絢麗的5千年文明史。

生5:中國文學(xué)歷史之悠久,種類之繁多,形式之豐盈,都可以與世界上任何一個(gè)文學(xué)大國的文學(xué)相媲美?!对娊?jīng)》是中國第一部詩歌總集,在其后漫長的社會(huì)里,文學(xué)得到進(jìn)一步發(fā)展,而且不同朝代有不同的主要的文學(xué)形式。簡(jiǎn)要地說,就是先秦散文、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。

小學(xué)生國慶節(jié)主題班會(huì)教案5

活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)愛國精神

活動(dòng)打算:

學(xué)生打算兩首歌曲、一首詩朗誦、一個(gè)小品

活動(dòng)過程:

(主持人出場(chǎng))

a:10月1日,一個(gè)令全部中華兒女驕傲的日子,這是中華民族崛起的日子,是我們宏大祖國誕生的日子。

b:十月的陽光特別絢麗,十月的大地充溢歡顏。這是多么有意義的日子,我們給祖國母親獻(xiàn)上一支歌,表達(dá)我們的情感!

a:下面請(qǐng)聽小組唱《十月是你的生日》。(表演節(jié)目)

b:在宏大母親生日的這一天,我們每個(gè)人都心潮澎湃,心中無比激烈,我們迫切地想把心中對(duì)祖國母親的愛表達(dá)出來,請(qǐng)聽詩朗誦《我愛我的祖國》。

(表演節(jié)目)

a:祖國母親你已度過了72個(gè)春夏秋冬。悠悠歲月,您經(jīng)驗(yàn)了多少風(fēng)雨,走過多少坎坷,卻依舊矗立在東方之顛。

b:祖國母親中華兒女沒讓您悲觀???,中華大地描新景四化繪宏圖。望,長城內(nèi)外興國安邦。

a:那么你能想象72年以后的祖國是什么樣子的嗎?請(qǐng)看小品《穿越時(shí)空72年》。

(表演節(jié)目)

b:看了剛才的小品,大家肯定對(duì)我們祖國的將來充溢了向往吧!

a:是啊,現(xiàn)在我們國家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長,無不顯示出中國的旺盛富強(qiáng)。

b:舉辦2023的世界奧運(yùn)、2023的世界博覽會(huì),盡顯祖國蒸蒸日上。

a:上世紀(jì)香港澳門相繼回來,預(yù)示著世人:中國已不再任人蹂躪!中國人民站起來了。

a:我們?cè)诠埠蛧钠鞄孟鲁砷L,我們努力追求全面發(fā)展,提高自身素養(yǎng),以便將來為祖國作出更大的貢獻(xiàn)。

b:同學(xué)們,當(dāng)我們凝視著艷麗的五星紅旗和身邊飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾時(shí),就感到無比的光榮和驕傲,我們的祖國在日益強(qiáng)大,祖國的希望就在我們身上。

a:下面讓我們一起高唱《走進(jìn)新時(shí)代》。(全體唱歌)

a、b:讓我們?yōu)樽鎳掌矶\!祝福我們的祖國旺盛昌盛!讓我們?yōu)樽鎳拿魈彀谅?讓我們齊聲高呼:祖國萬歲!

小學(xué)生國慶節(jié)主題班會(huì)教案6

一、活動(dòng)目的:

依據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受實(shí)力和認(rèn)知特點(diǎn),使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的酷愛之情。

二、活動(dòng)打算:

1、指導(dǎo)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩、歌、舞。

2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字。

3、多媒體課件

三、活動(dòng)過程:

主持人甲:(手指中國地圖)同學(xué)們,這是什么?

(這是中國的版圖)

中國版圖的形態(tài)像什么?

(她的形態(tài)像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)

主持人乙:是啊,祖國她地大物博,包括31個(gè)省,還有13億的孩子。

主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。

(合)你們說,是嗎?

主持人甲:“祖國媽媽,我愛您”主題班會(huì)

(合)現(xiàn)在起先!

乙:讓我們用不同的形式來贊美我們宏大的祖國。

甲:你想給大家表演一個(gè)什么節(jié)目呢?

(張):我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。

乙:大家歡迎!(鼓掌)

(張):報(bào)題目——《新兒歌》

乙:我們生長在祖國的懷抱里,無比華蜜。讓我們深懷感恩,感恩祖國,感恩老師,感恩父母!

甲:請(qǐng)觀賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?/p>

乙:有請(qǐng)王萱!(鼓掌)

甲:愛國將領(lǐng)岳飛的故事,大家肯定聽過。

乙:請(qǐng)觀賞#等同學(xué)給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。

甲:大家歡迎!(鼓掌)

乙:我們的生活比蜜甜,我們的節(jié)日無比多!

甲:請(qǐng)聽#等同學(xué)帶來的兒歌《節(jié)日歌》。

乙:大家歡迎!(鼓掌)

甲:我們的祖國多么美啊!她好比一幅彩色的地圖。

乙:請(qǐng)觀賞詩朗誦《彩色的中國》。

甲:祖國像花園,我們就是花園里盛開的花朵。

乙:請(qǐng)觀賞舞蹈《娃哈哈》。

甲:我們?cè)谀赣H的懷抱里成長,生活是多么的華蜜!

乙:請(qǐng)聽表演唱《我們多么華蜜》。

甲:有了宏大的祖國,才有我們今日華蜜的生活。

乙:請(qǐng)聽我們獻(xiàn)給祖國哈哈哈一首詩——《祖國》。

甲:是啊,我們的祖國歷史悠久,文化絢爛。

乙:我們的祖國年輕有為,正在騰飛發(fā)展。

請(qǐng)觀賞快板《祖國、祖國了不得》

甲:為了表達(dá)我們對(duì)祖國的無限酷愛,讓我們齊聲高唱《大中國》。

乙請(qǐng)班主任老師為我們講話

今日,我們團(tuán)聚一堂勝利舉辦了《祖國媽媽,我愛您》主題班會(huì)。大家以不同的形式贊美、歌頌我們宏大的祖國!

讓我們以實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),長大報(bào)效祖國!感謝大家!

主持人甲:“祖國媽媽我愛您”主題班會(huì)

(合)到此結(jié)束。

(合)感謝大家!

小學(xué)生國慶節(jié)主題班會(huì)教案7

1、用健康向上的美妙心靈去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新進(jìn)取的人生。引領(lǐng)學(xué)生價(jià)值觀和人生觀健康發(fā)展。

2、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)建力和想象力,明白實(shí)現(xiàn)幻想須要不怕困難、堅(jiān)持、協(xié)作和探究。

一、營造氛圍,明確志向重要意義。

1、播放歌曲《水手》,營造氣氛,主持人提出志向含義。

2、集體詩歌朗誦《志向》

二、談自己志向,實(shí)現(xiàn)志向,塑造自信念。

幻想就是對(duì)將來的憧憬和向往。有了遠(yuǎn)大的志向,就有了明確的奮斗目標(biāo)。只有努力奮斗,才能使志向早日得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是要為實(shí)現(xiàn)自己的志向目標(biāo)不懈努力!勝利的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;志向的果實(shí),靠學(xué)問的土壤去培育。

只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的志向就肯定能實(shí)現(xiàn)!那么同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)志向做什么?我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎?

同學(xué)們溝通:

對(duì),只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的志向就肯定能實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在請(qǐng)聽《希望》。大長今主題曲

下面,就請(qǐng)大家把自已的幻想寫在漂亮的彩紙上,我們把全部的幻想都貼到墻面上的“幻想天地”圖板上!

(幻想不只是一張小小的紙片,我們更不能讓幻想只是一個(gè)夢(mèng)而已,我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明:我們的將來不是夢(mèng)?。?/p>

播放歌曲《我的將來不是夢(mèng)》

三、努力實(shí)現(xiàn)志向,堅(jiān)決信念,增加毅力。

宣誓——《青春志向宣誓詞》

同學(xué)們,志向有近期高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)志向、道德志向、人生志向?,F(xiàn)在最迫切的志向是期末能考個(gè)好成果,我想每個(gè)人心中都有一份期末志向了吧。

下面讓我們來齊唱《明天會(huì)更好》。

四、班主任總結(jié):

首先很感謝為這次主題班會(huì)的打算付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!中國夢(mèng),是一個(gè)怎樣的夢(mèng)?“中國夢(mèng)”是民族復(fù)興之夢(mèng),也是在復(fù)興過程中每個(gè)個(gè)體自我實(shí)現(xiàn)之夢(mèng),是中華民族面對(duì)將來之夢(mèng)?!爸袊鴫?mèng)”既是對(duì)百年來中華民族奮斗歷史的渴望和追尋的概括,也是當(dāng)下中國人對(duì)自己將來的期許;既是對(duì)中國人共同命運(yùn)中凝合的感情和力氣的表達(dá),也是對(duì)一般民眾希望和追求的表達(dá)。本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很主動(dòng)、主動(dòng),能大膽地暢談自己的志向,樹立自己的信念,看你們自信的表情,聽你們充溢豪情的語言,我信任,你們的志向肯定能實(shí)現(xiàn)。志向是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)將來的美妙向往和希望,這要求我們好好把握今日,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)問基礎(chǔ),才能擁有美妙的明天,志向的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。

把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它須要一個(gè)人用一生的時(shí)間,須要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培育自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而“堅(jiān)韌的毅力可以折服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在折服的過程中必不行少。命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),我的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),用自己的力氣去完成自己美妙的幻想,讓我們的幻想盡情翱翔,讓它帶領(lǐng)我們走向勝利,走向完備。讓我們的祖國變得更加強(qiáng)大、繁華!讓幻想照射中國,閃亮世界!

小學(xué)生國慶節(jié)主題班會(huì)教案8

班級(jí)是由師生個(gè)體組成的群體。集體是教化的目的,又是教化的手段。組織豐富多彩的生動(dòng)的教化活動(dòng),不僅可以給教化者以學(xué)問、閱歷、智能,而且能豐富他們的精神生活。

隨著改革開放的不斷深化,針對(duì)當(dāng)前學(xué)生思想的實(shí)際狀況,班級(jí)組織了“昨天、今日、明天”的主題班會(huì)。

一、活動(dòng)構(gòu)想:

社會(huì)發(fā)展的每一時(shí)期,學(xué)校工作的每一階段,都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容,黨的十一屆三中全會(huì)以來,領(lǐng)悟鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論既是整個(gè)社會(huì)的中心任務(wù)和內(nèi)容,也是當(dāng)前學(xué)校教化學(xué)生的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會(huì)的立足點(diǎn)。

這次班會(huì)主題要明確、思想要性強(qiáng),并具有時(shí)代氣息。因這是一種創(chuàng)建性活動(dòng),集體主義和創(chuàng)建精神應(yīng)是這次班會(huì)的靈魂,在活動(dòng)中,提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演,要通過這次活動(dòng),培育學(xué)生獨(dú)立思索、獨(dú)立創(chuàng)建的精神和實(shí)力。

二、活動(dòng)主題:

昨天、今日、明天

三、活動(dòng)形式:

演講、暢談

四、活動(dòng)打算:

1.制定安排:為使這次活動(dòng)的開展有章可循,有據(jù)可依,要對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程做了詳細(xì)而細(xì)致的支配。支配好活動(dòng)分工,使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有自己的崗位職責(zé),發(fā)揮他們的主子翁作用;打算好器材,訓(xùn)練好技能,布置好場(chǎng)地。

2.落實(shí):讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培育一位能嫻熟駕馭多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生,負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室,營造一種濃烈氛圍。

選擇一位有播音經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生家長事先按要求錄音。選擇三位有肯定口頭表達(dá)實(shí)力的學(xué)生,分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對(duì)比方式闡釋自己家庭的改變。選擇一位擅長講話的學(xué)生家長,結(jié)合他的經(jīng)驗(yàn)展示改革開放后的巨大變革。

3.彩排:這是為社次活動(dòng)能順當(dāng)進(jìn)行而實(shí)行的必不行少的打算工作。臺(tái)上“演員”感覺氣氛,熟識(shí)“臺(tái)詞”,臺(tái)下觀眾可以依據(jù)演出狀況,出謀劃策,各抒已見。

五、活動(dòng)過程:

1.董文華的那首喜聞樂見的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚(yáng)的樂曲向我們展示鄧小平畫像,宣布主題班會(huì)的起先。

2.學(xué)生、家長穿插發(fā)言,暢談改革開放的大好形勢(shì)。

(1)首先發(fā)言的是xxx同學(xué)。她來自農(nóng)村,改革開放的政策使中國發(fā)生了天翻地覆的改變。她的父親承包了村里的家機(jī)站,給全村和她的家庭帶來了勃勃朝氣。她的發(fā)言熱忱謳歌了黨的富民政策。

(2)xxx同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展,以點(diǎn)代面地向我們述說了由六七十年頭的收音機(jī)至八十年頭的黑白電視機(jī)到九下年頭的全套音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對(duì)美妙生活的向往。

(3)為避開班會(huì)形式的單調(diào),還請(qǐng)xxx的母親以錄音的形式談她在六七十年頭的學(xué)習(xí)、生活狀況,由那時(shí)的紅衛(wèi)兵參與“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時(shí)間。

(4)xxx同學(xué)從他母親的十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對(duì)“民以食為天”的不同中見解和體會(huì)。

(5)xxx的父親,以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)(農(nóng)夫、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))為基點(diǎn),向我們描繪了一幅幅廣袤的社會(huì)畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感受頗深。最終他以家長身份向同學(xué)們提出希望。

3.班主任總結(jié):這個(gè)總結(jié)既是班會(huì)的高潮,也是班人的結(jié)尾,又是對(duì)這次班會(huì)的總結(jié),我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌改革開放為核心,以追憶歷史、展望將來為主線,將歷史、將來和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合,以鏗鏘有力的話語向廣闊同學(xué)提出倡議。

最終,全體起立,齊唱“走進(jìn)新時(shí)代”。主題班會(huì)在同學(xué)們響亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。

4.活動(dòng)后的思索

主題班會(huì)的教化主題與內(nèi)容,要貫穿在平常的思想品德教化的整個(gè)過程中,因?yàn)橹黝}班會(huì)的主題和活動(dòng)過程只是平常思想品德教化的高潮和總結(jié),而決不是結(jié)束。

小學(xué)生國慶節(jié)主題班會(huì)教案9

一、活動(dòng)目的

以建國72周年國慶節(jié)為契機(jī),以少先隊(duì)科技類活動(dòng)為主要載體,開展慶祝建國72周年慶祝活動(dòng),培育全體少先隊(duì)員更具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,激發(fā)學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,潛力獲得進(jìn)一步發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

1-3年級(jí)“祖國在我心中”拼中國版圖接力競(jìng)賽

4-6年級(jí)“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌競(jìng)賽

三、活動(dòng)時(shí)間

9月29日下午第一節(jié)課1點(diǎn)20分起先

地點(diǎn):四樓報(bào)告廳

四、活動(dòng)資料

(一)1-3年級(jí)

“祖國在我心中”拼中國版圖競(jìng)賽

1、每班三名同學(xué)參與競(jìng)賽,每人一副打散的中國版圖,一人完成,下一人接力拼圖,哪個(gè)班級(jí)在最短時(shí)間內(nèi)將中國版圖拼擺得正確而完整,就算獲勝。

2、另外,每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)一份標(biāo)語“釣魚島是中國的!”,競(jìng)賽結(jié)束進(jìn)行宣讀。

(二)4-6年級(jí)“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌競(jìng)賽

每班三名同學(xué)參與,限時(shí)10分鐘。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將紙牌搭得最高者,就獲得優(yōu)勝。搭的方式由自我支配設(shè)計(jì),不能折、不能剪,持續(xù)紙牌的完整。

備注:

1、競(jìng)賽從1年級(jí)起先,哪個(gè)年級(jí)競(jìng)賽,這個(gè)年級(jí)的全體學(xué)生由任課老師將學(xué)生帶到四樓報(bào)告廳,進(jìn)行觀看。

2、觀看時(shí),持續(xù)寧靜,留意觀看紀(jì)律。

3、評(píng)委、計(jì)時(shí)老師由楊校、俞老師、周琦娜、周紅、葉子、陳小愚老師擔(dān)當(dāng)。

4、信息報(bào)道由葉子老師完成。

小學(xué)生國慶節(jié)主題班會(huì)教案10

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過回顧感人的愛國故事,培育學(xué)生愛國情感。

2、通過本次班會(huì)課,讓學(xué)生為自己是中國人而感到傲慢。

二、活動(dòng)對(duì)象:

全班學(xué)生(班主任工作)

三、活動(dòng)打算:

多媒體、詩朗誦

四、活動(dòng)過程:

1、聽一首歌曲《我的'中國心》。

2、老師總結(jié):大愛無疆,對(duì)祖國的大愛從身邊的小愛做起,愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。

(三)、探討:學(xué)生分組探討“愛國的表現(xiàn)有哪些”?

(四)、總結(jié):

(五)、結(jié)束語:

同學(xué)們讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)愛國的小學(xué)生!為中華之崛起而讀書,為民族的振興而努力學(xué)習(xí),用你我共同的行動(dòng)去證明---愛我祖國!

音樂響起《愛我中華》,班會(huì)結(jié)束。

小學(xué)生國慶節(jié)主題班會(huì)教案11

活動(dòng)目標(biāo):

1、培育學(xué)生酷愛祖國的深厚感情,激發(fā)學(xué)生的民族驕傲感,營造良好的學(xué)習(xí)和活動(dòng)氛圍。

2、讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系,明白愛國就是擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,堅(jiān)決他們?yōu)檎衽d中華而仔細(xì)學(xué)習(xí),努力奮斗的信念,樹立崇高遠(yuǎn)大的志向。

3、通過活動(dòng),讓學(xué)生明白愛國愛民并不是高不行攀的事,而是隨時(shí)隨地都可能做得到的:要緊的是從我做起,從小事做起。

活動(dòng)流程:

主持人:我們宏大祖國迎來了她的72歲生日。前段時(shí)間,我們收看了中心電視臺(tái)的“開學(xué)第一課”節(jié)目,看完后我信任在座的每一位都激情澎湃,我們都會(huì)不由自主,發(fā)自內(nèi)心的呼喊“我愛我的祖國!”這也正是本次班會(huì)課的主題。

主持人:同學(xué)們知道今年的國慶是第幾個(gè)周年嗎?也請(qǐng)大家說說自己在國慶節(jié)期間都做過什么有意義的事情。學(xué)生進(jìn)行探討溝通

表演小品:過國慶節(jié)

國慶節(jié)到了,三個(gè)同學(xué)去逛街,走到政府門口,正好政府里在升國旗,李俊停下腳步對(duì)著國旗行注目禮,張華和陳亮若無其事走過去,還叫李俊快點(diǎn)走,李俊說“升旗是一件很神圣的事情,應(yīng)當(dāng)行注目禮”,張華覺得只有在國際社會(huì)中望見祖國的國旗升旗才有驕傲感,陳亮說新中國成立后,才有民族驕傲感,在舊中國沒有驕傲感。

主持人:誰才是真正的愛國?評(píng)論三人的觀點(diǎn)。

請(qǐng)兩位同學(xué)朗誦下列關(guān)于愛國的詩歌《祖國在我心中》。

女:當(dāng)我們抬起頭,我們總能看到一幢幢屹立的高樓大廈。

男:每當(dāng)我們踏出一步,我們總能踩著那平坦的大道。

女:每當(dāng)我們回到家,我們總能躺在松軟、舒適的床上。

男:從矮樓到大廈,

女:從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。

男:從一張硬板床到一張席夢(mèng)思。

女:我們宏大的祖國有了天翻地覆的改變,有了令人欣喜的成果。

合:為了祖國的將來發(fā)展,我們將更加努力學(xué)習(xí),為祖國作出自己力所能及的貢獻(xiàn),將我們的祖國發(fā)展成為一個(gè)美妙的社會(huì)主義國家!

主持人:比一比你能想到哪些愛國名句?

國破則家亡,國興則家昌、國家興亡、匹夫有責(zé)我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,勝利成仁,實(shí)現(xiàn)大同。

我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。

愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對(duì)自己的祖國的一種最深厚的感情。列寧

為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深厚!艾青

主持人:下面請(qǐng)幾位同學(xué)為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛國主題歌曲,讓我們?cè)诩な幦诵牡母杪曋薪Y(jié)束我們這次的主題班會(huì)。

演唱曲目《愛我中華》

主持人:在奇妙的歌聲中,本次主題班會(huì)到此結(jié)束。

活動(dòng)小結(jié):

通過這次主題班會(huì),激發(fā)了學(xué)生的愛國情感和民族驕傲感,也更加讓同學(xué)們體會(huì)到祖國的發(fā)展與強(qiáng)大與同學(xué)們是休戚相關(guān)的,使同學(xué)們體會(huì)到了肩上所擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝巫屗麄兠靼诪槭裁磹蹏约白鳛閷W(xué)生該如何愛國,將主題班會(huì)內(nèi)容內(nèi)化到他們的思想中,落實(shí)到他們的行動(dòng)中去。

小學(xué)生國慶節(jié)主題班會(huì)教案12

(1)文藝演出時(shí),節(jié)目支配要緊湊,以免耽擱時(shí)間。

(2)歌曲《歌頌祖國》要事先教會(huì),要求全體同學(xué)都會(huì)唱。

通過活動(dòng)使同學(xué)們更加了解祖國、了解家鄉(xiāng)、了解班級(jí)。喚起同學(xué)們的集體主義現(xiàn)念,為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)努力學(xué)習(xí)。提高同學(xué)們爭(zhēng)做21世紀(jì)主子的責(zé)任感和使命感。

本班教室。

全班同學(xué)。

(1)收集整理祖國、家鄉(xiāng)的歷史及文化材料,收集整理班級(jí)學(xué)雷鋒、做好事、關(guān)切集體的事例,編排成文藝節(jié)目。

(2)選出主持人、熟識(shí)活動(dòng)程序。

(3)依據(jù)須要布置好會(huì)場(chǎng)。

男主持人:當(dāng)鮮紅的國旗迎著朝陽升起。

女主持人:我們仿佛望見一個(gè)巨人在東方矗立。

男主持人:五顆金星像絢麗的星座。

女主持人:紅旗飄飄似乎燃燒的火炬。

男主持人:一(2)班《我愛我的祖國》主題班會(huì)現(xiàn)在起先。

女主持人:讓我們用熱情的掌聲歡迎各位嘉賓。

男主持人:敬愛的同學(xué)們,祖國是哺育我們的母親,我們都酷愛自己的母親,可你了解我們的母親嗎?

女主持人:我們宏大的祖國,是世界上領(lǐng)土面積的國家之一,她位于亞洲的東部,太平洋的西岸,領(lǐng)土面積約960萬平方公里,我們宏大的祖國還是世界最富裕。海疆最寬廣的國家之一。

男主持人:我國是人類最早的發(fā)祥地之一,早在幾十萬年前,我們中華民族的祖先就已經(jīng)生活在這片古老的土地上,我們中華民族不僅是一個(gè)勤勞、英勇的民族,而且曾經(jīng)有過震驚世界的四大獨(dú)創(chuàng)。

女主持人:聽了╳╳╳同學(xué)的介紹,哪位同學(xué)能說出我國的四大獨(dú)創(chuàng)?

同學(xué)甲:我知道有指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)。

男主持人:我國的地形困難多樣,改變?nèi)f千,有雄奇險(xiǎn)峻的名山大川、有寬廣漂亮的平原牧場(chǎng)。

女主持人:我想問大家?guī)讉€(gè)問題?

①我國的山是什么山?(喜馬拉雅山。)

②我國的平原是什么平原?(東北平原。)

③我國最長的江是哪條江?(長江。)

男主持人:祖國啊!我要對(duì)你說。

全班齊誦:我們愛您,愛您的千山萬水,愛您的一草一木。

歌曲:《大中國》(領(lǐng)唱,齊唱。)

男主持人:隨著改革開放的不斷深化,我國國民經(jīng)濟(jì)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

女主持人:同學(xué)們,我國的經(jīng)濟(jì)特區(qū)你們知道在什么地方嗎?(回答:海南島。)

男主持人:我國的經(jīng)濟(jì)特區(qū)在海南島,那么我國第一個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)在哪里?(回答:深圳。)

女主持人:我國的城市是?(回答:上海。)

女主持人:同學(xué)們,酷愛祖國首先要酷愛家鄉(xiāng),要了解家鄉(xiāng)。同學(xué)們,你們了解我們的家鄉(xiāng)嗎?前不久,老師領(lǐng)著我們參觀了我們市的市容市貌。我們的家鄉(xiāng),富裕旺盛、美不勝收,看到這一幅幅漂亮的畫卷,同學(xué)們你能不酷愛我們的家鄉(xiāng)嗎?

男主持人:請(qǐng)聽演講《酷愛家鄉(xiāng)》

女主持人:我們同學(xué)不僅看到了家鄉(xiāng)的漂亮,更看到了家鄉(xiāng)的新改變,他們用一顆顆火熱的童心和一雙雙光明的眼睛去視察家鄉(xiāng)出現(xiàn)的每一個(gè)奇跡。

同學(xué)i:就拿住房來說吧!以前的人住房擁擠、破舊,現(xiàn)在一座座居民樓拔地而起,人們住上了高樓大廈。

同學(xué)j:還有高新技術(shù)的引進(jìn),開發(fā)區(qū)的崛起,主要街道的改造,都為我們呈現(xiàn)了美妙的前景。

男主持人:由于時(shí)間有限,還有許很多多的地方我們沒有走到,家鄉(xiāng)的美景和改變?nèi)招略庐惲钊四坎幌窘印?/p>

女同學(xué)甲:家鄉(xiāng)漂亮,美得讓人心醉。

女同學(xué)乙:家鄉(xiāng)富裕,富得到處充溢微笑。

女同學(xué)丙:家鄉(xiāng)的改變,令人鼓舞。

女同學(xué)?。杭亦l(xiāng)的躍進(jìn),催人奮起。

女主持人:同學(xué)們,歷史是人民創(chuàng)建的,家鄉(xiāng)的美是家鄉(xiāng)人建設(shè)的,我們家鄉(xiāng)的人民是勤勞、英勇、才智、和善的人民。

男主持人:他們創(chuàng)建了漂亮的今日,他們還在建設(shè)著更加壯美的明天。請(qǐng)聽歌曲:《明天會(huì)更好》

女主持人:同學(xué)們,中國有句古語叫做前人栽樹,后人乘涼。現(xiàn)在,找們享受著人民創(chuàng)建的美妙江山,明天我們將去創(chuàng)建,為我們的后人鋪就錦繡前程,明天的太陽將從我們手中托起。

男主持人:愛惜家鄉(xiāng)是我們的責(zé)任,建設(shè)家鄉(xiāng)是我們的義務(wù)。

女主持人:請(qǐng)同學(xué)們想一想,現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)怎樣做?

同學(xué)l:我們要樹立遠(yuǎn)大的革命志向,把酷愛祖國,酷愛家鄉(xiāng)變成自覺的行動(dòng)。

同學(xué)m:從小做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,為家鄉(xiāng)的騰飛貢獻(xiàn)力氣。

同學(xué)n:我要遵紀(jì)遵守法律,清潔衛(wèi)生,文明禮貌,愛惜家鄉(xiāng)的一草一木。

男主持人:酷愛祖國,酷愛家鄉(xiāng),是我們每個(gè)青少年學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的。

女主持人:從大處講,我們要酷愛祖國,酷愛家鄉(xiāng),從小處看,我們要酷愛我們這個(gè)班集體。

男主持人:是啊!俗話說,大河沒水小河干,沒有班集體,哪有我們個(gè)人的榮辱得失呢?

女主持人:走進(jìn)教室,進(jìn)入這個(gè)班集體,我們感到一股春風(fēng)撲面而來。

同學(xué)o:我們的班風(fēng):團(tuán)結(jié)奮進(jìn),班榮我榮。

同學(xué)p:我們的班旨:50顆心是我們班的根。

同學(xué)q:我們班的奮斗目標(biāo):創(chuàng)建文明紅旗班。

男主持人:大家有沒有決心!

全班齊答:有!

女主持人:我們的班級(jí)有著良好的班風(fēng)班貌,有一大批要求進(jìn)步的同學(xué),有一大批關(guān)切班級(jí)的同學(xué),還有一大批得才兼?zhèn)涞闹袌?jiān)力氣。

男主持人:我們的班級(jí),好人好事層出不窮。楊丞璐、陸睿琳和孫萌常常是義務(wù)值日生,還有一些眼里有活,時(shí)刻關(guān)切愛惜班級(jí)的同學(xué),他們從不給班級(jí)抹黑,時(shí)時(shí)想著為班級(jí)爭(zhēng)光。

同學(xué)r:班級(jí)墻報(bào)紙掉下來,有人拿出膠水給粘上,地上有紙,有人彎腰撿起來,衛(wèi)生角亂了,有人主動(dòng)整理干凈。

女主持人:好了,舉不勝舉,正因?yàn)橛辛诉@些關(guān)切班級(jí),酷愛班級(jí)的好同學(xué),我班才有今日的成果,正因?yàn)檫@些同學(xué)的共同努力,我班才出現(xiàn)好的班風(fēng)班貌。

男主持人;假如我們是生長的小樹,那么,班級(jí)就是滋養(yǎng)的土地,假如我們是逍遙自在的小魚。那么,班級(jí)就是寬敞的大海。

女主持人:在這個(gè)暖和的班級(jí)中,你的生命之樹將會(huì)常青,在這個(gè)快樂的集體中,你的悲傷,能為你撫平。

男主持人:生活在這個(gè)班集體中,你會(huì)像一滴水溶進(jìn)大海,像一棵樹生長在深山,你會(huì)感到擁有一種強(qiáng)大的力氣。讓我們?nèi)巳硕及芽鞓?、暖和送給同學(xué)們吧!讓我們的集體充溢陽光。

主持人合:同學(xué)們讓我們共同努力,用我們的熱心和汗水去培育班集體這顆明麗的鮮花吧!

活動(dòng)到此結(jié)束。

小學(xué)生國慶節(jié)主題班會(huì)教案13

同學(xué)們,國慶節(jié)即將來臨,我們將迎來7天的長假,放長假是直得興奮的,但樂極生悲的事常常發(fā)生,為了使我們的假期過得舒適、平安而又意義,現(xiàn)就平安方面對(duì)大家提出一些要求,希望同學(xué)們仔細(xì)聽,共同遵守以下幾點(diǎn):

一、預(yù)防溺水:

雖然已經(jīng)進(jìn)入秋季,但天氣仍舊燥熱,還有部分學(xué)生獨(dú)自到河涌游泳。導(dǎo)致時(shí)有發(fā)生學(xué)生溺水事故。為了杜絕此類悲劇再次發(fā)生,我們不能有絲毫的麻痹思想,禁止去河邊游泳。

二、留意交通平安:

在假期里,同學(xué)們外出的機(jī)會(huì)大大增加,交通平安特別讓人擔(dān)憂,我們需留意以下幾點(diǎn):第一、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,留意避讓來往車輛,做到禮讓三先,切不行和機(jī)動(dòng)車搶道;步行時(shí)要靠路邊行走,穿越公路時(shí)要走斑馬線,同時(shí)要留意交通信號(hào),熟記紅燈停,綠燈行;其次、還應(yīng)留意不要在公路上相互追逐、嬉鬧,小學(xué)生不準(zhǔn)在公路上騎自行車。假如是乘坐公交車,肯定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車,千萬不要圖一時(shí)之快,搶上搶下,以免發(fā)生意外事故。

三、預(yù)防食物中毒,講究衛(wèi)生:

飲食衛(wèi)生關(guān)系到我們的身體健康,沒有一個(gè)健康的身體是什么事也做不了的。俗話說“病從口入”,日常生活我們須要留意:

1.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前仔細(xì)用肥皂洗凈雙手,才能削減“病從口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,假如不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒;不隨意吃野菜、野果。有的野菜、野果含有對(duì)人體有害的毒素,缺乏閱歷的人很難辨別清晰,只有不隨意吃野菜、野果,才能避開中毒,確保平安。

3.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),就會(huì)味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。

4.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,食用、飲用會(huì)危害健康。

5.不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,澄澈透亮的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最平安。

四、不要輕信生疏人說話:

愛吃和貪玩是小學(xué)生的天性,這一點(diǎn)也簡(jiǎn)單被壞人所利用。因此,時(shí)刻提示自己,應(yīng)有自我愛護(hù)意識(shí)和辨別力,以免自己上當(dāng)受騙。

五、發(fā)生意外怎么辦:

在家或商場(chǎng)、影院等公共場(chǎng)所人多、擁擠。假如發(fā)生意外怎么辦?著火時(shí):立刻撥打119,向消防隊(duì)求救。向平安地方跑,一旦跑不出去,要用濕毛巾遮住口、鼻,把濕被子披在身上,趴在低處呼吸。

假如遇到突發(fā)事務(wù)或緊急狀況,應(yīng)立即撥打報(bào)警熱線:110。

假如有急事,需查詢某處的電話,撥打查詢熱線:96114。

假如發(fā)覺有人生了急病,撥打急救熱線:120。

假如遇到了交通事故,應(yīng)馬上撥打122。

六、合理支配長假,休息與學(xué)習(xí)兩不誤:

每天要合理支配肯定的時(shí)間復(fù)習(xí)功課和按時(shí)按量按質(zhì)地獨(dú)立完成老師布置的假期作業(yè)。多讀多看有益書報(bào),細(xì)心視察生活中有意義的事。同樣也要孝敬長輩,幫長輩做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

平安關(guān)系到我們的生命健康、家庭華蜜。希望同學(xué)們?cè)诟吲d奮興度假期的同時(shí),牢牢記住“平安第一”這句話。

最終祝大家過一個(gè)平平安安、快歡樂樂的國慶節(jié)!

小學(xué)生國慶節(jié)主題班會(huì)教案14

教學(xué)設(shè)計(jì)思路

本課主要通過多媒體的形式,聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,老師引導(dǎo)介紹的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生了解一些國慶學(xué)問,以及國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息。

教學(xué)目標(biāo)

(一)學(xué)問目標(biāo)

知道10月1日是中華人民共和國國慶節(jié),知道1949年10月1日毛主席在北京天安門上升起了第一面五星紅旗。

(二)實(shí)力目標(biāo)

了解國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息,以自己喜愛的方式慶祝國慶節(jié)。

(三)情感、看法與價(jià)值觀目標(biāo)

激發(fā)學(xué)生作為一名中國人的驕傲感,表達(dá)對(duì)祖國生日的最美妙的祝愿。

教學(xué)重點(diǎn)

了解國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息。

教學(xué)難點(diǎn)

激發(fā)學(xué)生作為一名中國人的驕傲感,表達(dá)對(duì)祖國生日的最美妙的祝愿。

教學(xué)方法

探討法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活閱歷和感受、錄像

教學(xué)媒體

多媒體、投影儀等

課時(shí)支配

2~3個(gè)課時(shí)

教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程

1.讓學(xué)生搜集一些本地慶祝國慶節(jié)的資料。

2.通過網(wǎng)絡(luò)或其他途徑,搜集一些與國慶節(jié)相關(guān)的素材。

(讓同學(xué)們觀賞視頻“72周年國慶紀(jì)實(shí)”。)

老師:同學(xué)們,大家知道為什么在這一天實(shí)行這么大的盛典嗎?

學(xué)生:(略)

老師:這一天是2023年10月1日國慶節(jié),是祖國成立72周年的日子??纱蠹抑罏槭裁催@一天是國慶節(jié)嗎?

學(xué)生:(略)

老師:下面就讓我們學(xué)一學(xué)國慶節(jié)是怎么來的?(過渡)

一、國慶節(jié)的來歷(板書)

老師:同學(xué)們,大家先打開課本第十七頁,我們看圖上畫得是誰?他在干什么?

學(xué)生:(略)

老師:他就是毛澤東主席,1949年10月1日,他在北京天安門城樓上,親自升起了第一面五星紅旗,并向全世界宣告:中華人民共和國成立

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論