2009年1031河南公務(wù)員考試《行測》真題及參考答案解析

第一部分常識判斷1、全國人大代表根據(jù)組成代表團。A、民族B、職業(yè)C、選舉單位D、地域2、供電合同中，供電方的義務(wù)沒有：A、賠償因斷電造成的損失B、中斷供電事先通知C、安全供電D、對事故斷電的搶修3、解決我國水資源季節(jié)變化大的措施是：A、防止水污染B、興建水庫C、跨流域調(diào)水D、節(jié)約用水4、公安機關(guān)是國務(wù)院和地方各級人民政府領(lǐng)導(dǎo)下的一個職能部門，是國家的：A、權(quán)力機關(guān)B、檢察機關(guān)C、行政機關(guān)D、審判機關(guān)5、有些垃圾可以用衛(wèi)生填埋、焚燒、高溫堆肥等方法處理。下列垃圾中，不適合用這樣的方法處理的是：A、農(nóng)作物垃圾B、鋰電池C、廣告用紙D、棉紡織品6、要洗掉茶壺中的水垢，可選用的試劑是：A、食鹽水B、小蘇打溶液C、醋酸D、燒堿7、被毒蛇咬以后，不可采取的措施是：A、立即喝酒解毒B、用清水沖洗傷口或灼燒傷口，除去傷口毒液C、放低上肢，用布條在咬傷處近心端5公分處扎緊D、將傷口割開，放出有毒的血液8、若出現(xiàn)現(xiàn)象時，應(yīng)首先考慮計算機是否感染了病毒。A、不能讀取光盤B、程序運行速度明顯變慢C、啟動時報告硬件問題D、軟盤插不進驅(qū)動器9、城市鐵路橋的鐵道兩邊往往留有一定寬度，足夠一個人行走。但是鐵路橋是嚴禁行人通行的。禁止行人通行的主要原因是：A、擔(dān)心行人被高速行進中的火車上的突出物剮到B、由于鐵路橋的護欄間隙較大，行人容易從護欄間隙中墜落C、高速行駛的火車擾動空氣，氣流改變造成向內(nèi)的吸力，有將附近物體卷入的危險D、高速行駛的火車擾動空氣，氣流改變造成向外的推力，有將附近物體推下橋的危險10、關(guān)于管理幅度、管理層次與組織規(guī)模三者的關(guān)系，表述正確的是：A、管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成反比B、管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成正比C、組織規(guī)模既定，管理層次與管理幅度成正比D、管理層次既定，管理幅度與組織規(guī)模成反比11、甲乙是一對戀人，在互換照片之后，終止了戀愛關(guān)系，甲向乙索要自己的照片，乙十分不滿，就用筆在甲的照片上亂畫一番，然后還給甲，乙的行為侵犯了甲的：A、姓名權(quán)B、肖像權(quán)C、名譽權(quán)D、榮譽權(quán)12、四書不包括：A、《論語》B、《孟子》C、《楚辭》D、《中庸》13、我國《刑法》規(guī)定的完全不負刑事責(zé)任的年齡為不滿：A、14周歲B、16周歲C、18周歲D、12周歲14、我國法的制定的基本原則之一是：A、以事實為根據(jù)B、公民在法律面前人人平等C、靈活性與原則性相結(jié)合D、領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合15、當事人訂立合同，應(yīng)當具有：A、民事權(quán)利能力B、民事行為能力C、民事權(quán)利能力和民事行為能力D、相應(yīng)的民事權(quán)利能力和民事行為能力16、“不以物喜，不以己悲”告訴我們：A、不能因為自己的成功或失敗而或喜或悲B、不能因為環(huán)境的好壞和自己的得失而或喜或悲C、不能因為自己的物質(zhì)條件好壞而或喜或悲D、不能因為自己強于或不如別人而或喜或悲17、用橡皮擦可以去掉鉛筆字跡，原因是：A、橡皮可以吸附石墨B、橡皮可以溶解石墨C、橡皮與石墨相互排斥D、橡皮刮破紙張的表面18、與私人產(chǎn)品相比，公共產(chǎn)品的核心特征是：A、強制性B、無償性C、非排他性D、排他性19、2008年8月8日奧運會圣火在國家體育館“鳥巢”點燃，請問，奧運會圣火來源于：A、東方文明的發(fā)源地埃及B、西方文明的發(fā)源地希臘C、西方文明的發(fā)源地羅馬D、東方文明的發(fā)源地印度20、行政制裁，是指國家行政機關(guān)對行政違法者依其行政責(zé)任所實施的強制性處罰措施。行政制裁不包括：A、行政處罰B、行政處理C、行政處分D、勞動教養(yǎng)21、心臟位于人體胸腔的兩肺之間偏左的位置，形狀像桃子，大?。篈、與自己拳頭一般大小B、與自己肝臟一般大小C、與自己腎臟一般大小D、無一定大小22、科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)容是：A、物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的統(tǒng)一B、經(jīng)濟社會進步與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展C、經(jīng)濟社會發(fā)展與人的全面發(fā)展的統(tǒng)一D、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展23、歷史課上，李老師讓同學(xué)們收集有關(guān)日本偷襲珍珠港、斯大林格勒、《聯(lián)合國宣言》的資料作為下堂活動課的討論主題，該活動課的主題應(yīng)該是：A、第一次世界大戰(zhàn)B、第二次世界大戰(zhàn)C、中東戰(zhàn)爭D、拉丁美洲獨立運動24、甲于夜晚在一條封閉的高速公路上正常駕駛時，乙翻越護欄橫穿公路，被甲撞死，交警認定甲的行為不構(gòu)成交通肇事罪，下列說法中，不應(yīng)作為交警認定依據(jù)的是：A、甲的行為和乙的死亡之間不存在因果關(guān)系B、甲的行為沒有違反交通法規(guī)，缺乏交通肇事的客觀要件C、本案屬于意外事件D、甲對乙的死亡沒有罪過25、解決中國農(nóng)村剩余勞動力問題，最主要的途徑是：A、向城市轉(zhuǎn)移一部分農(nóng)村剩余勞動力B、走農(nóng)業(yè)集約化道路，多吸納一部分農(nóng)村勞動力，減少農(nóng)業(yè)剩余勞動力的數(shù)量C、通過發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)吸收農(nóng)村剩余勞動力D、通過增加耕地數(shù)量安置農(nóng)村勞動力第二部分言語理解與表達26、在東京舉行的2007年國際機器人展覽上，日本最大的機器人制造商安川公司開發(fā)的機器人超群，具有擊鼓的技能。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、本事B、本領(lǐng)C、技巧D、技能27、和我關(guān)系要好的同學(xué)很不平，執(zhí)意拉著我去那位說我考試作弊的主考老師。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、問訊B、訊問C、詰責(zé)D、詢問28、在法制社會中，想問題、辦事情都應(yīng)該以法律為，不能隨心所欲。填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈、標的B、準則C、準繩D、標準29、北京的圓明園，自康熙四十八年起，先后了一百五十多年，薈萃了中外勝景，被譽為“萬園之園”。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、營造B、建造C、建筑D、建設(shè)30、他在色彩與線條的世界中，一個星期沒有離開過設(shè)計室，終于出色地完成了任務(wù)。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、沉溺B、沉淪C、沉陷D、沉浸31、我們也要有清醒的認識，防止不法分子利用互聯(lián)網(wǎng)等宣傳手段群眾輿論。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、把持B、控制C、掌握D、操縱歸來。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、次第翩然B、依次悄悄C、相繼悄然D、競相姍姍33、網(wǎng)絡(luò)并不是文學(xué)經(jīng)典遭遇尷尬的，但網(wǎng)絡(luò)的癖性，確實將文學(xué)經(jīng)典本來就脆弱的存在又推入到了一個更加感傷的歷史時空。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、元兇巨惡首當其沖B、罪魁禍首無懈可擊C、元兇巨惡鉆頭覓縫D、罪魁禍首無孔不入34、目前，中國政府發(fā)展面臨著雙重壓力：深化改革，從“放權(quán)讓利”轉(zhuǎn)向注重“產(chǎn)權(quán)”與“制度”； 實現(xiàn)政府自身變革。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、先要要B、既要又要C、除了要還要D、一邊要另一邊要35、生命是一場充滿意外收獲的偉大，看上去難以掌握，其實無處不在。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、冒險機遇B、歷程驚險C、歷險機會D、奇跡刺激36、下列各句句意明確、無語病的一句是：A、本臺今天中午將播出國家安全生產(chǎn)委員會主任就安全生產(chǎn)問題的電視講話。B、他的父母都是中學(xué)教員，他媽媽就在他的母校西鄉(xiāng)一中任教。這次千里迢迢作為校方代表也趕來北京了。C、這本雜志的對象主要是面向語文教師及其他語文工作者。D、順著笛聲看去，只見一個青年坐在湖邊吹笛，這笛聲吹得是那么哀怨、凄楚。37、下面句子中，沒有錯誤的一句是：A、一個天使般的微笑若能化解一個人多年的苦悶，就應(yīng)該是無價的，也應(yīng)該是擺脫困境的有效方法之一。B、葵花子、西瓜子和小核桃等炒貨，都是小孩子們深受歡迎的食品。C、地鐵緊張施工時，隧道突然發(fā)生塌方，工段長奮不顧身，用身體掩護工友的安全，自己卻負了重傷。D、各級財政部門要提高科學(xué)管理水平，特別是對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費的管理上，要做到心中有數(shù)，全盤考慮，周密安排。38、下面句子中，沒有錯誤的一句是：A、經(jīng)過認真研究，教練組認為，迎戰(zhàn)這樣的對手，“緊逼”莫若“聯(lián)防”好。B、建國后，大批留學(xué)生專家回國，從而開展了國際前沿的研究項目。C、盡管我們前進的道路上還有困難，但黑暗已經(jīng)過去，畢竟黎明就在前面。D、且不說距離發(fā)達國家還有一段路要走，何況達到標準以后我們?nèi)杂性S多問題需要解決。39、下面句子中，沒有錯誤的一句是：A、問題很復(fù)雜，你不了解一下就大發(fā)議論，不免太主觀了。B、這家企業(yè)改革的任務(wù)，不止是減員，更重要的是增效。C、不用說發(fā)獎金了，單是基本工資就保證不了。D、我這里有兩間閑房，你們尚且在這里住著。40、下列各句中錯誤的一句是：A、這是我和家人分開之后，第一次感受到孤寂的滋味。B、看著健壯如昔的胞叔和穿著棉制服的妹妹們，我好像走入了夢境。C、現(xiàn)在我們來考察人的肉體以及表現(xiàn)肉體的藝術(shù)，研究一下哪些是有益肉體特征。D、四川確實山清水秀，土家族的民俗風(fēng)情，使我置身畫卷之中，心曠神怡。41、下列各句中錯誤的一句是：A、中國傳統(tǒng)文人究竟有哪些共通的精神素質(zhì)和心理習(xí)慣，這個問題現(xiàn)在已有不少海外學(xué)者在悉心研究。B、2008年7月20日，胡錦濤主席與前俄羅斯總統(tǒng)普京在人民大會堂進行了會面。C、在富麗的大觀園中筑一個稻香村未免失之矯揉，農(nóng)舍野趣只在最平易的鄉(xiāng)村里。D、近年來，我們搬了好幾次家，每次搬的時候都引來許多圍觀的人。42、下列句子中有錯誤的一句是：A、他的抓舉成績可以提高到180-190公斤，成為一流的世界選手。B、固體在液體里是沉還是浮，決定于浮力比固體重量的小還是大。C、上網(wǎng)的誘惑令現(xiàn)代人無法拒絕，但是昂貴的網(wǎng)上消費又使網(wǎng)迷們心痛不已。D、鑒于她的優(yōu)異成績，畢業(yè)后水妹子留校成了該校生物系最年輕的教師。43、下列各句中沒有歧義的一句是：A、熱愛人民的領(lǐng)袖。B、連我都不怕，你還怕他。C、那束花散發(fā)出一種輕微的香味。D、你是屬狗的。44、下列各句中，表達沒有歧義的一句是：A、她還欠款1000元。B、執(zhí)著的危險是對人生持有的態(tài)度。C、縣里通知他10月5日前去報到。D、只要你單位同意，報銷差旅費，安排住處，領(lǐng)取大會出席證問題可由我們解決。45、下列各句中，表達有歧義的一句是：A、你為什么打他。B、小馬一天只抽一盒香煙。C、真正的學(xué)者往往擁有一顆憂國憂民的心。D、構(gòu)建主義是認知主義的進一步發(fā)展。46、很久以前，一位挪威的青年男子漂洋過海到法國，他要報考巴黎音樂學(xué)院。考試的時候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài)，但還是未被錄取。作者接下來可能介紹的是：A、考試的詳情B、未被錄取的原因C、巴黎音樂學(xué)院的歷史D、考試后的遭遇47、性格內(nèi)向從本質(zhì)上說是一種個性特征。它與害羞和具有孤僻的性格特征不同，與疾病無關(guān)。它也不是你能改變的事物。作者接下來最可能主要介紹的是：A、性格外向的本質(zhì)B、如何改變性格內(nèi)向C、性格內(nèi)向的危害D、性格內(nèi)向的特征48、王爾德說，過去書是由文人來寫，大眾閱讀，現(xiàn)在書由大眾來寫，無人閱讀，這話在今天還能讓人點頭稱是。雖然王爾德以后，一個多世紀之中人類世界又產(chǎn)生了無數(shù)的暢銷書但我們都心知肚明，王爾德此處的“閱讀”，可不是茶余飯后，娛樂至死的意思，反而有點像中國人說的“皓首窮經(jīng)”，至少也要先有個開卷獲益的資格。填入橫線上最恰當?shù)氖牵篈、有無數(shù)暢銷書作家冉冉升起B(yǎng)、又產(chǎn)生了無數(shù)的暢銷書作家C、有無數(shù)年輕作家冉冉升起D、又產(chǎn)生了無數(shù)的年輕作家49、人的愛心是從小開始培育的。對母親的愛，對母親的孝敬，對母親的感恩，也當是從小開始。然而，我們剛好忽視了從小開始的培育。無論幼兒園、還是小學(xué)，我們少不了對孩子愛國家，愛集體等方面的教育，而不知什么原因獨獨缺少對母親之愛的教育。我不知道，一個人連他的母親都不懂得去愛，都不去愛，那么他怎么去愛其他的人，去愛其他。根據(jù)文意，文中對劃線句子理解最準確的是：A、我們應(yīng)該把對母親的愛的培養(yǎng)作為重要教育任務(wù)B、對國家、對集體的愛都應(yīng)該以對母親的愛為基礎(chǔ)C、人的愛心包括很多方面，學(xué)校培養(yǎng)不能顧此失彼D、只有懂得如何愛母親，才能真正去愛他人和他物。50、作為一名教師，無論你意識到?jīng)]有，自己都是半個演員。有人角色感強一些，有人弱一些；有人表演能力強一些，有人弱一些。在知識、見識都差不多的情況下，教學(xué)效果的程度就體現(xiàn)在表演意識和表演能力的差別上了。這段話主要支持了這樣一個觀點，即：A、教師應(yīng)把課堂作為舞臺，自己當成演員B、教師的表演意識和能力影響著教學(xué)效果C、表演能力強的教師往往有好的教學(xué)效果D、知識、見識、表演等都是教師的必修課51、而一個國家“軟實力”的構(gòu)成和積累，正是包括這種塑造其自身文化、傳統(tǒng)、宗教內(nèi)在吸引力和感化力的國家公關(guān)能力，更包括以國家主動出面來推銷、強化某種價值觀、生活方式、甚至是特定意識形態(tài)和政治制度的實力。冷戰(zhàn)時期，美蘇兩大陣營的對峙絕非僅僅是軍事和意識形態(tài)之爭，更是國家政府公關(guān)層面上的較量。蘇聯(lián)垮臺，原因既有美國“星球大戰(zhàn)”這一戰(zhàn)略“陽”謀之功，也有“美國之音”、“自由歐洲電臺”那些伐謀攻心之這段話主要闡述了一個國家“軟實力”：A、所指代的內(nèi)容B、和“硬實力”之別C、應(yīng)發(fā)揮的作用D、作用范圍比較特殊52、德洛爾1967年在《公共行政評論》雜志上發(fā)表了《政策分析家：一個政府部門中新的職業(yè)性角色》以來，“政策分析者”一詞已普遍地用以指稱那些職業(yè)從事政策研究的學(xué)術(shù)家或?qū)嵺`者，與這一特殊角色密切相關(guān)的職業(yè)倫理也已引起了人們的廣泛關(guān)注。作者接下來很有可能介紹的是：A、政策分析的特點B、職業(yè)倫理的特點C、職業(yè)倫理政策分析的特殊性D、政策分析職業(yè)倫理的特殊性53、獨立學(xué)院的辦學(xué)成本，是指學(xué)校在培訓(xùn)學(xué)生知識、技能、技巧以及各種綜合素質(zhì)過程中所發(fā)生的各種耗費。具體包括學(xué)院教職員工的工資性支出、學(xué)院各部門的行政事業(yè)經(jīng)費支出、學(xué)院保證教學(xué)活動的正常進行所需要的各種業(yè)務(wù)支出、校園校舍維護修繕支出、固定資產(chǎn)構(gòu)建與使用費等內(nèi)容。對辦學(xué)成本進行適當?shù)姆诸悾环矫婵梢詾檗k學(xué)成本核算提供具體的成本核算指標要求，另一方面也為對辦學(xué)成本進行全面系統(tǒng)的有效控制提供更為有用的信息指標體系。作者接下來最有可能介紹的是：A、獨立學(xué)院的特點B、獨立學(xué)院辦學(xué)成本控制的有效途徑C、獨立學(xué)院辦學(xué)成本的分類D、獨立學(xué)院辦學(xué)成本怎樣核算54、決策理論強調(diào)管理就是決策是有一定的科學(xué)意義的，但它認為管理中除了決策別無它有，將決策的概念規(guī)定為管理的同一概念，從而把管理限制在一個較為狹窄的領(lǐng)域，就有些以偏概全了。管理的概念不僅包括決策，還包括核算、統(tǒng)計等基礎(chǔ)性工作，而且低層人員中要做的更多的是“業(yè)務(wù)決策”。這段文字主要說明了：A、決策理論的局限性B、決策理論強調(diào)決策的科學(xué)意義C、管理與決策的關(guān)系D、管理包含決策55、用外科手術(shù)的技術(shù)處置不正常的大腦，對于醫(yī)學(xué)界來說已經(jīng)不是一個新鮮的課題。精神外科的本意，即是通過外科手術(shù)改變?nèi)说牟徽５木窕顒雍托袨楸憩F(xiàn)。作者接下來最有可能介紹的是：A、早期使用的外科手術(shù)方法是什么B、外科手術(shù)存在的風(fēng)險性C、采用外科手術(shù)后對不正常大腦的改變情況D、現(xiàn)代精神外科的定義56、素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ)，但不是能力本身。素質(zhì)作為先天生成的解剖生理結(jié)構(gòu)，不能現(xiàn)成地決定能力，剛出生的嬰兒沒有能力。只是由于他生來具有一定的解剖生理特點，因而他具有能力發(fā)展的一般可能性。這段文字的主旨是：A、素質(zhì)是能力的基礎(chǔ)B、素質(zhì)是先天的C、素質(zhì)與能力的關(guān)系D、能力是后天發(fā)展的57、超Y理論認為人們是懷著不同的需要和動機加入組織，主要的需要是實現(xiàn)勝任。勝任感的獲得受外部環(huán)境、本人的權(quán)利、自由、地位、成就、交往需要等強度的制約，當工作任務(wù)的性質(zhì)與組織結(jié)構(gòu)相適應(yīng)時，勝任感最容易滿足，工作效率高，反之就低。與這段文字意思相符的是：A、人們都是懷著實現(xiàn)勝任感的需要加入組織的B、滿足勝任感是促進工作效率的有效措施C、勝任感由外部環(huán)境、本人權(quán)利、自由、地位、成就、交往需要來決定D、超Y理論是研究工作效率的理論58、漢代是中國歷史上的重要時期。在這一時期，高度集權(quán)的“大一統(tǒng)”的政治體制基本形成，并且經(jīng)歷了多次社會動蕩的歷史考驗而更為完備。秦文化、楚文化和齊魯文化等有深厚歷史基礎(chǔ)的地域文化在這時實現(xiàn)了歷史性的融合，形成了以統(tǒng)一的漢文化為標志的文化共同體。這一時期我們民族對于世界文明進步的貢獻，有光榮的歷史記錄。在漢代，婦女的地位，婦女的作用，婦女的權(quán)利保障，與其他若干歷史時期，特別是與一些人以為可以較典型地體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化特色的宋明時代，在某些方面有明顯的不同。作者接下來很有可能介紹的是：A、女權(quán)的歷史變化特點B、漢代女權(quán)的特點C、漢代婦女的社會地位D、漢代婦女的物質(zhì)生活情況與精神生活地位59、肉、禽、蛋等主要副食品與米、面等糧食價格的每次上漲，都會引起社會的廣泛關(guān)注。客觀看，有些價格上漲是合理的，有些上漲是不合理的。對此，政府和城鎮(zhèn)居民要理性分析，尤其要善于傾聽廣大農(nóng)民的心聲，然后予以協(xié)調(diào)和平衡，使其價格趨于合理。在當今我國城鄉(xiāng)二元制沒有打破的前提下，政府不能簡單以犧牲農(nóng)民利益來維護城市需要，動輒祭出“限價”的法器打壓農(nóng)產(chǎn)品價格，來維持副食品價格的表面穩(wěn)定。要知道城里人的利益需要維護，農(nóng)民的利益也不能舍棄。這段話主要支持了這樣一個觀點，即：A、肉、禽、蛋、米、面等價格波動會牽動多方利益B、城里人的利益和農(nóng)民的利益因為農(nóng)產(chǎn)品得以銜接C、缺乏理性分析的“限價”其實是損害農(nóng)民的利益D、舍棄農(nóng)民利益而維護城里人利益實在是本末倒置60、如果一個社會只允許有“成功/失敗”的二元對立語境存在，這個社會是有問題的。事實上，本來就不應(yīng)該用這種武斷的二元對立模式來進行價值判斷，有人愿意成功向上、出人頭地，這無可厚非；但也要允許一些人發(fā)發(fā)呆、做做夢，過點沒有多少追求的小日子。每個人的性格、成長經(jīng)歷都各自不同，不是非得每個人都得走不是成功就是失敗這兩條路，在這條路之間，還有N條路通向各人所理解的成功。這段話主要支持了這樣一個觀點，即：A、每個人心中都有不同的標準，成功不能統(tǒng)一衡量B、那些發(fā)呆、做夢的人永遠都不可能獲得成功C、持有“成功/失敗”二元觀點的人是有問題的D、判斷一個人成功與否要和其性格與經(jīng)歷結(jié)合起來第三部分數(shù)量關(guān)系61、5，9，14，27，48，86，()A、170B、162C、157D、13462、－1，1，7，17，3171A、41B、37C、49D、5063、16，44，16，3664、4，7，11，17，2779A、81B、45C、70D、7965、2，2，8，21，42，()A、72B、74C、86D、9066、A、6B、10C、20D、3067、A、4B、2C、8D、1268、A、10B、11C、13D、2769、A、76B、96C、121D、125A、6B、7C、8D、1071、在一次救災(zāi)扶貧中，給貧困戶發(fā)米糧，如果每個家庭發(fā)50公斤，多230公斤。如果每個家庭發(fā)60公斤，則少50公斤。問這批糧食共公斤。A、1780B、1630C、1730D、155072、三種動物賽跑，已知狐貍的速度是兔子的，兔子的速度是松鼠的2倍，一分鐘松鼠比狐貍少跑14米，那么半分鐘兔子比狐貍多跑米。A、28B、14C、19D、773、三名工人師傅李群、張強和王充分別加工200個零件，他們同時開始工作，當李群加工200個零件的任務(wù)全部完成時，張強才加工了160個，王充還有48個沒有加工。當張強加工200個零件的任務(wù)全部完成時，王充還有個零件沒有加工。A、15B、25C、9D、1074、大盒放有若干支同樣的鋼筆，小盒放有若干支同樣的圓珠筆，兩盒筆的總價相等。如果從大盒取出8支鋼筆放入小盒，從小盒取出10只圓珠筆放入大盒，必須還要在大盒中再添兩支同樣的鋼筆，兩盒筆的總價才相等。如果從大盒里取10只鋼筆放入小盒，從小盒取出8支圓珠筆放入大盒，那么大盒內(nèi)筆的總價比小盒少了44元。每支鋼筆元。75、一批商品，按期望獲得50%的利潤來定價，結(jié)果只銷售掉70%的商品，為盡早銷售掉剩下的商品，商店決定按定價打折出售，這樣所獲得的全部利潤，是原來所期望利潤的82%，問打了多少折扣？A、4折B、6折C、7折D、8折76、某商場舉辦羽絨服專賣會，一件羽絨服連續(xù)兩次8折降價銷售（即連續(xù)2次降價20%降價后的價格為320元，問原價是多少?A、500元B、450元C、400元D、600元77、某時刻時針和分針正好成90度的夾角，問至少經(jīng)過多少時間，時針和分針又一次成90度夾角?A、30分鐘B、31.5分鐘C、32.2分鐘D、32.7分鐘78、某市居民生活用電每月標準用電量的基本價格為每度0.60元，若每月用電量超過標準用電量，超出部分按照基本價格的80%收費。某戶九月份的用電量為100度，共交電費57.60元，則該市每月標準用電量為：A、60度B、70度C、80度D、90度79、一種揮發(fā)性藥水，原來有一整瓶，第二天揮發(fā)后變?yōu)樵瓉淼?/2；第三天變?yōu)榈诙斓?/3；第四天變?yōu)榈谌斓?/4，請問第幾天時藥水還剩下瓶的1/30？A、75天B、30天C、12天D、100天80、整數(shù)64具有可被它的個位數(shù)字所整除的性質(zhì)。試問在10和50之間有個整數(shù)具有這種性質(zhì)。A、15B、16C、17D、18第四部分判斷推理81、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：82、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：83、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：84、左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項能由它折疊而成？85、從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：86、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：87、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：88、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：789、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：90、由（1）得到（2）的方式選擇合適的圖形填在問號處：91、商業(yè)秘密指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟利益、具有實用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息。根據(jù)上述定義，下列屬于商業(yè)秘密的是：A、商場促銷活動的細則B、學(xué)校后勤集團的管理規(guī)定C、天府飯店招牌菜東坡肉的秘方D、動畫制作的方法92、生物鏈指的是由動物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。這種關(guān)系在大自然中很容易看到。生物鏈也可以理解為自然界中的食物鏈，它形成了大自然中“一物降一物”的現(xiàn)象，維系著物種間天然的數(shù)量平衡。根據(jù)上述定義，下列不屬于生物鏈的是：A、微生物——小魚——大魚——鯊魚B、植物——食草動物——食肉動物C、植物的葉和果——昆蟲——鳥——鷹D、水——云——雨——水93、汽車交通事故的特征之一是在道路上發(fā)生。這里的“道路”包括公路、城市街道和胡同（里巷），以及車站、公共廣場、公共停車場等供車輛、行人通行的場所。公路則是指根據(jù)公路法的規(guī)定，經(jīng)公路主管部門驗收認定的城間、城鄉(xiāng)間、鄉(xiāng)間能行使汽車的公共道路，包括國道、省道、縣道和鄉(xiāng)道。特征二是在汽車營運過程中發(fā)生，即至少有一方車輛處于啟動、行駛、剎車、減速、加速、轉(zhuǎn)彎等運動過程中。根據(jù)上述定義，下列屬于汽車交通事故的是：A、李某尚未取得駕照，卻擅自將貼有“訓(xùn)練”標志的車開到鬧市區(qū)，與一出租車相撞B、火車在高速行駛中，一行人在鐵道上行走，被卷入車底喪生C、某市公交站里停放的一輛7路公交車無故起火D、田野里耕種的拖拉機突然失靈，撞向田埂94、基本歸因錯誤：是指人們經(jīng)常把他人的行為歸因于人格或態(tài)度等內(nèi)在特質(zhì)上，而忽視他們所處情境的重要性。根據(jù)上述定義，下列屬于基本歸因錯誤的是：A、小張考試沒有及格，老師認為他平時沒有努力批評了他，其實這段時間小張的媽媽生病住院了，小張陪母親，休息不夠B、小李考試沒有及格，他認為自己太笨了，不是讀書的料C、小王第一次到北京去玩，經(jīng)常迷路，他說自己到了北京怎么就成了路盲D、小石參加公務(wù)員考試沒有通過，他認為不是自己準備不足，而是題目出得太刁鉆了95、組織公民行為是指一種由員工自主決定的行為，不包括在員工的正式工作要求當中，但它無疑會促進組織的有效性。根據(jù)上述定義，下列屬于組織公民行為的是：A、小王按時上下班B、小王經(jīng)常幫助同事小李照顧其生病的父親C、小王喜歡集郵，并結(jié)交了許多友D、小王經(jīng)常被上司要求加班96、緊急避險：是指為了使國家、公共利益、本人或他人的人身財產(chǎn)和其他權(quán)利避免正在發(fā)生的危險，不得已而采取的損害另一方較小的合法權(quán)益，以保護較大的合法權(quán)益的行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于緊急避險的是：A、小王開車經(jīng)過一個路口時，對面突然沖出一個踩著滑板的孩子，小王為了躲避孩子，將車頭一轉(zhuǎn)，撞到了路邊的電線桿上B、小李在湖邊釣魚，突然聽到有人落水叫“救命”，于是急忙趕去救人，事后發(fā)現(xiàn)自己放在岸邊的東西都不見了C、飛機在飛行的過程中遇到極其惡劣的天氣，為了保護乘客的安全，機長下令緊急迫降，從而延誤了航班到港的時間D、小王買醋回家發(fā)現(xiàn)自己沒帶鑰匙，而家里有濃煙冒出，情急之下，保安只得將門鎖劈壞97、重婚：是指有配偶的男女未辦離婚手續(xù)又與他人登記結(jié)婚，或者沒有登記結(jié)婚而與他人同居而構(gòu)成事實上的婚姻關(guān)系的，以及未婚男女明知他人有配偶而與之結(jié)婚的行為。根據(jù)上述定義，下列行為屬于重婚的是：A、甲在家鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)婚，出門打工后被人拐賣給了乙，被迫與乙生活在一起B(yǎng)、甲乙離婚后又同居在一起C、甲在隱瞞了自己已結(jié)婚的情況下與乙領(lǐng)取了結(jié)婚證書D、甲乙同居多年，甲突然提出分手，并很快與丙結(jié)婚98、預(yù)謀故意：是指行為人產(chǎn)生犯罪故意之后，經(jīng)過一段時間的準備才實施犯罪行為的心理態(tài)度。根據(jù)上述定義，下列屬于預(yù)謀故意的是：A、一青年在夜路上看見一個單身女子，遂起歹念，搶了她的皮包后逃走B、老王出門忘記鎖門，以至于外人經(jīng)過時偷走了貴重物品若干C、某人開快車，將一路人撞傷致死D、甲某與鄰居乙某長期關(guān)系不合，趁乙某不注意時，甲某向乙某的水井里投毒，致使乙某一家中毒身亡99、典范借鑒：是指從他人（或?qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法的過程，以達到幫助改善自身業(yè)績的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于典范借鑒的是：A、小李過去買股票總是虧損，在學(xué)習(xí)了經(jīng)濟學(xué)的基本知識后，炒股賺了一些錢B、甲市領(lǐng)導(dǎo)吸取了乙市城市建設(shè)的經(jīng)驗，提出了令人滿意的城市建設(shè)規(guī)劃圖C、小王看小李種植煙葉收入頗豐，他也開始種煙葉D、小張在小李幫助下，終于通過了英語四級考試100、共同犯罪：是指兩人以上共同故意犯罪。共同犯罪必須具備以下要件：一是犯罪主體必須是兩人以上達到刑事責(zé)任年齡并具有刑事責(zé)任能力的人；二是有共同的犯罪故意；三是有共同的犯罪行為。根據(jù)上述定義，下列屬于共同犯罪的行為是：A、張某因為生意上與王某有過節(jié)，張某和他的司機兩人商議后，一起將王某殺害并棄尸B、一犯罪團伙讓一些不到10歲的小孩子在夜市里趁機偷盜C、李某把偷來的手機當做禮物送給女朋友，女朋友不知情D、一歹徒在行兇殺人過程中，旁觀者沒有制止101、舉證責(zé)任的價值，主要是指訴訟中的原告、被告或第三人所承擔(dān)的舉證責(zé)任對勝訴和敗訴的決定性作用。從這段文字可以推出：A、舉證責(zé)任沒有價值B、舉證責(zé)任主要由原告、被告或第三人承擔(dān)C、舉證責(zé)任的價值在于可以讓原告勝訴D、舉證責(zé)任主要由公安機關(guān)或人民檢察院承擔(dān)102、現(xiàn)代社會中對人權(quán)最大威脅來自公權(quán)力，其中行政權(quán)由于具有擴張性、主動性等特征，尤其容易造成對行政相對人人權(quán)的侵犯。行政訴訟作為一種對人權(quán)的法律救濟途徑，在人權(quán)的法律保障中起著重要作用。從這段文字可以推出：A、人權(quán)是不容侵犯的B、人權(quán)不同于公權(quán)力C、行政訴訟可以有效保障人權(quán)D、行政訴訟可以作為人權(quán)的一種形式103、科技大學(xué)少年班學(xué)生謝彥波，被人們稱為“神童”、“未來的諾貝爾獎獲得者”，因不能處理好與導(dǎo)師的關(guān)系，被迫中途結(jié)束了美國的留學(xué)生涯。從這段文字中可以推出：A、現(xiàn)代社會不上學(xué)也能成才B、神童未必真的是高人一等C、中外文化差異很大D、現(xiàn)代社會更看重人的綜合素質(zhì)104、學(xué)術(shù)腐敗的后果相當嚴重。學(xué)術(shù)腐敗嚴重影響了學(xué)界的純潔形象，玷污了這一片凈土，沉重打擊了那些真正具有實力和水平的學(xué)者，學(xué)術(shù)腐敗的黑色蔓延逐漸阻礙社會的進一步發(fā)展。這一結(jié)論最適宜用來解釋的現(xiàn)象是：A、因為李教授否定了小王的開題報告，小王只能延遲一年畢業(yè)B、有兩個學(xué)生在期末考試中交了雷同卷，于是給了他們0分C、魯老師因為最近工作太忙，只能勉強發(fā)表了一篇論文D、王教授的論文多是占用其研究生的或從國外抄襲的事情曝光后，引起了強烈的反響105、《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》中懲罰性損害賠償適用的目的就是為了使原告遭受的損失獲得全部的補償，來彌補補償性賠償?shù)牟蛔?。這一結(jié)論最適宜用來解釋的現(xiàn)象是：A、足球場上球員頂撞裁判被紅牌罰下B、小張在馬路上隨地吐痰被罰款5元C、王老師在超市買的洗衣粉是假冒偽劣產(chǎn)品，獲得了超市的50元賠償金D、羅阿姨在商場被別人撞倒，住進了醫(yī)院，商場報銷了所有的費用106、發(fā)熱是小兒疾病常見的癥狀。臨床上常常有這樣的患兒，在外感高燒消退后，往往會持續(xù)一段時間的低燒，檢查相關(guān)的體征和實驗室指標均正常，患兒沒有明顯的不適，精神狀況良好，西藥無特效的治療方法。另有一些患者有不明原因的發(fā)熱，往往持續(xù)高燒1～2個月不退，西醫(yī)診斷原因不明而難以治療。因此這些患兒往往投治于中醫(yī)。從這段文字可以推出：A、小兒持續(xù)發(fā)熱沒有特效的治療方法B、西藥對小兒持續(xù)發(fā)熱很有作用C、中醫(yī)治療小兒持續(xù)發(fā)熱效果較好D、中醫(yī)治療小兒持續(xù)發(fā)熱有秘方107、美國著名的智囊公司——蘭德公司花費了20年的時間跟蹤世界500家大公司，發(fā)現(xiàn)百年長盛不衰的企業(yè)具有一個共同的特征，就是樹立了超越利潤的社會目標，不以利潤為唯一追求目標。從這段文字可以推出：A、百年企業(yè)都不追求利潤B、百年企業(yè)不追求最大利潤C、企業(yè)價值觀中最主要的、最核心的是企業(yè)的利潤觀D、樹立超越利潤最大化的價值觀是百年企業(yè)的精神文化基礎(chǔ)108、只有門球打得好的人才能加入門球協(xié)會：所有門球協(xié)會的人都戴著太陽帽；有的退休老同志是門球協(xié)會會員；某街道的人都不會打門球。由此不能確認真假的一項是：A、該街道上的人都不是門球協(xié)會會員B、該街道上有的人戴著太陽帽C、有的退休老同志戴著太陽帽D、有的退休老同志門球打得好109、知名度和美譽度反映了社會公眾對一個組織的認識和贊許的程度，兩者都是公共關(guān)系學(xué)所強調(diào)追求的目標。一個組織形象如何，取決于它的知名度和美譽度。公共關(guān)系策劃者需要明確的是：只有不斷提高知名度，才能不斷提高組織的美譽度。知名度只有以美譽度為基礎(chǔ)才能產(chǎn)生積極的效應(yīng)。同時，美譽度要以知名度為條件，才能充分顯示其社會價值。由此可知，知名度和美譽度的關(guān)系是：A、知名度高，美譽度必然高B、知名度低，美譽度必然低C、只有美譽度高，知名度才能高D、只有知名度高，美譽度才能高110、奧林匹克運動會的贊助商要想通過奧運會取得商業(yè)上的成功，僅僅在名片上增加“五環(huán)”或支起帳篷招攬游客是遠遠不夠的。近15年來，作為奧林匹克運動會的全球性贊助商，VISA國際組織認為要想有效地利用這一全球最大的體育和文化盛事，并非只是簡單的往奧運圣火里扔錢的活動。據(jù)此我們知道：A、通過對奧運會的贊助以達到商業(yè)上的成功，還需要有效的市場營銷B、贊助奧林匹克運動會是一種往奧運圣火里扔錢的活動C、VISA國際組織是全球最大的奧林匹克運動會贊助商D、VISA國際組織沒有支起帳篷招攬游客111、美國∶舊金山A、韓國∶釜山B、法國∶撒哈拉C、德國∶威尼斯D、日本∶檀香山112、綠豆∶豌豆A、紅豆∶豆奶B、豆奶∶麥片C、牛奶∶奶牛D、燕子∶燕窩A、《三國演義》∶宋江B、賈寶玉∶《紅樓夢》C、《祝福》∶祥林嫂D、《水滸傳》∶羅貫中114、希望∶失望A、開始∶結(jié)束B、幸?！每奁麮、喜歡∶歡喜D、嬰兒∶老人A、連續(xù)；老友B、創(chuàng)造；回避C、遵從；往事D、力行；古屋A、周；唐B、明；清C、商；五代D、秦；唐A、海洋；湖泊B、荒涼；遼闊C、山崗；海洋D、海洋；山岳118、之于實用好像抽象之于(A、實際；空間B、理論；具體C、原則；模糊D、理論；概念A(yù)、黃昏；黎明B、夜晚；日光C、夜晚；光明D、黃昏；月亮A、高；地B、青；水C、遠；色D、大；地第五部分資料分析隨著信息技