吉林省白山市第八中學(xué)、白山市第九中學(xué)、白山市第十六中學(xué)、白山市第二十一中學(xué)2023-2024學(xué)年度八年級(jí)上學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試卷

2023—2024學(xué)年度八年級(jí)上學(xué)期第三次月考試卷語(yǔ)文試卷題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用（15分）請(qǐng)?jiān)谙旅嫣镒指裰?、括?hào)里或橫線(xiàn)上端正地書(shū)寫(xiě)正確答案，或填寫(xiě)相應(yīng)的選項(xiàng)。（第1—4題每句1分，第5題每小題2分）1．豈不罹凝寒？____________。（劉楨《贈(zèng)從弟》）2．_______________，誰(shuí)家新燕啄春泥。_______________，淺草才能沒(méi)馬蹄。（白居易《錢(qián)塘湖春行》）3．王維《使至塞上》詩(shī)中，描繪大漠雄奇壯麗的風(fēng)光，被稱(chēng)為“千古壯觀(guān)”的兩句詩(shī)是：____________，____________。4．李賀《雁門(mén)太守行》詩(shī)中，表現(xiàn)軍隊(duì)潛行夜襲，奔赴易水的句子是：_______________，_______________。5．閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。絢麗鋪陳的秋，無(wú)疑是美麗無(wú)邊的，它仿若一幅巨大的油畫(huà)，美得如此清新自然。秋風(fēng)、秋水、秋葉、秋陽(yáng)①一同渲染，一同爛漫。“萬(wàn)紫千紅總是春”嗎②我看不一定，你看，山野林間上的疊翠流金；你看，稻子的金穗沉甸甸；你看，柿子樹(shù)上燈籠綴滿(mǎn)。這一切，不缺萬(wàn)紫千紅，更比春華多了一份樸實(shí)與厚重。（1）給下列加點(diǎn)字注音。①絢麗（） ②綴滿(mǎn)（）（2）語(yǔ)段中橫線(xiàn)處填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是（）A．①句號(hào)②書(shū)名號(hào) B．①省略號(hào)②問(wèn)號(hào)C．①省略號(hào)②逗號(hào) D．①句號(hào)②逗號(hào)（3）文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分運(yùn)用了哪種修辭方法？（）A．夸張 B．排比 C．比喻 D．反問(wèn)（4）“萬(wàn)紫千紅”的短語(yǔ)類(lèi)型是____________。二、閱讀（45分）（一）文言文閱讀（15分）（甲）閱讀下文，回答問(wèn)題。（10分）記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。6．本文作者是________（朝代）文學(xué)家蘇軾。（1分）7．解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）（1）念無(wú)與為樂(lè)者（） （2）相與步于中庭（）（3）蓋竹柏影也（） （4）但少困人（）8．作者夜游承天寺，邀張懷民相伴，從文中什么地方可以看出二人有著相同的志趣？（2分）______________________________________________________________________________________________9．“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”寫(xiě)出了月色怎樣的特點(diǎn)？（2分）______________________________________________________________________________________________10．本文寫(xiě)于作者貶官黃州期間，文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）______________________________________________________________________________________________（乙）閱讀下文，回答問(wèn)題。（5分）駱統(tǒng)字公緒，會(huì)稽人。父俊，官至陳相，為袁術(shù)所害。統(tǒng)母改適，為華歆小妻，統(tǒng)時(shí)八歲，遂與親客歸會(huì)稽。其母送之，拜辭上車(chē)，面而不顧，其母泣涕于后。御者曰：“夫人猶在也。”統(tǒng)曰：“不欲增母思，故不顧耳。”事適母甚謹(jǐn)。時(shí)饑荒鄉(xiāng)里及遠(yuǎn)方客多有困乏統(tǒng)為之飲食衰少。其姊仁愛(ài)有行，寡歸無(wú)子，見(jiàn)統(tǒng)甚哀之，數(shù)問(wèn)其故。統(tǒng)曰：“士大夫糟糠不足，我何心獨(dú)飽！”11．“拜辭上車(chē)，面而不顧”中“顧”的意思是（）（1分）A．照顧 B．顧念 C．回頭看 D．光顧12．用“/”給文中畫(huà)線(xiàn)句斷句。（斷兩處）（2分）時(shí)饑荒鄉(xiāng)里及遠(yuǎn)方客多有困乏統(tǒng)為之飲食衰少13．短文中的駱統(tǒng)給你留下了怎樣的印象？（2分）______________________________________________________________________________________________（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）（甲）閱讀下文，回答問(wèn)題。（16分）鵝毛壓得父親喘①每到冬季，父親都要去收鵝毛，此時(shí)鄉(xiāng)下的養(yǎng)鵝人，都會(huì)把鵝毛拔下來(lái)賣(mài)錢(qián)。父親便拿著麻袋和扁擔(dān)，走村串屯地上門(mén)去收，早出晚歸。②天一黑，我就跟姐姐站在村口的冷風(fēng)中，等待父親的歸來(lái)。有一年，父親身體特別弱，“鵝毛擔(dān)子”一上肩，就大口大口地又喘又咳，為此每次看到父親，姐姐便會(huì)飛快地跑過(guò)去，接過(guò)他的擔(dān)子，父親便如釋重負(fù)，一下輕松很多。年幼的我很是不懂，那鵝毛擔(dān)子，分明很輕盈，我曾挑過(guò)幾次，看似鼓囊囊的兩麻袋，其實(shí)一點(diǎn)都不重，輕如鴻毛呀，可為何在父親的肩上，卻是那般沉重，壓得他直喘呢？③晚飯后，父親撥亮帶玻璃罩的油燈，借著燈光，將收來(lái)的鵝毛，全部攤放在屋內(nèi)，然后打開(kāi)家里所有的門(mén)，讓陣陣北風(fēng)穿屋而過(guò)——他要一邊撥弄，一邊利用那又冷又硬的北風(fēng)，將鵝毛中最輕，最軟，也是最值錢(qián)，最有用處的鵝絨，吹分離開(kāi)來(lái)，另作他用，吹不起來(lái)的則賣(mài)給毛廠(chǎng)。④如若吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)不夠大，父親就拿扇子去扇，被他扇起的鵝絨，恰似屋外飄揚(yáng)的雪花，片片雪白，凌空飛舞。父親一邊扇，一邊劇烈地喘著、咳著，形單影只地被一片“雪白”若隱若現(xiàn)地裹挾著，碰觸著，吞沒(méi)著……他從不讓我和姐姐幫忙，而讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。⑤父親為何氣喘和咳嗽得那么嚴(yán)重，我從不知其因。我更不明白，為何村里別的成年男子，都去集體的隊(duì)里上工，掙工分，可他卻不去，而讓柔弱的母親去？⑥母親白天上工，晚上還要做羽絨鞋，好賺些手工費(fèi)，供我和姐姐讀書(shū)，父親分揀出的鵝絨，正是她做鞋時(shí)所需的填充保暖材料。母親的手很巧，做出的羽絨鞋暖和得很，極受鎮(zhèn)上的居民歡迎，尤其是臨近春節(jié)的臘月，訂做羽絨鞋的人很多，母親要整宿地去做，天快亮?xí)r才能和衣躺會(huì)兒。⑦更糟的是，我家的泥墻草屋，也在那年的一場(chǎng)暴雪中坍塌了，一家只能住進(jìn)一間四面都漏風(fēng)的草棚里。晚上歸來(lái)，母親仍要在草棚里做鞋，父親分過(guò)鵝絨后，還得去壘房子——取來(lái)半干半濕的田泥，赤腳將它們一腳腳地踩熟，踩得有黏性和勁道，之后再用它們?nèi)緣?。壘一層，晾干后，第二晚再接著壘第二層，如此反?fù)……因?yàn)樘?，母親的雙手很快被凍傷，又痛又癢。父親也喘得、咳得更嚴(yán)重了，但他們繼續(xù)堅(jiān)持著。⑧幾個(gè)月后，泥屋終于壘起來(lái)了，春天也到來(lái)了，父親的咳喘漸漸有了緩解；母親的雙手也好了些。他們賣(mài)鵝毛和羽絨鞋所得利潤(rùn)，得以湊齊我和姐姐的學(xué)雜費(fèi)，一家人總算熬過(guò)來(lái)了。⑨后來(lái)，我才知道，父親當(dāng)年患有較重的慢性支氣管炎，因?yàn)榕禄ㄥX(qián)，只能硬扛著，醫(yī)生告誡他不要干重體力活，要休息，否則極易發(fā)展成肺氣腫?？筛赣H哪肯休息，他堅(jiān)決要去收鵝毛，因?yàn)檫@活相對(duì)輕松些，還能幫母親。⑩多年后，父親和母親相繼去世。有一次，我回到老家，在老屋的角落里，驚訝地發(fā)現(xiàn)了一小窩的鵝絨，它們輕輕地?cái)n在一起，像落入人間經(jīng)年不散的流云，泊在母親留下的鞋樣子旁。鵝絨是那么的輕盈，有風(fēng)掠過(guò)，便會(huì)飄散。但奇怪的是，它們竟始終在那里，一如當(dāng)年此時(shí)。?我終于懂了，當(dāng)年，壓在父親肩上的擔(dān)子看似輕如鴻毛，但對(duì)于貧病交困的他來(lái)說(shuō)，卻是千鈞之擔(dān)，于母親也同樣如此?？擅鎸?duì)薄待他們的那個(gè)寒冬，父親和母親并未屈服、抱怨，而是用盡所有力氣，彼此配合，攜手反抗，只為他們的孩子——年幼的我和姐姐，打開(kāi)一個(gè)陽(yáng)光明媚的未來(lái)之春！在當(dāng)時(shí)那個(gè)農(nóng)村普遍窮困的特殊年代，我和姐姐是方圓幾十里地，唯一都讀過(guò)書(shū)，上了大學(xué)的兩姐弟，誰(shuí)也沒(méi)因貧困而輟學(xué)。?父親肩上擔(dān)起的和母親手中操持的，雖然只是一片片很輕、很輕的鵝毛，但由此誕生出來(lái)的愛(ài)，卻重于泰山。14．請(qǐng)根據(jù)文章①~⑧段的內(nèi)容，把相應(yīng)的故事情節(jié)補(bǔ)充在橫線(xiàn)上。（4分）父親挑鵝毛，又喘又咳→__________________________→母親白天上工，整宿做鞋→父親踩泥壘墻，喘咳嚴(yán)重；母親雙手凍傷，又痛又癢→__________________________15．結(jié)合文章，說(shuō)說(shuō)下面句中的“寒冬”有著怎樣的含義。（4分）可面對(duì)薄待他們的那個(gè)寒冬，父親和母親并未屈服、抱怨，而是用盡所有力氣，彼此配合，攜手反抗，只為他們的孩子——年幼的我和姐姐，打開(kāi)一個(gè)陽(yáng)光明媚的未來(lái)之春！______________________________________________________________________________________________16．請(qǐng)從修辭手法的角度賞析第⑩段畫(huà)線(xiàn)句。（4分）______________________________________________________________________________________________17．文章通過(guò)回憶父母辛苦勞作的生活片段，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（4分）______________________________________________________________________________________________（乙）閱讀下文，回答問(wèn)題。（9分）一塊煤有話(huà)說(shuō)從遠(yuǎn)古走來(lái)很久很久以前，也許是幾億年前吧，我記得我屬于一棵高大樹(shù)木的樹(shù)干。按照科學(xué)家的說(shuō)法，那是一株二疊紀(jì)時(shí)期的蕨類(lèi)植物，豐茂的植物使得距今約兩三億年前的古生代石炭紀(jì)和二疊紀(jì)成為了一個(gè)重要的成煤時(shí)期，也就是在這漫長(zhǎng)時(shí)期的某一天，我的本體植物走到了生命的盡頭，轟然倒下，我也就成了森林底層眾多腐敗植物組織中的一員，被埋了起來(lái)。我的身體開(kāi)始慢慢腐爛、碳化，漸漸變黑，不知道過(guò)了多久，巖石中的礦質(zhì)開(kāi)始侵入，我慢慢地開(kāi)始變得像石頭，變成了褐煤。褐煤是煤化程度比較低的初級(jí)煤，很軟，燃點(diǎn)也很低，一旦挖出來(lái)很快就會(huì)風(fēng)化，甚至有自燃的可能。褐煤主要作為發(fā)電廠(chǎng)的燃料，也可作為化工原料、催化劑載體、吸附劑等。隨著時(shí)間的流逝，我進(jìn)一步石化，變成了煙煤，最后變成了堅(jiān)硬的無(wú)煙煤。或者說(shuō)，是一塊含碳量很高的植物腐殖化石。推動(dòng)工業(yè)革命至少在石器時(shí)代，人們就已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們啦，那時(shí)還有一些人把我們做成亮晶晶的首飾、器物什么的，煤也可以是黑亮黑亮的喲。不過(guò)，我們真正發(fā)揮力量是從英國(guó)的工業(yè)革命開(kāi)始的。由于開(kāi)采容易、價(jià)格低、燃燒熱量高，我們很快就成為工業(yè)革命的主力燃料，在冶鐵工業(yè)中也被用來(lái)代替木頭提供碳源。之后，隨著工業(yè)革命的推廣，我們的應(yīng)用也擴(kuò)張到了全世界。我們?yōu)橛?guó)帶來(lái)財(cái)富的同時(shí)，也給這個(gè)國(guó)家?guī)?lái)了霧霾，當(dāng)然，現(xiàn)在有了更科學(xué)的提法，叫PM2.5?，F(xiàn)在，已有大量的證據(jù)說(shuō)明，PM2.5過(guò)高會(huì)增加呼吸道疾病的發(fā)病率，很可能會(huì)降低人的壽命。雖然會(huì)不好意思，但是我們本身不是純碳組成的，里面有不少硫、氮之類(lèi)的物質(zhì)，在燃燒過(guò)程中，這些物質(zhì)也會(huì)被氧化，變成二氧化硫、氮氧化物等有害氣體，造成霧霾。所以，很多人說(shuō)我們是“不干凈”的能源，嚷嚷著要放棄我們，真是讓我們心里好難過(guò)啊。科技助力綠色用煤不過(guò)細(xì)想想，這事不能完全賴(lài)我們啊，明明是你們?nèi)祟?lèi)利用我們的方法也太粗放了一點(diǎn)吧？往爐子里那么一扔就不管了，燒煤有煙，難道燒木頭或者原油就沒(méi)煙了嗎？為啥利用原油之前要提煉，我們煤就要直接扔爐子里？所以，如今的解決之道，是如何綠色用煤。實(shí)際上，利用科技助力保護(hù)環(huán)境，是完全可行的。目前，雖然火電廠(chǎng)消耗了大約一半的燃煤，但隨著各項(xiàng)政策的執(zhí)行，中國(guó)95%的火電廠(chǎng)已經(jīng)應(yīng)用了對(duì)我們的各種處理技術(shù)，包括脫硫、除塵等工藝，使我們變得“干凈”，實(shí)際排出有害氣體其實(shí)并沒(méi)有人們想得那么多。在西方國(guó)家，“清潔的煤”的概念也被提了出來(lái)。例如美國(guó)還發(fā)起了“未來(lái)發(fā)電項(xiàng)目”。這個(gè)項(xiàng)目正在試圖建立起這樣一種煤電站：首先將煤氣化，然后從中將硫等元素分離出來(lái)，作為其他化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)的原料，里面九成的汞也被分離出來(lái)，其余的有害金屬則轉(zhuǎn)化成無(wú)活性的固體礦渣。看來(lái)，在科技的幫助下，我們煤還是有希望成為一種清潔能源，甚至完全不輸于天然氣。（有刪改）18．本文以“一塊煤有話(huà)說(shuō)”作為文章標(biāo)題有什么好處？（2分）______________________________________________________________________________________________19．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括無(wú)煙煤形成的過(guò)程。（2分）______________________________________________________________________________________________20．閱讀下面句子，說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。（2分）現(xiàn)在，已經(jīng)有大量的證據(jù)說(shuō)明，PM2.5過(guò)高會(huì)增加呼吸道疾病的發(fā)病率，很可能會(huì)降低人的壽命。______________________________________________________________________________________________21．文中的畫(huà)線(xiàn)句主要運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法？有什么作用？（3分）______________________________________________________________________________________________（三）名著閱讀（5分）22．埃德加·斯諾是較早向世界報(bào)道中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命的外國(guó)記者。1937年10月，其作品《紅星照耀中國(guó)》在英國(guó)出版，引起世界轟動(dòng)。1938年12月，該書(shū)在上海發(fā)行的中文版卻更名為《西行漫記》，其改名原因最有可能是（）（2分）A．凸顯延安的抗戰(zhàn)中心地位 B．便于該書(shū)在中國(guó)順利發(fā)行C．準(zhǔn)確界定采訪(fǎng)活動(dòng)的區(qū)域 D．遵循新聞采訪(fǎng)的中立原則23．閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。（3分）它們的家庭生活維持了這么久，證明了什么呢？證明了蜣螂父親參加了挖掘地下洞穴，參加了一趟一趟地收集食物，參加了把小糞餅揉捏成一個(gè)大面包等等勞動(dòng)。游手好閑、好吃懶做的家伙是不會(huì)久留在這種地方的，它會(huì)回到地面上去尋歡作樂(lè)。因此，可以說(shuō)，月形蜣螂父親是一個(gè)十分勤勞忠實(shí)的合作者，它協(xié)助妻子干活的行動(dòng)將會(huì)延長(zhǎng)。（1）以上選段出自《昆蟲(chóng)記》，作者是____________。（1分）（2）月形蜣螂父親具有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？（2分）______________________________________________________________________________________________三、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作（60分）（一）綜合性學(xué)習(xí)（10分）24．學(xué)校是傳播文明禮儀的重要陣地。你所在的學(xué)校組織開(kāi)展了以“講文明，強(qiáng)素質(zhì)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加并完成下列任務(wù)。（1）學(xué)校舉辦了文明班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一條你們班的競(jìng)爭(zhēng)口號(hào)。（2分）______________________________________________________________________________________________（2）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言敘述一則你搜集的有關(guān)文明禮儀的歷史故事。（4分）______________________________________________________________________________________________（3）為了發(fā)揮班級(jí)在文明禮儀教育活動(dòng)中的作用，班委會(huì)決定開(kāi)展一次以“文明禮儀從我做起”為主題的班會(huì)。假如你是這次班會(huì)的主持人，請(qǐng)你寫(xiě)一段開(kāi)場(chǎng)白。（不少于50字）（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）寫(xiě)作（50分）25．從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。作文（1）有那樣一束光，點(diǎn)亮它，就會(huì)照亮人生。生活中的任何人、事物、景物等都可以成為我們心中的那束光，指引我們走出黑暗與迷茫，給予我們溫暖和希望，幫助我們學(xué)會(huì)堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。你生命中的那束光是什么？它是如何照亮你的人生的？請(qǐng)以“心中的那束光”為題，寫(xiě)一篇文章。作文（2）閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。一只小蜜蜂在百花園中漫無(wú)目的地飛。它望向遠(yuǎn)方迷茫地問(wèn)：“如何才能擁有精彩的人生呢？”身后的媽媽笑著說(shuō)：“孩子，這很容易呀，現(xiàn)在就忙碌起來(lái)吧！多采花粉，勤釀蜜，未來(lái)的日子里定會(huì)少留遺憾，芬芳無(wú)限！”作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

參考答案一、1．松柏有本性2．幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)亂花漸欲迷人眼3．大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A4．半卷紅旗臨易水霜重鼓寒聲不起5．（1）①xuàn②zhuì（2）B（3）C（4）并列短語(yǔ)二、（一）（甲）6．北宋（宋代）7．（1）考慮，想到（2）共同，一起（3）大概是（4）只是8．“懷民亦未寢，相與步于中庭?！保ㄓ米约旱脑?huà)回答也可）9．圍繞“寫(xiě)出了月色空靈澄澈、似幻似真的特點(diǎn)”來(lái)回答。10．有貶謫的悲涼，對(duì)人生的感慨，賞月的欣喜，以及漫步的悠閑都包含其中。（意對(duì)即可）（乙）11．C12．時(shí)饑荒/鄉(xiāng)里及遠(yuǎn)方客多有困乏/統(tǒng)為之飲食衰少。13．圍繞“懂事，孝順，心系天下”等方面來(lái)回答。【譯文】駱統(tǒng)字公緒，是會(huì)稽人。父親駱俊，官做到陳的國(guó)相，被袁術(shù)殺害。駱統(tǒng)的母親改嫁，做了華歆的妾，駱統(tǒng)當(dāng)時(shí)八歲，就和親戚賓客返回到會(huì)稽郡。他的母親送他，他拜別母親上了車(chē)，臉朝前不回頭，他的母親在后面哭泣。駕車(chē)的