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目錄自我分析職業(yè)決策職業(yè)分析計(jì)劃實(shí)施評(píng)估調(diào)整我的360o評(píng)估家人:尊老愛(ài)幼,聽(tīng)話懂事,好勝心強(qiáng),不虛榮,但是有時(shí)候缺乏自信。老師:學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事負(fù)責(zé),勤懇,但有時(shí);做事不夠果斷。朋友:心地善良,穩(wěn)重,富有責(zé)任感和獨(dú)立思考能力,樂(lè)于助人,但是做事有時(shí)拖拉。自我分析人格傾向:沉穩(wěn)、獨(dú)立自主、有耐心等;比較喜愛(ài)分析、思索定向任務(wù)性質(zhì)性的職業(yè),缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力。職業(yè)傾向藥檢員質(zhì)量工程師質(zhì)量管理工程師職業(yè)分析Title中藥行業(yè)發(fā)展國(guó)際藥業(yè)發(fā)展集約化、國(guó)際化程度高,企業(yè)合并增強(qiáng),質(zhì)量管理不斷加強(qiáng),以謀求發(fā)展維護(hù)生存空間。國(guó)際化增強(qiáng),發(fā)展空間廣闊。質(zhì)量管理不強(qiáng),且技術(shù)、質(zhì)檢、管理等人才缺乏。

知識(shí)準(zhǔn)備

能力準(zhǔn)備心理準(zhǔn)備掌握該職業(yè)專業(yè)技能知識(shí);學(xué)好GMP理論。珍惜見(jiàn)習(xí)與實(shí)習(xí);提高自己該職業(yè)所需素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新能力。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)殘酷,底層做起。在校培養(yǎng)勇敢面對(duì)社會(huì)的精神職業(yè)決策藥檢員;質(zhì)量工程師;質(zhì)量管理工程師。主攻華東地區(qū)通過(guò)各種途徑進(jìn)行求職,如網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷,中介等。職業(yè)目標(biāo)工作地點(diǎn)職業(yè)途徑學(xué)生時(shí)代畢業(yè)以后十年左右計(jì)劃實(shí)施(自我規(guī)劃)23451學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)關(guān)注國(guó)家政策及社會(huì)動(dòng)態(tài),及時(shí)對(duì)自身做出調(diào)整考取相關(guān)專業(yè)碩士研究生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高社會(huì)適應(yīng)能力學(xué)生時(shí)代通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試以及英語(yǔ)四,六級(jí)等考試,拿到必要的一些證書(shū)計(jì)劃實(shí)施——畢業(yè)后職業(yè)發(fā)展分解2019—20202020—20212021—20222022—20242024—?研究生畢業(yè)質(zhì)量工程師職業(yè)質(zhì)量管理工程師

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