2023年人教版初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第26課《詩(shī)詞五首》教案(一)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年人教版初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第26課《詩(shī)詞五首》教案(一)

一、內(nèi)容解讀

《飲酒》(其五)

開(kāi)頭兩句“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”,寫(xiě)自己居住的地方非常

安靜,沒(méi)有什么人前來(lái)打擾。詩(shī)人住的地方并不是很偏僻,卻沒(méi)有車(chē)

馬的喧鬧聲。換句話說(shuō),沒(méi)有什么有地位的人來(lái)拜訪他。這是什么原

因呢?三、四句自問(wèn)自答:“問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。君”,

是對(duì)對(duì)方的尊稱(chēng),相當(dāng)于“您”,這里實(shí)是自指?!昂文軤枴?,怎么

能夠如此。答語(yǔ)頗富哲理性:心既遠(yuǎn)離塵囂,那么處于眾人聚集之地,

也就如同處于偏僻、清凈之地了。詩(shī)人歸隱后,停止了和舊日仕途友

人的來(lái)往,天長(zhǎng)日久,自然是門(mén)前冷落車(chē)馬稀了。這里所說(shuō)的“心遠(yuǎn)”,

是思想遠(yuǎn)離官場(chǎng)的意思。

“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”兩句最能表現(xiàn)出詩(shī)人高雅的情趣。

在自家的菊?qǐng)@里采菊以佐酒,抬起頭來(lái)悠閑地欣賞美麗的景色。多么

超然物外啊。

“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”兩句具體描寫(xiě)南山景象。“日夕”,

傍晚?!跋嗯c還”,結(jié)伴而歸。山間的云氣到傍晚的時(shí)候顯得很美,

這時(shí)飛鳥(niǎo)也結(jié)伴歸巢了。詩(shī)人從自然景色中體會(huì)到無(wú)限的樂(lè)趣。而飛

鳥(niǎo)歸巢自然引起詩(shī)人辭官歸隱的聯(lián)想。

篇末“此中有真意,欲辨已忘言”兩句,是對(duì)全篇的總結(jié)。“此

中”,上面描述的景物之中。“真意”,從自然景物中領(lǐng)悟到的人生

與自然之理。詩(shī)人認(rèn)為,山間景物中含有人生的真正意義。但這種“真

意”究竟是什么,詩(shī)人并未明說(shuō),而是讓讀者從詩(shī)中去領(lǐng)會(huì)。

《春望》

詩(shī)的前四句寫(xiě)都城敗象,飽含感嘆;后四句寫(xiě)心念親人境況,充

滿離別愁緒。全詩(shī)沉著蘊(yùn)藉,真摯自然。

1.國(guó)破山河在,城春草木深。

開(kāi)篇即寫(xiě)“春望”所見(jiàn):國(guó)都淪陷,城池殘破,雖然山河依舊,

可是亂草遍地,林木蒼蒼。一個(gè)“破”字,使人觸目驚心;繼而一個(gè)

“深”字,令人滿目凄然。詩(shī)人在此明為寫(xiě)景,實(shí)為抒情,寄情于物、

托感于景。此聯(lián)對(duì)仗工巧,“國(guó)破”的頹垣殘壁同富有生機(jī)的“城春”

對(duì)舉,對(duì)比強(qiáng)烈?!皣?guó)破”之下繼以“山河在”,意思相反,出人意

料;“城春”當(dāng)為明媚之景,而后綴以“草木深”則敘荒蕪之狀,先

后相悖。

2.感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。

這兩句的一種解釋是:花鳥(niǎo)本為娛人之物,但因感時(shí)恨別,使詩(shī)

人見(jiàn)了反而墮淚驚心。另一種解釋是:以花鳥(niǎo)擬人,感時(shí)傷別,花也

濺淚,鳥(niǎo)也驚心。兩說(shuō)雖有別,但其精神卻能相通,一則觸景生情,

一則移情于物,正見(jiàn)詩(shī)句含蘊(yùn)之豐富。

詩(shī)的前四句,都統(tǒng)一在“望”字中。詩(shī)人的視野從城到山河,再

由山河到花鳥(niǎo)。感情則由隱而顯,由弱而強(qiáng),步步推進(jìn)。在景與情的

變化中,仿佛可見(jiàn)詩(shī)人由翹首望景,逐步轉(zhuǎn)入低頭沉思,從而自然地

過(guò)渡到后半部分——想念親人。

3.烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。

自安史之亂以來(lái),“烽火苦教鄉(xiāng)信斷”,直到如今春深三月,戰(zhàn)

火仍連續(xù)不斷。多么盼望家中親人的消息,這時(shí)的一封家信真是勝過(guò)

“萬(wàn)金”??!“家書(shū)抵萬(wàn)金”寫(xiě)出了消息隔絕、久盼音訊不至?xí)r的急

切心情,這是每個(gè)人心中的想法,自然地引起讀者共鳴,因而成為千

古傳誦的名句。

4.白頭搔更短,渾欲不勝簪。

烽火遍地,家信不通,想到遠(yuǎn)方的慘戚之象,眼望面前的頹敗之

景,不覺(jué)搔首躊躇,頓覺(jué)短發(fā)稀疏,幾乎“不勝簪”。“白發(fā)”為愁

所致,“搔”為想要解愁的動(dòng)作,“更短”可見(jiàn)愁的程度。這樣,在

國(guó)破家亡、離亂傷痛之外,又嘆息衰老,更增一層悲哀。

這首詩(shī)反映了詩(shī)人熱愛(ài)國(guó)家、眷念家人的情感,意脈貫通而不平

直,情景兼具而不游離,感情強(qiáng)烈而不淺露,內(nèi)容豐富而不蕪雜,格

律嚴(yán)謹(jǐn)而不板滯。

《雁門(mén)太守行》

《雁門(mén)太守行》是唐代詩(shī)人李賀運(yùn)用樂(lè)府古題創(chuàng)作的一首描寫(xiě)戰(zhàn)

爭(zhēng)場(chǎng)面的詩(shī)歌。

“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)”寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的緊迫。

“黑云壓城城欲摧",比喻敵兵如黑云翻騰滾滾壓來(lái)。一個(gè)“壓”

字,形象地描繪出敵兵來(lái)勢(shì)的兇猛?!坝荨倍謩t進(jìn)一步刻畫(huà)重“壓”

的勢(shì)不可當(dāng),把一幅大敵壓境、危城欲摧的場(chǎng)面,極其鮮明地呈現(xiàn)在

我們面前。詩(shī)人以憤怒的筆觸,給敵兵涂抹上一層“黑”的色彩,給

人以嚴(yán)酷、陰沉、幽冷逼人的侵壓感。

“甲光向日金鱗開(kāi)”,轉(zhuǎn)寫(xiě)守軍斗志昂揚(yáng)、嚴(yán)陣以待和準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)

的情形?!凹坠狻?,指戰(zhàn)士盔甲在日光照射下閃耀著金光;“開(kāi)”字

下筆勁拔,形象地展示出將士們飽滿的情緒,戰(zhàn)陣井然有序。

“摧”“開(kāi)”兩字相對(duì),更反襯出守邊將士維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的無(wú)畏精神。

這兩句都得益于善于營(yíng)造氣氛,具有更強(qiáng)烈的展示事物本質(zhì)的力量。

“黑云壓城”以狀敵軍壓來(lái)之勢(shì),“甲光向日”以傳英勇抗敵之神,

都在可以感受而不可盡言之間,意象的內(nèi)涵極為豐富。詩(shī)人以形象的

比喻和夸張的修辭,描寫(xiě)廛戰(zhàn)之前敵我雙方的軍威和聲勢(shì)。同時(shí),這

“黑云”與“金鱗”形成鮮明對(duì)比,相互映襯,既是寫(xiě)景,又是敘事。

作者以富于象征意義的意象,有力地渲染了臨戰(zhàn)前緊張的氣氛和守軍

將士高昂的士氣,并透露出詩(shī)人的愛(ài)憎傾向。李賀寫(xiě)作此詩(shī)時(shí),正值

安史之亂后,藩鎮(zhèn)崛起,國(guó)土分裂,諸霸殘酷地壓榨人民。詩(shī)人對(duì)此

深?lèi)和唇^。所以,他以熾熱的筆觸,滿懷熱情地描繪守邊將士。此句

一抑一揚(yáng),狀景含情,褒貶分明。

“角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”寫(xiě)悲壯激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。

這兩句緊承上句,描繪守城將士殺出城門(mén)、舍身奮戰(zhàn)的場(chǎng)面。詩(shī)

人沒(méi)有從正面描繪兩軍短兵相接、兵刃交加的廝殺場(chǎng)面,而是從聽(tīng)覺(jué)

和視覺(jué)兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)戰(zhàn)斗的激烈和悲壯。守邊將士由于眾寡懸殊,孤

軍無(wú)援,最終只好敗退孤城。上句點(diǎn)明時(shí)令。對(duì)這場(chǎng)與強(qiáng)敵廝殺的描

寫(xiě)、兵刃交加的情景,只用“秋色里”“角聲滿天”暗示出來(lái)?!敖?/p>

聲滿天”不就是催戰(zhàn)的鼓角齊鳴,聲震天地嗎?下句交代作戰(zhàn)地點(diǎn)。

“夜紫”“燕脂”皆形容守邊將士所流的血的顏色,暗示守邊將士死

傷慘重。一個(gè)“滿”字,擴(kuò)大了激戰(zhàn)的場(chǎng)面,反映出守邊將士英勇殺

敵的沖天氣勢(shì)。一個(gè)“凝”字,形象地描繪出傷亡的慘重,烘托出戰(zhàn)

斗的激烈。這些清冷凄慘的塞上寒夜的景物描寫(xiě),襯托出孤城被困的

緊急情勢(shì),很自然地過(guò)渡到后面對(duì)守邊將士夜出奇兵的描寫(xiě)。從“向

日”到“夜紫”,自然地表現(xiàn)出將士從白晝麋戰(zhàn)到深夜。這兩句詩(shī)描

繪出了一幅有聲有色的戰(zhàn)斗畫(huà)面。

“半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起”寫(xiě)守軍出擊的情景。

這兩句寫(xiě)被圍孤城的守邊將士寒夜突圍、奇襲敵軍的情景?!鞍?/p>

卷紅旗”寫(xiě)風(fēng)大,表現(xiàn)出敗陣后的低抑氣氛。“臨易水”,使人想起

了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還"那樣一種壯懷激烈的豪情,

暗示將士們已做好為國(guó)捐軀的準(zhǔn)備?!八毓暮睂?xiě)天寒,說(shuō)明將士

頂風(fēng)冒寒作戰(zhàn),可見(jiàn)戰(zhàn)斗的艱苦?!奥暡黄稹笔怯霉穆暡徽饘?xiě)軍隊(duì)已

遇窘境,流露出濃重的悲哀氣氛。后一句寫(xiě)雖然鼓聲不起而仍在敲擊,

說(shuō)明雖敗而心志不屈。寒秋深夜,霜嚴(yán)風(fēng)勁,戰(zhàn)鼓嘶啞,紅旗半卷,

邊地將士進(jìn)軍易水、夜襲敵兵的情景,儼然如畫(huà)。一個(gè)“臨”字,刻

畫(huà)出邊地將士突圍的威猛氣勢(shì)和必勝信念。一個(gè)“重”字,把寒冷描

摹得好像有重量,氣氛低沉。這兩句語(yǔ)言凝練,景象蒼涼,蕩人肺腑,

同時(shí)襯托出將士們的英勇、百折不撓,以死報(bào)效國(guó)家的精神。

以上六句著重以氣氛顯示戰(zhàn)爭(zhēng)的情勢(shì),為結(jié)尾二句創(chuàng)造一個(gè)典型

的氛圍。

“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”寫(xiě)將士們捐軀報(bào)國(guó)的決心。

“黃金臺(tái)”在易水之濱,即燕昭王置千金招賢納士之臺(tái)。用戰(zhàn)國(guó)

時(shí)燕昭王招攬?zhí)煜沦t才的典故,暗指詩(shī)人受到國(guó)家重用?!坝颀垺奔?/p>

寶劍。這兩句中,詩(shī)人剖心明志,是全詩(shī)的主旨。詩(shī)人生活在國(guó)勢(shì)日

衰、戰(zhàn)亂紛起的唐朝后期,西有吐蕃擾邊,北有回鶻、奚、契丹作亂。

他們各霸一方,時(shí)而聯(lián)合叛上,時(shí)而恃強(qiáng)兼并,個(gè)個(gè)虎視眈眈,欲吞

王室。詩(shī)人作為唐宗室后裔,盡管懷才不遇、仕途不順,但對(duì)于藩鎮(zhèn)

勢(shì)力是切齒痛恨的。他希望朝廷能像燕昭王那樣選賢任能,平定四海。

這種思想反映了人民反對(duì)分裂、希望平定叛亂、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的愿望,

在當(dāng)時(shí)是有進(jìn)步意義的。這兩句滲透著詩(shī)人的堅(jiān)強(qiáng)意志,即一旦受到

君主知遇,將不惜為國(guó)事而獻(xiàn)身。

《赤壁》

“折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認(rèn)前朝”寫(xiě)興感之由,“東風(fēng)不與

周郎便,銅雀春深鎖二喬”發(fā)議論感慨。詩(shī)人并不從正面寫(xiě)赤壁之戰(zhàn)

的過(guò)程及其在政治上造成的后果,而是反說(shuō)其事,并以“二喬”的命

運(yùn)來(lái)反映赤壁之戰(zhàn)對(duì)東吳政治軍事形勢(shì)的重大影響?!岸獭钡拿\(yùn)

在這里代表了東吳的命運(yùn),以小見(jiàn)大,深刻警策。本詩(shī)還曲折地反映

出詩(shī)人的抑郁不平,慨嘆歷史上英雄成名要有機(jī)遇。

《漁家傲》

《漁家傲》是宋代女詞人李清照的作品。

這首詞寫(xiě)夢(mèng)中海天溟蒙的景象及與天帝的問(wèn)答,暗含詞人對(duì)社會(huì)

現(xiàn)實(shí)的不滿與失望,對(duì)理想境界的追求和向往。詞人把真實(shí)的生活感

受融入夢(mèng)境,以浪漫主義的藝術(shù)構(gòu)思、夢(mèng)游的方式、奇妙的設(shè)想,傾

訴隱衷,寄托情思。全詞打破了上片寫(xiě)景下片抒情或情景交融的慣常

格局,以故事性情節(jié)為主干,以人神對(duì)話為內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)幻與生活、

歷史與現(xiàn)實(shí)的有機(jī)結(jié)合,用典巧妙,景象壯闊,氣勢(shì)磅礴,音調(diào)豪邁,

充分顯示了詞人性情中豪放不羈的一面。

二技法總結(jié)

《飲酒》(其五)

情'景'理融為一體,意境深遠(yuǎn)含蓄。

如“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,這“悠然”不僅屬于人,也屬

于山。人閑逸而自在,山靜穆而高遠(yuǎn)。在那一刻,似乎有共同的旋律

從人心和山峰中一起奏出,融為一支輕快的樂(lè)曲,同時(shí)體現(xiàn)了全詩(shī)的

主旨:回歸自然,心情閑適,心高志遠(yuǎn)。

《春望》

借景抒情,情景交融。

詩(shī)人以寫(xiě)長(zhǎng)安城里草木叢生來(lái)襯托國(guó)家殘破。起首一句“國(guó)破山

河在”,觸目驚心,有一種物是人非的歷史滄桑感,寫(xiě)出了國(guó)破城荒

的悲涼景象?!案袝r(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”兩句以物擬人,將花鳥(niǎo)人

格化,有感于國(guó)家的分裂、國(guó)事的艱難,長(zhǎng)安的花鳥(niǎo)都落淚驚心。用

擬人的手法,表達(dá)出亡國(guó)之悲、離別之恨,體現(xiàn)出詩(shī)人的愛(ài)國(guó)之情。

全詩(shī)情景交融、感情深沉,而又含蓄凝練、言簡(jiǎn)意賅,充分體現(xiàn)

了詩(shī)人“沉郁頓挫”的藝術(shù)風(fēng)格。全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)、念家悲

己的情感。

《雁門(mén)太守行》

1.想象豐富。

由藩鎮(zhèn)叛亂猖獗兇猛的氣勢(shì),想到滾滾黑云彌漫,籠罩整個(gè)邊城,

進(jìn)而再想到孤城危急,慘殺將臨,可謂設(shè)想新奇。詩(shī)末,詩(shī)人想象的

羽翼一躍而飛到“黃金臺(tái)”上,充分表現(xiàn)出他殺敵報(bào)國(guó)的強(qiáng)烈感情。

這種豐富的想象,既突出了詩(shī)的主題,又開(kāi)拓了詩(shī)的境界,增強(qiáng)了藝

術(shù)感染力。

2.構(gòu)思新奇。

這首詩(shī)是寫(xiě)戰(zhàn)事的,卻沒(méi)有直接描寫(xiě)車(chē)轂交錯(cuò)、短兵相接的激烈

戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,而是著重渲染氣氛,通過(guò)戰(zhàn)斗氣氛的層層渲染,步步蓄勢(shì),

使作品的主題既鮮明又突出?!昂谠茐撼恰薄敖瘅[開(kāi)”,寫(xiě)出了形勢(shì)

危急的緊張氣氛;“角聲滿天”“凝夜紫”,寫(xiě)出了戰(zhàn)斗的激烈氣氛;

“臨易水”“聲不起”,寫(xiě)出了悲壯的氣氛。這就為詩(shī)人抒發(fā)壯志創(chuàng)

造了一個(gè)典型的氛圍,大大增強(qiáng)了作品的藝術(shù)感染力。

3.色彩稚麗。

詩(shī)人善于著色,以色感人。一般來(lái)說(shuō),寫(xiě)悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,

不宜用艷麗的色彩來(lái)描繪,但這首詩(shī)幾乎句句有鮮明的色彩。詩(shī)人巧

妙地把金色、胭脂色、紫色、紅色以及黑色等交織在一起,構(gòu)成了色

彩斑斕的畫(huà)面。如運(yùn)用“黑”“金鱗”等詞,使描繪的對(duì)象色調(diào)更加

秋麗鮮明。詩(shī)人以奇麗炫目的色彩對(duì)比,為我們描繪了一幅氣勢(shì)恢宏

的守邊將士守城圖。又如,用“燕脂”來(lái)描繪守邊將士的血跡,給人

慘痛之感。這些秋麗的色彩,飽含著詩(shī)人對(duì)守邊將士的熾熱感情,以

及對(duì)叛兵的切齒痛恨,既奇詭又新穎,表現(xiàn)了詩(shī)人豐富奇特的想象力。

這樣寫(xiě),不僅突出了詩(shī)人鮮明的愛(ài)憎感,而且加重了作品慘烈悲壯的

戰(zhàn)斗氣氛,使作品具有渾融濃郁的意境。

4.動(dòng)靜相生,以靜襯動(dòng)。

詩(shī)人從動(dòng)和靜的不同角度對(duì)戰(zhàn)斗氣氛進(jìn)行烘托渲染。軍臨易水,

速行悄然,動(dòng)中有靜;鼓音沉啞,槌擊無(wú)聲,靜中有動(dòng)。這些都給人

戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈的實(shí)感。

5.善于用典。

詩(shī)的最后兩句用戰(zhàn)國(guó)時(shí)期燕昭王置千金于黃金臺(tái)上以招賢才的典

故,稱(chēng)頌了天子對(duì)人才的重視和將士誓死殺敵、報(bào)效朝廷的決心。

《赤壁》

借題發(fā)揮,深刻警策。

在這首詩(shī)中,詩(shī)人借題發(fā)揮,以兩位美女的命運(yùn)來(lái)反映赤壁之戰(zhàn)

對(duì)東吳政治軍事形勢(shì)的重大影響。這里“二喬”的命運(yùn)代表了東吳的

命運(yùn),以小見(jiàn)大,深刻警策。詩(shī)以地名為題,實(shí)則是懷古詠史之作。

《漁家傲》

1.大膽而豐富的想象。

詞人創(chuàng)造出虛無(wú)縹緲的夢(mèng)境,把天上的銀河與人間的河流聯(lián)系起

來(lái),把閃爍的星群想象成掛滿篷帆的航船。詞人正是乘坐這艘“飛船”

駛?cè)胩焐系纳裣墒澜纾艿健疤斓邸钡慕哟?/p>

2.奇情壯采,詞風(fēng)豪放。

開(kāi)頭兩句寫(xiě)天、云濤、曉霧、星河、千帆,景象極為壯麗;“接”“連”

二字把四垂的天幕、洶涌的云濤、彌漫的大霧自然地組合在一起,展

現(xiàn)出一幅遼闊、壯美的海天相接的圖畫(huà),描繪出一個(gè)瑰奇雄偉的境界,

表現(xiàn)出詞人剛健昂揚(yáng)的氣概和豪邁的詞風(fēng)。

三主題概括

《飲酒》(其五)通過(guò)對(duì)眼前景物的敘寫(xiě),說(shuō)明了“心遠(yuǎn)地自偏”

的哲理,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)生活的厭惡,對(duì)農(nóng)村淳樸生活的熱愛(ài)之情。

《春望》中,詩(shī)人借狀物、寫(xiě)景、敘事真實(shí)地展現(xiàn)了安史之亂給

國(guó)家和人民帶來(lái)的深重災(zāi)難,抒發(fā)了自己愛(ài)國(guó)、憂民、思家的思想感

情。

《雁門(mén)太守行》描繪的是將士們?cè)诒狈竭吘车貐^(qū)奮勇殺敵的壯烈

場(chǎng)面;贊頌了將士們的戰(zhàn)斗意志和誓死報(bào)國(guó)的決心。

《赤壁》中,詩(shī)人以敏銳獨(dú)到的眼光,饒有風(fēng)趣地評(píng)述了三國(guó)時(shí)

期著名的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,抒發(fā)了對(duì)歷史興亡的感慨和對(duì)自己懷才不遇的抑

郁不平。

《漁家傲》這首詞借助奇妙的景象,通過(guò)詞人與天帝的一問(wèn)一答,

抒發(fā)了詞人對(duì)滄桑流離人生的感嘆和對(duì)美好生活的追求。

1.作家作品

陶淵明(約365—27),一名潛,字元亮,世稱(chēng)靖節(jié)先生,因宅邊

種有五棵柳樹(shù),又自號(hào)“五柳先生”。東晉詩(shī)人,海陽(yáng)柴桑(今江西九

江)人。其詩(shī)文語(yǔ)言質(zhì)樸自然而又極為精練,具有獨(dú)特風(fēng)格。作品有《歸

園田居》《桃花源記》《飲酒》《五柳先生傳》等。

杜甫(712—770),字子美,自號(hào)少陵野老。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義

詩(shī)人。被后世尊為“詩(shī)圣”,其詩(shī)被稱(chēng)為“詩(shī)史”。《登高》《春望》

《聞官軍收河南河北》以及“三吏”“三別”等,都是他膾炙人口的

名篇。

李賀(790—816),唐代詩(shī)人,字長(zhǎng)吉。李賀是中唐浪漫主義詩(shī)人

的代表,也是中唐到晚唐詩(shī)風(fēng)轉(zhuǎn)變期的重要人物。代表作有《雁門(mén)太

守行》《李憑箜篌引》《夢(mèng)天》等。

杜牧(803—852),字牧之,號(hào)樊川居士,晚唐詩(shī)人。與李商隱并

稱(chēng)“小李杜”。因晚年居長(zhǎng)安南樊川別墅,故后世稱(chēng)杜樊川,著有《樊

川文集》。代表作有《江南春》《泊秦淮》《過(guò)華清宮》等。擅長(zhǎng)文賦,

其《阿房宮賦》為后世傳誦。

李清照(1084-約1155),宋代女詞人,號(hào)易安居士。所作詞,前

期多寫(xiě)其悠閑生活;后期多悲嘆身世,情調(diào)感傷。代表作有《一剪梅》

《聲聲慢》《醉花陰》等。后人有《漱玉詞》輯本。

2.文體知識(shí)

《飲酒》(其五):古體詩(shī)是與近體詩(shī)相對(duì)而言的詩(shī)體,也稱(chēng)古詩(shī)、

古風(fēng)。根據(jù)字?jǐn)?shù)的多少有四言、五言、七言等。

《春望》:格律詩(shī),也稱(chēng)近體詩(shī),是古代詩(shī)歌的一種。格律詩(shī)是唐

以后成型的詩(shī)體,主要分為絕句和律詩(shī),按照每句的字?jǐn)?shù),可分為五

言和七言。篇式、句式有一定規(guī)格,音韻有一定規(guī)律,變化使用也要

求遵守一定的規(guī)則。本詩(shī)屬于五言律詩(shī)。

《雁門(mén)太守行》:雁門(mén)太守行,樂(lè)府曲名。樂(lè)府詩(shī)屬于古體詩(shī)。

《赤壁》:這是一首七言絕句,七言絕句是格律詩(shī)的一種。

《漁家傲》:詞,萌芽于南朝,是隋唐時(shí)興起的一種新的文學(xué)樣式。

到了宋代,進(jìn)入全盛時(shí)期。詞牌是詞的調(diào)子的名稱(chēng),規(guī)定了某首詞的

字?jǐn)?shù)、句數(shù)和平仄等。

3.作品背景

《飲酒》(其五):陶淵明曾任江州祭酒、彭澤縣令等職,最末一

次出仕為彭澤縣令,八十多天便棄職而去,從此歸隱田園。本詩(shī)寫(xiě)于

詩(shī)人退出官場(chǎng)后。正值東晉滅亡前夕,詩(shī)人感慨甚多,借飲酒來(lái)抒情

宙士

/也、O

《春望》:此詩(shī)作于肅宗至德二載(757)三月。先一年六月,安史

叛軍攻進(jìn)長(zhǎng)安,“大索三日,民間財(cái)資盡掠之”,又縱火焚城,繁華

壯麗的京都變成廢墟。先一年八月,杜甫將家小安置在廓州,于北赴

靈武途中被俘,押送到淪陷后的長(zhǎng)安。時(shí)值暮春,觸景傷懷,創(chuàng)作了

這首歷代傳誦的五律。

《雁門(mén)太守行》:從有關(guān)《雁門(mén)太守行》這首詩(shī)的一些傳說(shuō)和材料

記載分析,詩(shī)作可能是在平定藩鎮(zhèn)叛亂戰(zhàn)爭(zhēng)這一背景下寫(xiě)的。關(guān)心國(guó)

家命運(yùn)的詩(shī)人李賀,自然關(guān)心各地的戰(zhàn)爭(zhēng)。他在離開(kāi)京城、離開(kāi)風(fēng)光

秀麗的家鄉(xiāng),到了雁門(mén)時(shí).,寫(xiě)下了這首傳誦千古的著名詩(shī)篇。

《赤壁》:詩(shī)人任黃州刺史時(shí)所作。杜牧所詠的赤壁并非三國(guó)時(shí)孫、

曹大戰(zhàn)的地方,而是湖北黃岡的赤鼻磯。所以說(shuō)此詩(shī)雖為詠史詩(shī),其

實(shí)是詩(shī)人借題發(fā)揮,抒發(fā)自己的感慨。

《漁家傲》:此詞作于李清照南渡之后。李清照曾在海上航行,歷

盡風(fēng)濤之險(xiǎn)。此詞與這段真實(shí)的生活所得到的感受有關(guān)。

1.給下列加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

位ng(烽)火不勝簪化而)折載(ji)p6ng(蓬)舟

李脂(yOn)謾(m魚(yú)n)

2.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

(1)修然見(jiàn)南山:閑適淡泊的樣子。

(2)浮欲不勝簪:簡(jiǎn)直。

(3)自將磨洗認(rèn)前朝:拿,取。

(4)殷勤問(wèn)我歸何處:情意懇切。

(5)我報(bào)路長(zhǎng)哮日暮:嘆息,慨嘆。

3.參考譯文。

《飲酒》(其五)

將房屋建造在人來(lái)人往的地方,卻不會(huì)受到世俗交往的喧擾。問(wèn)

我為什么能這樣?只要心志高遠(yuǎn),自然就會(huì)覺(jué)得所居之地僻靜了。在

東籬之下采摘菊花,不經(jīng)意間,那遠(yuǎn)處的南山映入眼簾。傍晚時(shí)分南

山云氣繚繞,飛鳥(niǎo)結(jié)伴而還。這里面蘊(yùn)含著人生的真正意義,想要分

辨清楚,卻已忘了怎樣表達(dá)。

《春望》

長(zhǎng)安淪陷,國(guó)家破碎,只有山河依舊。春天來(lái)了,人煙稀少的長(zhǎng)

安城里草木茂盛。感于戰(zhàn)敗的時(shí)局,看到花開(kāi)而潸然淚下,內(nèi)心惆悵

怨恨,聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴而心驚膽戰(zhàn)。連綿的戰(zhàn)火已經(jīng)延續(xù)了幾個(gè)月,家書(shū)難

得,一封抵得上萬(wàn)兩黃金。愁緒纏繞,搔頭思考,白發(fā)越搔越稀疏,

簡(jiǎn)直要不能插簪了。

《雁門(mén)太守行》

敵兵來(lái)勢(shì)洶洶,猶如黑云翻卷,城墻仿佛要坍塌;戰(zhàn)士們的鎧甲

在陽(yáng)光照射下金光閃爍。號(hào)角聲響徹秋夜的長(zhǎng)空,邊塞上將士的血跡

在寒夜中凝為紫色。紅旗半卷,援軍趕赴易水,夜寒霜重,鼓聲郁悶

低沉。為了報(bào)答國(guó)君的賞賜和厚愛(ài),手持寶劍甘愿為國(guó)血戰(zhàn)到死。

《赤壁》

泥沙中埋著一支未銷(xiāo)蝕的斷戟,自己磨洗后發(fā)現(xiàn)這是當(dāng)年赤壁之

戰(zhàn)的遺留之物。倘若不是東風(fēng)給周瑜以方便,結(jié)局恐怕是曹操取勝,

二喬被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)了。

《漁家傲》

水天相接,晨霧蒙蒙籠云濤。銀河轉(zhuǎn)動(dòng),海上無(wú)數(shù)的船只在舞動(dòng)

風(fēng)帆。夢(mèng)魂仿佛來(lái)到天庭,聽(tīng)見(jiàn)天帝在對(duì)我說(shuō)話。他熱情懇切地問(wèn)我

要到哪里去。我回答天帝路途還很漫長(zhǎng),現(xiàn)在已是黃昏卻還未到達(dá)。

我學(xué)詩(shī)空自寫(xiě)出驚人的句子,又有什么用呢?長(zhǎng)空九萬(wàn)里,大鵬沖天

飛正高。風(fēng)啊!千萬(wàn)別停息,將我這一葉輕舟,直吹到海外仙山去吧!

【教學(xué)目標(biāo)】

1.有感情地朗讀、背誦詩(shī)歌。

2.品味語(yǔ)言,體味詩(shī)歌的內(nèi)涵。

3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)古代文化的思想感情,提高文化品位和審美

情趣。

【教學(xué)過(guò)程】

第一課時(shí)

《飲酒》(其五)

一導(dǎo)入新課

漫步在古詩(shī)苑中,那豐富多彩的感情、博大精深的思想、深邃幽

遠(yuǎn)的意境、精練優(yōu)美的語(yǔ)言……都深深地吸引著我們。每一首詩(shī),就

是一幅色彩鮮明的畫(huà),就是一支美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,就是一股奔涌的熱血。

今天,我們將欣賞五首古詩(shī)詞,相信“風(fēng)景這邊獨(dú)好"!首先我們來(lái)

學(xué)習(xí)第一首:《飲酒》(其五)。

二背景知識(shí)

1.作家作品。

2.創(chuàng)作背景。

三詩(shī)歌解析

1.這首詩(shī)的意境可分為幾層?

【明確】這首詩(shī)的意境可分為兩層。前四句為一層,寫(xiě)詩(shī)人擺脫

世俗煩惱后的感受。后六句為一層,寫(xiě)南山的美好晚景和詩(shī)人從中獲

得的無(wú)限樂(lè)趣。表現(xiàn)了詩(shī)人熱愛(ài)田園生活的真情和高潔人格。

2.詩(shī)人為何身處人境卻無(wú)車(chē)馬喧囂的煩惱?

【明確】詩(shī)人身處入境卻無(wú)車(chē)馬喧囂的煩惱是因?yàn)椤靶倪h(yuǎn)地自

偏”。只要內(nèi)心能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)[脫世俗的束縛,那么即使處于喧鬧的環(huán)境

里,也如同居于僻靜之地。陶淵明早年滿懷建功立業(yè)的理想,幾度出

仕正是為了要實(shí)現(xiàn)匡時(shí)濟(jì)世的抱負(fù)。但官場(chǎng)風(fēng)波險(xiǎn)惡,世俗偽詐污濁,

整個(gè)社會(huì)腐敗黑暗,讓他大為失望,于是他便選擇了潔身自好、守道

固窮的道路,隱居田園,躬耕自資?!靶倪h(yuǎn)”是遠(yuǎn)離官場(chǎng),更進(jìn)一步

說(shuō),是遠(yuǎn)離塵俗,超凡脫俗。

3.如何理解“采菊東籥下”這句詩(shī)?“采菊”包含著詩(shī)人何種

情趣?

【明確】“采菊東籬下”,意為詩(shī)人在自己的庭園中隨意地采摘

菊花。在我國(guó)古典文學(xué)文化中,梅、蘭、菊、竹合稱(chēng)“四君子”。菊

花向以“花中君子”“花中隱士”而名揚(yáng)天下,尤其為那些不趨世俗、

節(jié)操高尚的志士仁人、遷客騷人所鐘愛(ài)。陶淵明“采菊”這一動(dòng)作不

是一般的動(dòng)作,它包含著詩(shī)人超脫塵世、熱愛(ài)自然的情趣。

4.“悠然見(jiàn)南山”既可解為“悠然地見(jiàn)到南山”,亦可解為“見(jiàn)

到悠然的南山”,簡(jiǎn)析“悠然”二字的妙處。

【明確】詩(shī)人在自己的庭園中隨意地采摘菊花,偶然間抬起頭來(lái),

目光恰與南山相會(huì)?!庇迫坏匾?jiàn)到南山”,或者說(shuō)“見(jiàn)到悠然的南山”,

不管哪種理解,可見(jiàn)這“悠然”二字不僅屬于人,也屬于山,人閑逸

而自在,山靜穆而高遠(yuǎn)。在那一刻,似乎有共同的旋律從人心和山峰

中一起奏出,融為一支輕盈的樂(lè)曲。

5.有人認(rèn)為將“見(jiàn)”改為“望”,你認(rèn)為好不好?

【明確】“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”中“悠然”寫(xiě)出了詩(shī)人那

種恬淡閑適、對(duì)生活無(wú)所求的心境?!安删铡边@一動(dòng)作也不是一般的

動(dòng)作,它包含著詩(shī)人超脫塵世、熱愛(ài)自然的情趣。這些都能從“見(jiàn)”

中體現(xiàn)出來(lái),因?yàn)椤耙?jiàn)”字表現(xiàn)了詩(shī)人看山不是有意為之,而是采菊

時(shí),無(wú)意間,山入眼簾。如果將“見(jiàn)”改為“望”就是有意為之,甚

至刻意為之,體現(xiàn)不出陶淵明那種恬淡閑適的情懷。

6.如何理解“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辨已

忘言”這四句詩(shī)?

【明確】山中的氣息與傍晚的景色十分美好,有飛鳥(niǎo)結(jié)伴歸來(lái)。

這里面蘊(yùn)含著人生的真正意義,想要辨識(shí),卻不知怎樣表達(dá)。詩(shī)人勉

勵(lì)自己像飛鳥(niǎo)那樣“還”,含蓄寄托了與山林為伍的情意。所謂“忘

言”,實(shí)際是說(shuō)恬美安閑的田園生活才是自己真正的人生,而這種人

生的樂(lè)趣,只能意會(huì),不可言傳,也無(wú)需敘說(shuō)。一個(gè)“真”字,指出

辭官歸隱乃是人生的真諦。這幾句充分體現(xiàn)了詩(shī)人安貧樂(lè)道、勵(lì)志守

節(jié)的高尚品德。

四課堂總結(jié)

全詩(shī)通過(guò)對(duì)田園生活的描寫(xiě),表現(xiàn)了詩(shī)人遠(yuǎn)離塵俗、悠然自得的

心境,反映了詩(shī)人厭倦官場(chǎng)腐敗、不與統(tǒng)治者同流合污的思想感情。

五板書(shū)設(shè)計(jì)

飲酒(其五)無(wú)車(chē)馬喧f生活寧?kù)o

心遠(yuǎn)地偏-*內(nèi)心恬然

采菊悠然一閑適自在

日夕,飛鳥(niǎo)一生命真諦情景交融悠閑自得

《春望》

一導(dǎo)入新課

“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”千

年以前,生活在安史之亂之際的杜甫就是這樣一位眼睛里常含淚水的

愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

二背景知識(shí)

1.作家作品。

2.創(chuàng)作背景。

三詩(shī)歌解析

1.有人說(shuō)“國(guó)破山河在,城春草木深”表達(dá)了詩(shī)人深沉的黍離

之悲,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

【明確】詩(shī)人記憶中長(zhǎng)安的春天是何等的繁華,一個(gè)“破”字使

人觸目驚心,繼而一個(gè)“深”字又令人滿目凄然?!俺谴骸碑?dāng)指春天

花草樹(shù)木繁盛茂密,煙景明麗的季節(jié),可是由于“國(guó)破”,國(guó)家衰敗,

國(guó)都淪陷而失去了春天的光彩,留下的只是頹垣殘壁,只是“草木深”。

“草木深”三字意味深沉,表示長(zhǎng)安城里已不是市容整潔、井然有序,

而是荒蕪破敗,人煙稀少,草木雜生。這里,詩(shī)人睹物傷感,表現(xiàn)了

強(qiáng)烈的黍離之悲。

2.詩(shī)人借“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”中的“花”“鳥(niǎo)”表達(dá)

了怎樣的情感?

【明確】這兩句詩(shī)的意思是:我感于戰(zhàn)敗的時(shí)局,看到花開(kāi)而潸

然淚落;我內(nèi)心惆悵怨恨,聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴而心驚膽戰(zhàn)?!案袝r(shí)”“恨別”

都凝聚著杜甫因時(shí)傷懷、苦悶沉痛的憂愁。人內(nèi)心痛苦,遇到樂(lè)景,

反而引發(fā)更多的痛苦。這一聯(lián)通過(guò)景物描寫(xiě),借景生情,移情于物,

表現(xiàn)了憂傷國(guó)事、思念家人的深沉感情。

3.“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金?!比绾卫斫膺@兩句詩(shī)?

【明確】詩(shī)人想到戰(zhàn)火已經(jīng)連續(xù)不斷地進(jìn)行了一個(gè)春天,仍然沒(méi)

有結(jié)束。又想起自己流落輾轉(zhuǎn),好久沒(méi)有妻子兒女的音信,他們生死

未卜,也不知道怎么樣了,要能得到封家信多好啊?!凹視?shū)抵萬(wàn)金”,

含有多少辛酸、多少期盼,反映了詩(shī)人在消息隔絕、久盼音訊不至?xí)r

的迫切心情,也反映出廣大人民反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、期望和平安定的美好愿望。

4.“白頭搔更短,渾欲不勝簪?!焙?jiǎn)析這兩句詩(shī)中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)

的妙處。

【明確】烽火連月,家信不至,國(guó)愁家憂齊上心頭,內(nèi)憂外患糾

纏難解。眼前一片慘戚景象,內(nèi)心焦慮至極,不覺(jué)搔首徘徊,青絲變

成白發(fā)。詩(shī)人自離家以來(lái)一直在戰(zhàn)亂中奔波流浪,又身陷長(zhǎng)安數(shù)月,

頭發(fā)更為稀疏,用手搔發(fā),頓覺(jué)稀少短淺,簡(jiǎn)直連發(fā)簪也插不住了。

生動(dòng)形象的細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)出詩(shī)人內(nèi)心的無(wú)限痛苦和愁怨。

四課堂總結(jié)

這首詩(shī)全篇情景交融,感情深沉,而又含蓄凝練,言簡(jiǎn)意賅,充

分體現(xiàn)了杜甫詩(shī)歌“沉郁頓挫”的藝術(shù)風(fēng)格。表現(xiàn)了在典型的時(shí)代背

景下所生成的典型感受,反映了同時(shí)代的人們熱愛(ài)國(guó)家、期待和平的

美好愿望,表達(dá)了大家一致的內(nèi)在心聲,也展示出詩(shī)人憂國(guó)憂民、感

時(shí)傷懷的高尚情感。

五板書(shū)設(shè)計(jì)

春望翹首望京國(guó)都破——草木深(見(jiàn))

花濺淚---鳥(niǎo)驚心(感)

思念家人烽火連——家書(shū)少(盼)

白發(fā)短——不勝簪(思)

六布置作業(yè)

背誦、默寫(xiě)本課前兩首古詩(shī)。

第二課時(shí)

《雁門(mén)太守行》

一導(dǎo)入新課

玩游戲:①唐代;②詩(shī)鬼;③年少早逝。猜一猜是哪一位詩(shī)人?(李

賀)

二背景知識(shí)

1.作家作品。

2.創(chuàng)作背景。

三詩(shī)歌解析

1.通讀全詩(shī),用你的話解釋詩(shī)意。

【明確】敵軍似烏云壓進(jìn),危城似乎要被摧垮;陽(yáng)光照射在魚(yú)鱗

一般的鎧甲上,金光閃閃。號(hào)角的聲音在這秋色里響徹天空;塞上浸

滿將士血跡的泥土猶如胭脂凝成,夜色中濃艷得如紫色。寒風(fēng)卷動(dòng)著

紅旗,部隊(duì)悄悄臨近易水;凝重的霜濕透了鼓皮,鼓聲低沉,揚(yáng)不起

來(lái)。為了報(bào)答國(guó)君的賞賜和厚愛(ài),手操寶劍甘愿為國(guó)血戰(zhàn)到死!

2.“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)”運(yùn)用了什么手法?渲

染出怎樣的氣氛?士氣如何?

【明確】用比喻和夸張的手法渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危

急形勢(shì)。敵軍攻城,戰(zhàn)前的氣氛,使人透不過(guò)氣來(lái),而戰(zhàn)士整裝待發(fā),

士氣還很旺盛,表現(xiàn)出將士們同仇敵性的決心和斗志。

3.“角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”運(yùn)用了什么手法?渲

染出怎樣的氣氛?有什么作用?

【明確】這兩句分別從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩方面鋪寫(xiě)陰寒慘切的戰(zhàn)地氣

氛。這種黯然凝重的氛圍,襯托出戰(zhàn)地的悲壯場(chǎng)面,暗示攻守雙方都

有大量傷亡,守城將士依然處于不利的地位,為下面寫(xiě)友軍的援救做

了必要的鋪墊。

4.“半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起”是寫(xiě)什么時(shí)間的戰(zhàn)斗?

“易水”二字透露出什么信息?

【明確】這兩句寫(xiě)潛師夜襲,一場(chǎng)苦戰(zhàn)。“易水”二字使人聯(lián)想

起戰(zhàn)國(guó)時(shí)刺客荊軻的《易水歌》:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)

還?!北憩F(xiàn)出將士們壯懷激烈的豪情。

5.“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死?!焙?jiǎn)析這兩句詩(shī)中運(yùn)

用的典故及其作用。

【明確】黃金臺(tái)相傳是戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王所筑,他渴求賢才,置千金

于臺(tái)上,延請(qǐng)?zhí)煜缕娌?。?shī)人借用這個(gè)典故,既與戰(zhàn)爭(zhēng)的地點(diǎn)相吻合,

又是對(duì)守邊將士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概的稱(chēng)頌。

6.簡(jiǎn)要分析本詩(shī)的語(yǔ)言特點(diǎn)及營(yíng)造的意境特點(diǎn)。

【明確】本詩(shī)用詞精巧,意境奇特。例如“黑云”“金鱗”“燕

脂”“夜紫”“紅旗”“黃金”“玉龍”等,詩(shī)人以這些色彩斑斕的

詞語(yǔ)描繪悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云,構(gòu)成奇特的意境。

四課堂總結(jié)

詩(shī)人以色彩斑斕的詞語(yǔ)描繪悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云,構(gòu)成奇特的意境,

歌頌了守邊將士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概。

五板書(shū)設(shè)計(jì)

雁門(mén)太守行黑云壓城——形勢(shì)危急(比喻、夸張)

角聲、凝夜紫——悲壯慘烈(聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué))

臨易水、黃金臺(tái)——誓死報(bào)國(guó)(運(yùn)用典故)

《赤壁》

一導(dǎo)入新課

發(fā)生于漢獻(xiàn)帝建安十三年(208)十月的赤壁之戰(zhàn),是對(duì)三國(guó)鼎立的

歷史形勢(shì)起著決定性作用的一次重大戰(zhàn)役。其結(jié)果是孫、劉聯(lián)軍擊敗

了曹軍,而三十四歲的孫吳軍統(tǒng)帥周瑜,乃是這次戰(zhàn)役中的頭號(hào)風(fēng)云

人物。接下來(lái)我們所要學(xué)習(xí)的這首詩(shī)就是杜牧對(duì)發(fā)生于幾百年前的赤

壁之戰(zhàn)的評(píng)論。

二背景知識(shí)

1.了解作者。

2.創(chuàng)作背景。

三詩(shī)歌解析

1.通讀詩(shī)歌,用自己的話說(shuō)說(shuō)《赤壁》這首詩(shī)的意思。

【明確】一支折斷了的鐵戟沉沒(méi)在水底沙中還沒(méi)有銷(xiāo)蝕掉,經(jīng)過(guò)

自己又磨又洗發(fā)現(xiàn)這是當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)的遺物。那時(shí)假如不是強(qiáng)勁的東

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