2023年學校綜合治理年終工作總結范文（通用5篇）

2023年學校綜合治理年終工作總結范文（通用5篇）學校綜合治理年終工作總結1

過去的一年，我校的社會治安綜合治理工作堅持以“預防為主，防治結合”的原則，緊緊圍繞“建設平安校內”為主題的活動，切實實行教化局有關文件精神，重點抓了學校平安管理規(guī)范化、學校周邊環(huán)境整治、消防平安整治、交通隱患整治、法制教化等工作，取得了較好的成效，有力地推動了我校教化的改革和發(fā)展。同時圍繞教化教學這個中心，在切實維護校內穩(wěn)定確保師生生命和學校財產的平安方面做了一些工作，取得了一些成果。

一、健全機構，強化領導

學校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領導小組，并按上級主管部門的要求進行了具體分工，建立健全了各種組織機構，支配了詳細的負責人，完善了各級領導責任制。

1、建立健全了我校社會治安綜合治理工作機制，成立了以學校校長為組長，副校長為副組長，部門負責人為成員的“綜治”平安工作領導小組。

2、建立健全了各種工作機構。依據(jù)工作須要，成立了專項工作組：學校平安保衛(wèi)工作組、消防平安工作組、沖突糾紛排查工作組、交通平安協(xié)管工作組。

3、仔細學習和領悟平安工作的有關法律法規(guī)及相關文件精神，組織各平安領導組和廣闊師生員工仔細學習上級“綜治”工作的文件，領悟文件精神，明確分工，切實貫徹執(zhí)行。

二、完善“綜治”工作規(guī)章制度，落實各項管理職責

1、建立健全了各種組織機構，實行專人負責制。

2、健全了各種規(guī)章制度：教化管理制度、校舍平安檢查制度、平安管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動平安管理制度、學校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風管理制度、門衛(wèi)制度等。做到各項工作、各個部門有章可循，按章辦事，并且都與老師年終業(yè)績考核掛鉤。

3、建立健全了綜合治理工作檔案等，并由學校綜治主任管理。

三、強化學生的品德教化，提高師生“綜治”法律意識和自我防范實力

1、在學生中廣泛開展“五有五無”工作。五有（課堂有紀律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，差生有進步），五無（地上無痰跡，墻上無污痕，桌面無刻劃，門窗無破損，衛(wèi)生無死角）。這“五有五無”是我校依據(jù)“小學生日常行為規(guī)范”提出來的，很具有時代特征，從學習、勞動、衛(wèi)生、平安、守紀、待人處事、和諧辦事等方面進行要求。開學的第一周就在大會上提出“五有五無”，要求每位同學從“我”做起，從身邊的小事做起，使每位同學都成為駕馭學習方法、酷愛勞動、愛惜清潔衛(wèi)生、具有自我愛護意識，具有堅毅意志，自覺守紀的好學生。

2、制訂班級公約。開學初，每個班依據(jù)本班實際狀況，學生們制訂了班級公約，利用公約來檢查自己的學習，約束自己不良的言行。學校主要負責平安的同志還依據(jù)學校“綜治”工作的特點，下發(fā)了一些關于禁止上網(wǎng)、禁止在室內打鬧。

3、制訂了文明班級評比細則和衛(wèi)生責任制度，設立了校內值周管理崗。發(fā)揚成果，訂正不良行為。

四、突出重點，狠抓落實

1、突出平安工作重點，防范事故發(fā)生。

我校為了確保學生的人身利益和學校財產平安，學校實行了主動相應措施，使學校平安工作得到了落實。

（1）進一步完善了平安責任制，強化日常平安管理。

（2）加強了平安工作的宣揚力度，利用升旗儀式和平安課等對學生進行平安教化，在學生中開展自救、互救的演練活動。

（3）加強對學生食堂、宿舍、教室、廁所、用電等重點部位的監(jiān)測和管理。

（4）加強了門衛(wèi)工作人員職責，仔細杜絕一切不相宜進入學校的閑雜人員。

（5）仔細清查校內和學生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。

（6）做好了學生上學、放學路上的平安教化和防護工作。

（7）做實學生課間、課余休息的平安工作。

（8）做好了衛(wèi)生防疫工作，加強了對食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測和預防。

2、依法治理校內外環(huán)境。

（1）充分利用校內內現(xiàn)有計算機網(wǎng)絡資源，為學生供應必要的上網(wǎng)條件和機會，教化學生遠離黃色網(wǎng)吧，不到營業(yè)性的網(wǎng)吧欣賞、上網(wǎng)。

（2）開展了為“中華之崛起而讀書”和讀好書的活動，開放圖書室，為學生供應了讀書的機會，禁止不良或有害讀物在校內傳播。

（3）加強了對小賣部的監(jiān)管，杜絕三無產品和過期變質食品進入小賣部，保證了學生購買到滿足、放心、平安的商品。

（4）加強了考風考紀教化和誠信教化，把它提到了品德優(yōu)劣的高度相識。

3、協(xié)調各方關系，注意學校周邊環(huán)境。

（1）做到了隨時留意和駕馭學校周邊狀況，發(fā)覺問題剛好向有關部門報告。

（2）主動協(xié)作公安做好了消退危害師生人身平安的各種隱患，為師生的工作、學習、生活創(chuàng)建了良好的環(huán)境，學校無重大案件和事故發(fā)生。

（3）扎實做到了沖突糾紛排查和查處工作，堅持了實行沖突排查責任制，主動穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關系。

一年來，在教化主管部門的領導下，在全體“綜治”工作人員的努力工作下，在老師們的協(xié)作下，我們圓滿完成了上級交給的工作任務。全校無一起火災，無一起交通事故，無一起被盜，無一起食物中毒事務，無一人信仰邪教，無吸毒販毒事務，無一人越級上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無違法犯罪現(xiàn)象，學校教學秩序良好，學生中好人好事層出不窮，老師勤奮敬業(yè)，務實爭先，學校呈現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。

學校綜合治理年終工作總結2

學校全面貫徹教化方針，實施素養(yǎng)教化，把綜治工作滲透到學校建設中去，在學校管理、師資水平、辦學條件、學生素養(yǎng)、教化教學質量等方面爭創(chuàng)一流。全面扎實地開展文明創(chuàng)建活動，使學校綜治工作和學校建設與時俱進，達到新的水平。

一、加強領導，優(yōu)化隊伍，建立機制，全面提高育人實力

“火車跑得快，全靠車頭帶”，學校的綜治工作學校建設能否有成效，有新的突破，干部是關鍵，教職工是根本，科學的管理是保證。因此學校在綜治工作中加強領導，優(yōu)化隊伍，建立機制，把全面提高育人實力作為首要工作來抓。

1、加強領導，建立機制，保證綜治目標的實現(xiàn)

學校領導始終把“團結協(xié)作，勤奮進取，開拓創(chuàng)新”作為班子建設的目標。把“團結”視為力氣的象征，把“協(xié)作”視為勝利的第一要素，把“勤奮”視為做好工作的必備條件，把“進取”視為工作進展的支柱，把“開拓”視為打開新局面的鑰匙，把“創(chuàng)新”視為工作的奮斗目標。每年初，綜治領導小組召。有關各方人員進行探討探討，制訂學年度安排和目標。我校先后被評為“合肥市東市區(qū)社會治安綜合治理模范單位”、“合肥市平安文明校內”、“合肥市未成年人愛護示范學?！?。今后，我們將再接再厲，奮斗目標是向更高一個檔次邁進。

（1）健全領導機制

我校對學校及周邊治安綜合治理工作高度重視，我校綜治工作的辦事機構健全，責任到人，分工明確。由綜治領導小組負總責。法人代表為總責任人，成立了以校長為組長，分管領導、政教處、保衛(wèi)科、團委、年級組長為成員的綜治工作領導小組，實行一級對一級負責的責任制。堅決做到“四個落實”：組織人員落實、辦公地點落實、規(guī)章制度落實、經費保障落實。

（2）健全責任機制

學校實行定人員、定責任、定時間、定任務、定標準、定獎懲的“六定”責任制。綜治辦公室對學校及周邊治安綜合治理工作實行半年檢查評比與年終檢查評比同步進行，構建了領導責任制、目標管理責任制、責任追究制、“一票推翻制”為框架的工作責任落實機制。

（3）健全探討機制

我校堅持每學期召開2次學校及周邊治安。治工作專題會議，每季度召開1次學校及周邊治安綜合。治工作領導小組成員會議，每月召開一次總結會議，極大地推動學校及周邊治安綜合治理工作深化開展。學校進一步完善了《學校及周邊環(huán)境綜臺治理工作方案》，目標明確，分工到位，并把方案納入到平安文明創(chuàng)建活動的。體規(guī)劃中同步實施，把學校及周邊治安。治工作作為創(chuàng)建“辦人民滿足的教化”的重要內容，納入學校目標量化管理范圍，明確時間、任務和創(chuàng)建標準，扎實工作。

（4）健全保障機制

學校對周邊治安。治和平安文明創(chuàng)建活動工作中遇到的實際問題優(yōu)先予以解決。20xx年以來，全校共投入500多萬元用于學校硬件建設。

（5）建立健全綜治議事制度，把綜治列入重要議事日程。

學校剛好探討解決綜治工作中存在的問題，確保單位內部穩(wěn)定。在綜治領導小組統(tǒng)一領導下，對群眾關切的熱點、難點問題，仔細做過細的思想工作，并主動推動校務公開，增加透亮度，為群眾辦實事，辦好事，力所能及地解決老師工作、生活的中所遇到的困難，把問題解決在萌芽狀態(tài)之中。這幾年來，校內始終很穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)問題。

總之，學校全面規(guī)劃和協(xié)調學校的綜治工作，建立了一系列的規(guī)章制度，做到工作有安排，辦事有規(guī)章，職責分工明確，任務分部解到人，確保綜治目標如期實現(xiàn)。

2、優(yōu)化老師隊伍，提高育人水平

學校的一切教化教學工作都是靠老師去實現(xiàn)的，建設一支思想過硬，業(yè)務精湛的老師隊伍是學校工作的重心，也是辦好一所學校的.關鍵，是充分體現(xiàn)以人為本的指導思想的重要體現(xiàn)。學校堅持把提高老師思想政治覺悟和法制意識放在老師隊伍建設的首位，把酷愛學生，為人師表作為衡量師德水平的重要標尺，把“教學生學會”向“教學生會學”作為激勵老師業(yè)務進修，加強教學探討，注意教化科研，提高教學水平的導向目標。多年來，學校通過報告會、師生演講、業(yè)務進修、短期培訓，參觀學習等多種培訓老師，進一步提高老師的法制意識和師德水平。

二、堅持教化內容與形式的統(tǒng)一，全面提高學生的法制意識和道德水平

學校的根本任務是育人，培育具有創(chuàng)新精神和實踐實力的社會主義“四有”新人是時代給予我們的使命?！暗隆笔且粋€人智能發(fā)展，身心健康，審美實力以及勞動技能的形成和發(fā)展的必備條件。在此學校必需堅持教化的內容與形式的統(tǒng)一，全面提高學生的法制意識和思想道德水平。

1、建立德育教化運行機制

長期以來，學校堅持全面、全員、全程的育人方針，開展以“愛國主義”，“中華民族傳統(tǒng)美德”和“中學生行為規(guī)范”法制宣揚教化等為主旋律的系列教化活動，把思想品德、法制教化行為規(guī)范教化作為學校德育工作的主要內容，構建了學校、家庭、社會相結合的德育一體化網(wǎng)絡，聘請了法制副校長，建立了德育常規(guī)管理“三個一”制度，即：一周一個行為規(guī)范教化，一月一個活動主題。建立了《班級目標管理評價方案》，對班級的各項工作進行評估。制定了“校內之星評比方法”和“特長生評比條件”，成立了國旗班，規(guī)范了升旗儀式，制定了衛(wèi)生創(chuàng)建“5223”目標管理，即要求做到五凈：門窗凈、地面凈、墻壁凈、桌面凈、走廓過道凈；二齊：桌椅擺放。齊，物品擺放。齊；二無：無亂停亂放，無臟亂雜物；三一樣：上午、下午一個樣，室內、室外一個樣，有無檢查一個樣。

2、“凈化工程”，培育學生良好的道德修養(yǎng)

學校努力建設校內文化，主動營造育人氛圍，使每一堵墻壁說話，使每一處景點閃光。在校內中建立了長廓、雕塑、假山、噴泉，花草樹木琳瑯滿目，相映成輝。“四有”、“四會”、“五心”、校風、校訓、三十八中各班級教室前面懸掛有國旗，樓梯有文明行為要求，走廓有科學家、英雄模范人物畫像及名人名言，教室后面有豐富多彩的板報、書刊，校內內有各種規(guī)范學生行為的制度、標牌和準則。實施凈化工程，達到了凈化環(huán)境，凈化心靈的目的。

學校綜合治理年終工作總結3

本學期我們全面實行‘xx省學校平安條例’及有關平安工作的法律法規(guī)，堅持平安第一，預防為主，綜合治理，標本兼治的方針，以規(guī)范化管理為重點，以隊伍建設為途徑，以平安校內和學校特別平安愛護區(qū)建設為手段，以營造平安和諧的教化教學環(huán)境為目標，提升我校的平安工作質量，下面將本學期平安教化與綜合治理工作進行總結。

一、平安工作。

1、進一步完善了制度建設。依據(jù)《xx新區(qū)教化系統(tǒng)突發(fā)公共事務應急預案》，進一步完善了我校的有關應急預案和各項平安工作制度，提高應對突發(fā)事務的應急反應機制實力，有效避開和削減平安事務的發(fā)生。

2、全面作好平安教化活動月工作。依據(jù)教化局支配，4月以創(chuàng)設良好的衛(wèi)生環(huán)境為主題組織全校學生開展了豐富多彩形式多樣的主題宣揚教化活動。

3、仔細開展平安工作大檢查。中心校領導小組對本校及下面各主校進行了平安工作大檢查，要求各校加強自檢力度，不留隱患和死角，新增設了消防點，購置了成套的消防器材。

4、仔細做好平安法治教化課堂工作。充分發(fā)揮了課堂教化主渠道的作用，接著開展了平安法治教化進課堂工作，聘請了派出所周景峰警官為全校學生上了一節(jié)平安法治教化課，效果特別好。

5、作好我鄉(xiāng)乘車學生的調查和平安教化工作。接著實行實名制乘車，摸清了底數(shù)，每周向鄉(xiāng)校車辦上報一次，作好了家長工作，簽定了乘車協(xié)議，確保了學生乘車平安。

二、綜合治理工作

1、大力開展法制教化工作。開展了以遵紀遵守法律為榮，以作奸犯科為恥為主題的專題法治教化活動，作好‘兩法一例’的學習和宣揚工作，開展了‘崇尚科學，抵制邪教’活動，組織了‘爭做遵守法律小主子’征文評比活動。

2、接著作好禁毒宣揚教化活動。結合全國‘6.26’禁毒日，主動開展以‘珍愛生命，遠離毒品，’為主題的征文活動，利用了紅領巾廣播站進行了大力宣揚。

3、主動協(xié)作聯(lián)防工作人員進行學校周邊違法擾校等狀況的整治工作，確保校內的平安。

以上是本學期平安教化與綜合治理的工作總結，有不志向的地方請領導指責指正。

學校綜合治理年終工作總結4

學校平安工作干脆關系到廣闊師生的生命平安和國家財產平安，關系到學校教化秩序的正常進行，關系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。本學期，我校綜合治理工作，在縣教化局的領導下，在上級教化主管部門的細心指導下，學校各相關部門主動協(xié)作、通力協(xié)作，本著高度負責的精神和“平安第一”的原則，做了大量實實在在的工作，取得了肯定的成果。現(xiàn)將一年來詳細狀況總結如下：

一、高度重視，全面動員，落實職責。

我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，主動協(xié)作相關部門，仔細落實社會治安綜合治理工作有關政策和措施，建立協(xié)同工作機制，制定工作方案，切實保障師生人身、財產平安。

校領導多次在老師會上明確提出：每一位老師必需思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責任，想方設法把該工作做得到點到位，確保每一位師生及學校全部財產平安。同時，我校通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動員，組織學習《教化部關于進一步做好中小學幼兒園平安工作六條措施》以及相關法律法規(guī)和政策文件精神，提高教職員工對維護學校及周邊治平穩(wěn)定重要性的深刻相識，要求全體教職員工特殊是班主任老師肯定要明確職責，始終把平安教化作為學生思想工作的重點來抓好，抓落實，以確保每位學生平安為己任，全面引導學生樹立自我愛護及生存意識、平安意識，以此向學生、向家長負責。

二、教化為本，宣揚到位，提高警惕。

針對學生人年齡小、認知實力有限等實際狀況，我們實行立足于教化，以教化為本，加強宣揚力度，把平安教化工作落到實處，把普法教化、思想教化、班主任工作以及課堂教學等多種教化實踐相結合，形成一種從課內到課外、從老師到領導、從專題教化到綜合教化的多元化全方位宣揚教化網(wǎng)絡。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式，利用學校廣播站、平安教化墻報、班級板報等宣揚陣地，開拓專欄，大張旗鼓地進行宣揚和教化，從不同角度對學生進行交通平安、運動平安、用電平安、衛(wèi)生平安等平安教化。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練，提高學生自救自護實力。

三、強化值日執(zhí)導制度，共創(chuàng)和諧平安校內。

為了使學生在校有個平安的學習環(huán)境，使家長們放心讓子女在學校學習，學校強化了值日制度，從行政領導到老師、學生，人人參加。設校務日志，記錄當天教化教學常規(guī)及平安工作狀況，剛好處理突發(fā)事務。發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的作用，加強文明學生、文明班級的考核評價。加強門衛(wèi)管理，對外來人員進入校內實行。

學校綜合治理年終工作總結5

學校平安工作干脆關系到廣闊師生的生命平安和國家財產平安，關系到學校教化秩序的正常進行，關系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。本學期，我校綜合治理工作，在縣教化局的領導下，在上級教化主管部門的細心指導下，學校各相關部門主動協(xié)作、通力協(xié)作，本著高度負責的精神和“平安第一”的原則，做了大量實實在在的工作，取得了肯定的成果?，F(xiàn)將一年來詳細狀況總結如下：

一、加強組織領導，形成平安管理體系。

1、領導重視，齊抓共管?！捌桨驳谝弧?。我校高度重視學校綜治工作，開學以來多次通過召開校務會議及學校綜治工作會議，強調學校的平安、穩(wěn)定，對綜治學問及有關的法律法規(guī)和方針政策進行了宣揚。學校治保處、政教處、總務處各部門各司其職，做到各部門間相互協(xié)作，齊抓共管。街辦、公安派出所、交通、衛(wèi)生、消防各部門等對我校平安工作賜予很大幫助。形成了網(wǎng)絡式平安防范體系，消退各種平安隱患，確保師生平安和學校穩(wěn)定。使學校領導及廣闊老師增加“責任重于泰山”的意識，明確搞好學校綜治工作是實施素養(yǎng)教化的重要保障，學校的安定、穩(wěn)定對維護學校正常教化教學秩序的重要性，切實增加抓好學校綜治工作的責任感和緊迫感，從講政治，保穩(wěn)定，促發(fā)展的高度動身，把學校綜治、平安工作納入重要議事日程，作為教化的一項重要工作來抓緊、抓好。切實維護正常的教化教學秩序，保證了學校的平安、穩(wěn)定，初步形成了人人重視、關切、支持和主動參加綜治、平安工作的良好局面。

2、機構健全，形成網(wǎng)絡。學校領導本著對學生負責的看法，從維護人民群眾的根本利益，維護社會穩(wěn)定、政治穩(wěn)定的高度動身，增加抓好學校平安的使命感、責任感。學校領導在平安工作上齊抓共管，嚴格執(zhí)行學校平安工作規(guī)定，講平安、抓平安，將事故殲滅在萌芽狀態(tài)之中。學校建立了以分管綜治副校長曹偉為組長，治保處主任為副組長，各班主任為成員的“平安校內”工作領導小組，對學校的平安工作進行指導、監(jiān)督、檢查、考核。學校分別與各處室、班主任、任課老師簽訂了平安教化工作目標管理責任書，配備了聯(lián)系各方面平安工作的平安員。這樣平安工作領導機構健全，而且學校平安工作職責清晰，目標明確，層層落實，做到“橫向到邊、縱向究竟”，不留死角。每月定期召開一次平安工作會議，布置下一月平安工作的重點任務，并指定專人去檢查落實平安工作。

二、建立健全制度，各項措施落實到位。

1、健全制度，規(guī)范管理。建立健全制度，做到平安工作有章可循，是搞好學校平安工作的前提與保障。我校制定了學校平安工作一系列規(guī)章制度，如：學校集體外出活動請示報告制度、平安事故報告制度、平安事故通報制度、平安工作考核評估制度，堅持節(jié)假日、寒暑假值班護校制度、學校平安工作獎懲制度等，就學校平安工作的組織領導、宣揚教化、平安管理、事故處理、獎懲與表彰等方面作了詳細的規(guī)定和要求。對學校內的各種教學設施及學生活動場所也都明確平安責任人和責任范圍，已初步形成了平安工作的有效運行機制。

（1）建立平安保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校中學部副校長負責，將平安保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大平安事故的，要肅穆追究有關領導及干脆責任人的責任。

（2）簽訂責任書。學校與處室、班主任和老師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了平安責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將平安教化工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票推翻制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

（3）不斷完善學校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校平安保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并依據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充溢。建立健全定期檢查和日常防范相結合的平安管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理等規(guī)章制度。嚴禁學生參與商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危急性工作，嚴禁老師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校平安保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

（4）建立學校平安意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小，組，制定了意外事故處置預案制度，并依據(jù)實際狀況逐步進行完善。

（5）建立健全學校平安、綜治管理教化網(wǎng)絡。為建立健全專群結合、人人參加的防范體系，我校成立學?！熬C治平安工作領導小組”，校長負總責，各小組成員詳細分工負責，各責任人分項管理，把學校平安綜治工作擺上學校工作的議事日程。學校成立學生平安督導組，幫助行政值日管理日常平安，并聘請一名法制副校長和若干名校外法制輔導員，定期給學生上法制、平安、道德教化課程，把校內創(chuàng)安與綜合治理各項工作相結合，實行聯(lián)防聯(lián)治，形成人人參加、齊抓共管共管的學校平安管理教化網(wǎng)絡。

依據(jù)教化局的要求，結合本校實際，制訂的一系列相應的平安制度做到平安工作制度到人，責任到人，措施到人。

2、檢查督促，狠抓落實。對各項制度的落實工作，我們著重抓了以下幾個方面的工作：

（1）對學校平安教化管理工作進行定期檢查、考核評估。每學期的開學初、期中、期末對學校的平安工作進行全面的檢查。主要檢查平安工作的各項規(guī)章制度的制訂和落實、學校平安教化活動開展狀況，校舍平安、教化教學設施的添置修理及學校的環(huán)境衛(wèi)生工作等。協(xié)作上級部門消防、衛(wèi)生、質監(jiān)局等，對學校消防、食品衛(wèi)生、學校鍋爐平安運用等進行了檢查。校保衛(wèi)人員、行政值日常常性地對學校平安工作進行全面、細致的檢查，針對平安隱患，幫助學校落實整改措施。

（2）剛好傳達上級和有關部門