2023年大學(xué)生計(jì)劃書(shū)(15篇)

年大學(xué)生計(jì)劃書(shū)(匯總15篇)光陰的快速，一刺眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份方案。寫(xiě)方案的時(shí)候需要留意什么呢？有哪些格式需要留意呢？下面是我給大家整理的方案范文，歡迎大家閱讀共享借鑒，盼望對(duì)大家能夠有所關(guān)心。

高校生方案書(shū)篇一

隨著時(shí)代的進(jìn)展和社會(huì)的進(jìn)步，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為高校生就業(yè)的一種新選擇。在創(chuàng)業(yè)之前，高校生需要先預(yù)備一份創(chuàng)業(yè)方案書(shū)，而這過(guò)程中會(huì)收獲很多珍貴的閱歷和體會(huì)。在我自己預(yù)備創(chuàng)業(yè)方案書(shū)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了如何規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，還深刻熟悉到了創(chuàng)業(yè)所面臨的困難和挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)創(chuàng)業(yè)方案書(shū)的心得體會(huì)。

第一段：了解創(chuàng)業(yè)的意義和目的。

在預(yù)備創(chuàng)業(yè)方案書(shū)之前，我首先需要對(duì)創(chuàng)業(yè)的意義和目的有一個(gè)清楚的理解。創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了賺錢(qián)，更是為了實(shí)現(xiàn)自己的幻想和價(jià)值。創(chuàng)業(yè)是一種實(shí)現(xiàn)個(gè)人自由、展現(xiàn)個(gè)人才華和追求人生目標(biāo)的方式。所以，在預(yù)備創(chuàng)業(yè)方案書(shū)時(shí)，我要先明確自己創(chuàng)業(yè)的目的和動(dòng)力，這將成為我后續(xù)工作的指導(dǎo)原則。

其次段：學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)研和行業(yè)分析的重要性。

創(chuàng)業(yè)方案書(shū)中的市場(chǎng)調(diào)研和行業(yè)分析是特別重要的一環(huán)，它們關(guān)系到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可行性和勝利率。通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的調(diào)研和行業(yè)的分析，我能了解到市場(chǎng)的需求和競(jìng)爭(zhēng)狀況，進(jìn)而推斷自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是否具備潛力和進(jìn)展前景。在進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和行業(yè)分析時(shí)，我需要收集大量的信息，并學(xué)會(huì)分析和運(yùn)用這些信息，這不僅培育了我的信息搜集和分析力量，還提高了我對(duì)市場(chǎng)趨勢(shì)和進(jìn)展態(tài)勢(shì)的敏感度。

第三段：規(guī)劃商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)策略。

在預(yù)備創(chuàng)業(yè)方案書(shū)時(shí)，我還需要考慮商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)策略。商業(yè)模式是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目盈利的方式和途徑，而運(yùn)營(yíng)策略則是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的指導(dǎo)原則和方法。在制定商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)策略時(shí)，我需要綜合考慮自身的資源條件、市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)狀況，從而確定最適合自己的商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)策略。這個(gè)過(guò)程不僅是對(duì)自己創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的深化思索和規(guī)劃，還是我對(duì)商業(yè)運(yùn)作和管理的全面了解和熟悉。

第四段：面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)策略。

創(chuàng)業(yè)過(guò)程中必定會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，而預(yù)備創(chuàng)業(yè)方案書(shū)時(shí)也有可能遇到各種問(wèn)題和難題。但是，關(guān)鍵是我們要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)和解決這些困難和挑戰(zhàn)。在預(yù)備創(chuàng)業(yè)方案書(shū)時(shí)，我需要仔細(xì)分析和評(píng)估項(xiàng)目可能面臨的困難和挑戰(zhàn)，并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。這樣，當(dāng)我真正開(kāi)頭創(chuàng)業(yè)時(shí)，我就對(duì)可能消失的問(wèn)題有所預(yù)備，能夠迎難而上、堅(jiān)決應(yīng)對(duì)，保持創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的持續(xù)進(jìn)展。

第五段：總結(jié)和展望。

預(yù)備創(chuàng)業(yè)方案書(shū)的過(guò)程是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程，它關(guān)心我更加深化地了解創(chuàng)業(yè)的意義和要求，提高了我的綜合力量和創(chuàng)新思維。創(chuàng)業(yè)方案書(shū)不僅是對(duì)創(chuàng)業(yè)方案的規(guī)劃和總結(jié)，更是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我反思和反省自己，思索自己的進(jìn)展方向和目標(biāo)。通過(guò)預(yù)備創(chuàng)業(yè)方案書(shū)，我更加明確了自己將來(lái)的創(chuàng)業(yè)方向，并對(duì)自己將來(lái)的進(jìn)展布滿(mǎn)了信念和期盼。

總之，預(yù)備創(chuàng)業(yè)方案書(shū)是高校生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中特別重要的一環(huán)。通過(guò)預(yù)備創(chuàng)業(yè)方案書(shū)，高校生能夠更加明確自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和動(dòng)力，學(xué)會(huì)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和行業(yè)分析，規(guī)劃商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)策略，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)有應(yīng)對(duì)策略，并總結(jié)反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我信任，只要我們仔細(xì)預(yù)備創(chuàng)業(yè)方案書(shū)，明確自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，做好必要的預(yù)備工作，就能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上獲得勝利。

高校生方案書(shū)篇二

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

__高校各教授試驗(yàn)室。

三、活動(dòng)對(duì)象。

20__級(jí)在校高校生(“9_5”高校優(yōu)先)。

四、專(zhuān)業(yè)要求。

信息相關(guān)專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。

五、報(bào)名時(shí)間。

20__年_月1日-_月22日。

六、網(wǎng)上報(bào)名地址：__。

七、活動(dòng)方案。

夏令營(yíng)將以組織大三同學(xué)進(jìn)入教授試驗(yàn)室實(shí)習(xí)的方式開(kāi)展(可供應(yīng)實(shí)習(xí)證明)。同學(xué)按愛(ài)好進(jìn)入教授試驗(yàn)室，在指導(dǎo)老師(教授)的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)課題。指導(dǎo)老師會(huì)在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)賜予評(píng)價(jià)，計(jì)入實(shí)習(xí)總成果。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)將分組進(jìn)行實(shí)習(xí)成果匯報(bào)，評(píng)審老師將給出評(píng)價(jià)，計(jì)入實(shí)習(xí)總成果。

八、推免面試環(huán)節(jié)。

為了綜合評(píng)價(jià)同學(xué)，推免成果將由如下部分組成，學(xué)校進(jìn)行擇優(yōu)錄用：

推免成果=指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)(30%)+評(píng)審老師評(píng)價(jià)(35%)+面試(35%)+體檢。

九、活動(dòng)將供應(yīng)實(shí)習(xí)期間食宿和實(shí)習(xí)工資。

地址：__市__路__號(hào)_號(hào)樓郵編：____。

電話(huà)：____傳真：____。

網(wǎng)頁(yè)郵件：____。

高校生方案書(shū)篇三

高校生項(xiàng)目方案書(shū)是高等教育中特別重要的一項(xiàng)任務(wù)，通過(guò)這個(gè)任務(wù)可以讓高校生思索問(wèn)題的方法以及如何提高自己的創(chuàng)新力量和團(tuán)隊(duì)精神。我最近也參加了一個(gè)高校生項(xiàng)目方案，讓我更深刻地熟悉到項(xiàng)目方案的重要性和一些必需留意的事項(xiàng)。

在編寫(xiě)一個(gè)項(xiàng)目方案書(shū)時(shí)，必需要清晰地了解項(xiàng)目的目的和目標(biāo)。如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，需要什么資源和時(shí)間，以及如何規(guī)劃任務(wù)分工和時(shí)間表。這些都是特別重要的組成部分。同時(shí)，需要在資金支持、人員招募和調(diào)動(dòng)、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理和其他有關(guān)方面做好充分的預(yù)備。

在項(xiàng)目方案書(shū)的實(shí)施階段，我們必需嚴(yán)格遵守方案書(shū)中制定好的方案，并隨時(shí)評(píng)估量劃書(shū)的實(shí)施效果和進(jìn)度。假如在實(shí)施過(guò)程中發(fā)覺(jué)方案書(shū)中有不符合實(shí)際的部分，需要準(zhǔn)時(shí)調(diào)整方案，并通知項(xiàng)目組成員以及其他有關(guān)方面。同時(shí)，在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中必需留意一些關(guān)鍵指標(biāo)的監(jiān)測(cè)，如財(cái)務(wù)狀況、人員動(dòng)態(tài)和風(fēng)險(xiǎn)一些指標(biāo)。這些防范措施將確保項(xiàng)目按方案順當(dāng)進(jìn)行。

在項(xiàng)目方案書(shū)進(jìn)入收尾階段時(shí)，就必需對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程進(jìn)行總結(jié)。這個(gè)總結(jié)過(guò)程需要與項(xiàng)目組成員共同完成，從制定過(guò)程到實(shí)施階段的過(guò)程中吸取教訓(xùn)，并總結(jié)出關(guān)鍵勝利因素和失敗因素。這個(gè)總結(jié)過(guò)程不僅對(duì)今后的工作有啟示作用，還能夠?yàn)閷?lái)的方案書(shū)編寫(xiě)供應(yīng)有用的閱歷和方法。

第五段：結(jié)論。

通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目方案書(shū)的體驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了如何編寫(xiě)一個(gè)好的方案書(shū)，如何執(zhí)行方案書(shū)，以及如何總結(jié)方案書(shū)的閱歷。一個(gè)勝利的項(xiàng)目方案書(shū)需要充分的規(guī)劃和預(yù)備工作，同時(shí)也需要敏捷性和團(tuán)隊(duì)合作精神。總之，只要通過(guò)這個(gè)任務(wù)專(zhuān)心投入，你將會(huì)擁有一次完善的團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！

高校生方案書(shū)篇四

編號(hào)：

______銀行：

本人______在______年____月____日向貴行______借現(xiàn)金______元整用于______。由于本人經(jīng)濟(jì)困難，現(xiàn)在依據(jù)自身實(shí)際狀況，制定還款方案分______期進(jìn)行：

第一期：______年____月____日前支付人民幣_(tái)_____元整。

其次期：______年____月____日前支付人民幣_(tái)_____元整。

第三期：______年____月____日前支付人民幣_(tái)_____元整。

第四期：______年____月____日前支付人民幣_(tái)_____元整。

本人______將嚴(yán)格根據(jù)此方案執(zhí)行。

高校生方案書(shū)篇五

融資的方式有許多種。第一種是基金組織；其次種融資方式是銀行承兌；第三種融資的方式是直存款；第五種融資的方式（第四種是大額質(zhì)押存款）是銀行信用證；第六種融資的方式是托付貸款；第七種融資方式是直通款；第八種融資方式就是對(duì)沖資金；第九種融資方式是貸款擔(dān)保。在這么多的融資方式中，往往需要起草一個(gè)項(xiàng)目融資方案書(shū)，這類(lèi)方案書(shū)主要是向銀行等金融機(jī)構(gòu)借款時(shí)需提交的文件，項(xiàng)目融資方案書(shū)基本格式一般分以下部分：

1、項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)對(duì)象和范圍

2、投資規(guī)模

3、所需要的融資服務(wù)的規(guī)模

4、建設(shè)周期

5、項(xiàng)目收益的主要來(lái)源（這部分要具體可信）

6、項(xiàng)目的年回報(bào)率（具體可信）

7、項(xiàng)目建設(shè)者和經(jīng)營(yíng)者的資格（此處也是重要部分）

8、其他狀況，其中包括是否經(jīng)主管部門(mén)批準(zhǔn)，有特別的項(xiàng)目是否已經(jīng)辦理好特別手續(xù)。是否是國(guó)家或者地方重點(diǎn)扶持項(xiàng)目等等。

我們已經(jīng)知道，一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)投資公司每月都要收到數(shù)以百計(jì)的各式各樣的商業(yè)方案書(shū)，每個(gè)風(fēng)險(xiǎn)投資家每天都要閱讀幾份甚至幾十份商業(yè)方案書(shū)，而其中僅僅有幾份能夠引起他的進(jìn)一步閱讀的愛(ài)好，更多的則被無(wú)情地扔到廢紙簍中去了。所以為了確保你的商業(yè)方案書(shū)能夠引起風(fēng)險(xiǎn)投資者足夠的留意力，你必需事前進(jìn)行充分周密的預(yù)備工作。

寫(xiě)作商業(yè)方案書(shū)的目的是為了獵取風(fēng)險(xiǎn)投資者的投資而非為了與風(fēng)險(xiǎn)投資家閑聊，因此，在開(kāi)頭寫(xiě)作商業(yè)方案書(shū)時(shí)，應(yīng)當(dāng)避開(kāi)一些與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容，要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地直接地切入主題，要知道風(fēng)險(xiǎn)投資者沒(méi)有許多時(shí)間來(lái)閱讀一些對(duì)他來(lái)說(shuō)是沒(méi)有意義的東西。這一點(diǎn)對(duì)于許多初次創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，在其寫(xiě)作商業(yè)方案書(shū)時(shí)是應(yīng)當(dāng)非常留意的。

要知道，當(dāng)一個(gè)創(chuàng)意或者新的投資項(xiàng)目從你的大腦中萌發(fā)時(shí)，它并不是存在于真空中的。要把你的創(chuàng)意或者投資項(xiàng)目付諸實(shí)施并不是說(shuō)干就干的想當(dāng)然的事情。因此，你在寫(xiě)作商業(yè)方案書(shū)以前，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行充分的市場(chǎng)調(diào)研，做到有備而作。市場(chǎng)調(diào)研主要圍繞以下內(nèi)容進(jìn)行：

你的產(chǎn)品或服務(wù)處于一個(gè)什么樣的階段？它的市場(chǎng)前景如何？務(wù)必不能遺漏任何可能的細(xì)節(jié)問(wèn)題。

你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的狀況如何？

目前的市場(chǎng)狀況怎樣？是繁盛抑或蕭條？

在寫(xiě)作商業(yè)方案書(shū)的全過(guò)程中，風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)站在風(fēng)險(xiǎn)投資者的角度（或立場(chǎng)）對(duì)自己的商業(yè)方案進(jìn)行一番評(píng)估，并努力地端詳以下六個(gè)問(wèn)題。每個(gè)風(fēng)險(xiǎn)投資者都會(huì)問(wèn)到關(guān)鍵問(wèn)題是否在自己的商業(yè)方案書(shū)中有明確的答案。

（1）我能獲得多少回報(bào)？

（2）我會(huì)損失什么（可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)，如全部的投資、貸款擔(dān)保、法律訴訟、時(shí)間）？

（3）誰(shuí)認(rèn)為這個(gè)方案可行（對(duì)商業(yè)方案各項(xiàng)內(nèi)容的第三方驗(yàn)證）？

（5）這個(gè)市場(chǎng)有多大？你的企業(yè)如何爭(zhēng)取到潛在的顧客（對(duì)市場(chǎng)開(kāi)拓力量的驗(yàn)證）？

（6）我的投資何時(shí)和怎樣撤出（公開(kāi)上市或購(gòu)并的退出戰(zhàn)略）？

在你的商業(yè)方案書(shū)中，風(fēng)險(xiǎn)投資者將會(huì)特別關(guān)注“人”的因素，即你的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)中管理團(tuán)隊(duì)的狀況，因此，商業(yè)方案書(shū)要能夠翔實(shí)地向風(fēng)險(xiǎn)投資者展現(xiàn)你管理團(tuán)隊(duì)的風(fēng)貌，主要的關(guān)注點(diǎn)有如下幾個(gè)方面：

（1）創(chuàng)業(yè)者是否是一個(gè)領(lǐng)袖式的人物，具備應(yīng)有的素養(yǎng)？

（3）這個(gè)管理團(tuán)隊(duì)的市場(chǎng)戰(zhàn)斗力如何？是否特別熟識(shí)市場(chǎng)和擅長(zhǎng)開(kāi)發(fā)潛在的市場(chǎng)？

越來(lái)越多的事實(shí)已經(jīng)表明白，僅僅依靠創(chuàng)業(yè)者的個(gè)人之力是很難做到盡善盡美的，因此，在寫(xiě)作商業(yè)方案書(shū)的過(guò)程中，你還需要一個(gè)有很強(qiáng)戰(zhàn)斗力的智囊團(tuán)的關(guān)心來(lái)彌補(bǔ)個(gè)人的不足。尋求有豐富閱歷的律師、會(huì)計(jì)師、專(zhuān)業(yè)詢(xún)問(wèn)家的關(guān)心是特別必要的，他們的建議有時(shí)能讓你的商業(yè)方案書(shū)看上去更加地完善。

項(xiàng)目融資方案書(shū)整理如下：

名目

（文字在2—3頁(yè)以?xún)?nèi)）

一、項(xiàng)目簡(jiǎn)潔描述（目的、意義、內(nèi)容、運(yùn)作方式）

二、市場(chǎng)目標(biāo)概述

三、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)及特點(diǎn)簡(jiǎn)介

四、利潤(rùn)來(lái)源簡(jiǎn)析

五、投資和預(yù)算

六、融資方案（資金籌措及投資方式）

七、財(cái)務(wù)分析（預(yù)算及投資酬勞）

第一章項(xiàng)目背景

一．項(xiàng)目的提出緣由

二．項(xiàng)目環(huán)境背景

三．項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)分析（資源、技術(shù)、人才、管理等方面）

四．項(xiàng)目運(yùn)作的可行性

五．項(xiàng)目的獨(dú)特與創(chuàng)新分析

其次章項(xiàng)目介紹

一．網(wǎng)站建設(shè)宗旨

二．定位與總體目標(biāo)

三．網(wǎng)站規(guī)劃與建設(shè)進(jìn)度

四．資源整合與系統(tǒng)設(shè)計(jì)

五．網(wǎng)站結(jié)構(gòu)欄目板塊

六．主要欄目介紹

七．商業(yè)模式

八．技術(shù)功能

九．信息資源來(lái)源

十．項(xiàng)目運(yùn)作方式

十一．網(wǎng)站優(yōu)勢(shì)（資源內(nèi)容模式技術(shù)市場(chǎng)等）

十二．無(wú)形資產(chǎn)

十三．策略聯(lián)盟

十四．網(wǎng)站版權(quán)

十五．收益來(lái)源概述

十六．項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)壽命

第三章、市場(chǎng)分析

一．互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)狀況及成長(zhǎng)

二．商務(wù)模式的市場(chǎng)地位

三．目標(biāo)市場(chǎng)的設(shè)定

四．傳統(tǒng)行業(yè)市場(chǎng)狀況（網(wǎng)站市場(chǎng)資源的基礎(chǔ)）

六．市場(chǎng)成長(zhǎng)（網(wǎng)站pageview與消費(fèi)者市場(chǎng)）

七．本項(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)（對(duì)于特定人群的市場(chǎng)特點(diǎn)的省事、省時(shí)、省力、省錢(qián)等）

八．市場(chǎng)趨勢(shì)猜測(cè)和市場(chǎng)機(jī)會(huì)

九．行業(yè)政策

第四章競(jìng)爭(zhēng)分析

一．有無(wú)行業(yè)壟斷

二．從市場(chǎng)細(xì)分看競(jìng)爭(zhēng)者市場(chǎng)份額

三．主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手狀況

第五章商業(yè)實(shí)施方案

一．商業(yè)模式實(shí)施方案總體規(guī)劃介紹

二．營(yíng)銷(xiāo)策劃

三．市場(chǎng)推廣

四．銷(xiāo)售方式與環(huán)節(jié)

五．作業(yè)流程

六．選購(gòu)、銷(xiāo)售政策的制定

七．價(jià)格方案

八．服務(wù)、投訴與退貨

九．促銷(xiāo)和市場(chǎng)滲透（方式及支配、預(yù)算）

1、主要促銷(xiāo)方式

2、廣告公關(guān)策略、媒體評(píng)估

3、會(huì)員制等

十、獲利分析

十一、銷(xiāo)售資料統(tǒng)計(jì)和銷(xiāo)售紀(jì)錄方式，銷(xiāo)售周期的計(jì)算。

第六章技術(shù)可行性分析

一、平臺(tái)開(kāi)發(fā)[page]

二、數(shù)據(jù)庫(kù)

三、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)

四、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

五、平安技術(shù)

六、內(nèi)容設(shè)計(jì)

七、技術(shù)人員

八、學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)

第七章項(xiàng)目實(shí)施

一．項(xiàng)目實(shí)施構(gòu)想（公司的設(shè)立、組織結(jié)構(gòu)與股權(quán)結(jié)構(gòu)）

二．網(wǎng)站開(kāi)發(fā)進(jìn)度設(shè)計(jì)與階段目標(biāo)

三．營(yíng)銷(xiāo)進(jìn)度設(shè)計(jì)與階段目標(biāo)

四．行政管理部門(mén)的建立、職工的招募和培訓(xùn)支配

五．項(xiàng)目執(zhí)行的成本預(yù)估

第八章投資說(shuō)明

一．資金需求說(shuō)明（用量期限）

二．資金使用方案（即用途）及分期

三．項(xiàng)目投資構(gòu)成和固定資產(chǎn)投資的分類(lèi)

四．主要流淌資金構(gòu)成

五．投資形式（貸款利率利率支付條件轉(zhuǎn)股—一般股、優(yōu)先股、任股權(quán)對(duì)應(yīng)價(jià)格等）

六．資本結(jié)構(gòu)

七．股權(quán)結(jié)構(gòu)

八．股權(quán)成本

九．投資者介入公司管理之程度說(shuō)明

十．報(bào)告（定期向投資者供應(yīng)的報(bào)告和資金支出預(yù)算）

十一．雜費(fèi)支付（是否支付中介人手續(xù)費(fèi)）

第九章投資酬勞與退出

一．股票上市

二．股權(quán)轉(zhuǎn)讓

三．股權(quán)回購(gòu)

四．股利

第十章風(fēng)險(xiǎn)分析與規(guī)避

一．政策風(fēng)險(xiǎn)

二．資源風(fēng)險(xiǎn)

三．技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)

四．市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)

五．內(nèi)部環(huán)節(jié)脫節(jié)風(fēng)險(xiǎn)

六．成本掌握風(fēng)險(xiǎn)

七．競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)

八．財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)（應(yīng)收帳款壞帳虧損）

九．管理風(fēng)險(xiǎn)（含人事人員流淌關(guān)鍵雇員依靠）

十．破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)

第十一章管理

一．公司組織結(jié)構(gòu)

二．現(xiàn)有人力資源或經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)

三．管理制度及協(xié)調(diào)機(jī)制

四．人事方案（配備聘請(qǐng)培訓(xùn)考核）

五．薪資、福利方案

六．股權(quán)安排和認(rèn)股方案

第十二章經(jīng)營(yíng)猜測(cè)

一、網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)

1．訪(fǎng)問(wèn)人數(shù)成長(zhǎng)猜測(cè)

2．會(huì)員增長(zhǎng)猜測(cè)

3．行業(yè)聯(lián)盟猜測(cè)

二、銷(xiāo)售數(shù)量、銷(xiāo)售額、毛利率、成長(zhǎng)率、投資酬勞率預(yù)估及計(jì)算依據(jù)

第十三章財(cái)務(wù)可行性分析

一．財(cái)務(wù)分析說(shuō)明

二．財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)猜測(cè)

1、收入明細(xì)表

2、成本費(fèi)用明細(xì)表

3、薪金水平明細(xì)表

4、固定資產(chǎn)明細(xì)表

5、資產(chǎn)負(fù)債表

6、利潤(rùn)及利潤(rùn)安排明細(xì)表

7、現(xiàn)金流量表

三、財(cái)務(wù)分析指標(biāo)

反映財(cái)務(wù)盈利力量的指標(biāo)

a、投資回收期（pt）

b、投資利潤(rùn)率

c、投資利稅率

d、不確定性分析

一．附件

1、主要經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)名單及簡(jiǎn)歷

2、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)說(shuō)明

3、企業(yè)形象設(shè)計(jì)宣揚(yáng)資料（標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、說(shuō)明書(shū)、出版物、包裝說(shuō)明等）[page]

二．附表

1、市場(chǎng)受眾分析（人群分布數(shù)量等）表

2、互聯(lián)網(wǎng)成長(zhǎng)狀況表

3、主要設(shè)備清單

4、互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)調(diào)查表

5、預(yù)估分析表

6、各種財(cái)務(wù)報(bào)表及財(cái)務(wù)預(yù)估表

高校生方案書(shū)篇六

我早上8點(diǎn)起床(8到11點(diǎn))。

下午2點(diǎn)開(kāi)頭(2到5點(diǎn))。

晚上不學(xué)。

真想要一份好的學(xué)習(xí)方案呀。

我以前的方案效果不大所以想要參考一下大家的看法：

心得共享：100天全職考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案。

復(fù)習(xí)內(nèi)容：

第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書(shū)主要是為了能多一點(diǎn)新奇感，原來(lái)考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對(duì)著同一本書(shū)，不更愁嗎。

其次層次：精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊(cè)，提高寫(xiě)作力量。

第三層次：以歷年真題為中心，通過(guò)新東方flash講解，系統(tǒng)把握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長(zhǎng)喜三輪過(guò)關(guān)的進(jìn)度，完成非聽(tīng)力部分。

時(shí)間支配：

新概念：2—3小時(shí)/天，每天復(fù)習(xí)2課，先聽(tīng)一聽(tīng)新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過(guò)對(duì)教材內(nèi)容有所擴(kuò)展，從基礎(chǔ)的角度講，對(duì)寫(xiě)作應(yīng)當(dāng)有比較好的關(guān)心。11月中旬前底完成其次冊(cè)，1月前完成第三冊(cè)。假如能達(dá)到目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)可以達(dá)到考研作文的要求。

大綱詞匯：1.5小時(shí)/天，第一遍慢一些，用40天的時(shí)間;其次遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來(lái)背單詞，三遍可能是比較好的，假如還不能把握和運(yùn)用就應(yīng)當(dāng)用閱讀等其他方法去解決了，不過(guò)現(xiàn)在時(shí)間來(lái)不及所以只有背兩遍了。不知道有沒(méi)有依據(jù)新大綱編的詞匯書(shū)，假如有的話(huà)還是用新的比較好。

朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分，個(gè)人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會(huì)，垃圾也可以再利用的，只是我們時(shí)間不多，學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又簡(jiǎn)單遺忘，所以把他支配在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。。假如第一遍大綱詞匯背的順當(dāng)，朱泰祺詞匯就從11月初開(kāi)頭，用30天每天1.5小時(shí)的時(shí)間完成一遍，假如其他的都復(fù)習(xí)順當(dāng)，就再背一遍，假如來(lái)不及就算了，老朱在他的講座里說(shuō)要背n遍。

新東方詞匯課堂，1.5小時(shí)/天，12月開(kāi)頭學(xué)習(xí)，支配在這個(gè)時(shí)候主要是復(fù)習(xí)兩個(gè)月了，已經(jīng)有些基礎(chǔ)了，而且可能由于長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)會(huì)眼痛，可以閉著眼聽(tīng)。

歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容，1.5小時(shí)/天，這部分具有綜合性的作用，現(xiàn)在才開(kāi)頭復(fù)習(xí)，即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)當(dāng)放在最先。估計(jì)用30天的時(shí)間，假如需要可以再延長(zhǎng)15天。當(dāng)然，真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的，11月份應(yīng)當(dāng)在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再來(lái)一遍。

王長(zhǎng)喜三輪過(guò)關(guān)，1小時(shí)/天，別太當(dāng)回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書(shū)主要是由于他有時(shí)間支配，其他的考研書(shū)多沒(méi)有這種支配，而且書(shū)不是王長(zhǎng)喜編的，印刷質(zhì)量挺好，價(jià)格比。

以上就是我的學(xué)習(xí)方案，盼望我通過(guò)自己的努力，能得到自己想要的結(jié)果。

高校生方案書(shū)篇七

投資者應(yīng)當(dāng)能夠在方案中找到他們所關(guān)注問(wèn)題的答案，很簡(jiǎn)單找到他們特殊感愛(ài)好的話(huà)題。這就要求商業(yè)方案必需有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，使讀者能夠敏捷地選擇他們想要閱讀的部分。

隨著我國(guó)人民生活水平的進(jìn)一步提高，人們對(duì)養(yǎng)分?jǐn)z入的要求越來(lái)越高，但實(shí)際上我國(guó)居民養(yǎng)分?jǐn)z入不平衡的問(wèn)題還相當(dāng)?shù)膰?yán)峻，在大中學(xué)校校、托幼機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老院、專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、醫(yī)院、政府部門(mén)、公共衛(wèi)生部門(mén)、企事業(yè)單位、社區(qū)保健及健康中心、餐飲、食品加工及經(jīng)營(yíng)部門(mén)、賓館等均需要不同數(shù)量的養(yǎng)分專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員。社會(huì)的進(jìn)展和民眾對(duì)養(yǎng)分的需求非常明確，養(yǎng)分產(chǎn)業(yè)正在由專(zhuān)業(yè)養(yǎng)分師和專(zhuān)業(yè)性的養(yǎng)分機(jī)構(gòu)拉開(kāi)序幕。

公司將依據(jù)不同的人群需求設(shè)定不同的養(yǎng)分護(hù)理方案，創(chuàng)辦養(yǎng)分檢測(cè)詢(xún)問(wèn)指導(dǎo)中心。本中心將通過(guò)對(duì)顧客的養(yǎng)分檢測(cè)，實(shí)施養(yǎng)分服務(wù)，并結(jié)合養(yǎng)分指導(dǎo)和養(yǎng)分調(diào)理提高顧客的養(yǎng)分指數(shù)。

1)測(cè)定個(gè)體基本養(yǎng)分狀況——能量相關(guān)測(cè)定、礦物質(zhì)測(cè)定、維生素測(cè)定

2)測(cè)定不同階段人群的特定養(yǎng)分需求指標(biāo)

3)其他養(yǎng)分狀況指標(biāo)——多項(xiàng)

4)測(cè)定養(yǎng)分不平衡的養(yǎng)分素項(xiàng)目所對(duì)應(yīng)的臟器功能20項(xiàng)指標(biāo)

5)測(cè)定選擇食品及保健食品對(duì)養(yǎng)分改善的狀況、包括汲取度和效果

6)出具系統(tǒng)的養(yǎng)分狀況評(píng)價(jià)報(bào)告、養(yǎng)分對(duì)健康的影響程度報(bào)告、養(yǎng)分與當(dāng)前健康狀況分析、食品養(yǎng)分測(cè)定指導(dǎo)、保健食品養(yǎng)分測(cè)定指導(dǎo)，膳食指導(dǎo)。

1.指標(biāo)全面：包含全部的養(yǎng)分素以及有害物質(zhì)的測(cè)定

2.操作簡(jiǎn)潔：二周培訓(xùn)即可把握檢測(cè)手法，30分鐘即可進(jìn)行一次居民養(yǎng)分全面檢測(cè)

3.評(píng)估報(bào)告智能化：即時(shí)的養(yǎng)分評(píng)估分析，智能系統(tǒng)完成簡(jiǎn)單的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)

4.指導(dǎo)明確：每一養(yǎng)分素都有明確的功能、癥狀對(duì)比、食物含量排序和留意事項(xiàng)

5.生物波取樣技術(shù)：無(wú)損傷、養(yǎng)分素功能平衡度波形全面。

通過(guò)健康調(diào)理示范基地的養(yǎng)分檢測(cè)、養(yǎng)分指導(dǎo)、養(yǎng)分調(diào)理完全共性化的技術(shù)服務(wù)，通過(guò)不同人群不同的健康標(biāo)準(zhǔn)生物波模型，通過(guò)嚴(yán)格的規(guī)范的數(shù)據(jù)分析解讀方案，使養(yǎng)分師在做人群養(yǎng)分及健康指導(dǎo)實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化，檢測(cè)分析技術(shù)國(guó)際領(lǐng)先，養(yǎng)分方面可以實(shí)現(xiàn)指標(biāo)全面、快速精確?????，更重要的突出了平衡的理念，可以檢測(cè)到養(yǎng)分素之間的協(xié)同和拮抗關(guān)系，可以檢測(cè)到食品級(jí)保健食品的汲取，實(shí)現(xiàn)最好的配伍，為顧客做出全面地、系統(tǒng)的可執(zhí)行的有效果的能夠評(píng)估的養(yǎng)分方案。

公司還能從養(yǎng)分指導(dǎo)中心進(jìn)展為亞健康中心，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為健康管理中心。且能與各個(gè)行業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略性的合作，如下：

2)美容業(yè)：養(yǎng)分檢測(cè)評(píng)估——美容與養(yǎng)分和健康——養(yǎng)分調(diào)理——具有競(jìng)爭(zhēng)力美容業(yè)

3)健康養(yǎng)生會(huì)所：增項(xiàng)開(kāi)發(fā)養(yǎng)分檢測(cè)評(píng)估——養(yǎng)分調(diào)理——各種養(yǎng)生保健方法應(yīng)用

4)健康體檢機(jī)構(gòu)：增項(xiàng)開(kāi)發(fā)養(yǎng)分檢測(cè)評(píng)估——養(yǎng)分調(diào)理——增加健康體檢內(nèi)容。

公司依據(jù)自己的實(shí)力及力量驚醒了市場(chǎng)定位，基本選址在藥店、一般社區(qū)、老干部活動(dòng)中心、衛(wèi)生站、美容院保健品專(zhuān)賣(mài)店等，接著在進(jìn)一步進(jìn)入商務(wù)會(huì)所、健康中心、療養(yǎng)院、體檢中心、大型高檔社區(qū)、機(jī)關(guān)單位的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)等。地段面積大致在70——140平方米為宜，原則上檢測(cè)室要獨(dú)立，一個(gè)檢測(cè)室最多放兩套設(shè)備，并設(shè)有辦公室、資訊室、解讀室(封閉、隔音)。配置智能化養(yǎng)分檢測(cè)分析設(shè)備2臺(tái)，可依據(jù)自身?xiàng)l件選擇租賃或購(gòu)買(mǎi)養(yǎng)分檢測(cè)分析儀。(租賃設(shè)備：需交納保證金6萬(wàn)元或有擔(dān)保抵押資格的人及財(cái)產(chǎn)。設(shè)備租賃費(fèi)用為每月3000元。購(gòu)買(mǎi)養(yǎng)分檢測(cè)分析儀：設(shè)備價(jià)格為人民幣9.5萬(wàn)元，包括養(yǎng)分檢測(cè)設(shè)備一臺(tái)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和檢測(cè)軟件一套、水處理設(shè)備一臺(tái))。

本公司有董事會(huì)、宣揚(yáng)組、策劃組、實(shí)施檢測(cè)組、營(yíng)銷(xiāo)組、人力資源組等，對(duì)其要求如下：

1)有志長(zhǎng)期從事健康養(yǎng)分產(chǎn)業(yè)、具備肯定投資實(shí)力、優(yōu)異投資健康產(chǎn)業(yè)的人士

3)管理者、工作人員要具備肯定的醫(yī)學(xué)、保健、養(yǎng)分學(xué)學(xué)問(wèn);

6)情愿定期接受總部供應(yīng)的技術(shù)培訓(xùn)及考核(免費(fèi));

1、養(yǎng)分檢測(cè)、詢(xún)問(wèn)、指導(dǎo)調(diào)理服務(wù)市場(chǎng)需求分析：

(一)政策法規(guī)：

2.20xx年《國(guó)民養(yǎng)分條例》出臺(tái)，全部幼兒園和學(xué)校，社區(qū)和超過(guò)百人以上的餐廳都必需配備養(yǎng)分師：

(二)健康的需求：個(gè)體、家庭需求

隨著人們生活水平的提高，人們?nèi)嫣岣呱詈蜕|(zhì)量的期望值普遍提高，對(duì)由于膳食不合理，養(yǎng)分失衡引發(fā)慢性病的健康問(wèn)題引起高度重視，調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu)，投資養(yǎng)分、獲得高標(biāo)準(zhǔn)的生活和生命質(zhì)量已經(jīng)成為消費(fèi)潮流。聘請(qǐng)養(yǎng)分顧問(wèn)已成為現(xiàn)代人的消費(fèi)時(shí)尚;公共養(yǎng)分師成為國(guó)家新職業(yè)，為從業(yè)者提高了職業(yè)身份和社會(huì)認(rèn)知度。

養(yǎng)分師職業(yè)地位與前景：20xx—20xx年將消失公共養(yǎng)分師全球需求高峰，目前，家庭養(yǎng)分顧問(wèn)年費(fèi)8千元左右，企業(yè)養(yǎng)分顧問(wèn)年費(fèi)4萬(wàn)元左右，養(yǎng)分顧問(wèn)是一個(gè)高職自由職業(yè)群體，一個(gè)中等水平的公共養(yǎng)分師年收入在10萬(wàn)元左右。

2、養(yǎng)分檢測(cè)詢(xún)問(wèn)指導(dǎo)中心建設(shè)需求分析：

1.大中學(xué)校校、托幼機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老院、醫(yī)院、公共衛(wèi)生部門(mén)、企事業(yè)單位、社區(qū)保健及健康中心(服務(wù)對(duì)象不低于500人數(shù))，有系統(tǒng)的定期臨床體檢，建設(shè)有自己的食堂，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的養(yǎng)分師、不了解群體養(yǎng)分，可以?xún)煞N模式：一種建設(shè)養(yǎng)分工作室;一種是托付專(zhuān)業(yè)性的養(yǎng)分檢測(cè)調(diào)理中心作為養(yǎng)分顧問(wèn)單位。

2.專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、餐飲、食品加工及經(jīng)營(yíng)部門(mén)、賓館，以及上述機(jī)構(gòu)(服務(wù)人數(shù)100-500人數(shù)之間)因服務(wù)需要以及政策要求必需設(shè)有養(yǎng)分工作內(nèi)容，最可行的模式是：可以聘請(qǐng)兼職的養(yǎng)分師作為顧問(wèn)，托付專(zhuān)業(yè)性的養(yǎng)分詢(xún)問(wèn)、檢測(cè)、指導(dǎo)調(diào)理中心作為養(yǎng)分顧問(wèn)單位，服務(wù)于本機(jī)構(gòu)，這樣可以大大削減管理和經(jīng)營(yíng)成本。

1、營(yíng)運(yùn)指導(dǎo)：總部為店面經(jīng)營(yíng)、管理、形象維護(hù)、宣揚(yáng)等活動(dòng)供應(yīng)勝利、有效的管理模式。同時(shí)，總部市場(chǎng)部隨時(shí)為各檢測(cè)中心的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題供應(yīng)指導(dǎo)與救濟(jì)，并不定期進(jìn)行市場(chǎng)巡查，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)并解決檢測(cè)中心經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的問(wèn)題。

2、廣告支持：總部可供應(yīng)廣告宣揚(yáng)所需的文字、照片、影像資料等。

3、服務(wù)支持：總部以?xún)?yōu)待價(jià)格為檢測(cè)中心供應(yīng)自主研發(fā)及集團(tuán)選購(gòu)的系列健康調(diào)理產(chǎn)品，總部還將為檢測(cè)中心供應(yīng)后續(xù)研發(fā)的產(chǎn)品，豐富產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，增加利潤(rùn)空間。

4、網(wǎng)絡(luò)支持：在總部網(wǎng)站上標(biāo)注各檢測(cè)中心的地址、介紹、聯(lián)系方式等。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)學(xué)術(shù)理論、標(biāo)準(zhǔn)界定、相關(guān)學(xué)術(shù)進(jìn)展、公司的專(zhuān)利產(chǎn)品及項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)等。利用互聯(lián)網(wǎng)的快速、便捷使雙方進(jìn)行全方位的信息溝通?？偛慷ㄆ谟羞x擇的在網(wǎng)上公布優(yōu)秀檢測(cè)中心的活動(dòng)狀況及相關(guān)業(yè)績(jī)。

5、專(zhuān)家資源：總部會(huì)不斷的擴(kuò)大聘請(qǐng)醫(yī)療、養(yǎng)分學(xué)專(zhuān)家的范圍及數(shù)量，保障為各檢測(cè)中心供應(yīng)值得信任的專(zhuān)家前往指導(dǎo)。費(fèi)用另議。

6、服務(wù)支持：開(kāi)業(yè)初期一周內(nèi)，總部派相關(guān)人員(市場(chǎng)部、健康部)前往幫助開(kāi)業(yè)，相關(guān)費(fèi)用由“中心”負(fù)擔(dān)。

7、統(tǒng)一形象：總部對(duì)“中心”的實(shí)體店面狀況提出合理的裝修方案，可選擇總部統(tǒng)一就商標(biāo)、站號(hào)、logo的使用進(jìn)行指導(dǎo).(健康使者工作站)

8、技術(shù)培訓(xùn)：簽約后總部統(tǒng)一培訓(xùn)，新店開(kāi)業(yè)前總部對(duì)健康醫(yī)生進(jìn)行系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)及指導(dǎo)。并定期舉辦店長(zhǎng)、骨干人員的集訓(xùn)，不斷提高“中心”人員的專(zhuān)業(yè)水平?？偛繒?huì)不斷將新技術(shù)、新項(xiàng)目、新學(xué)問(wèn)、新業(yè)務(wù)樂(lè)觀主動(dòng)推舉給“中心”,使其與總部永久保持全都。

9、顧客特點(diǎn)：面對(duì)全部需要養(yǎng)分健康的人群，尤其是養(yǎng)分方面需求度高以及欠缺的弱勢(shì)人群。

公司還具有全面的管理流程模式，如下：

1.服務(wù)流程自全面的健康信息采集開(kāi)頭

2.操作標(biāo)準(zhǔn)全都的檢測(cè)手法

3.系統(tǒng)的養(yǎng)分評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)模板

4.具有共性化的養(yǎng)分指導(dǎo)和調(diào)理方案

5.統(tǒng)一管理模式的檔案系統(tǒng)，使養(yǎng)分平衡和健康管理系統(tǒng)連接

啟動(dòng)資金：200000元

1、開(kāi)業(yè)初期基本費(fèi)用分析(基本店)：(前一個(gè)月)

房屋租金或購(gòu)買(mǎi)店面：10000元

門(mén)面裝修含宣揚(yáng)廣告及技術(shù)培訓(xùn)費(fèi)：6500元

辦公設(shè)備：170000元(設(shè)備檢測(cè)儀器、電腦、打印機(jī)、移動(dòng)硬盤(pán)、電話(huà)機(jī)、書(shū)桌椅等)

申請(qǐng)執(zhí)照：1000元(非一般納稅人資質(zhì))

人員開(kāi)支：按5名員工計(jì)，平均工資2500元/月.人

2、收益猜測(cè)：(一般店-購(gòu)買(mǎi)養(yǎng)分檢測(cè)儀)

1)運(yùn)營(yíng)日均接待客戶(hù)最大量(2名養(yǎng)分師)：

養(yǎng)分詢(xún)問(wèn)5人：5x50元=250元

本店養(yǎng)分檢測(cè)(當(dāng)日出報(bào)告)2-5人：3x100元=300元

健康檢測(cè)100元/人x3=300元

制定養(yǎng)分食譜5人：5x50元(均價(jià))=250元

制定健康方案(2日出報(bào)告)：5x180元=900

特別案例專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試調(diào)理(均價(jià)180元)3人：3x180元=540元

用品篩選5人：5x70元=350元

養(yǎng)分補(bǔ)充劑推廣：500元/日

日均流水金額：3390元

2)運(yùn)營(yíng)月均接待下列客戶(hù)量：

vip高級(jí)會(huì)員2人：2x3000=6000元(大客戶(hù)，托付綜合調(diào)理)

清肝排毒綜合調(diào)理2人：2x6800元=13600元(與總部合作的各店，每次5人以上，總部派專(zhuān)人攜帶設(shè)備赴現(xiàn)場(chǎng)支持。)

提成：2720元/人。

月均月流水金額：6000元+2720元+3390x20=76520元

其它：團(tuán)檢顧問(wèn)、銷(xiāo)售設(shè)備提成、講課收費(fèi)、特別客戶(hù)的調(diào)理收費(fèi)、銷(xiāo)售保健品、銷(xiāo)售養(yǎng)分食品等另計(jì)。

購(gòu)買(mǎi)設(shè)備估計(jì)：半年回投資。

還有與各行業(yè)進(jìn)行合作后的收益另計(jì)，依據(jù)各收益比例進(jìn)行安排資金。

高校生方案書(shū)篇八

魅力，幻想啟航，感恩，相約元旦。

元旦晚會(huì)是我校的傳統(tǒng)文化活動(dòng)之一，它能進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活，營(yíng)造樂(lè)觀向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校內(nèi)文化氛圍，豐富我校同學(xué)的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校內(nèi)精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)熬煉自己的機(jī)會(huì)和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，激發(fā)廣闊同學(xué)愛(ài)校和喜愛(ài)藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱忱與動(dòng)力，不斷提高自身全面素養(yǎng)，推動(dòng)校內(nèi)精神文明建設(shè)！

學(xué)院團(tuán)總支同學(xué)會(huì)元旦晚會(huì)組委會(huì)。

總指揮：

組委會(huì)成員：

晚會(huì)機(jī)動(dòng)人員：

12月26號(hào)晚6：00—9：00。

1、11月28號(hào)前由元旦晚會(huì)組委會(huì)成員向全體同學(xué)作活動(dòng)宣揚(yáng)，鼓舞同學(xué)踴躍報(bào)名參與。并征集同學(xué)晚會(huì)創(chuàng)新看法，有可行性看法可接受。

2、要求同學(xué)會(huì)各部們或幾個(gè)部門(mén)聯(lián)合出節(jié)目，節(jié)目形式不限。

3、11月28號(hào)將策劃交給外聯(lián)部，拉贊助。

4、11月30號(hào)與宣揚(yáng)部聯(lián)系，商討元旦晚會(huì)幕布以及宣揚(yáng)海報(bào)、晚會(huì)節(jié)目單背景等設(shè)計(jì)方案，12月20號(hào)之前做好。

5、11月30號(hào)與秘書(shū)處聯(lián)系，預(yù)備晚會(huì)主持（4位）與禮儀（6位），并在12月10號(hào)之前做好相關(guān)預(yù)備工作，對(duì)主持以及禮儀進(jìn)行培訓(xùn)。

6、晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)用的視頻于11月30號(hào)開(kāi)頭選人編排，主要采納同學(xué)會(huì)工作人員，并進(jìn)行相關(guān)拍攝制作。12月20號(hào)前完成。

7、12月10號(hào)與服裝學(xué)院聯(lián)系，租用2號(hào)藝術(shù)組團(tuán)樓圓形演播廳。

8、12月10號(hào)前聯(lián)系人員，邀請(qǐng)其他院系或其他學(xué)校同學(xué)表演節(jié)目，并于12月20號(hào)確定邀請(qǐng)參演節(jié)目名單。

9、12月13號(hào)—15號(hào)進(jìn)行元旦晚會(huì)節(jié)目選拔，確定本院同學(xué)參演節(jié)目及人員。

10、12月15號(hào)之前與新傳學(xué)院聯(lián)系，請(qǐng)人進(jìn)行錄像；并于社聯(lián)聯(lián)系，設(shè)置微薄互動(dòng)環(huán)節(jié)。

11、12月15號(hào)前與生活部聯(lián)系，購(gòu)買(mǎi)晚會(huì)所需用品。務(wù)必于12月20號(hào)之前將相關(guān)用品預(yù)備齊全。

12、12月17號(hào)給各院主席以及校同學(xué)會(huì)主席、社聯(lián)主席、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)送請(qǐng)?zhí)?qǐng)其蒞臨欣賞。邀請(qǐng)×級(jí)×學(xué)院同學(xué)會(huì)成員，以及討論生代表。

13、12月17日到輔導(dǎo)辦開(kāi)具證明，到環(huán)境部借花。

14、12月20號(hào)之前通知科技部全程拍照。

15、12月20號(hào)聯(lián)系演播廳負(fù)責(zé)人，定好23號(hào)彩排開(kāi)門(mén)時(shí)間與24號(hào)正式開(kāi)頭的時(shí)間，并通知參演人員及工作人員與23號(hào)進(jìn)行彩排。

16、12月20號(hào)前將24號(hào)晚元旦晚會(huì)節(jié)目單確定排序，打印好。

17、12月20號(hào)之前聯(lián)系借用臺(tái)簽、禮儀用的托盤(pán)、網(wǎng)卡。

18、12月20號(hào)確定總節(jié)目單、進(jìn)行排序制作，并于12月23日將節(jié)目單打印50份。

19、12月20號(hào)之前在2號(hào)藝術(shù)組團(tuán)樓演播廳旁邊一樓借一間教室，給候場(chǎng)表演者休息用。

20、12月21號(hào)召開(kāi)同學(xué)會(huì)例會(huì)，布置24日元旦晚會(huì)相關(guān)事宜。

21、12月21號(hào)確認(rèn)都有哪些老師過(guò)去，是否需要請(qǐng)?zhí)?，并確定老師是否要出節(jié)目，節(jié)目名。

22、12月22號(hào)讓辦公室發(fā)通知，同學(xué)會(huì)的全體26號(hào)上午10點(diǎn)到演播廳布置會(huì)場(chǎng)，配帶工作證，自律部負(fù)責(zé)晚會(huì)的簽到簽離以及維持會(huì)場(chǎng)秩序。

23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。

24、12月22日預(yù)備好節(jié)目的伴奏音樂(lè)以及其他相關(guān)背景音樂(lè)。

節(jié)目要求內(nèi)容健康，形式多樣，欣賞性高、時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

節(jié)目形式要有：

舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等（單人、集體）。

歌曲：流行樂(lè)、通俗樂(lè)等（單人、對(duì)唱、集體）。

小品：以?xún)?nèi)容樂(lè)觀向上，趣味性高為主。

朗誦：題材樂(lè)觀健康或搞笑但不傳播不良信息者。

樂(lè)器表演：吉他自彈自唱，民族樂(lè)器獨(dú)奏合奏。

以上敘述的僅是部分常見(jiàn)節(jié)目形式，如有其它形式的，參照節(jié)目總體要求裁定。

拍攝組。

節(jié)目組。

會(huì)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)組。

節(jié)目道具擺放組。

話(huà)筒調(diào)度組。

機(jī)動(dòng)組。

晚會(huì)開(kāi)頭前：

1、將內(nèi)外兩個(gè)條幅掛好，布置幕布，張貼大型節(jié)目單。

2、確定伴奏齊全、完整無(wú)損，以及話(huà)筒效果。

3、組織人員吹氣球，把舞臺(tái)下外圓進(jìn)行裝飾。

4、擺放臺(tái)簽以及其次第三排各院系主席以及本院嘉賓標(biāo)識(shí)、以及水。

5、在門(mén)口鋪設(shè)紅地毯、擺放鐵樹(shù)盆栽。

6、在門(mén)口布置霓虹燈。

7、提前半個(gè)小時(shí)支配禮儀在門(mén)口兩側(cè)進(jìn)行接待，并引導(dǎo)嘉賓老師就位。

8、后臺(tái)有兩個(gè)休息室，一個(gè)女生用，一個(gè)男生用。并支配人員對(duì)其財(cái)產(chǎn)進(jìn)行看護(hù)。

9、節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前10分鐘確定演員全體到位。

晚會(huì)開(kāi)頭：

1、關(guān)燈，播放xx學(xué)院拍攝的視頻，以及視頻之后的，xx學(xué)院元旦晚會(huì)組委會(huì)集體倒計(jì)時(shí)視頻。

2、倒計(jì)時(shí)結(jié)束之前，不開(kāi)燈，主持人上臺(tái)站好位置，待倒計(jì)時(shí)結(jié)束之后，打燈，主持人主持晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)。

3、晚會(huì)按節(jié)目單挨次進(jìn)行，確保正在表演后3個(gè)節(jié)目的人員在后場(chǎng)預(yù)備，中間穿插兩次微薄互動(dòng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

4、中間支配老師節(jié)目及講話(huà)，老師上臺(tái)時(shí)要有禮儀上前引導(dǎo)老師上臺(tái)。

5、如若晚會(huì)進(jìn)行時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，老師要提前走時(shí)，由主持人擇機(jī)上臺(tái)，邀請(qǐng)全部觀眾歡送老師離席。

6、晚會(huì)最終一個(gè)節(jié)目《相親相愛(ài)一家人》，由同學(xué)會(huì)全體成員，一點(diǎn)一點(diǎn)有序的上臺(tái)，最終主持人站在臺(tái)前，隨著音樂(lè)聲音的漸漸降低（但要始終放）致晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)，最終同學(xué)會(huì)全體成員以及在場(chǎng)老師嘉賓合影留念。

晚會(huì)結(jié)束后：

同學(xué)會(huì)人員全體留下打掃場(chǎng)地，搬運(yùn)東西。

1、需買(mǎi)物品：

5號(hào)南孚8節(jié)、卡紙若干、氣球4袋、繩子兩卷、寬膠帶2個(gè)，雙面膠5個(gè)，馬克筆、農(nóng)夫山泉2件（24瓶）、請(qǐng)?zhí)?0張、條幅兩個(gè)（內(nèi)、外各一個(gè)）、蘋(píng)果30個(gè)（另附包裝彩紙以及封口的彩條）、熒光棒4筒（共計(jì)400根）、哨子30個(gè)、塑料手掌50個(gè)。

2、需借物品：

臺(tái)簽20個(gè)、禮儀服6套、禮儀托盤(pán)4個(gè)、電腦一臺(tái)、插排2個(gè)、紅地毯、鐵樹(shù)不少于4盆、假花5束、投影儀1臺(tái)、話(huà)筒2個(gè)（演播廳只有兩個(gè)）、網(wǎng)卡。

3、需要制作：

幕布背景、宣揚(yáng)海報(bào)、節(jié)目單背景、臺(tái)簽內(nèi)容、以及其次排各院主席位置的主席標(biāo)識(shí)、大型節(jié)目單（后場(chǎng)一邊一個(gè)、門(mén)口一個(gè)，共3個(gè)），大串氣球（將舞臺(tái)圍?。?/p>

1、是否讓×級(jí)各班或各專(zhuān)業(yè)制作宣揚(yáng)條幅。

2、晚會(huì)互動(dòng)嬉戲環(huán)節(jié)。

3、晚會(huì)微薄抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品。

4、晚會(huì)開(kāi)頭前，嘉賓進(jìn)場(chǎng)是否要管樂(lè)隊(duì)在門(mén)口奏樂(lè)。

共計(jì)：604元。

高校生方案書(shū)篇九

大理卓爾勃教育新幻想學(xué)習(xí)中心位于大理古城綠玉路，專(zhuān)注于中學(xué)校生的共性化學(xué)習(xí)管理、教育心理詢(xún)問(wèn)等。同時(shí)以自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育討論和詢(xún)問(wèn)，課外輔導(dǎo)服務(wù)為幫助的教育詢(xún)問(wèn)機(jī)構(gòu)。

卓爾勃教育經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期討論和實(shí)踐總結(jié)出了一套行之有效的全新的共性化學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)，優(yōu)化心智模式，制造全新遠(yuǎn)景。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有2億多中學(xué)校生，大約有40％同學(xué)家庭查找課外補(bǔ)習(xí)，就是8000萬(wàn)個(gè)，以一人單次花費(fèi)1000元計(jì)算，也許有800億市場(chǎng)規(guī)模！“望子成龍”、“望女成鳳”的悠久傳統(tǒng)和逐年遞增的升學(xué)壓力，令90％的父母和同學(xué)都迫切需要1對(duì)1課外輔導(dǎo)服務(wù)。

大理市現(xiàn)有中學(xué)校生數(shù)萬(wàn)人，其中參與社會(huì)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班的特別之多。我們發(fā)覺(jué)：社會(huì)輔導(dǎo)中心多在各重點(diǎn)學(xué)校和大型社區(qū)，每個(gè)午托班也許100平米，主辦者大都是保育型的，文化程度偏低，不能擔(dān)當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。但是孩子們?nèi)耘f有課外輔導(dǎo)的需求，而午托班的設(shè)施設(shè)備都是合格甚至是優(yōu)良的。

我們就采納“降低成本、化整為零”的經(jīng)營(yíng)模式，從學(xué)習(xí)中心起步，整合晚托班不行多得的閑置資源，與午托班聯(lián)合開(kāi)展中學(xué)校生課外輔導(dǎo)項(xiàng)目，像珍寶寄生在蚌殼里一樣，憑借自己的品牌優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)、管理優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)，以“1對(duì)1”共性化輔導(dǎo)為重點(diǎn)，讓珍寶閃閃發(fā)光，再連鎖經(jīng)營(yíng)，把珍寶串起來(lái)，締造一個(gè)掩蓋全國(guó)的課外輔導(dǎo)強(qiáng)勢(shì)品牌。

學(xué)校到高中各班級(jí)同學(xué)均是我們的目標(biāo)客戶(hù)。

肄業(yè)班同學(xué)主要采納小班化培訓(xùn)。

肄業(yè)班部分富有家庭的同學(xué)采納“1對(duì)1”共性化輔導(dǎo)。

初三和高三是主要的目標(biāo)客戶(hù)群，采納“1對(duì)1”共性化輔導(dǎo)模式。

1、領(lǐng)先的教學(xué)模式。

2、全層的共性化服務(wù)。

新幻想通過(guò)對(duì)同學(xué)的全程共性化學(xué)習(xí)管理流程，為每一位同學(xué)進(jìn)行共性化測(cè)評(píng)，選派適合同學(xué)共性的優(yōu)秀老師，量身定做共性化教學(xué)方案，進(jìn)行共性化教學(xué)管理，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容。

新幻想依據(jù)同學(xué)的不同學(xué)習(xí)階段，學(xué)科特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求以及同學(xué)共性特點(diǎn)，為同學(xué)制定量身定制的學(xué)習(xí)管理方案。

盈利模式——同學(xué)培訓(xùn)收費(fèi)、中介介紹家教收費(fèi)，學(xué)習(xí)詢(xún)問(wèn)收費(fèi)。學(xué)費(fèi)每年分為四期：暑假、平常、寒假、平常。每期輔導(dǎo)40小時(shí)，平均學(xué)費(fèi)50元/小時(shí)，共計(jì)20xx元/期，16000元/年，每名老師可帶15名同學(xué)，每名老師每年可獲得學(xué)費(fèi)24萬(wàn)元，工資、獎(jiǎng)金及其他成本除去6萬(wàn)元，公司年凈利潤(rùn)10萬(wàn)元。國(guó)內(nèi)勝利的教育企業(yè)如學(xué)大教育老師總數(shù)超過(guò)了4000名，他們的平均學(xué)費(fèi)150元/小時(shí)，每年的學(xué)費(fèi)收入達(dá)到了5億以上。

投資教育具有投資資金相對(duì)較少、利潤(rùn)回報(bào)率較高、投資風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小、社會(huì)地位高、現(xiàn)金流良好等顯著特點(diǎn)。

高校生方案書(shū)篇十

活動(dòng)背景及意義：自律會(huì)第xx屆新成員剛進(jìn)入，彼此之間缺乏熟悉和了解，為了增進(jìn)同學(xué)們之間的了解同時(shí)增近我們大家的感情，留下對(duì)自律會(huì)生活的美妙回憶，特此舉辦本次活動(dòng)。

參加者：自律委員會(huì)全體成員。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日下午6：00。

活動(dòng)地點(diǎn)：西操場(chǎng)（足球場(chǎng)）。

活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)支配：1：下午6：00到西操場(chǎng)（足球場(chǎng)）集合，并進(jìn)行簽到（嬉戲時(shí)會(huì)用到）。

2：通過(guò)抽人名的方法來(lái)進(jìn)行嬉戲的分組，分組狀況根據(jù)當(dāng)天參加的人數(shù)而定。

3：第一關(guān)為默契雙人跑，兩人事先用膠帶將腿綁在一起，跑50米的賽道后自行解開(kāi)，進(jìn)行你來(lái)比劃我來(lái)猜的項(xiàng)目。答對(duì)四個(gè)后兩人背靠背夾氣球跑回，將氣球夾破需要重新來(lái)過(guò)。

4：其次關(guān)是你投我來(lái)接，一個(gè)人站在起跑線(xiàn)5米遠(yuǎn)的圈內(nèi)，手拿一圓桶，另一人投沙包，投進(jìn)十個(gè)后此環(huán)節(jié)結(jié)束。這非常考驗(yàn)兩人的默契度。

8：第六關(guān)：30秒內(nèi)全部人員讀完一遍繞口令即可過(guò)關(guān)。

10：工作人員統(tǒng)計(jì)每組每次嬉戲的得分狀況，選出冠軍；

11：宣布獲獎(jiǎng)名單，由領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)；

12：活動(dòng)結(jié)束后委員會(huì)成員共同負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及活動(dòng)工具的回收返還工作。

負(fù)責(zé)人：王元志郝晶富強(qiáng)及各部部長(zhǎng)副部長(zhǎng)。

策劃：高校生自律委員會(huì)策劃部。

所需物品：1、第一關(guān)：膠帶，一包氣球，你劃我猜項(xiàng)目題目可以多預(yù)備幾張卡片在上面寫(xiě)，也可以讓多幾位工作人員在手機(jī)上下載關(guān)于這個(gè)的軟件。

2、其次關(guān)：圓圈可以用粉筆畫(huà)出來(lái)，或者用鞋帶這類(lèi)的圈出來(lái)，可以借到呼啦圈更好，圓桶可以用潔凈的垃圾桶或者可以用帽子代替，還有足夠每一個(gè)組的沙包。

3、第三關(guān)：幾個(gè)可以用來(lái)蒙眼睛的布條，和幾個(gè)足球。

4、第五關(guān)：跳繩若干，需借心里協(xié)會(huì)活動(dòng)室及器材（主任或部長(zhǎng)去借）。

5、第六關(guān)：預(yù)備幾個(gè)難度適中的繞口令在卡片上。

備注：1、粗略計(jì)算嬉戲至少六人一組；

2、再有所需由部長(zhǎng)劉宏祿負(fù)責(zé)。

留意事項(xiàng)：1、在活動(dòng)進(jìn)行期間須留意平安。

2、全部人必需聽(tīng)部長(zhǎng)以上人的指揮，如有錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)提示。

3、勤儉節(jié)省，不得鋪張。

5、全部物品按時(shí)歸還。

4、不得損壞公共物品。

高校生方案書(shū)篇十一

萬(wàn)事開(kāi)頭難，什么事都要有嘗試，都要有開(kāi)頭，都要有經(jīng)過(guò)，都會(huì)有失敗。許多事情說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)潔，但實(shí)際上與我們的想象是有很大的.差距的。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視，不但要有細(xì)心，還要有策略，謀劃。盼望通過(guò)此次暑假實(shí)習(xí)可以學(xué)到許多學(xué)問(wèn)，同時(shí)對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有肯定的關(guān)心。加油吧！

一、實(shí)習(xí)者：xxx

一、實(shí)習(xí)目的

嘗試經(jīng)商的味道，增加自己的閱歷，因本人是文科生，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)受。究竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，好好大干一場(chǎng)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年-7月—20xx年—9月

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

佳惠超市

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

炎炎烈日當(dāng)頭，正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的力量能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

高校生方案書(shū)篇十二

躍進(jìn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成立于20xx年3月17日，經(jīng)過(guò)一周的'市長(zhǎng)/市場(chǎng)調(diào)查和分析，選擇拖鞋作為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目銷(xiāo)售男女時(shí)尚拖鞋。我們是一個(gè)具有敏銳市長(zhǎng)/市場(chǎng)洞察力的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)，具有布滿(mǎn)活力和進(jìn)取活力。隊(duì)員們結(jié)合各自的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮所長(zhǎng)，互補(bǔ)，學(xué)習(xí)，提高，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)最大的力氣，使拖鞋事業(yè)做大做強(qiáng)。

2）事業(yè)

各種男女時(shí)尚拖鞋

1）產(chǎn)品說(shuō)明

拖鞋使人們享受閑適的心境，輕松的生活。放慢匆忙的腳步，遺忘緊急的生活節(jié)奏，漸漸走，專(zhuān)心體會(huì)人生。

我們的拖鞋是時(shí)尚、舒適、健康、主要元素，為顧客供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的商品，是一個(gè)漂亮的夏天。

2）產(chǎn)品風(fēng)暴分析

優(yōu)點(diǎn)：時(shí)尚，滿(mǎn)意高校生的共性化追求；價(jià)格合理，明碼標(biāo)價(jià)。

缺點(diǎn)：產(chǎn)品進(jìn)口價(jià)格高，渠道不穩(wěn)定。種類(lèi)不全。

機(jī)會(huì)：夏天的到來(lái)，拖鞋市長(zhǎng)/市場(chǎng)需求大。

威逼：由于業(yè)界的競(jìng)爭(zhēng)，拖鞋的設(shè)計(jì)越來(lái)越多，沖擊力也越來(lái)越大。

3）銷(xiāo)售方法

a、實(shí)習(xí)超市線(xiàn)下銷(xiāo)售基礎(chǔ)

b、以攤位形式輔佐

1）目標(biāo)消費(fèi)群

民政學(xué)院內(nèi)的同學(xué)和老師中，以18—25歲追求共性、追求時(shí)尚的時(shí)尚一族為主要目標(biāo)客戶(hù)。郊區(qū)居民是二級(jí)顧客。其中特殊是以1區(qū)女同學(xué)為重點(diǎn)的顧客。

2）市長(zhǎng)/市場(chǎng)環(huán)境分析

據(jù)調(diào)查，高校學(xué)校市場(chǎng)是一個(gè)人流量高度集中和穩(wěn)定的市場(chǎng)，民政學(xué)院及周邊市場(chǎng)銷(xiāo)售拖鞋的商店主要是精品、超市和鞋店。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，這種賣(mài)鞋的商店有22家，競(jìng)爭(zhēng)激烈，產(chǎn)品種類(lèi)多樣，主要以中低端為主。

躍進(jìn)隊(duì)銷(xiāo)售的主要地區(qū)在1區(qū)寢室。我們發(fā)覺(jué)1區(qū)3000左右的女同學(xué)為8—12人以寢室為單位。消費(fèi)者層大，集中，發(fā)覺(jué)消費(fèi)行為簡(jiǎn)單受到寢室會(huì)員的影響，可以憑借口碑的效果帶動(dòng)銷(xiāo)售。

消費(fèi)力量方面也以中低水平為主，對(duì)價(jià)格比較敏感。觀看了主要目標(biāo)顧客的消費(fèi)行為后，制定了我們的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略。產(chǎn)品選擇上的要求是依據(jù)舒適度、時(shí)尚、時(shí)尚追究時(shí)尚、美觀的需求，價(jià)格定位區(qū)間在12—15韓元以?xún)?nèi)。

在銷(xiāo)售戰(zhàn)略上，以實(shí)習(xí)超市為主要賣(mài)點(diǎn)，平常晚上在1區(qū)門(mén)口進(jìn)行展現(xiàn)銷(xiāo)售，使目標(biāo)顧客的近距離購(gòu)買(mǎi)意向更加便利。如此激烈的是，在市場(chǎng)上，我們躍進(jìn)是一種精密營(yíng)銷(xiāo)方式，特殊是針對(duì)一群目標(biāo)顧客進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化銷(xiāo)售，可以充分滿(mǎn)意消費(fèi)者。

1）銷(xiāo)售戰(zhàn)略階段性目標(biāo)

我們把公司的營(yíng)銷(xiāo)方案分為以下三個(gè)階段。每個(gè)階段都有不同的目標(biāo)，對(duì)于這些目標(biāo)，我們將實(shí)行不同的詳細(xì)操作手段。

a、通知階段

以