![西安電子科技大學(xué):金融模擬實(shí)踐讓知識“活”起來_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/3F/23/wKhkGWV2vEOAXZonAAICQmjpFb4096.jpg)
![西安電子科技大學(xué):金融模擬實(shí)踐讓知識“活”起來_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/3F/23/wKhkGWV2vEOAXZonAAICQmjpFb40962.jpg)
![西安電子科技大學(xué):金融模擬實(shí)踐讓知識“活”起來_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/3F/23/wKhkGWV2vEOAXZonAAICQmjpFb40963.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
西安電子科技大學(xué):金融模擬實(shí)踐讓知識“活”起來互動顯示屏、環(huán)形跑馬屏、智能納米液晶黑板……西安電子科技大學(xué)金融科技實(shí)驗(yàn)室內(nèi),計(jì)算金融課程的老師正在為學(xué)生授課。這間金融科技實(shí)驗(yàn)室仿照證券交易大廳設(shè)計(jì),可直觀、實(shí)時(shí)地展示金融商品行情數(shù)據(jù)、信息。學(xué)生也可運(yùn)用智能工具,進(jìn)行金融大數(shù)據(jù)處理與分析及量化投資實(shí)踐等?!俺擞?jì)算金融課程外,金融科技實(shí)驗(yàn)室還承擔(dān)著金融科技統(tǒng)計(jì)建模、量化投資分析、金融大數(shù)據(jù)挖掘與分析、預(yù)測與決策等金融科技與大數(shù)據(jù)系列課程的實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)模塊,滿足學(xué)校本科生、研究生從事金融科技與大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的研究需求?!苯鹑诳萍紝?shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)老師鄭冠群介紹。在計(jì)算金融課堂上,學(xué)生在各自的實(shí)驗(yàn)終端編寫Matlab計(jì)算金融相關(guān)函數(shù)并進(jìn)行測試;在量化投資分析課堂上,老師運(yùn)用共享屏幕,為學(xué)生演示基礎(chǔ)代碼寫作,并引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自己的實(shí)驗(yàn)終端進(jìn)行初步的模擬與練習(xí)……“上課前,我一直對經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)課的必要性和呈現(xiàn)形式很好奇。在實(shí)驗(yàn)室看到眼前的實(shí)驗(yàn)場景時(shí),我心中滿是驚訝?!苯?jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2023級碩士研究生盛楠感嘆,“親身感受過后,我愈發(fā)認(rèn)同經(jīng)濟(jì)學(xué)開展實(shí)驗(yàn)課的必要性,只有在實(shí)踐中才能更好地理解理論?!蹦壳?,除金融科技實(shí)驗(yàn)室外,西安電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心還建設(shè)了大數(shù)據(jù)智能分析與應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、智能財(cái)務(wù)實(shí)驗(yàn)室、人因工程實(shí)驗(yàn)室、企業(yè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室和數(shù)字化商業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐工程坊等,讓學(xué)生在掌握理論知識的同時(shí)動手實(shí)踐,在實(shí)操中理解掌握、活學(xué)活用。在大數(shù)據(jù)智能分析與應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下以真實(shí)的軟件為參考,圍繞輿情分析和開源情報(bào)分析兩大實(shí)踐目標(biāo),從數(shù)據(jù)的采集與可視化呈現(xiàn),到數(shù)據(jù)的進(jìn)一步整理分析與完整應(yīng)用,最終獨(dú)立完成專業(yè)的分析報(bào)告。在智能財(cái)務(wù)實(shí)驗(yàn)室內(nèi),實(shí)驗(yàn)室依托財(cái)務(wù)共享服務(wù)技術(shù)平臺,搭建了與企業(yè)真實(shí)案例相同的財(cái)務(wù)共享服務(wù)實(shí)踐教學(xué)場景,通過技術(shù)落地實(shí)操,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生在業(yè)財(cái)流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化、業(yè)務(wù)處理、業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)與管理會計(jì)應(yīng)用等方面的核心能力?!拔覀冎荚跒閹熒鷦?chuàng)造優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體驗(yàn),并為籌備金融經(jīng)濟(jì)類競賽提供實(shí)踐場景,讓經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)知識‘活’起來、‘實(shí)’起來、‘動’起來,推動形成創(chuàng)新型、開放式的高素質(zhì)經(jīng)濟(jì)類
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- N-Ethyl-4-methoxyamphetamine-hydrochloride-生命科學(xué)試劑-MCE-8599
- 2025年度商業(yè)門面使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 2025年度電梯應(yīng)急救援預(yù)案制定與演練合同
- 2025年度解除租賃合同解除條件爭議調(diào)解協(xié)議書
- 施工現(xiàn)場安全風(fēng)險(xiǎn)管控制度
- 科技發(fā)展趨勢宇宙生命探索與地球應(yīng)用
- 個(gè)人房屋租賃給企業(yè)合同范例
- 兩子女離婚財(cái)產(chǎn)分割合同范本
- 2025屆畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)合同協(xié)議
- 個(gè)人委托代理合同書樣本
- 后勤安全生產(chǎn)
- 項(xiàng)目重點(diǎn)難點(diǎn)分析及解決措施
- 挑戰(zhàn)杯-申報(bào)書范本
- 北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)期末測試卷及答案共5套
- 電子商務(wù)視覺設(shè)計(jì)(第2版)完整全套教學(xué)課件
- 2024-2025學(xué)年人教版生物八年級上冊期末綜合測試卷
- 2025年九省聯(lián)考新高考 語文試卷(含答案解析)
- 第1課《春》公開課一等獎創(chuàng)新教案設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版語文七年級上冊
- 全過程工程咨詢投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 心理健康教育學(xué)情分析報(bào)告
- 安宮牛黃丸的培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論