高三化學(xué)分子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)復(fù)習(xí)

高三化學(xué)分子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)復(fù)習(xí)2023-11-27目錄contents分子結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)化學(xué)性質(zhì)復(fù)習(xí)有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)操作復(fù)習(xí)高考化學(xué)復(fù)習(xí)策略01分子結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)原子核外電子排布、原子半徑、電離能等。原子結(jié)構(gòu)周期、族、主族元素的性質(zhì)和變化規(guī)律。元素周期表原子結(jié)構(gòu)與元素周期表離子鍵共價(jià)鍵配位鍵分子形成化學(xué)鍵與分子形成01020304離子鍵的形成、特點(diǎn)、類型和應(yīng)用。共價(jià)鍵的形成、特點(diǎn)、類型和應(yīng)用。配位鍵的形成、特點(diǎn)、類型和應(yīng)用。分子間相互作用、分子構(gòu)型和化學(xué)反應(yīng)。分子結(jié)構(gòu)分子立體結(jié)構(gòu)、鍵角和鍵長(zhǎng)對(duì)分子性質(zhì)的影響。分子極性與化學(xué)反應(yīng)分子極性對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率、反應(yīng)方向和產(chǎn)物的影響。分子極性極性分子和非極性分子的概念、判斷方法和性質(zhì)。分子極性與分子結(jié)構(gòu)02化學(xué)性質(zhì)復(fù)習(xí)化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)快慢的物理量，與反應(yīng)物的濃度、反應(yīng)溫度、催化劑等有關(guān)?；瘜W(xué)反應(yīng)速率化學(xué)平衡是指在一定條件下，化學(xué)反應(yīng)正反兩個(gè)方向的速率相等，從而形成的一種動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)?；瘜W(xué)平衡平衡移動(dòng)原理是指在一定條件下，外界條件發(fā)生變化，化學(xué)平衡將被打破，并向能夠減弱這種改變的方向移動(dòng)。平衡移動(dòng)原理化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡酸是指在水中能電離出氫離子的化合物，而堿是指在水中能電離出氫氧根離子的化合物。酸堿定義酸堿反應(yīng)酸堿指示劑酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，這種反應(yīng)稱為中和反應(yīng)。酸堿指示劑是用來(lái)指示溶液酸堿性的物質(zhì)，常用的有酚酞、石蕊等。030201酸堿性質(zhì)與反應(yīng)氧化還原反應(yīng)是指在化學(xué)反應(yīng)中，物質(zhì)失去或獲得電子的過(guò)程。氧化還原反應(yīng)電化學(xué)是研究化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)化的科學(xué)。電化學(xué)基礎(chǔ)原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，而電解池則是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置。原電池與電解池氧化還原反應(yīng)與電化學(xué)03有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)烷烴是飽和烴，具有穩(wěn)定的分子結(jié)構(gòu)，主要性質(zhì)是燃燒、取代反應(yīng)、加成反應(yīng)等。烷烴烯烴是不飽和烴，具有雙鍵，主要性質(zhì)是加氫反應(yīng)、氧化反應(yīng)、聚合反應(yīng)等。烯烴炔烴也是不飽和烴，具有三鍵，主要性質(zhì)是加氫反應(yīng)、氧化反應(yīng)、聚合反應(yīng)等。炔烴苯及其同系物是芳香烴，具有穩(wěn)定的分子結(jié)構(gòu)，主要性質(zhì)是取代反應(yīng)、加成反應(yīng)等。苯及其同系物有機(jī)分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)取代反應(yīng)有機(jī)物分子中的原子或原子團(tuán)被其他原子或原子團(tuán)所代替的反應(yīng)。根據(jù)反應(yīng)機(jī)理不同，可分為親核取代、親電子取代和自由基取代等。有機(jī)物分子中不飽和鍵斷裂，與其它原子或原子團(tuán)結(jié)合生成新化合物的反應(yīng)。根據(jù)反應(yīng)機(jī)理不同，可分為親核加成、親電子加成和自由基加成等。有機(jī)物分子中消除某些原子或原子團(tuán)，生成雙鍵或雙鍵以上化合物的反應(yīng)。根據(jù)反應(yīng)機(jī)理不同，可分為單分子消除和雙分子消除等。有機(jī)物分子中增加氧或失去氫的反應(yīng)。根據(jù)反應(yīng)機(jī)理不同，可分為燃燒、催化氧化、熱氧化等。有機(jī)物分子中失去氧或增加氫的反應(yīng)。根據(jù)反應(yīng)機(jī)理不同，可分為催化加氫、化學(xué)還原等。加成反應(yīng)氧化反應(yīng)還原反應(yīng)消除反應(yīng)有機(jī)反應(yīng)類型與機(jī)理利用簡(jiǎn)單、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的化工原料，通過(guò)適宜的反應(yīng)條件和工藝方法，制備目標(biāo)化合物的過(guò)程。將混合物中的各個(gè)組分分離出來(lái)，得到純度較高的單一組分或多種組分的過(guò)程。常用的分離提純方法包括蒸餾、萃取、重結(jié)晶等。有機(jī)合成與分離提純分離提純有機(jī)合成04實(shí)驗(yàn)操作復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)器材的使用掌握常見實(shí)驗(yàn)器材如燒杯、試管、漏斗、酒精燈等的使用方法和注意事項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)操作基本知識(shí)了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、步驟、數(shù)據(jù)記錄及分析等基本知識(shí)。實(shí)驗(yàn)安全須知熟悉實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則，遵守實(shí)驗(yàn)安全要求，正確穿戴實(shí)驗(yàn)服，了解急救措施等。實(shí)驗(yàn)基本操作技能用于準(zhǔn)確量取一定體積的液體，需注意刻度線和讀數(shù)方法。量筒和量杯用于稱量固體物質(zhì)，需注意放置、調(diào)零、砝碼和游碼的使用方法。托盤天平用于定量分析溶液中物質(zhì)的含量，需注意調(diào)整角度、讀數(shù)及計(jì)算方法。分光儀常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器使用03事故處理掌握實(shí)驗(yàn)室事故的處理方法和應(yīng)急措施，如觸電、燒傷、火災(zāi)等事故的處理方法。01防火防爆了解易燃易爆物品的儲(chǔ)存和使用規(guī)則，掌握滅火方法和急救措施。02防毒防害了解有毒有害物品的性質(zhì)和使用規(guī)則，掌握預(yù)防措施和急救措施?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)安全與事故處理05高考化學(xué)復(fù)習(xí)策略制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃根據(jù)高考的時(shí)間安排和考試內(nèi)容，制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，包括每天、每周、每月的復(fù)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間分配。合理安排時(shí)間在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要合理安排時(shí)間，注重勞逸結(jié)合，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。適時(shí)調(diào)整計(jì)劃根據(jù)復(fù)習(xí)進(jìn)度和自身情況，適時(shí)調(diào)整計(jì)劃，確保復(fù)習(xí)效果?？茖W(xué)規(guī)劃復(fù)習(xí)進(jìn)度掌握基本技能在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要注重培養(yǎng)自己的基本技能，如觀察、分析、歸納、推理等。加深對(duì)概念的理解對(duì)于一些難以理解的概念，要反復(fù)閱讀、思考，加深對(duì)概念的理解。熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)高三化學(xué)分子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)是高考化學(xué)考試的重要內(nèi)容之一，要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。掌握基礎(chǔ)知識(shí)與技能123通過(guò)大量的練習(xí)題，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，提高解題能力。多做練習(xí)題在練習(xí)過(guò)程中，要學(xué)會(huì)舉一反三，對(duì)于同一類型的題目，能夠做到觸類旁通。舉一反三對(duì)于做錯(cuò)的題目，要及時(shí)總結(jié)錯(cuò)誤原因，避免再次出錯(cuò)。注重錯(cuò)題總結(jié)多做練習(xí)題，舉一反三化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，要重視實(shí)驗(yàn)操作，掌握實(shí)