老舍《我的母親》課件

:2023-11-26老舍《我的母親》課件目錄CONTENCT作家與作品介紹故事情節(jié)與人物形象主題思想與藝術(shù)特色人物關(guān)系與社會環(huán)境作品評價與意義教學(xué)建議與拓展思考01作家與作品介紹老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族人，生于北京。他自幼生活貧困，1902年考入北京師范學(xué)校，為了謀生，他做過小吏和教師。老舍是現(xiàn)代中國最杰出的語言大師之一，他的作品具有鮮明的反帝反封建的人民立場和愛國精神。老舍簡介老舍的作品具有鮮明的反帝反封建的人民立場和愛國精神。他的作品以現(xiàn)實生活為基礎(chǔ)，通過描繪人物的悲歡離合和命運轉(zhuǎn)折，表達了對社會不公和階級壓迫的批判。老舍的作品語言幽默、自然、質(zhì)樸，充滿生活氣息和人情味。老舍作品特點《我的母親》是老舍為紀(jì)念母親而寫的一篇散文，發(fā)表在1936年《國聞周報》上。文章通過記敘母親一生的身世、經(jīng)歷、性格及遭遇，表達了作者對母親的無限敬愛和無以報答母親的情感。文章感情質(zhì)樸深沉，語言通俗親切、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序?！段业哪赣H》的創(chuàng)作背景02故事情節(jié)與人物形象故事情節(jié)以時間為順序，從母親懷孕開始，一直講述到兒子成人后回憶母親。通過講述日常生活中的瑣事，展示了母親對兒子的無微不至的關(guān)愛和付出，以及兒子對母親的深刻感情。老舍的《我的母親》講述了一個普通家庭中母親對兒子的深情關(guān)愛和付出，以及兒子對母親的懷念和敬愛。故事情節(jié)梳理010203母親慈愛、善良、勤勞、有骨氣、有責(zé)任感，對家庭和兒子有著深厚的感情。兒子孝順、有良知、有責(zé)任感，對母親充滿敬愛和懷念。通過塑造這些人物形象，作品表達了對母愛的崇敬和感激，以及對家庭和親情的珍視。人物形象分析主要矛盾沖突是現(xiàn)實與回憶的沖突。小說中通過現(xiàn)實與回憶的交替敘述，展現(xiàn)了母親對兒子的深情關(guān)愛和付出，以及兒子對母親的懷念和敬愛。這種現(xiàn)實與回憶的沖突不僅展示了人物的內(nèi)心世界，也加深了讀者對故事情節(jié)的理解和感受。小說中的主要矛盾沖突03主題思想與藝術(shù)特色老舍的《我的母親》是一篇深情地回憶母親的散文，展現(xiàn)了母親堅韌、善良、無私的品質(zhì)，以及老舍對母親的敬愛和懷念之情。文章通過講述母親一生的經(jīng)歷，特別是她在困難中的堅強和智慧，體現(xiàn)了母親對家庭的付出和對子女教育的重視，同時也反映了老舍對家庭、對社會、對人生的深刻思考。主題思想解讀《我的母親》在藝術(shù)上具有鮮明的老舍特色，包括樸實無華的語言風(fēng)格、細膩入微的描寫手法、真實感人的情感表達等。老舍運用平易近人的語言，使得文章更易于被讀者接受和理解，同時通過具體、生動的描寫，使得讀者能夠深入感受到母親的品質(zhì)和情感。此外，文章的情感表達非常真實、自然，讓讀者能夠深刻感受到老舍對母親的敬愛和懷念之情。藝術(shù)特色分析同時，老舍也運用了一些典型的北京方言和俚語，使得文章更具有老北京的風(fēng)味和地方色彩。老舍的語言風(fēng)格以樸實無華、平易近人著稱，他善于運用日常用語和口語化的表達方式，使得文章更易于被讀者接受和理解。在《我的母親》中，老舍的語言風(fēng)格得到了充分的體現(xiàn)，他運用簡單、平易的語言，深情地回憶母親的一生，并通過細膩的描寫手法，將母親的形象刻畫得淋漓盡致。老舍的語言風(fēng)格及在《我的母親》中的體現(xiàn)04人物關(guān)系與社會環(huán)境主人公老舍核心人物母親其他人物親戚、朋友、同事等人物關(guān)系圖可以根據(jù)文本描述繪制一個簡單的人物關(guān)系圖，以便更好地理解人物之間的關(guān)系。01020304人物關(guān)系梳理時代背景社會習(xí)俗家庭背景老舍的母親生長于清朝末期，經(jīng)歷了清朝和民國兩個年代，社會動蕩不安，對她的思想和行為產(chǎn)生了很大的影響。當(dāng)時的中國社會，婦女地位低下，女性在家庭和社會中的地位受到限制，母親也受到了這種習(xí)俗的影響。母親出生在一個貧苦家庭，從小就承擔(dān)起家庭的重擔(dān)，她的成長環(huán)境和家庭背景也影響了她的性格和行為。社會環(huán)境對小說中人物的影響老舍通過描寫母親的生活和經(jīng)歷，反映了當(dāng)時中國社會的現(xiàn)實和問題。小說中通過對母親形象的塑造，表達了對當(dāng)時社會中婦女地位低下、家庭和社會不公等問題的不滿和批判。老舍通過小說中的人物關(guān)系和社會環(huán)境描寫，展現(xiàn)了當(dāng)時中國社會的復(fù)雜性和多元性，同時也表達了對社會變革的渴望和呼吁。小說中的社會批判意識05作品評價與意義老舍的《我的母親》不僅是他對母親的深情回憶，也是他對中國文化和家庭價值的探索和表達。該作品以其真實、細膩的描繪和感人至深的故事情節(jié)，成為了中國現(xiàn)代文學(xué)中的經(jīng)典之作。在文學(xué)史上，《我的母親》被視為老舍創(chuàng)作生涯中的重要作品，也是中國近現(xiàn)代文學(xué)的瑰寶。作品在文學(xué)史上的地位《我的母親》以其深情的筆觸和真實的描繪，影響了后來的文學(xué)作品中對母愛的表達和對家庭價值的探索。老舍通過《我的母親》傳遞出對家庭、親情和人生的深刻思考，對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠的影響。該作品對后世的影響還表現(xiàn)在它傳遞的家庭觀念、母子情感和道德價值等方面，這些價值觀念在今天仍然具有重要意義。作品對后世的影響《我的母親》是老舍眾多作品中唯一一部以回憶母親為主題的作品，具有獨特的地位。該作品在老舍的創(chuàng)作生涯中，以其真摯的情感和細膩的描繪與眾不同?！段业哪赣H》不僅表現(xiàn)了老舍對母親的深深懷念，也展現(xiàn)了他對中國傳統(tǒng)家庭文化和價值的尊重和探索。老舍通過這部作品，將個人的情感體驗與社會的文化價值緊密相連，使其在整個作品中具有獨特的藝術(shù)魅力?！段业哪赣H》在老舍作品中的獨特性06教學(xué)建議與拓展思考教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)重點與難點分析幫助學(xué)生理解文章中老舍對母親的深厚感情，以及母親對老舍的深遠影響。引導(dǎo)學(xué)生深入理解文章中的情感表達，以及老舍對母親去世的內(nèi)心感受。教學(xué)方法采用講解、討論、個人閱讀和寫作等多元化教學(xué)方法。策略建議教師可以組織學(xué)生進行小組討論，分享自己的閱讀感受，并針對文章中的重點和難點問題進行深入探討。同時，可以布置寫作任務(wù)，讓學(xué)生通過寫作