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Word版本,下載可自由編輯年一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想
時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)、文明、禮儀、平安等教育,重視培育健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解、信任、寬容同學(xué),適時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行心理素養(yǎng)方面的教育,提升同學(xué)的各種力量和素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
1、時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。
2、制訂小培訓(xùn)方案,盡快培育一批得力助手,幫助班主任做好班級(jí)工作。
3、利用電話、校訊通等方式強(qiáng)化學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱忱關(guān)愛(ài),多表?yè)P(yáng)鼓舞,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5、仔細(xì)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)目標(biāo),利用晨會(huì)、集會(huì)、墻報(bào)等形式,開(kāi)展平安學(xué)問(wèn)教育,培育同學(xué)的各種力量和素養(yǎng)。
6、重視培育健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解、信任、寬容同學(xué),適時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行心理素養(yǎng)方面的教育,樂(lè)觀評(píng)價(jià)同學(xué),講究批判的藝術(shù),多與同學(xué)進(jìn)行心與心的溝通。
三、詳細(xì)工作措施
1、對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提升學(xué)習(xí)愛(ài)好,使同學(xué)積極學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)成果。
2、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)懷他們的成果,關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱忱關(guān)愛(ài),多表?yè)P(yáng)鼓舞,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
3、協(xié)作學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使同學(xué)提升參與意識(shí),提升競(jìng)爭(zhēng)力量,同時(shí)提升各方面的素養(yǎng),培育同學(xué)的分散力、集體榮譽(yù)感。
4、強(qiáng)化班的建設(shè),落實(shí)每個(gè)小的責(zé)任,并定期召開(kāi)班會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研發(fā),準(zhǔn)時(shí)反饋準(zhǔn)時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
5、抓好班級(jí)的紀(jì)律,包括課間、課堂、路隊(duì)紀(jì)律,培育同學(xué)的紀(jì)律意識(shí)。
6、利用班會(huì),對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)和敬愛(ài)父母的教育。
7、開(kāi)發(fā)同學(xué)的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂(lè),提升他們的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,促進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
8、強(qiáng)化平安教育,利用平安教育課、晨會(huì)、黑板報(bào)等形式,開(kāi)展平安學(xué)問(wèn)教育。在日常多深化認(rèn)識(shí)同學(xué),準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,鏟除隱患,確保同學(xué)平安。
9、重視培育健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解同學(xué),信任同學(xué),寬容同學(xué),適時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行心理素養(yǎng)方面的教育,樂(lè)觀評(píng)價(jià)同學(xué),講究批判的藝術(shù),多與同學(xué)進(jìn)行心與心的溝通。
10、強(qiáng)化學(xué)校與同學(xué)家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,利用電訪、家訪等形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行普訪,使班級(jí)工作獲得家長(zhǎng)的支持協(xié)作,并準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)同學(xué)在校狀況和應(yīng)留意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。
四、月份支配
_月份
1、座位支配、班任用、和同學(xué)一起制定管理及獎(jiǎng)懲制度等開(kāi)學(xué)宜合。
2、全面開(kāi)展常規(guī)教育,規(guī)范同學(xué)行為習(xí)慣,開(kāi)頭運(yùn)行本學(xué)期周評(píng)比制度。
3、寒假小結(jié)
4、強(qiáng)化期初行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
_月份
1、結(jié)合三八婦女節(jié),開(kāi)展尊老愛(ài)幼思想教育,從關(guān)懷媽媽開(kāi)頭教育同學(xué)關(guān)愛(ài)他人。
2、強(qiáng)化課內(nèi)外閱讀,開(kāi)展經(jīng)典誦讀評(píng)比。
3、抓好平安教育。
4、教育同學(xué)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人們、愛(ài)勞動(dòng)。特殊是自然環(huán)境的愛(ài)護(hù)。培育同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
_月份
1、組織同學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和學(xué)校生守則,教育同學(xué)愛(ài)惜公物,遵守公共秩序。
2、協(xié)作學(xué)校作業(yè)班,幫忙同學(xué)在完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的同時(shí)進(jìn)展業(yè)余愛(ài)好。
4、在校內(nèi)和公共場(chǎng)所不追趕玩耍,不損害校內(nèi)和公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。
_月份
1、結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié),在班級(jí)開(kāi)展“我愛(ài)勞動(dòng)”宣揚(yáng)教育活動(dòng),評(píng)比勞動(dòng)之星,嘉獎(jiǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
2、古詩(shī)文背誦競(jìng)賽及學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的學(xué)期中各種語(yǔ)言文字類活動(dòng)。
3、對(duì)同學(xué)強(qiáng)化平安學(xué)問(wèn)和強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育。強(qiáng)化課堂紀(jì)律。
4、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試反饋。
_月份
1、在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),引領(lǐng)同學(xué)抓好學(xué)問(wèn)復(fù)習(xí)鞏固。
2、落實(shí)培優(yōu)扶差方案。
2、慶祝六一兒童節(jié)
3、教育同學(xué)要誠(chéng)懇和做事仔細(xì)負(fù)責(zé),并強(qiáng)化品德和行為習(xí)慣教育。
_月份
1、幫忙同學(xué)圓滿結(jié)束期末考試,取得滿足成果。
2、完成期末各
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