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文檔簡(jiǎn)介

個(gè)人科研工作總結(jié)在過(guò)去的一年里,我作為一名科研工作者,在學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目實(shí)施和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面取得了一些成果。在此,我想對(duì)這段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié),以期在未來(lái)的工作中更好地發(fā)揮自己的能力和潛力。

一、學(xué)術(shù)研究方面

在過(guò)去的這一年里,我在學(xué)術(shù)研究方面取得了一些進(jìn)展。我參與了一項(xiàng)關(guān)于人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域應(yīng)用的研究項(xiàng)目,并在其中負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析和模型構(gòu)建的部分。通過(guò)這項(xiàng)研究,我深入了解了人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),掌握了一些先進(jìn)的機(jī)器學(xué)習(xí)算法和工具,并發(fā)表了一篇相關(guān)的SCI論文。

此外,我還參與了一項(xiàng)關(guān)于自然語(yǔ)言處理在智能客服領(lǐng)域應(yīng)用的研究項(xiàng)目。在這個(gè)項(xiàng)目中,我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)了一個(gè)基于深度學(xué)習(xí)的智能客服系統(tǒng),該系統(tǒng)能夠自動(dòng)回答用戶的問(wèn)題,并取得了良好的實(shí)驗(yàn)效果。這項(xiàng)研究對(duì)我深入了解NLP技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用和解決實(shí)際問(wèn)題具有很大的幫助。

二、項(xiàng)目實(shí)施方面

在過(guò)去的一年里,我還參與了一些實(shí)際的項(xiàng)目實(shí)施工作。在一個(gè)智慧城市項(xiàng)目中,我負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)和維護(hù)了一個(gè)基于大數(shù)據(jù)的城市管理平臺(tái),該平臺(tái)能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)測(cè)城市各項(xiàng)指標(biāo),為城市管理者提供決策支持。在這個(gè)項(xiàng)目中,我不僅掌握了一些大數(shù)據(jù)分析和處理的技術(shù),還學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,解決實(shí)際應(yīng)用中的問(wèn)題。

三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面

作為一個(gè)科研工作者,我深知團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在過(guò)去的一年里,我與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,共同完成了一些重要的研究任務(wù)。在與團(tuán)隊(duì)成員的交流中,我不僅學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,還學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)和理解他人的意見(jiàn)和建議。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和綜合素質(zhì)具有很大的幫助。

四、未來(lái)計(jì)劃

在未來(lái)的一年里,我將繼續(xù)致力于科研工作,并進(jìn)一步提高自己的學(xué)術(shù)水平和實(shí)際應(yīng)用能力。具體來(lái)說(shuō),我計(jì)劃參加一些相關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì),與同行交流最新的研究成果和技術(shù)進(jìn)展;我還計(jì)劃繼續(xù)深入?yún)⑴c實(shí)際項(xiàng)目實(shí)施工作,將所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際場(chǎng)景中;最后,我還計(jì)劃加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作,共同探索新的研究方向和問(wèn)題。

總之,過(guò)去的一年里,我在科研工作中取得了一些成果,也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的學(xué)術(shù)水平和實(shí)際應(yīng)用能力,為推動(dòng)科研事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)??蒲泄ぷ骺偨Y(jié)一、引言

科研工作是一項(xiàng)復(fù)雜而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)活動(dòng),旨在探索未知、解決問(wèn)題,推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步。在過(guò)去的一年中,我們團(tuán)隊(duì)致力于各項(xiàng)科研項(xiàng)目,并取得了一定的成果。以下是我們的工作總結(jié)。

二、項(xiàng)目概述

我們參與的科研項(xiàng)目涉及廣泛的主題,包括生物學(xué)、物理學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等。我們不僅進(jìn)行了基礎(chǔ)研究,也致力于將科研成果應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題解決。

三、研究成果

1、論文發(fā)表:我們團(tuán)隊(duì)在國(guó)內(nèi)外知名期刊上發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文,這些論文展示了我們?cè)谙嚓P(guān)領(lǐng)域的深入研究和創(chuàng)新思考。

2、專利申請(qǐng):我們也成功申請(qǐng)了多項(xiàng)專利,保護(hù)了我們的科研成果,并推動(dòng)了技術(shù)的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。

3、學(xué)術(shù)會(huì)議參與:我們的成員積極參與各類學(xué)術(shù)會(huì)議,分享我們的研究成果,并從其他學(xué)者的研究中獲取新的思路和方法。

四、未來(lái)計(jì)劃

1、繼續(xù)深入研究:我們將繼續(xù)深化我們的研究,探索新的科學(xué)問(wèn)題,尋求更大的突破。

2、加強(qiáng)合作:我們將積極與其他學(xué)者、機(jī)構(gòu)和企業(yè)進(jìn)行合作,以實(shí)現(xiàn)科研成果的最大化應(yīng)用。

3、培養(yǎng)人才:我們將致力于培養(yǎng)年輕的科研人才,以推動(dòng)科研工作的持續(xù)發(fā)展。

五、結(jié)論

總的來(lái)說(shuō),我們?cè)谶^(guò)去的一年中取得了一定的科研成果,并對(duì)未來(lái)的工作有了明確的計(jì)劃。我們相信,在我們的共同努力下,我們可以繼續(xù)為科學(xué)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。個(gè)人教科研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校2022學(xué)年工作計(jì)劃為指導(dǎo),貫徹“兩綱”精神和“二期課改”目標(biāo)要求,突出學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),樹(shù)立以科研促教改的思想,充分發(fā)揮教育科研在學(xué)校教育工作中的先導(dǎo)作用,通過(guò)組織課題研究和課題成果的應(yīng)用,提高教師的科研能力和學(xué)校教育質(zhì)量,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,走好科研興校之路。

二、重點(diǎn)工作與目標(biāo):

1、建立和完善學(xué)校教科研機(jī)制,切實(shí)做好學(xué)校的科研管理工作。進(jìn)一步完善考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,在教師中營(yíng)造良好的教育科研氛圍。

2、通過(guò)培訓(xùn)或講座的形式,提高教科研在學(xué)校教育中的地位和作用,增強(qiáng)教師科研意識(shí)及其參與的自覺(jué)性,提高師資隊(duì)伍的教學(xué)研究能力和水平。

3、總結(jié)和推廣已有的教育科研成果,以科研促教改,使教育科研成果發(fā)揮最大效益。積極推進(jìn)已立項(xiàng)課題的實(shí)施、總結(jié)與推廣工作,爭(zhēng)取階段性的成果。

4、完善學(xué)校和教師個(gè)人的課題申報(bào)制度,結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)狀和教育教學(xué)實(shí)際,確立每個(gè)教師的子課題,并于10月份完成青年教師課題申報(bào)工作。

5、配合教導(dǎo)處和政教處積極開(kāi)展各類教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)發(fā)校本課程資源,逐步形成學(xué)校特色。

三、具體工作和措施

1、建設(shè)教科研室,配備好與教科研有關(guān)的一切硬件和軟件設(shè)施。建立學(xué)校教科研工作管理機(jī)制,成立學(xué)校教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組與常務(wù)管理和評(píng)價(jià)小組,擬定學(xué)校教科研成果評(píng)審工作條例。

2、通過(guò)培訓(xùn)或講座的形式,增加教師和教科研接觸的頻率。鼓勵(lì)教師將自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的困惑或難點(diǎn)轉(zhuǎn)化生成課題。指導(dǎo)教師積極參與課題的立項(xiàng)、申報(bào)、實(shí)施、總結(jié)和參評(píng)。

3、鼓勵(lì)各教研組、年級(jí)組、備課組自覺(jué)形成課題組,按要求積極開(kāi)展各類教育教學(xué)科研活動(dòng)??蒲惺覅⑴c聯(lián)合聽(tīng)課和研討,使科研真正走進(jìn)課堂,與教師學(xué)生的教育教學(xué)實(shí)際相結(jié)合;這也有利于教師從科學(xué)的角度,重新審視課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,從現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中聚焦課題。

4、充實(shí)學(xué)校教科研骨干隊(duì)伍,培養(yǎng)學(xué)校教科研后備力量,做好青年教師的立項(xiàng)與結(jié)題工作,鼓勵(lì)青年教師參加10月份崇明縣組織的青年教師課題立項(xiàng)。爭(zhēng)取作到青年教師人人有課題、人人有研究、人人有成果。

5、做好崇明縣第四屆教師教育科研成果獎(jiǎng)評(píng)選的有關(guān)工作。積極完成教育科研成果獎(jiǎng)評(píng)審的宣傳、發(fā)動(dòng)、初評(píng)、送評(píng)工作,鼓勵(lì)廣大教師踴躍參加教師科研成果的申報(bào)和參加評(píng)比。對(duì)教師申報(bào)評(píng)審的成果,教科室要認(rèn)真予以指導(dǎo)和修改。于年內(nèi)學(xué)校的教育科研成果專集,并逐步提高科研成果獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)力度。

6、抓好學(xué)校龍頭課題的研究實(shí)施工作。我校的龍頭課題是《在普職一體學(xué)校創(chuàng)建有利學(xué)生個(gè)性發(fā)展的和諧校園的實(shí)踐研究》,盡管是校長(zhǎng)和科研室根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況提出來(lái)的,但是這并不意味著研究?jī)H僅是校長(zhǎng)和科研室的事情,校長(zhǎng)和科研室只是為學(xué)校的發(fā)展指明了方向,具體的實(shí)踐工作還是需要廣大教師的參與和豐富。只有建立在廣大教師的基礎(chǔ)上的龍頭課題才是有生命力的,才是有效的,才是真實(shí)的。

7、虛心接受上級(jí)教科研部門的監(jiān)督,主動(dòng)配合上級(jí)教科研部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo),按時(shí)完成上級(jí)教科研部門布置的任務(wù),積極參與上級(jí)教科研部門組織的各類活動(dòng)。初步計(jì)劃在10月份再次邀請(qǐng)縣教科室主任劉偉超來(lái)校進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。

8、聯(lián)合校教務(wù)處,積極推進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)方法的研究和改革,開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),充分發(fā)揮縣校級(jí)骨干教師的積極作用,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。聯(lián)合政教處積極推進(jìn)創(chuàng)建溫馨教室的實(shí)踐研究工作,使學(xué)校的德育工作更理性、更系統(tǒng)、更有特色。

9、積極籌備11月份的縣級(jí)立項(xiàng)課題的開(kāi)題工作。邀請(qǐng)縣教科研部門的主任與教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)指導(dǎo)與論證,使多數(shù)教師獲得教科研一般過(guò)程的體驗(yàn)。

10、加強(qiáng)與各兄弟學(xué)校教科研工作的交流,隨時(shí)了解兄弟學(xué)校的教科研動(dòng)態(tài)。了解長(zhǎng)興中學(xué)的教科研動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)長(zhǎng)興中心小學(xué)的研究成果,與這兩所學(xué)校組成科研聯(lián)合體。

四、行事歷

2022年9月:

1、完善科研室建設(shè),積極籌備開(kāi)展學(xué)校教科研的工作。

2、制訂科研室工作計(jì)劃,有步驟,分階段地落實(shí)各項(xiàng)工作。

3、評(píng)審校級(jí)課題,在課題組層面發(fā)放科研經(jīng)費(fèi)。

4、完善科研檔案的管理。教科研工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)隨著教育改革的不斷深入,教育科研在提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校和教師發(fā)展中的重要作用日益凸顯。作為一名教育工作者,我深刻認(rèn)識(shí)到教育科研的重要性,并在工作中積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。以下是我在教科研工作中的一些經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。

一、確定研究課題

在開(kāi)展教育科研工作時(shí),首先要確定研究課題。一個(gè)好的研究課題應(yīng)該具有現(xiàn)實(shí)意義、研究?jī)r(jià)值、研究可行性和可操作性。在確定研究課題時(shí),要結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn),從教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找突破口。同時(shí),要教育改革發(fā)展方向和學(xué)校發(fā)展需求,確保研究課題具有前瞻性和實(shí)用性。

二、開(kāi)展文獻(xiàn)研究

在確定研究課題后,要進(jìn)行文獻(xiàn)研究,了解已有研究成果和最新研究動(dòng)態(tài),為后續(xù)研究提供參考。通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,可以了解該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、研究熱點(diǎn)和研究趨勢(shì),從而找到自己的研究方向和研究重點(diǎn)。同時(shí),還可以通過(guò)文獻(xiàn)研究了解其他學(xué)者的研究成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重復(fù)勞動(dòng)和走彎路。

三、制定研究計(jì)劃

在確定研究方向和研究重點(diǎn)后,要制定具體的研究計(jì)劃。研究計(jì)劃應(yīng)該包括研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、時(shí)間安排和預(yù)期成果等方面的內(nèi)容。在制定研究計(jì)劃時(shí),要充分考慮實(shí)際情況和研究需要,確保計(jì)劃具有可操作性和可實(shí)現(xiàn)性。同時(shí),還要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,確保研究的順利進(jìn)行。

四、實(shí)施研究過(guò)程

在實(shí)施研究過(guò)程中,要按照計(jì)劃逐步推進(jìn)研究工作。通過(guò)收集數(shù)據(jù)、調(diào)查問(wèn)卷、課堂觀察等方式獲取相關(guān)資料和信息,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析。同時(shí),還要積極與同行交流、探討和研究問(wèn)題,不斷改進(jìn)和完善自己的研究思路和方法。在實(shí)施研究過(guò)程中,還要注意保持研究的連續(xù)性和穩(wěn)定性,確保研究的準(zhǔn)確性和可靠性。

五、總結(jié)研究成果

在完成研究工作后,要對(duì)研究成果進(jìn)行總結(jié)和歸納。通過(guò)撰寫論文、報(bào)告等形式呈現(xiàn)研究成果,并積極與同行交流、分享和討論研究成果。還要對(duì)研究過(guò)程進(jìn)行反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足之處并進(jìn)一步完善和提高自己的研究能力。

教育科研工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要不斷探索和實(shí)踐。在開(kāi)展教育科研工作時(shí),要注重確定好研究課題、開(kāi)展好文獻(xiàn)研究、制定好研究計(jì)劃、實(shí)施好研究過(guò)程和總結(jié)好研究成果等方面的工作。只有這樣才能夠更好地發(fā)揮教育科研在提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校和教師發(fā)展中的重要作用??蒲腥藛T工作總結(jié)一、年度工作總結(jié)

(一)科研項(xiàng)目

1、參與的課題《》獲得省科技廳立項(xiàng),并圓滿結(jié)題。

2、參與國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃重點(diǎn)專項(xiàng)項(xiàng)目的申請(qǐng)、組織、實(shí)施和結(jié)題工作,并順利通過(guò)驗(yàn)收。

3、參與省科技廳X項(xiàng)目《X》的申報(bào),并成功立項(xiàng)。

4、參與撰寫論文篇,其中獨(dú)著或第一作者發(fā)表論文篇。

(二)科研成果

1、獲得省科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)一項(xiàng),排名第二。

2、獲得市科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一項(xiàng),排名第一。

3、獲得省自然科學(xué)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)一項(xiàng),排名第一。

4、獲得國(guó)家發(fā)明專利授權(quán)項(xiàng),其中排名第一項(xiàng),排名第二項(xiàng)。

5、參與編寫著作部,其中擔(dān)任主編部。

二、工作中存在的不足和問(wèn)題

1、在科研工作中,我深感自己在項(xiàng)目組織和協(xié)調(diào)方面的能力還有待提高。在今后的工作中,我將更加注重這方面的能力提升,加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)技巧的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

2、在撰寫論文和專利方面,我發(fā)現(xiàn)自己的文字表達(dá)能力還有待提高。今后,我將更加注重寫作技巧的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以提高我的文字表達(dá)能力。

3、由于工作繁忙,我有時(shí)會(huì)感到壓力過(guò)大,影響了工作效率。在今后的工作中,我將更加注重自我調(diào)節(jié)和壓力管理,以保持良好的工作狀態(tài)。

三、下一年度工作計(jì)劃和目標(biāo)

1、繼續(xù)參與國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃重點(diǎn)專項(xiàng)《X》的實(shí)施工作,并確保項(xiàng)目順利通過(guò)驗(yàn)收。

2、申報(bào)國(guó)家發(fā)明專利項(xiàng),并爭(zhēng)取獲得授權(quán)。

3、發(fā)表高質(zhì)量論文篇,其中獨(dú)著或第一作者發(fā)表論文不少于篇。

4、參加次以上的學(xué)術(shù)會(huì)議或交流活動(dòng),與同行進(jìn)行深入的學(xué)術(shù)交流和合作??蒲腥藛T季度工作總結(jié)一、工作概述

在過(guò)去的季度中,我作為科研人員,致力于研究和分析各種數(shù)據(jù),以推動(dòng)我們的科研項(xiàng)目取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。我主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的數(shù)據(jù)分析工作,以及與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行密切合作,共同推進(jìn)科研項(xiàng)目。

二、工作成績(jī)

在過(guò)去的一個(gè)季度里,我成功完成了以下任務(wù):

1、數(shù)據(jù)分析:我對(duì)實(shí)驗(yàn)室收集的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行了深入的分析,通過(guò)統(tǒng)計(jì)和分析,找出了數(shù)據(jù)中的規(guī)律和趨勢(shì),為我們的研究提供了重要的參考。

2、科研項(xiàng)目進(jìn)展:我積極參與了多個(gè)科研項(xiàng)目,通過(guò)我的努力,我們已經(jīng)取得了一些重要的研究成果,這些成果已經(jīng)發(fā)表在一些知名的學(xué)術(shù)期刊上。

3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作:我與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,共同推進(jìn)科研項(xiàng)目。我不僅提供了數(shù)據(jù)分析的支持,還為團(tuán)隊(duì)提供了重要的研究思路和建議。

三、工作不足

盡管我在工作中取得了一些成績(jī),但我也意識(shí)到自己存在的不足之處。首先,我需要提高自己的編程能力,以便更有效地處理和分析數(shù)據(jù)。其次,我需要更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,更好地與團(tuán)隊(duì)成員溝通和合作。最后,我需要更加專注于科研工作,以提高自己的工作效率和質(zhì)量。

四、工作展望

在未來(lái)的工作中,我計(jì)劃繼續(xù)提高自己的數(shù)據(jù)分析能力,以更好地理解和解釋數(shù)據(jù)。我也計(jì)劃更加專注于科研工作,以推動(dòng)我們的科研項(xiàng)目取得更大的進(jìn)展。此外,我還計(jì)劃加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和合作,以更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

總的來(lái)說(shuō),我在這個(gè)季度中取得了一些成績(jī),但也存在一些不足之處。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的能力和效率,以更好地完成科研任務(wù)。教科研工作總結(jié)本學(xué)年在縣局提出的教學(xué)“三步走”指導(dǎo)下,我校教研教改工作主要做了以下幾方面工作。

一、深入開(kāi)展“三項(xiàng)常規(guī)”檢查。

本學(xué)年初,我校在原有“三項(xiàng)常規(guī)”的基礎(chǔ)上,結(jié)合市局新的要求,對(duì)“三項(xiàng)常規(guī)”進(jìn)行了修改和完善,對(duì)教學(xué)管理、教研組活動(dòng)、學(xué)生評(píng)價(jià)教師、教學(xué)質(zhì)量管理等方面做了具體的明確和規(guī)定。在平時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查中,我們堅(jiān)持做到每月一次普查,并將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)給每位教師,列入教師崗位責(zé)任制考核。在普查中我們注意做到兩個(gè)結(jié)合,一是普查與抽查相結(jié)合。每學(xué)期教導(dǎo)處有計(jì)劃地對(duì)教師作業(yè)、教案進(jìn)行抽查,期末對(duì)所有教師進(jìn)行普查。二是普查與自查相結(jié)合。學(xué)校要求每位教師每學(xué)期對(duì)本人的備、教、改、輔、考等環(huán)節(jié)做自查2次以上,并做好自查記錄,以利于總結(jié)和改進(jìn)。

二、切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。

1、備。學(xué)校仍把教師備課作為教學(xué)管理的重心。學(xué)期初,各學(xué)科教研組長(zhǎng)在教研活動(dòng)時(shí)間里,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,結(jié)合教材要求及教育教學(xué)改革動(dòng)向,提出備課的具體要求,然后分學(xué)科進(jìn)行集體備課研討。在此基礎(chǔ)上,要求每位教師在上課前要對(duì)所設(shè)計(jì)的教案進(jìn)行三次以上的精心修改。備課時(shí)應(yīng)做到兩個(gè)結(jié)合:一是集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合。二是顯性備課和隱性備課相結(jié)合。

2、教。學(xué)校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃規(guī)定,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),并加強(qiáng)小學(xué)科的教學(xué)管理。同時(shí)注重薄弱學(xué)科的師資配備和教師的培訓(xùn)和提高工作。

3、改。學(xué)校以年級(jí)組為單位,對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范要求,每月進(jìn)行一次大檢查,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的作業(yè)量的控制。學(xué)校通過(guò)隨堂聽(tīng)課、抽查備課筆記及學(xué)生作業(yè)、檢查教師教學(xué)反思等途徑,對(duì)教師課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。教導(dǎo)處組織有關(guān)人員對(duì)各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研檢測(cè)和抽測(cè)分析比較(調(diào)研檢測(cè)內(nèi)容以各年級(jí)組印發(fā)的調(diào)研測(cè)試卷為準(zhǔn))。通過(guò)檢測(cè)來(lái)促進(jìn)和提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、輔。要求各教師認(rèn)真輔導(dǎo)好學(xué)生,輔導(dǎo)優(yōu)生和特長(zhǎng)生。對(duì)學(xué)困生能堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)責(zé)任到人,利用課余時(shí)間有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)。學(xué)校對(duì)輔導(dǎo)工作也提出具體要求:即輔導(dǎo)必須定對(duì)象、定時(shí)間、定內(nèi)容,并做好記載和效果檢測(cè);對(duì)學(xué)困生要建立轉(zhuǎn)化檔案,并做好跟蹤記載;對(duì)特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)要有培養(yǎng)計(jì)劃和記錄。通過(guò)輔導(dǎo),有效地促進(jìn)了學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。

5、考。學(xué)校建立了教學(xué)質(zhì)量考核辦法和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度等激勵(lì)機(jī)制。

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