光合作用和細(xì)胞呼吸10個例題分析

細(xì)胞呼吸與光合作用考點例析新陳代謝是考試的重點；關(guān)于光合作用和呼吸作用的試題綜合性強(qiáng)、靈活性很大、與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系緊密，是高考命題的重點、熱點。有過程分析題、曲線圖表題、數(shù)據(jù)計算題【題型1】過程題。該題型以光合作用和細(xì)胞呼吸的基本過程模式圖為命題素材，綜合考查相關(guān)代謝過程中的反應(yīng)場所、反應(yīng)物和產(chǎn)物、物質(zhì)變化和能量變化等問題。命題時可以直接以教材中有關(guān)的過程模式圖進(jìn)行考查，難度較??；也可以通過某些核心物質(zhì)（如[H]和有機(jī)物等）把光合作用和細(xì)胞呼吸過程聯(lián)系起來進(jìn)行綜合考查，難度增大。【對策】熟練掌握光合作用和細(xì)胞呼吸過程的各個階段變化特點。1.【例1】根據(jù)下面光合作用圖解，判斷下列說法不正確的是(

)A．⑥過程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中B．⑤過程發(fā)生于葉綠體類囊體薄膜上C．圖示①～④依次為[H]、ATP、CO2、(CH2O)D.①產(chǎn)生的[H]和①不僅用于還原C3化合物，還可用于礦質(zhì)離子吸收等解析：光反應(yīng)中生成的ATP專用于暗反應(yīng)還原C3化合物之需，不能用于其它生命活動。答案：D2.【例2】如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程，下列對其分析錯誤的是(

)A.［H］經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖，首先［H］與C3結(jié)合，該轉(zhuǎn)變過程屬于暗反應(yīng)B.［H］經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中，此過程需要氧氣參與C.［H］經(jīng)②→④過程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行D.②→①產(chǎn)生的［H］和①→②產(chǎn)生的［H］全部來自于水解析：考查光合作用、有氧呼吸和無氧呼吸的生理過程及聯(lián)系。在有氧呼吸過程中，第一階段也可以產(chǎn)生少量的[H]，其來源是葡萄糖。需要注意的是，C3泛指含有三個碳原子的有機(jī)物，比如丙酮酸等，不是特指某一種化合物。答案：D3.DEF只進(jìn)行細(xì)胞呼吸無光合作用a點光合作用<細(xì)胞呼吸ab段光合作用＝細(xì)胞呼吸b點光合作用>細(xì)胞呼吸b點以后[例3]下列為葉肉細(xì)胞在不同條件下氣體交換示意圖，據(jù)圖判斷各自所處的條件，并在圖⑤中找到圖①②③④所對應(yīng)的點或線段。

4.【題型2】曲線圖表題【題型特點】該題型以光合作用和細(xì)胞呼吸中CO2和O2的吸收量或釋放量、C3和C5的變化等為命題素材，通過坐標(biāo)曲線或表格提供數(shù)據(jù)的形式綜合考查相關(guān)代謝過程中的特定時間段的反應(yīng)特點、變化趨勢分析、限制因素分析等問題。【對策】熟練掌握坐標(biāo)曲線的分析方法，明確各個關(guān)鍵點、轉(zhuǎn)折點的具體含義。注意表格中各個數(shù)據(jù)的含義，建立聯(lián)系。5.A．圖甲中的光合作用開始于C點之前，結(jié)束于F點之后B．圖甲中的C點對應(yīng)圖乙中的c點C．圖甲中的DEF段對應(yīng)圖乙中的efgh段D．經(jīng)過這一晝夜之后，植物體的有機(jī)物含量會增加1、將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于室外一晝夜，獲得實驗結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是()曲線圖類6.在相對密閉的環(huán)境中，一晝夜CO2含量的變化曲線圖(見圖3)(1)如果N點低于M點，說明經(jīng)過一晝夜，植物體內(nèi)的有機(jī)物總量增加；(2)如果N點高于M點，說明經(jīng)過一晝夜，植物體內(nèi)的有機(jī)物總量減少；(3)如果N點等于M點，說明經(jīng)過一晝夜，植物體內(nèi)的有機(jī)物總量不變；(4)CO2含量最高點為c點，CO2含量最低點為e點。7.2、（2007山東理綜）以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是（）A.光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃相等

B.光照相同時間，在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

C.溫度高于25℃時，光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少

D.的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等A凈光合速率呼吸速率8.4.一片葉子在不同光照強(qiáng)度下CO2吸收速率的變化如下圖，以下相關(guān)敘述不正確的是

A．C點實際光合作用速率為27mg／hB．C點以后CO2濃度或溫度可能是光合作用的限制因素

C．A點代表呼吸作用強(qiáng)度，上下波動主要受溫度影響

D．適當(dāng)增加CO2濃度則B點右移解析：A點表示呼吸速率，C點實際光合速率=呼吸速率+凈光合速率，A項正確；C點以后達(dá)到光飽和，光照強(qiáng)度不再是限制因素，CO2濃度或溫度可能是光合作用的限制因素，B項正確；呼吸作用強(qiáng)度主要受溫度影響，C項正確；B點表示光合速率等于呼吸速率，適當(dāng)增加CO2濃度可促進(jìn)光合速率，因此B點左移，D項錯誤。答案：D9.表格圖類10.例3將某綠色植物放在特定的實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用和呼吸作用的影響（其余的實驗條件是理想條件），實驗以CO2的吸收量和釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示。下列對該表分析正確的是（

）A、晝夜不停地光照，溫度在35℃時該植物不能生長B、晝夜不停地光照，該植物生長的最適溫度是30℃C、每天交替進(jìn)行12小時光照，12小時黑暗，溫度均保持在20℃條件下該植物積累的有機(jī)物最多D、每天交替12小時光照，12小時黑暗，溫度在30℃時，該值物積累的有機(jī)物是溫度在10℃的2倍11.【解析】光照下吸收CO2的量為不同溫度下實驗測得值，表示凈光合量；黑暗下釋放CO2的量為相應(yīng)溫度的呼吸速率。明確上述兩點關(guān)鍵信息，就有了正確的解題思路：晝夜不停光照，35℃時，植物凈光合量為（吸收CO2量）3.00mg/h，大于0，該植物能生長；晝夜不停照，25℃該植物凈光合量最大（3.75mg/h），最適于生長發(fā)育；每天交替12小時光照，12小時黑暗，20℃時凈積累有機(jī)物最多：（3.25－1.50）×12=21mg，其它溫度下有機(jī)物凈積累量均可算出；同樣條件下，30℃時該植物積累有機(jī)物與10℃時積累有機(jī)物的比為：（3.5-3.0）×12/(1.75-0.75)×12=1/2。答案：C。12.圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍(lán)藻光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。說法正確的(

)

A.圖甲中，光照強(qiáng)度為b時，光合作用速率等于呼吸作用速率B.圖甲中，光照強(qiáng)度為d時，單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個單位的二氧化碳C.圖乙中，當(dāng)光照強(qiáng)度為X時，細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體D.圖乙中，限制a、b、c點光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度為c時柱形圖類13.1.表觀(凈)光合速率的測定方法(1)NaHCO3溶液作用（CO2緩沖液）：玻璃瓶中的NaHCO3溶液保證了容器內(nèi)CO2濃度的恒定，滿足了綠色植物光合作用的需求。(2)條件：整個裝置必須

。(3)植物光合速率指標(biāo)：植物光合作用吸收CO2，CO2由CO2緩沖液提供，因此裝置中壓強(qiáng)的變化與

無關(guān)，

使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，毛細(xì)管內(nèi)的水滴右移。單位時間內(nèi)水滴右移的體積即是

。(4)如果要測定真正的光合速率，需要再設(shè)計一套裝置，在同樣的條件下

處理，用

替代碳酸氫鈉，測定

，與凈光合速率之和就是實際光合速率。提供光照CO2的吸收釋放的氧氣凈光合速率遮光氫氧化鈉呼吸速率14.實驗類甲裝置測定呼吸速率時，小燒杯中盛有________，作用是_________________，所以有色液滴___移，原因？乙裝置測定凈光合速率時，小燒杯中盛放_________（CO2緩沖液），作用是