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文檔簡介
第4章指數(shù)與對數(shù)4.1指數(shù)某種細(xì)胞分裂時(shí),由1個(gè)分裂成2個(gè),2個(gè)分裂成4個(gè),4個(gè)分裂成8個(gè)······如果分裂一次需要10min,那么,1個(gè)細(xì)胞1h后分裂成多少個(gè)細(xì)胞?假設(shè)細(xì)胞分裂的次數(shù)為x,相應(yīng)的細(xì)胞個(gè)數(shù)為y,則y=2x.由題中條件可知,x=60÷10=6,那么,當(dāng)x=6時(shí),y=26=64,即1個(gè)細(xì)胞1h后分裂成64個(gè)細(xì)胞.
●2x中的x能取分?jǐn)?shù)甚至無理數(shù)嗎?4.1.1根式我們知道,如果x2=a,那么x稱為a的平方根;如果x3=a,那么x
稱為a的立方根.一、n次方根一般地,如果xn=a(n>1,n∈N*),那么稱x為a
的n次方根.
可用下表表示:n為奇數(shù)n為偶數(shù)a∈Ra>0a=0a<0x=_______x=______
x=0不存在
需要注意的是,0的n
次方根等于0.【思考】正數(shù)a的n次方根一定有兩個(gè)嗎?提示:不一定.
當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),正數(shù)a的n次方根有兩個(gè),且互為相反數(shù),當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),正數(shù)a的n次方根只有一個(gè)且仍為正數(shù).二、根式
【思考】
例1求下列各式的值:
=5.=-2.
觀察下列各式:
a,a≥0,-a,a<0,a∣a∣可以發(fā)現(xiàn):練習(xí)1.計(jì)算:
2.求下列各式的值:
=4
3.化簡:
=∣a-4∣=a-4=2-a
=∣a-1∣+a=1-a+a
=14.1.2指數(shù)冪的拓展觀察下面的變形:(25)2=210,
······這表明,當(dāng)m
被n
整除時(shí),就有
一般地,我們規(guī)定
這就是正數(shù)a
的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義.由此可知,2的意義為
仿照負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義,我們規(guī)定
一、分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義(a>0,m,n
均為正整數(shù))正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪
負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪
0的分?jǐn)?shù)指數(shù)冪0的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪等于0,0的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪沒有意義.
a
=_______=______
【思考】分?jǐn)?shù)指數(shù)冪中,為什么規(guī)定底數(shù)a>0?提示:當(dāng)a=0時(shí),a0及a的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪沒有意義;當(dāng)a<0時(shí),若n為偶數(shù),m為奇數(shù),則,無意義.a
a
二、有理數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)asat
=as+t,(as)t
=ast,(ab)t
=atbt,其中s,t∈Q,a>0,b>0.【思考】
例2求下列各式的值:(1)100;
(2)8;
=(102)=10=10.
=(23)=2=22=4.
(3)9;
例3用分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的形式表示下列各式(a>0):
我們已將指數(shù)式ax中的指數(shù)從整數(shù)推廣到分?jǐn)?shù)(有理數(shù)),是否還可以將指數(shù)推廣到無理數(shù)呢?
例如,“2”有意義嗎?
利用計(jì)算器,可以計(jì)算出表中的數(shù)值:x2x用計(jì)算器計(jì)算2x的值12121.421.42.639015821···1.4121.412.657371628···1.41421.4142.664749650···1.414221.41422.665119088············??
一般地,當(dāng)a>0且x是一個(gè)無理數(shù)時(shí),ax也是一個(gè)確定的實(shí)數(shù)有理數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)對無理數(shù)指數(shù)冪同樣適用.這樣,指數(shù)冪的概念從有理指數(shù)冪推廣到實(shí)數(shù)指數(shù)冪.以后可以證明,當(dāng)a>0,a≠1,N>0時(shí),一定有唯一的實(shí)數(shù)x,滿足ax=N.練習(xí)1.用根式的形式表示下列各式(a>0):(1)a;(2)a;(3)a;(4)a;(5)a;(6)a.
2.用分?jǐn)?shù)指數(shù)冪表示下列各式:
=
a(a>0)=
x
=
a
=
x(x>0)
=
x2y(y>0)
=
m(m>0)
=
(a+b)=m-n,(m>n)3.求下列各式的值:(1)25;
(2)64;
(4)32;
=(52)
=(43)=4
(5)25;
(7)27;
=(52)=53=125
=(33)=32=9
4.化簡下列各式(a>0,b>0,x>0,y>0):(1)a
a;
(2)a
a;
∵a>0,∴
原式=a
=a
∵a>0,∴
原式=a
=a
(3)a
aa;
(4)(a);
∵a>0,∴
原式=a
=a
∵a>0,∴
原式=a
=a
(5)(a
);
(6)(x
y)6;
∵a>0,∴
原式=a
=a
∵x>0,y>0,∴
原式=xy
=x3y-2
(7)(a
b);
(8)(x
y)2÷(xy).
∵a>0,b>0,∴
原式=a
b=ab
∵x>0,y>0,∴
原式=x3y2÷xy
=x2y
【基礎(chǔ)小測】?
??
D
解析
解析
習(xí)題4.1感受·理解1.求下列各式的值:
=102-100=-0.1=∣x-y∣=x-y=-(2x+y)=-2x-y2.用分?jǐn)?shù)指數(shù)冪表示下列各式(a>0,b>0);
=a
=a
=a
=a
=a
=a
=a
=ab
3.求下列各式的值:(1)36;
(3)10000;
(5)4;
=10
4.用計(jì)算器計(jì)算下列各式的值:(1)5;
(2)321;
(3)25.8;
(4)723;
5.化簡下列各式(a>0,b>0):(1)a
a
a;
(2)a
a÷a;
(3)(a
a
)12;
(4)(a
b)12;
(7)(2a+3b)(2a
-3b);
(8)(a2-2+a-2)÷(a2-a-2).6.設(shè)a,b是正數(shù),下列各題中的兩個(gè)代數(shù)式是否恒等?
為什么?(am)n與aman;
(4)(a+b)n
與an+bn.思考·運(yùn)用
8.已知a+a-1=
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