貴州省銅仁市第一中學2023年高一數(shù)學第一學期期末含解析_第1頁
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文檔簡介

貴州省銅仁市第一中學2023年高一數(shù)學第一學期期末注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知扇形的周長是6,圓心角為,則扇形的面積是()A.1 B.2C.3 D.42.已知集合,或,則()A.或 B.C. D.或3.下列函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增的是()A. B.C. D.4.已知函數(shù)y=xa,y=xb,y=cx的圖象如圖所示,則A.c<b<a B.a<b<cC.c<a<b D.a<c<b5.已知在海中一孤島的周圍有兩個觀察站,且觀察站在島的正北5海里處,觀察站在島的正西方.現(xiàn)在海面上有一船,在點測得其在南偏西60°方向相距4海里處,在點測得其在北偏西30°方向,則兩個觀察站與的距離為A. B.C. D.6.已知集合,若,則()A.-1 B.0C.2 D.37.已知函數(shù),當時.方程表示的直線是()A. B.C. D.8.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是A. B.C. D.9.設(shè),,,則A. B.C. D.10.若的外接圓的圓心為O,半徑為4,,則在方向上的投影為()A.4 B.C. D.1二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知角的頂點為坐標原點,始邊為x軸非負半軸,若是角終邊上的一點,則______12.已知函數(shù)是定義在的偶函數(shù),且在區(qū)間上單調(diào)遞減,若實數(shù)滿足,則實數(shù)的取值范圍是__________13.若函數(shù)與函數(shù)的最小正周期相同,則實數(shù)______14.在上,滿足的取值范圍是______.15.已知點,點P是圓上任意一點,則面積的最大值是______.16.已知函數(shù),若有解,則m的取值范圍是______三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)已知是奇函數(shù),求的值;(2)畫出函數(shù)圖象,并利用圖象回答:為何值時,方程無解?有一解?有兩解.18.函數(shù)=的部分圖像如圖所示.(1)求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;(2)將的圖像向右平移個單位,再將橫坐標伸長為原來的倍,得到函數(shù),若在上有兩個解,求的取值范圍.19.已知函數(shù)(1)若,求不等式解集;(2)若,求在區(qū)間上的最大值和最小值,并分別寫出取得最大值和最小值時的x值;(3)若對任意,不等式恒成立,求實數(shù)a的取值范圍20.設(shè)函數(shù).(1)求關(guān)于的不等式的解集;(2)若是偶函數(shù),且,,,求的取值范圍.21.某地區(qū)今年1月、2月、3月患某種傳染病的人數(shù)分別為52、54、58;為了預測以后各月的患病人數(shù),根據(jù)今年1月、2月、3月的數(shù)據(jù),甲選擇了模型fx=ax2+bx+c,乙選擇了模型y=p?qx+r,其中y為患病人數(shù),x為月份數(shù),a,b,(1)如果4月、5月、6月份的患病人數(shù)分別為66、82、115,你認為誰選擇的模型較好?請說明理由;(2)至少要經(jīng)過多少個月患該傳染病的人數(shù)將會超過2000人?試用你認為比較好的模型解決上述問題.(參考數(shù)據(jù):210=1024,

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】設(shè)扇形的半徑為r,弧長為l,先由周長求出半徑和弧長,即可求出扇形的面積.【詳解】設(shè)扇形的半徑為r,弧長為l,因為圓心角為,所以.因為扇形的周長是6,所以,解得:.所以扇形的面積是.故選:B2、A【解析】應用集合的并運算求即可.【詳解】由題設(shè),或或.故選:A3、D【解析】根據(jù)題意,依次分析選項中函數(shù)的單調(diào)性,綜合即可得答案詳解】解:根據(jù)題意,依次分析選項:對于A,,是二次函數(shù),在其定義域上不是單調(diào)函數(shù),不符合題意;對于B,,是正切函數(shù),在其定義域上不是單調(diào)函數(shù),不符合題意;對于C,,是指數(shù)函數(shù),在定義域內(nèi)單調(diào)遞減,不符合題意;對于D,,是對數(shù)函數(shù),在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,符合題意;故選:D4、A【解析】由指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的圖象和性質(zhì),結(jié)合圖象可得a>1,b=12,【詳解】由圖象可知:a>1,y=xb的圖象經(jīng)過點4,2當x=1時,y=c∴c<b<a,故選:A【點睛】本題考查了函數(shù)圖象的識別,關(guān)鍵掌握指數(shù)函數(shù),對數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)的圖象和性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.5、D【解析】畫出如下示意圖由題意可得,,又,所以A,B,C,D四點共圓,且AC為直徑、在中,,由余弦定理得,∴∴(其中為圓的半徑).選D6、C【解析】根據(jù)元素與集合的關(guān)系列方程求解即可.【詳解】因為,所以或,而無實數(shù)解,所以.故選:C7、C【解析】先利用對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)得到所以,再利用直線的斜率和截距判斷.【詳解】因為時,,所以則直線的斜率為,在軸上的截距故選:C8、A【解析】令,則有或,在上的減區(qū)間為,故在上的減區(qū)間為,選A9、B【解析】本題首先可以通過函數(shù)的性質(zhì)判斷出和的大小,然后通過對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)判斷出與的大小關(guān)系,最后即可得出結(jié)果【詳解】因為函數(shù)是增函數(shù),,,所以,因為,所以,故選B【點睛】本題主要考查了指數(shù)與對數(shù)的相關(guān)性質(zhì),考查了運算能力,考查函數(shù)思想,體現(xiàn)了基礎(chǔ)性與應用性,考查推理能力,是簡單題10、C【解析】過作的垂線,垂足為,分析條件可得,作出圖分析結(jié)合投影的幾何意義可進而可求得投影..【詳解】過作的垂線,垂足為,則M為BC的中點,連接AM,由,可得,所以三點共線,即有,且.所以.在方向上的投影為,故選:C.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】根據(jù)余弦函數(shù)的定義可得答案.【詳解】解:∵是角終邊上的一點,∴故答案為:.12、【解析】先利用偶函數(shù)的性質(zhì)將不等式化簡為,再利用函數(shù)在上的單調(diào)性即可轉(zhuǎn)化為,然后求得的范圍.【詳解】因為為R上偶函數(shù),則,所以,所以,即,因為為上的減函數(shù),,所以,解得,所以,的范圍為.【點睛】1.函數(shù)值不等式的求法:(1)利用函數(shù)的奇偶性、特殊點函數(shù)值等性質(zhì)將函數(shù)值不等式轉(zhuǎn)化為與大小比較的形式:;(2)利用函數(shù)單調(diào)性將轉(zhuǎn)化為自變量大小比較的形式,再求解不等式即可.

偶函數(shù)的性質(zhì):;奇函數(shù)性質(zhì):;

若在D上為增函數(shù),對于任意,都有;若在D上為減函數(shù),對于任意,都有.13、【解析】求出兩個函數(shù)的周期,利用周期相等,推出a的值【詳解】:函數(shù)的周期是;函數(shù)的最小正周期是:;因為周期相同,所以,解得故答案為【點睛】本題是基礎(chǔ)題,考查三角函數(shù)的周期的求法,考查計算能力14、【解析】結(jié)合正弦函數(shù)圖象可知時,結(jié)合的范圍可得到結(jié)果.【詳解】本題正確結(jié)果:【點睛】本題考查根據(jù)三角函數(shù)值的范圍求解角所處的范圍,關(guān)鍵是能夠熟練應用正弦函數(shù)圖象得到對應的自變量的取值集合.15、【解析】由點可得直線AB的方程及的值,可得圓心到直線AB的距離d及P到直線AB的最大距離,可得面積的最大值是.【詳解】解:直線AB的方程為,圓心到直線AB的距離,點P到直線AB的最大距離為.故面積的最大值是.【點睛】本題主要考查直線與圓的位置關(guān)系,點到直線的距離公式及兩點間距離公式等,需綜合運用所學知識求解.16、【解析】利用函數(shù)的值域,轉(zhuǎn)化方程的實數(shù)解,列出不等式求解即可.【詳解】函數(shù),若有解,就是關(guān)于的方程在上有解;可得:或,解得:或可得.故答案為.【點睛】本題考查函數(shù)與方程的應用,考查轉(zhuǎn)化思想有解計算能力.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)時,無解;時,有兩個解;或時,有一個解.【解析】(1)由奇函數(shù)的定義,,代入即可得出結(jié)果.(2)畫出函數(shù)圖象,結(jié)合函數(shù)圖象可得出結(jié)果.【詳解】(1)為奇函數(shù),,所以(2)函數(shù)圖象如圖,可知時,無解;時,有兩個解;或時,有一個解【點睛】本題考查了奇函數(shù)的定義,考查了運算求解能力和畫圖能力,數(shù)形結(jié)合思想,屬于基礎(chǔ)題目.18、(1);(2).【解析】(1)先求出w=π,再根據(jù)圖像求出,再求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間.(2)先求出=,再利用數(shù)形結(jié)合求a的取值范圍.【詳解】(1)由題得.所以所以.令所以函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為.(2)將的圖像向右平移個單位得到,再將橫坐標伸長為原來的倍,得到函數(shù)=,若在上有兩個解,所以,所以所以所以a的取值范圍為.【點睛】本題主要考查三角函數(shù)解析式的求法和單調(diào)區(qū)間的求法,考查三角函數(shù)的圖像變換和三角方程的有解問題,考查三角函數(shù)的圖像和性質(zhì),意在考查學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.19、(1)(2)當時函數(shù)取得最小值,,當時函數(shù)取得最大值;(3)【解析】(1)根據(jù),代入求出參數(shù)的值,再解一元二次不等式即可;(2)首先由求出的值,再根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求出函數(shù)在給定區(qū)間上的最值;(3)參變分離可得對任意恒成立,再利用基本不等式求出的最小值,即可得解;【小問1詳解】解:因為且,所以,解得,所以,解,即,即,解得,即原不等式的解集為;【小問2詳解】解:因為,所以,所以,所以,因為,所以函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以當時函數(shù)取得最小值,當時函數(shù)取得最大值;【小問3詳解】解:因為對任意,不等式恒成立,即對任意,不等式恒成立,即對任意恒成立,因為當且僅當,即時取等號;所以,即,所以20、(1)當時,;當時,;當時,(2)【解析】(1)分類討論,解含參一元二次不等式;(2)先根據(jù)是偶函數(shù),得到,再,,轉(zhuǎn)化為在上的最小值小于在上的最小值,進行求解.【小問1詳解】,令,解得或當時,,的解集是;當時,,的解集是;當時,,的解集是.【小問2詳解】因為是偶函數(shù),所以,解得:.設(shè)函數(shù),因為在上單調(diào)遞增,所以.設(shè)函數(shù).當時,在上單調(diào)遞增,則,故,即,結(jié)合得:;當時,在上單調(diào)遞減,則,故,即,結(jié)合得:綜上,的取值范圍為21、(1)應將y=2(2)至少經(jīng)過11個月患該傳染病的人數(shù)將會超過2000人【解析】(1)分別將x=1,2,3代入兩個解析式,求得a,b,c,p,q,r,求得解析式,并分別檢驗x=4,5,6時函數(shù)值與真實值的誤差,分析即

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