五年級上冊語文期中復(fù)習(xí)資料(人教版)

五年級上冊語文期中復(fù)習(xí)資料(人教版)

五年級上冊語文期中復(fù)習(xí)資料

一、背誦、默寫內(nèi)容:

《走遍天下書為侶》

第10頁

第7自然段

2《古詩詞三首》

第21頁

全文、書下注釋、譯文

3

《梅花魂》

第26頁

第13自然段描寫梅花品格的語句

4

《釣魚的啟示》

第60頁

第10自然段父親告誡我的話

《落花生》

第66頁

第10、12、13自然段

、《竊讀記》作者：林海音

主要內(nèi)容：文主要寫了“我”匆匆趕到書店，藏于大人中間或借著雨天匆忙而貪婪地讀書，到了晚上才依依不舍的離開。

中心思想：表現(xiàn)了“我”對讀書的熱愛和對知識的渴望。

2、《走遍天下書為侶》作者：英國作家，尤安•艾肯

主要內(nèi)容：面對孤寂漫長的旅程，作者會毫不猶豫的選擇戴上一本書上路，書如友，書似家，反復(fù)讀一本書如與老朋友重逢，每日回家，故地重游，總會有新的感受，要從不同的角度反復(fù)地讀，就會有百讀不厭。

中心思想：對讀書的喜愛之情。

3、《泊船瓜州》（寫景抒情）作者：宋，王安石

這是一收膾炙人口，情意綿綿的思鄉(xiāng)詩，表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)深深的思念和熱愛。

4、《秋思》（敘事抒情）作者：唐，張籍

寓情于事，借助日常生活中一個(gè)小小的片斷—寄家書時(shí)的思想活動(dòng)和行動(dòng)細(xì)節(jié)，表達(dá)了客居他鄉(xiāng)之人，對家鄉(xiāng)親人的深切思念。

、《長相思》（寫景、敘事融為一體）作者：清，納蘭性朋友、伴侶，表達(dá)了愛書人與書之間的關(guān)系親密，閱讀所帶給人的收獲和精神享受。

2作者選擇一本書陪伴自己旅行的理由：作者認(rèn)為一本書就像一個(gè)朋友，就像自己的家，是自己的伴侶，是一處隨時(shí)想去就去的故地，就像與自己同行的另一個(gè)人，不管看多少遍，總能從中發(fā)現(xiàn)新東西。

《古詩詞三首》

《泊船瓜洲》全詩的大意是：從京口到瓜洲僅是一江之隔，而京口到南京也只隔著幾座山。春風(fēng)又吹綠了長江兩岸，明月什么時(shí)候才能照著我回到家鄉(xiāng)。A這首詩表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的思念和不知何時(shí)才能回到家鄉(xiāng)的惆悵的思想感情。

B最能表達(dá)作者思想感情的一句詩：春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。

2《秋思》全詩的大意是：秋風(fēng)乍起，客居洛陽城的詩人想寫一封信，給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人，表達(dá)自己思鄉(xiāng)懷親的心情，可是要說的話太多了，竟不知從何說起。信寫好后，又擔(dān)心匆匆寫就的信不能把自己的意思完全表達(dá)出來，當(dāng)送信人要出發(fā)的時(shí)候又打開已封好的信查看。

A全詩表達(dá)了詩人客居他鄉(xiāng)，對家鄉(xiāng)親人深切的思念。

B“秋風(fēng)”給人的感覺是蕭條、凄涼，在詩中更能表達(dá)詩人羈泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂落和思鄉(xiāng)懷親的心情。

3《長相思》詞的大意是：將士們跋山涉水，向山海關(guān)那邊進(jìn)發(fā)。夜里，住宿帳篷，每個(gè)帳篷里都點(diǎn)起了燈。入夜，又是刮風(fēng)，又是下雪，將士們從睡夢中醒來，再也睡不著了，不禁思念起故鄉(xiāng)來，因?yàn)楣枢l(xiāng)溫暖、寧靜，是沒有寒風(fēng)朔雪之聲的。A這首詞敘寫了戍邊打仗的將士，在北方的風(fēng)雪聲里因思念家鄉(xiāng)夜不成寐，抒發(fā)了作者思念家鄉(xiāng)的感情。B詞分上下兩闕，上闕寫將士深夜羈旅野外，離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)，行軍艱難，下闕寫將士夜不成寐、思念家鄉(xiāng)。

4這三首詩詞都表達(dá)了思鄉(xiāng)之情，《泊船瓜洲》是寫景抒情，《秋思》是敘事抒情，《長相思》寫景與敘事相結(jié)合，來表達(dá)作者的思想感情。

《梅花魂》文重點(diǎn)表達(dá)了外祖父對祖國的熱愛、眷戀之情。一共寫了五小事。

直接表達(dá)這種感情：

①教“我”讀唐詩宋詞時(shí)，讀到思鄉(xiāng)詩時(shí)會落淚。

②因年齡大不能回國時(shí)，竟像小孩子一樣嗚嗚地哭。

間接表達(dá)這種感情：

①因?yàn)椤拔摇迸K墨梅圖而發(fā)脾氣

②臨走送我墨梅圖

③到船上送我?guī)е坊ǖ氖纸伒取?/p>

2文表面上是贊美了梅花不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格，實(shí)質(zhì)上表達(dá)了外祖父對祖國的思念和眷戀之情。文的開頭和結(jié)尾：首尾呼應(yīng)，這種寫法的好處是：深化主題，突出中心。

3“梅花魂”中“魂”指的是精神。梅花魂，即梅花的精神。梅花的精神就是“不管歷經(jīng)多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)”這也正是中華民族的民族精神?！氨浴笔潜拘缘囊馑肌＿@里梅花的秉性就是指梅花的精神，梅花魂。

4“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是唐代詩人王維的詩《九月九日憶山東兄弟》中的詩句；“春草明年綠，王孫歸不歸”是唐代王維《山中送別》中的詩句，（“王孫”是古代對人的尊稱）；“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”是北宋詩人秦觀的詞《浣溪沙》中的句子。

《鯨》

《鯨》是一篇說明文，介紹了鯨的形體特點(diǎn)、進(jìn)化過程、種類和生活習(xí)性等方面的知識。

2說明方法：

①不少人看過象，都說象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。（作比較）

②目前已知最大的鯨有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭，四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。

運(yùn)用列數(shù)字、舉例子、作比較的說明方法

③鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時(shí)候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣；等肺里吸足了氣，再潛入水中。

打比方的說明方法，將鯨呼氣時(shí)噴出來的氣比喻成“花園里的噴泉”。

《新型玻璃》

名稱特點(diǎn)作用說明方法

夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動(dòng)報(bào)警防盜

夾絲玻璃非常堅(jiān)硬，

不易破碎適于高層建筑使用

變色玻璃能隨著陽光的強(qiáng)

弱而改變顏色調(diào)節(jié)室內(nèi)光線起著“自動(dòng)窗簾”的作用（打比方）

吸熱玻璃吸熱，阻擋冷空氣使室內(nèi)冬暖夏涼

吃音玻璃消除噪音使噪音強(qiáng)度減弱舉例子、列數(shù)字、

運(yùn)用擬人的手法進(jìn)行形象的說明，

《釣魚的啟示》

《釣魚的啟示》中，我得到的啟示是：“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難?！苯K生的啟示是：“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量?！?/p>

2有關(guān)道德修養(yǎng)的名言警句：

①“衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發(fā)覺的時(shí)候做些什么?！暴ぉっ系滤锅F（法國著名思想家）

②“非常的境遇可以顯出非常的氣節(jié)。”──莎士比亞（英國著名戲劇家）

《落花生》

《落花生》是一篇敘事散文，采用借物喻人的寫作方法，告訴我們，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有