2023年內(nèi)蒙古赤峰市紅山區(qū)中考數(shù)學模擬試卷_第1頁
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文檔簡介

2023年內(nèi)蒙古赤峰市紅山區(qū)中考數(shù)學模擬試卷(4月份)

一、選擇題(本大題共14小題,共42.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的

一項)

1.如圖所示兒何體中,俯視圖是三角形的是()

2.2018年4月18日,被譽為“中國天眼”的FAST望遠鏡首次發(fā)現(xiàn)的毫秒脈沖星得到國

際認證.新發(fā)現(xiàn)的脈沖星自轉(zhuǎn)周期為000519秒,是至今發(fā)現(xiàn)的射電流量最弱的高能毫

秒脈沖星之一.將0.00519用科學記數(shù)法表示應為()

A.5.19x10-2B.5.19x10-3C.519xD.519x10-6

3.不一定相等的一組是()

A.a+b與b+aB.3a與a+a+a

C.cr3與a-a-aD.3(。+/>)與3(1+匕

4.若代數(shù)式先乎有意義,則x的取值范圍是()

x-1

A.%>-L且%。1B.%之一1C.%1D.%>一1且x1

5,若一個多邊形的內(nèi)角和與外角和相等,則這個多邊形是()

A.三角形B.六邊形C.五邊形D.四邊形

6.實數(shù)a,b在數(shù)軸上對應的點的位置如圖所示,下列結(jié)論中正確的是()

-4-3-2-10

A.a+b>0B.ab>0C.|a|>\b\D.a-b>0

不等式組{;[;J]。的解集在數(shù)軸上表示為(

8.如圖,△48。內(nèi)接于。。,4c是。。的直徑,Z.ACB=40°,點。是

劣弧8C上一點,連結(jié)CD、BD,則ND的度數(shù)是()

D

A.40°B.50°C.130°D.140°

9.已知x(x—2)=3,則代數(shù)式2——4x—7的值為()

A.6B.-4C.13D.—1

10.關(guān)于久的一元二次方程/+ax+l=。有兩個不相等的實數(shù)根,則a的值可以是

()

A.3B.2C.1D.0

11.不透明的袋子中有3個小球,其中有1個紅球,1個黃球,1個綠球,除顏色外3個

小球無其他差別,從中隨機摸出一個小球,放回并搖勻,再從中隨機摸出一個小球,那

么兩次摸出的小球都是紅球的概率是()

33C.WD.§

12.一個圓錐的側(cè)面積是底面積的2倍,則該圓錐側(cè)面展開圖的圓心角的度數(shù)是()

A.120°B.180°C.240°D,300°

13.如圖,在小山的東側(cè)4點有一個熱氣球,由于受風的影響,以30米/分的速度沿與

地面成75。角的方向飛行,25分鐘后到達C處,此時熱氣球上的人測得小山西側(cè)B點的俯

角為30。,則小山東西兩側(cè)48兩點間的距離為()

A.750/7米B.375。米C.375/7米D.750門米

14.為了讓甲、乙兩名運動員在自由式滑雪大跳臺比賽中

取得優(yōu)異成績,需要研究他們從起跳至落在雪坡過程中的

運動狀態(tài),如圖,以起跳點。為原點,水平方向為x軸建立

平面直角坐標系.我們研究發(fā)現(xiàn)甲運動員跳躍時,空中飛行

的高度y(米)與水平距離x(米)具有二次函數(shù)關(guān)系,記點4為

該二次函數(shù)圖象與x軸的交點,點B為該運動員的落地點,

BC1x軸于點C.測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下:04=12米,OC=18米,拋物線最高點到x軸距離

為4米.若乙運動員跳躍時高度y(米)與水平距離x(米)滿足y=-ix2+^x,則他們跳躍

oZ

時起跳點與落地點的水平距離()

A.甲〉乙B.甲(乙C.甲=乙D.無法確定

二、填空題(本大題共4小題,共12.0分)

15.分解因式:2m2—4znn+2兀2=.

16.寫出一個比4大且比5小的無理數(shù):.

17.如圖是甲、乙兩名射擊運動員10次射擊訓練成績的統(tǒng)計圖,如果甲、乙這10次射

擊成績的方差為京,4,那么4s)(填“>","="或"<”)

甲的射擊成績統(tǒng)計圖乙的射擊成績統(tǒng)計圖

18.如圖,線段4c=幾+1(其中n為正整數(shù)),點B在

線段4C上,在線段4C同側(cè)作正方形4BMN及正方形

BCEF,連接AM、ME、E4得至AME.當4B=1時,

△4ME的面積記為Si;當4B=2時,的面積記

為S2;當AB=3時,AAME的面積記為

S3;則S3-S2=.

三、解答題(本大題共8小題,共96.0分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步

驟)

19.(本小題10.0分)

先化簡,再求值:

(1—x+x+,::F"其中%=2cos30°+|—V31+(TT—73)。—V12.

20.(本小題10.0分)

已知:線段4B.

求作:RtAABC,使得NB4C=90°,zC=30°.

作法:

①分別以點4和點B為圓心,4B長為半徑作弧,兩弧交于點D;

②連接在BD的延長線上截取DC=BD;

③連接4C.

則AABC為所求作的三角形.

(1)使用直尺和圓規(guī),依作法補全圖形(保留作圖痕跡);

(2)完成下面的證明.

證明:連接4D.

,:AB=AD=BD,

ABD為等邊三角形().(填推理的依據(jù))

???乙B=Z.ADB=60°.

,.?CD—BD,

??.AD=CD

A^DAC=().(填推理的依據(jù))

:.Z.ADB=Z.C4-Z-DAC=60°.

???乙C=30°.

在△ABC中,

Z.BAC=180°-(乙B+ZC)=90°.

AB

21.(本小題12.0分)

某地區(qū)的甲、乙兩所學校的初三所有學生都參加了一次環(huán)保知識競賽,其中甲校有200

名學生,乙校有300名學生.為了解兩個校區(qū)學生的答題情況,進行了抽樣調(diào)查,從甲、

乙兩校各隨機抽取20名學

生,對他們本次環(huán)保知識競賽的成績(百分制)進行了整理、描述和分析.下面給出了部分

信息.

a.甲校成績的頻數(shù)分布直方圖如圖所示(數(shù)據(jù)分成4組:60<x<70,70<x<80,80<

x<90,90<x<100);

b.甲校在70sx<80這一組的成績分別是:74,74,75,77,77,77,77,78,79,

79

c.甲、乙兩校成績的平均數(shù)、中位數(shù)如下:

平均數(shù)中位數(shù)

甲校79.5m

乙校7781.5

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)表中m的值是;

(2)兩所學校分別對本次抽取的學生的成績進行等級賦分,超過本校的平均分就可以賦

予等級4則甲校賦予等級4的學生有人,乙校賦予等級4的學生至少有

人;

(3)估計所有參賽學生本次環(huán)保知識競賽的平均分,請你計算出來.

頻數(shù)

(人數(shù))

22.(本小題12.0分)

松滋臨港貿(mào)易公司現(xiàn)有480噸貨物,準備外包給甲、乙兩個車主來完成運輸任務,已知

甲車主單獨完成運輸任務比乙車主單獨完成任務要多用10天,而乙車主每天運輸?shù)膰?/p>

數(shù)是甲車主的1.5倍,公司需付甲車主每天800元運輸費,乙車主每天運輸費1200元,

同時公司每天要付給發(fā)貨工人200元工資.

(1)求甲、乙兩個車主每天各能運輸多少噸貨物?

(2)公司制定如下方案,可以單獨由甲乙任意一個車主完成,也可以由兩車主合作完

成.請你通過計算,幫該公司選擇一種既省錢又省時的外包方案.

23.(本小題12.0分)

在平面直角坐標系xOy中,對于點P(%i,y1),給出如下定義:當點Q(%2,y2)滿足/+%2=

丫1+丫2時,則稱點Q是點P的等和點.

(1)已知點P(2,0)

①在Q(0,2),Q2(-2,-l).<?3(1,3)中,點P的等和點有;

②點4在直線y=—X+4上,若點P是點4的等和點,求點A的坐標;

(2)已知:點B、C是雙曲線y=-5上的兩點,且都是點4(2,—3)的等和點,則AOBC的

面積為.

24.(本小題12.0分)

如圖,O。是△48C的外接圓,4B是。。的直徑,點。為4c的中點,。。的切線DE交。C

的延長線于點E.

(1)求證:DE//AC;

(2)連接BD,交AC于點、P,若AC=8,cosA=求BD和。P的長.

25.(本小題14.0分)

如圖,已知二次函數(shù)圖象與坐標軸分別交于4(0,3)、C(3,0)三點.

(1)求二次函數(shù)的解析式;

(2)在二次函數(shù)圖象位于工軸上方部分有兩個動點M、N,且點N在點M的左側(cè),過M、N

作x軸的垂線交》軸于點G、H兩點,當四動形MNHG為矩形時,求該矩形周長的最大值;

(3)當矩形MNHG的周長最大時,在二次函數(shù)圖象上是否存在點P,使△PNC的面積是矩

形MNHG面積的與?若存在,直接寫出該點的橫坐標;若不存在,請說明理由.

1O

26.(本小題14.0分)

如圖1,菱形ABCD,連接4C,點G為4c上一點,菱形AEG”的頂點E、H在菱形4BCD的

邊上,且4BAD=60°.

(1)請直接寫出HD:GC:EB的結(jié)果為;

(2)將圖1中的菱形4EGH繞點4旋轉(zhuǎn)一定角度,如圖2,求HD:GC:EB;

⑶把圖2中的菱形都換成矩形,如圖3,且4D:AB=AH:AE=1:2,此時HD:GC:

EB的結(jié)果與(2)小題的結(jié)果相比有變化嗎?如果有變化,直接寫出變化后的結(jié)果(不必

寫計算過程);若無變化,請說明理由.

圖1圖2圖3

答案和解析

I.【答案】C

【解析】解:4球的俯視圖是圓,故本選項不符合題意;

8.該正方體的俯視圖是正方形,故本選項不符合題意;

C.該三棱柱的俯視圖是三角形,故本選項符合題意

。.該圓柱的俯視圖是圓,故本選項不符合題意.

故選:C.

根據(jù)常見簡單幾何體的三視圖,可得答案.

本題考查了簡單幾何體的三視圖,熟記簡單幾何體的三視圖是解題關(guān)鍵.

2.【答案】B

【解析】解:0.00519=5.19X10-3,

故選:B.

絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為axlO-%與較大數(shù)的科學記

數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)幕,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個

數(shù)所決定.

本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為axIO-,其中1<|a|<10,n為由原數(shù)

左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.

3.【答案】D

【解析】解:A:因為a+b=b+a,所以4選項一定相等;

B:因為a+a+a=3a,所以B選項一定相等;

C:因為a-a-a=a3,所以C選項一定相等;

D:因為3(a+b)=3a+3b,所以3(a+b)與3a+b不一定相等.

故選:D.

4根據(jù)加法交換律進行計算即可得出答案;

B:根據(jù)整式的加法法則-合并同類項進行計算即可得出答案;

C:根據(jù)同底數(shù)基乘法法則進行計算即可得出答案;

D:根據(jù)乘法分配律進行計算即可得出答案.

本題主要考查了整式的運算,熟練掌握整式的運算法則進行計算是解決本題的關(guān)鍵.

4.【答案】D

【解析】解:由題意得:x+1>0,且%-1片0,

解得:x>-1,且xH1,

故選:D.

根據(jù)二次根式有意義的條件可得x+120,根據(jù)分式有意義的條件可得%-1#0,再解即

可.

此題主要考查了二次根式和分式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負數(shù),

分式分母不為零.

5.【答案】D

【解析】解:設多邊形的邊數(shù)為n,根據(jù)題意得

(n-2)180°=360°,

解得n=4.

所以這個多邊形是四邊形.

故選。

根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式(n-2)?180。與多邊形的外角和定理列式進行計算即可得解.

本題考查了多邊形的內(nèi)角和公式與外角和定理,熟記公式與定理是解題的關(guān)鍵.

6.【答案】C

【解析】解:a<-3<0<b<2,..|a|>|b|,a+b<0,故此選項錯誤;

Bsva<—3<0</?<2,1,?ab<0,故此選項錯誤;

C,va<—3<0</?<2,1?.|a|>|d|,故此選項正確;

D>■.a<—3<0<b<2,..a—b<0,故此選項錯誤.

故選:C.

根據(jù)a,匕在數(shù)軸上的位置,得a<—3<0<b<2,然后對四個選項逐一分析即可.

本題考查了數(shù)軸、絕對值、實數(shù)加減、乘法的綜合應用,熟練掌握離原點越遠絕對值越大;

異號相加減,取絕對值較大的符號,再相加減;兩數(shù)相乘,同號為正,異號為負是解此題的

關(guān)鍵.

7.【答案】D

【解析】

【分析】

本題考查了解一元一次不等式組,在數(shù)軸上表示不等式的解集,把每個不等式的解集在數(shù)軸

上表示出來(>,2向右畫;<,W向左畫),數(shù)軸上的點把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一

段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.在表示解

集時“2”,“W”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示.

先求出不等式組中每一個不等式的解集,再求出它們的公共部分,然后把不等式的解集表示

在數(shù)軸上即可.

【解答】

解:由工一120,得xN1,

由4-2x>0,得x<2,

不等式組的解集是14工<2,

故選:D.

8.【答案】C

【解析】解:「AC是。。的直徑,

???/.ABC=90°,

乙4=90°-Z.ACB=90°-40°=50°,

v+乙4=180°,

Z.D=180°-50°=130°.

故選:C.

先根據(jù)圓周角定理,由乙4BC=90。,則利用互余可計算出乙4=50。,然后根據(jù)圓內(nèi)接四邊

形的性質(zhì)得到4。的度數(shù).

本題考查了三角形的外接圓與外心:熟練掌握三角形的外心的定義與性質(zhì).也考查了圓周角

定理.

9.【答案】D

【解析】

【分析】

本題考查求代數(shù)式的值,整體代入法等知識,解題的關(guān)鍵是掌握整體代入思想的運用,將

x(x-2)=3代入原式=2x(%-2)-7,計算可得.

【解答】

解:當x(久—2)=3時,

原式=2x(%—2)—7

=2x3-7

=6-7

=-1.

故選。

10.【答案】A

【解析】解:根據(jù)題意得A=_4x1x1>0,解的a>2或a<—2.

故選:A.

根據(jù)根的判別式得到A=a2-4xlxl>0,然后解關(guān)于a的不等式,即可求出a的范圍,

并根據(jù)選項判斷.

本題考查了根的判別式:一元二次方程a/+bx+c=0(a^0)的根與4=b2-4ac有如下

關(guān)系:

當Z>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;

當』=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;

當/<0時,方程無實數(shù)根.

II.【答案】D

【解析】解:根據(jù)題意畫圖如下:

開始

紅黃球

/1\/1\/N

紅黃球紅黃球紅黃綠

共有9種等可能的情況數(shù),其中兩次摸出的小球都是紅球的有1種,

則兩次摸出的小球都是紅球的概率是:;

故選:D.

畫樹狀圖列出所有等可能結(jié)果,從中找到符合條件的結(jié)果數(shù),再根據(jù)概率公式求解即可.

此題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出

現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件4的概率P(A)=:.

12.【答案】B

【解析】

【分析】

根據(jù)圓錐的側(cè)面積是底面積的2倍可得到圓錐底面半徑和母線長的關(guān)系,利用圓錐側(cè)面展開

圖的弧長=底面周長即可得到該圓錐的側(cè)面展開圖扇形的圓心角度數(shù).

本題考查的是圓錐的計算,正確理解圓錐的側(cè)面展開圖與原來的扇形之間的關(guān)系是解決本題

的關(guān)鍵,圓錐的母線長是扇形的半徑,圓錐的底面圓周長是扇形的弧長.

【解答】

解:設母線長為R,底面半徑為r,

.??底面周長=2nr,底面面積=兀/,側(cè)面面積=仃/?,

?.,側(cè)面積是底面積的2倍,

:,2nr2=nrR,

:.R=2r,

設圓心角為九,

則粵=27rr=7rR,

loU

解得,n=180°,

故選:B.

13.【答案】A

【解析】

【分析】

本題考查了解直角三角形的應用,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)仰角和俯角構(gòu)造直角三角形并解直

角三角形,難度適中.

作ADJ.BC于D,根據(jù)速度和時間先求得AC的長,在RtAACD中,求得乙4CD的度數(shù),再求

得4。的長度,然后根據(jù)NB=30。求出4B的長.

【詳解】

解:如圖,過點4作ADLBC,垂足為。,

B

在RtA/lCO中,44co=75°-30°=45。,

AC=30x25=750(米),

???AD^AC-sin45°=3754(米).

在Rt△4B0中,

vZ.B=30°,

4B=黑=2AD=750/7(米).

故選A.

14.【答案】A

【解析】解:由題意,設該二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx(a*0),

■■OA=12,拋物線最高點到x軸距離為4米,

(122a+12b=0

???\-b2.,

品=4

(a-

解得149,

lb=3

.,.該二次函數(shù)的解析式為y=-^x2+^x(x>0),

???OC=18米,

.,.當x=18時,y=-1xl82+^xl8=-12,

???B(18,-12):

對于函數(shù)y=-j%2+|x,

oZ

當y=-12EI寸,-12=-^x2+|x,

oL

解得x=6+2733或x=6—2733(舍去),

二乙起跳點與落地點的水平距離(6+2,市)米,

???18-(6+2<33)=12-2AT33=<144-<732>0.

???甲起跳點與落地點的水平距離大于乙起跳點與落地點的水平距離.

故選:A.

先根據(jù)已知求出甲運動員跳躍時的拋物線解析式,再把x=18代入解析式,求出落地點B的

坐標(18,-12),再把y=-12代入、=-/2+為求出工,再與18比較即可.

OL

本題考查了二次函數(shù)的應用、一元二次方程的應用等知識點,熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解

題關(guān)鍵.

15.【答案】2(771-71)2

【解析】解:原式=2(血2—2mn+層)=2(?n—n)2.

故答案為:2(m—n)2.

原式提取2變形后,利用完全平方公式分解即可得到結(jié)果.

此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.

16.【答案】E(答案不唯一)

【解析】解:比4大且比5小的無理數(shù)可以是G.

故答案為,方.

由于4=<16,5=7~2虧,所以可寫出一個二次根式,此根式的被開方數(shù)大于16且小于25即

可.

本題考查了對估算無理數(shù)的大小的應用,注意:無理數(shù)是指無限不循環(huán)小數(shù),此題是一道開

放型的題目,答案不唯一.

17.【答案】>

【解析】解:由圖中知,甲的成績?yōu)?,10,7,9,10,9,8,10,8,7,

乙的成績?yōu)?,8,10,9,9,8,9,7,7,9,

一1

%甲=ToX(7+10+7+9+10+9+8+10+8+7)=8.5,

旦=水(9+8+10+9+9+8+9+7+7+9)=8.5,

甲的方差[=[3x(7-8.5)2+2X(8-8.5)2+3x(10-8.5)2+2x(9-8.5)2]+10=

1.45,

乙的方差4.=[2x(7-8.5)2+2x(8-8.5)2+5x(9-8.5)2+(10-8.5)2]+10=0.85,

???>sl,

故答案為:>.

從統(tǒng)計圖中得出甲乙的射擊成績,再利用方差的公式計算.

本題考查方差的定義與意義,熟記方差的計算公式是解題的關(guān)鍵,它反映了一組數(shù)據(jù)的波動

大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.

18.【答案】|

【解析】解:連接BE.

???在線段4C同側(cè)作正方形ABMN及正方形BCEF,

???△4MB同底等高,

4ME的面積=△4MB的面積,

1

2

?,?當48=n時,△4ME的面積記為Sn=-n,

1/八211

cn-1=nn+

Sn-I=2()22'

???當n>2時,Sn-S.T=平==|.

故答案為:

根據(jù)連接BE,則BE〃/IM,利用MME的面積的面積即可得出Sn=#,S—=

i(n-l)2=|n2-n+1,再代值計算即可得出答案.

此題主要考查了整式的混合運算,用到的知識點是三角形面積求法以及正方形的性質(zhì),根據(jù)

已知得出正確圖形,得出S與n的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

19.【答案】解:原式=(M+缶).瑞

_(x+2)(2—x)x+1

-x+1(x+2)2

2-x

=x+2f

當x=2cos30。+I-<3|+(7T-C)-v_12=2x?+/3+l—2c=1時,原式=

2-11

2+1=3"

【解析】根據(jù)分式的加法法則、除法法則把原式化簡,根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值、零指數(shù)基、

二次根式的性質(zhì)把X化簡,代入計算即可.

本題考查的是分式的化簡求值,掌握分式的混合運算法則是解題的關(guān)鍵.

20.【答案】三邊相等的三角形是等邊三角形^DCA等邊對等角

【解析】(1)解:圖形如圖所示:

(2)證明:連接力D.

AB=AD=BD,

4BD為等邊三角形(三邊相等的三角形是等邊三角形).(填推理的依據(jù))》

:.乙B=Z-ADB=60°.

???CD=BD,

AAD=CD

???^DAC=NCC4(等邊對等角).(填推理的依據(jù))

???Z.ADB=ZC+Z.DAC=60°.

ZC=30°.

在44BC中,Z.BAC=180°-(4B+ZC)=90°.

故答案為:三邊相等的三角形是等邊三角形,NDC4,等邊對等角.

(1)根據(jù)要求作出圖形;

(2)證明AADB是等邊三角形,可得結(jié)論.

本題考查作圖-復雜作圖,等邊三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)

鍵是理解題意,靈活運用所學知識解決問題.

21.【答案】78.5810

【解析】解:(1)由題意知第10、11個數(shù)據(jù)分別為78、79,

工其中位數(shù)m=78;79=78.5;

故答案為:78.5;

(2)根據(jù)頻數(shù)分布直方圖看得甲校賦予等級4的人數(shù)為7+1=8,

???乙校的平均數(shù)77,中位數(shù)為81.5,可判斷乙校賦予等級4的學生至少有10人;

故答案為:8,10;

S、79.5x200+77x300”

⑶^55—=78,

答:估計所有參賽學生本次環(huán)保知識競賽的平均分為78.

(1)根據(jù)頻數(shù)分布直方圖和70<%<80的這一組的具體成績得出第10、11個數(shù)據(jù)分別為78、

79,繼而依據(jù)中位數(shù)的定義求解即可;

(2)根據(jù)頻數(shù)分布直方圖看得甲校賦予等級4的人數(shù),根據(jù)乙校的平均數(shù)和中位數(shù)可判斷乙校

賦予等級4的學生至少的人數(shù);

(3)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)公式計算即可.

本題主要考查頻數(shù)分布表、中位數(shù)及樣本估計總體,解題的關(guān)鍵是根據(jù)表格得出解題所需數(shù)

據(jù)及中位數(shù)的定義和意義、樣本估計總體思想的運用.

22.【答案】解:(1)設甲車主每天能運輸x噸貨物,則乙車主每天能運輸1.5x噸貨物,

根據(jù)題意得:蹙一罌=10,

x1.5%

解得:%=16,

經(jīng)檢驗,x=16是原方程的解,且符合題意,

???1.5%=24.

答:甲車主每天能運輸16噸貨物,乙車主每天能運輸24噸貨物.

(2)甲車主單獨完成所需時間為480+16=30(天),

乙車主單獨完成所需時間為480+24=20(天),

甲、乙兩車主合作完成所需時間為480+(16+24)=12(天),

甲車主單獨完成所需費用為30x(800+200)=30000(元),

乙車主單獨完成所需費用為20x(1200+200)=28000(元),

甲、乙兩車主合作完成所需費用為12X(800+1200+200)=26400(元).

???30000>28000>26400,30>20>12,

???該公司選擇由兩車主合作完成既省錢又省時.

【解析】(1)設甲車主每天能運輸x噸貨物,則乙車主每天能運輸1.5x噸貨物,根據(jù)工作時間

=工作總量+工作效率結(jié)合甲車主單獨完成運輸任務比乙車主單獨完成任務要多用10天,即

可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論;

(2)根據(jù)工作時間=工作總量+工作效率及總費用=每日所需費用x運輸天數(shù),分別求出甲車

主單獨完成、乙車主單獨完成及甲、乙兩車主合作完成所需時間及總費用,比較后即可得出

結(jié)論.

本題考查了分式方程的應用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準等量關(guān)系,正確列出分式方程;(2)分

別求出三種外包方案所需時間及總費用.

.【答案】

23Qi,Q3|

【解析】解:(1)@Qi(0,2),則

2+0=0+2,

???Qi(0,2)是點P的等和點;

(22(—2,—1),則2+(—2)*0+

(T),

(?2(-2,—1)不是點P的等和點;

(23(1,3),則2+1=0+3,

(?3(1,3)是點P的等和點;

故答案為:Qi,Q3;

(2)?.?點4在直線y=-x+4上,

工設點2(a,-a4-4),

又?.?點P(2,0)是點4的等和點,

Q+2=—CL+4+0,

解得Q=1,

:.-ci+4=3,

即點/的坐標為(L3);

(2)由題意可知,x+2=-g-3,

解得=-2,?=-3,

???8(-2,3),C(-3,2),

???S^OBC=S^BOE+S梯形BEFC_S〉OCF=S梯形BE%=2(2+3)(-2+3)=-.

故答案為:|.

(1)根據(jù)定義判斷即可;

(2)設點4(a,-a+4),根據(jù)定義得到a+2=—a+4+0,即可求4(1,3).

本題考查一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,反比例函數(shù)系數(shù)

k的幾何意義,三角形面積,熟練掌握一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象及性質(zhì),理解新定義是

解題的關(guān)鍵.

24.【答案】⑴證明:連接0。,

???DE與。。相切于點。,

???OD1DE,

???點。為念的中點,

OD1.AC,

DE//AC;

(2)解:連接。。與AC交于點連接AD,連接BD與4c交于點P,

???是直徑,

^ACB=90°,

在Rt△ABC中,

???co.s4A=C版

AC?

??.4B=3=9=10,

cosA19

BC=VAB2-AC2=6OA=OD=^AB=5,

vODA.AC,

:.AH=CH=^AC=4,

OH=VOA2-AH2=752-42=3,

DH=0D-OH=5-3=2,

AD=VAH2+DH2=742+22=2y/~5,

?MB為直徑,

^ADB=90°,

BD=VAB2-AD2=J102-(2AT5)2=4%,

vZ.DHC=/.ACB=90°,乙HPD=乙BPC,

:.4DHPFBCP,

_DPDH

A~BP='BC'

設。P=x,貝IJBP=BD-DP=4y/~5-x,

x_2

"4<3-x=6'

解得x=A/-5>

即BD的長為4門,DP的長為,石.

【解析】(1)連接。D,根據(jù)切線的性質(zhì)得。DJLDE,根據(jù)垂徑定理的推論得。ClAC,便可

得4C〃DE;

(2)連接OD與AC交于點4,連接AD,在△ABC中,解直角三角形得AB,進而由勾股定理求

得BC,再由垂徑定理求得OH,在△4DH中由勾股定理求得4。,在△4BD中由勾股定理求

得BD,最后由ADHP-aBCP求得DP.

本題是圓的綜合題,主要考查了垂徑定理的推論,相似三角形的性質(zhì)與判定,勾股定理,關(guān)

鍵是運用相似三角形的知識解題.

25.【答案】解:⑴設二次函數(shù)解析式為y=ax2+bx+c(a¥0),

???二次函數(shù)圖象過2(0,3)、8(-1,0)、C(3,0)三點,

佟=3

???{Q—b+c=0,

(9a+3b+c=0

a=-1

解得:b=2,

c=3

???二次函數(shù)解析式為y=-x2+2%+3;

(2)vy=-/+2%+3=-(%-I)2+4,

,拋物線的對稱軸為直線x=1,

設點M的坐標為(科一小2+26+3),

則點N(2—m,—m2+2m+3),

???MN=m-2+m=2m-2,GM=-m2+2m+3,

???四邊形MNHG為矩形,

MN=GH,MG=HN,

矩形MNHG的周長=2MN+2GM

=2(2m-2)+2(—Tn2+2m+3)

=-2m2+8m+2

=-2(771—2)2+I。,

-2<0

.?.當m=2時,矩形MNHG的周長有最大值,最大值為10,

即矩形MNHG周長的最大值為10;

(3)當矩形MNHG的周長最大時,在二次函數(shù)圖象上是否存在點P,使△PNC的面積是矩形

MAWG面積的2,點P的橫坐標為菠普I或土當2,理由:

由(2)知:當血=2時,矩形MNHG的周長有最大值,

???M(2,3),N(0,3),

??.當矩形MNHG的周長最大時,點N與點4重合,

.?.OA=ON=3.

vC(3,0),

:.OC=3,

??.ON=OC=3,

/.Z.ONC=Z-OCN=45°.

設直線AC的解析式為y=kx+d,

.[d=3

"l3k+d=0'

解得:傷=[,

id=3

.??直線AC的解析式為y=-x+3.

設當矩形MN4G的周長最大時,在二次函數(shù)圖象上存在點P,使△PNC的面積是矩形MNHG

面積的2,點P的坐標為(n,-/+2n+3),過點P作PD1x軸于點D,

1O

交4c于點E,如圖,

則E(n,—n+3),

??.PD=-n2+2n+3,DE=—幾+3,

???PE=PD—DE——n2+3n.

]39

SaNC=S&PNE+SAPCE=2XPE.0C=_+2札

當矩形MNHG的周長最大時,MN=2,GM=3,

矩形MNHG面積為2X3=6,

PNC的面積為生

o

32,927

??--2n+2n=T>

解得:叫=的=I,

二點P的橫坐標為I;

此時PE=-n24-3n=

4

???平行線之間的距離相等,

???當直線4c向下平移劣個單位長度時,該直線與拋物線的交點也滿足條件.

4

平移后的直線的解析式為y=-x+3-^=-x+1.

聯(lián)立:片f+,z3,

y=—%2+2x+3

(3+3C(3-3/7

解得:一3短或一3;6G

???點p的橫坐標為吟工或弓X

綜上,當矩形MNHG的周長最大時,在二次函數(shù)圖象上存在點P,使△PNC的面積是矩形

MNHG面積的2,點P的橫坐標為裝學2或上手.

lo,22

【解析】(1)利用待定系數(shù)法解答即可;

(2)設點M的坐標為(m,-Hi?+2m+3),則點N(2-m,-m?+2m+3),利用m的代數(shù)式分

別表示出矩形的邊長,利用矩形的周長的公式求得矩形的周長,利用配方法解答即可得出結(jié)

論;

(3)利用(2)的結(jié)論求得點N的坐標,可得點M與點4重合,設點P的坐標為(n,-/+2n+3),

過點P作PDlx軸于點。,交4c于點E

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