繪本創(chuàng)作完整

繪本創(chuàng)作基礎(chǔ)什么是繪本？繪本，英文稱PictureBook，顧名思義就是“畫出來(lái)的書”。即指一類以繪畫為主，并附有少量文字的書籍。繪本故事的作者和畫者，相當(dāng)于電影導(dǎo)演，他必須在有限的篇幅里，把故事講的既好看，又清晰。一本優(yōu)秀的繪本，可以讓不識(shí)字的孩子讀出期中的意思。此外繪本都比較唯美，版式精到獨(dú)特，以封面、扉頁(yè)、正文以及封底，構(gòu)成一個(gè)近乎完美的整體。繪本和漫畫的區(qū)別？1.從彩色方面分析：繪本以彩色為主，漫畫則黑白，彩色兼有。繪本一般較之漫畫更為精致，作者花費(fèi)的精力也更多。2.從內(nèi)容方面分析：繪本對(duì)話較少，多為獨(dú)白或敘述，文字富有詩(shī)意，但在故事的復(fù)雜性與可讀性上稍遜于漫畫，但也不能一概而論。3.從作畫方面分析：漫畫多采用網(wǎng)點(diǎn)，繪本多為手繪。漫畫的分鏡也比繪本多，對(duì)作者構(gòu)思能力要求更高。總體而言，繪本觀賞性更強(qiáng)，漫畫可讀性更佳。幾米《我不是完美小孩》我知道我不是一個(gè)完美的小孩，但你們從來(lái)也不是完美的父母，所以我們必須互相容忍，辛苦堅(jiān)強(qiáng)地活下去。大人希望自己孩子的腦袋里，開出智慧的花朵，而別人孩子的腦袋里，最好只是一堆雜草?？赡艿脑?，你還想為這個(gè)世界做些什么呢？小孩寧愿被仙人掌刺傷，也不愿聽見大人對(duì)她的冷嘲熱諷。美洲原住民有句諺語(yǔ)：“同時(shí)追逐兩只野兔，你將一無(wú)所有?！倍饷⑷f(wàn)丈的人生，絕不該只因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，而終身遺憾。大人都愛說(shuō)孩子是他們的一面鏡子，孩子說(shuō)什么做什么，都是大人的反射，要讓孩子有好模樣，大人應(yīng)該先做好榜樣。可是，我不想要變成好模樣，也不需要好榜樣，我要自己長(zhǎng)大，變成自己的樣子，我討厭變成別人的鏡子。大人喜歡嘲笑別人的孩子是溫室里的花朵，卻又努力培養(yǎng)他們自己的孩子成為溫室里的花朵。大人通常搞不懂什么是孩子真正的樣子，孩子通常也搞不懂什么是爸媽真正的樣子，所以大家才能快樂(lè)地生活在一起。人生的每一次選擇，都是令人頭皮發(fā)麻的關(guān)鍵球！如果大人都不相信童話，為什么又要不斷地對(duì)孩子述說(shuō)他們不相信的故事呢？當(dāng)我變得和你期待的不一樣時(shí)，請(qǐng)愛我原來(lái)的樣子，疼我原來(lái)的樣子，贊美我原來(lái)的樣子。我知道我不是一個(gè)完美的小孩，但你們從來(lái)也不是完美的父母。所以我們必須相互容忍，辛苦且堅(jiān)強(qiáng)地活下去。小孩火大時(shí)，大人一定要保持冷靜。大人火大時(shí)，小孩一定要趕快逃命。林肯說(shuō)：多數(shù)人想要多快樂(lè)，就有多快樂(lè)。真不幸，我是屬于那群少數(shù)人。大人自以為能分辨夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)，小孩們卻都覺(jué)得，分辨夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是全天下最無(wú)聊的事兒。

大人都希望孩子能夠承擔(dān)壓力，但孩子們不懂，他們?yōu)槭裁匆袚?dān)壓力……大人是由嬰兒變成的，所以世界總是動(dòng)蕩不安。圣誕老人答應(yīng)我，每年都可以捉弄一個(gè)不乖的小孩。

大人希望小孩能按照他們的希望，長(zhǎng)成一個(gè)令人羨慕的模范兒童。但大人的希望，卻總是讓小孩感到深深失望。大人都說(shuō)孩子的天空無(wú)限寬廣，難道大人和小孩的天空不一樣嗎？

小孩閉上眼睛，看見花、看見夢(mèng)、看見希望。大人閉上眼睛，睡著了……

大人覺(jué)得《金剛經(jīng)》比較厲害。小孩覺(jué)得金剛比較酷。當(dāng)我為你歌唱時(shí)，請(qǐng)別挑剔我五音不全。當(dāng)我為你寫詩(shī)時(shí)，請(qǐng)別嫌棄我言語(yǔ)乏味。當(dāng)我為你跳舞時(shí)，請(qǐng)別嘲笑我四肢僵硬。請(qǐng)告訴我，只要是我為你做的一切，全都令你感到幸福。繪本創(chuàng)作技巧傳統(tǒng)的人物頭像第一階段:學(xué)會(huì)如何刻畫人物第二階段：學(xué)會(huì)如何表達(dá)情緒（1）第三階段：學(xué)會(huì)如何表達(dá)情緒（2）第四階段：學(xué)會(huì)如何運(yùn)用情緒（1）第五階段：學(xué)會(huì)如何運(yùn)用情緒（2）第五階段：學(xué)會(huì)如何運(yùn)用情緒（3）手工控的小羊，打開屬于她自己的柜子，進(jìn)入屬于她的世界。插圖作者的美國(guó)短毛貓：“新的約稿來(lái)了嗎？看上去

還不錯(cuò)撒！~”身為淘寶店主的長(zhǎng)頸鹿！工作...工作...工作呀...“親~~~”藏書控的喵~~“我撲在書籍上~~像饑餓的人撲在面包上~~~”潔癖設(shè)計(jì)師的貓~~“潔癖只存在于人家的內(nèi)心......”喜好恐怖漫畫的羊~~“陪著我吧！大家一起怕怕......”第六階段：學(xué)習(xí)構(gòu)建一個(gè)完整的畫面插畫師間的合作尋找失落的鏡子美人魚的我倒霉