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讓思維活躍起來(lái)張店區(qū)第十二中學(xué)熱身活動(dòng)——啞劇表演1.拔河比賽：選兩組隊(duì)員模仿拔河比賽，選一組隊(duì)員當(dāng)拉拉隊(duì)。比賽不用繩子，不能說(shuō)話，只能表演，啦啦隊(duì)也只能表演看哪個(gè)組表演更逼真。熱身活動(dòng)——啞劇表演2.舉重動(dòng)作模仿：注意指令：準(zhǔn)備——用力舉起——放下——由50千克增加到70千克——用力舉起——挺住……熱身活動(dòng)——啞劇表演3.數(shù)字表達(dá)：要求——一人或幾個(gè)人合作，不能說(shuō)話，只能利用肢體動(dòng)作，一次模仿出0——9共10個(gè)數(shù)字。讓想象插上翅膀1.拼畫(huà)圖并說(shuō)明像什么？用兩個(gè)圓（可大可小），兩條線斷和一個(gè)三角形（形狀不限）拼畫(huà)成圖形，并在旁邊注明它象什么。例下圖：小朋友踢足球

組內(nèi)交流小組展示讓想象插上翅膀2.比一比，看哪個(gè)小組想象的多。（1）看下面的圖形像什么？

（2）先在小組內(nèi)說(shuō)出自己的答案，每個(gè)小組由一名代表組在全班分享。

讓想象插上翅膀3.故事接龍：看誰(shuí)的想象贏得更多的掌聲接續(xù)下面的句子，想象說(shuō)出后面的故事——“一個(gè)大森林里，住著一老人……”

讓想象插上翅膀4.巧變圖形：如圖，有16根火柴搭成5個(gè)正方形。如何只移動(dòng)2跟火柴，

頭腦風(fēng)暴——“看誰(shuí)的點(diǎn)子多”（1）一個(gè)人來(lái)到河邊想到喝的對(duì)岸去。河水的深度超過(guò)這個(gè)人的高度，河的寬度使這個(gè)人無(wú)法直接跳過(guò)去。問(wèn)這個(gè)人有哪些過(guò)河的方法？（2）一個(gè)同學(xué)很自卑，請(qǐng)大家出出點(diǎn)子，讓他樹(shù)立自信心。頭腦風(fēng)暴——“看誰(shuí)的點(diǎn)子多”方法提煉——思維方式（1）發(fā)散思維是從不同的角度、不同的方向去尋找可能性答案的過(guò)程。

（2）集中思維是之在思考和解答問(wèn)題是，進(jìn)行假設(shè)和推斷，以求的唯一正確的答案的思維方式

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