2024屆甘肅省榆中學縣中考語文最后沖刺濃縮精華卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆甘肅省榆中學縣中考語文最后沖刺濃縮精華卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1.下列句子中沒有語病的一項是()A.他才來,許多人還不認識。B.它的皮光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。C.各級醫(yī)院先后采用了互聯(lián)網(wǎng)掛號、電話預約等辦法,改善醫(yī)療服務(wù)水平。D.學生能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字,是衡量學生是否達到《語文課程標準》對漢字書寫的要求。2.下列加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.相識是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌。2019年3月1日,臨沂一中高中25級的同學們在母校舉行同學聚會,作為組織者的張華卻姍姍來遲,儼然成了不速之客。B.U16國少隊在白俄羅斯明斯克國際青少年邀請賽中,以0:6的比分慘敗給捷克隊,這場失利再一次讓中國足球人深深感到差強人意。C.1月17日,四川省涼山州會東縣發(fā)生了3.1級地震,但影響不大,涼山風景區(qū)設(shè)施完善,房屋沒有受損,景區(qū)內(nèi)一切安然無恙。D.沂蒙地下大峽谷是一座風貌奇特的溶洞王國,洞體長6100米,地下暗河漫長而曲折,地下河瀑布分外壯觀,真是巧奪天工。3.下列句子沒有語病的一項是()A.通過這次班會,他認識到了自己的錯誤,端正了自己的學習態(tài)度。B.《中國詩詞大會》不僅弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化,而且?guī)ьI(lǐng)我們重溫了很多經(jīng)典詩詞。C.經(jīng)過討論,我們一致認為,這場圍棋比賽輸贏的關(guān)鍵是參賽者良好的心態(tài)。D.為了杜絕校園欺凌事件不發(fā)生,學校加強了安保室的監(jiān)督力度。4.閱讀下面的文字,完成小題。人生的道路上,我們總會遇到曲折與坎坷。風和日麗的天空,也會有烏云飄來的時候;①巨輪行在大海上,經(jīng)常會遇到狂風惡浪的挑戰(zhàn)。在人與人相處的過程中,也會到形形色色的人:善解人意的,知書達理的,心胸狹窄的,蠻不講理的……②荷蘭作家斯賓諾沙說:“人心不是靠武力征服而是靠愛和寬客大度征服的”。③寬客,意味著遇事不埋怨他人,不推辭自己的責任。寬容是一種博大的胸懷,是一種崇高的美。如此想來,我們?yōu)槭裁床粚捜荽四?④不要目空一切,遇事要學會忍讓,更不要為一些微不足道的事情與人斤斤計較。與寬容為友,相信定會為我們贏得更廣闊的空間。1.文段中加點的詞語,運用不正確的一項是A.狹窄 B.推辭 C.目空一切 D.微不足道2.文段中畫線的標點,使用有誤的一項是A.① B.② C.③ D.④5.下列關(guān)于文學作品內(nèi)容及常識的表述,不完全正確的一項是A.“說”是古代的一種文體,這種文體寫法靈活自由,可議論,也可記事,都是為了說明一個道理,如韓愈的《馬說》和周敦頤的《愛蓮說》。B.陸蠡的《囚綠記》是一篇詠物抒情散文,借窗前的一株堅持尋找陽光的常春藤,抒發(fā)了對光明與自由的向往之情,頌揚了忠貞不屈的民族氣節(jié)。C.屠格涅夫的《蔚藍的王國》、高爾基的《海燕》和魯迅的《雪》這些散文詩,既有散文的靈便和自由,又有詩歌的特質(zhì)和神韻,本質(zhì)上還屬于詩歌。D.小說以刻畫人物形象為中心。如契訶夫《變色龍》中的奧楚蔑洛夫、吳敬梓筆下的范進、朱自清《背影》中的“父親”,都是通過細節(jié)來刻畫的,并以此表現(xiàn)作品主題。6.閱讀廣安的四張“名片”,完成后面三題。名片一“偉人故里”:廣安是中國改革開放總設(shè)計師同志的家鄉(xiāng)。他走上革命的道路,經(jīng)歷波瀾壯闊的一生,為中華民族的復興奉獻了畢生的精力。他深情地愛著祖國和人民,開辟了改革開放的強國之路;他深深眷戀桑梓和鄉(xiāng)親,留下了“一定要把廣安建設(shè)好”的囑托。名片二“濱江之城”:廣安是一座“讓人望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”的濱江之城。渠江曲折回環(huán),穿城而過;長江支流嘉陵江經(jīng)廣安市武勝縣出川,素有“千里嘉陵,武勝最長”之說。嘉陵江與渠江合抱廣安,雙江呈祥,滋養(yǎng)廣安全域。綠水青山就是金山銀山,廣安正加快建設(shè)嘉陵江流域國家生態(tài)文明先行示范區(qū)。名片三“川東門戶”:廣安位于四川省最東面,緊鄰重慶,居“成渝西昆”鉆石經(jīng)濟圈中心,是“一帶一路”建設(shè)和長江經(jīng)濟帶發(fā)展的重要節(jié)點城市。交通四通八達,境內(nèi)有五條高速公路、兩條鐵路、一個廣安港。名片四“紅色旅游勝地”:廣安是四川紅色旅游的龍頭和全國紅色旅游的重要目的地,被納入全國12個“重點紅色旅游區(qū)”和30條紅色旅游精品線路,同志故居、故居陳列館和華鎣山游擊隊遺址被列為全國重點打造的100個“紅色旅游經(jīng)典景區(qū)”。(1)如果向外地游客推介廣安,你打算采用哪些方式?至少寫出兩種。(2)面對來廣安旅游的外地客人,你將怎樣致歡迎詞(要提及廣安的四張“名片”)?不少于40字。(3)名片二說“綠水青山就是金山銀山”,“綠水青山”是我們廣安人凈化、美化環(huán)境的目標。你打算為保護家鄉(xiāng)的環(huán)境做點什么呢?7.根據(jù)提示填空。①__________,白露為霜。(《詩經(jīng)》)②無言獨上西樓,月如鉤。__________。(李煜《相見歡》)③中無雜樹,芳草鮮美,__________。(陶淵明《桃花源記》)④__________,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)⑤遠遠圍墻,隱隱茅堂,__________,流水橋旁。(秦觀《行香子》)⑥曹操《觀滄?!罚核五e?,__________。⑦花,能點綴生活,能陶冶性情,能激發(fā)靈感,不論什么花都能給人美的熏陶。從你積累的古詩文中寫出兩句完整地含有“花”的句子(課內(nèi)外均可):__________,__________。8.運用課外閱讀積累的知識,完成小題下面文段選自《海底兩萬里》,A處的生物學家是___________,B處的潛艇名稱是_____________。在挪威沿岸一帶的危險海域中,A(生物學家)和尼德·蘭、康塞爾,乘坐小艇脫離了B,結(jié)束了這次穿過太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋的海底兩萬里環(huán)球旅行。孫悟空共有三次離開唐僧,其中,主動離開的那一次的原因是(____________)A.他打死了白骨夫人幻化的三個人B.他毀掉了人參果樹C.他打死了六個強盜D.他打了師傅唐僧二、閱讀9.閱讀下面古詩,完成小題。次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。1.這首詩抒發(fā)了作者怎樣的思想的感情。2.“海日生殘夜,江春人舊年”一聯(lián),歷來被人稱道。請選一個角度,作簡要賞析。10.閱讀下面的文言文,回答后面的問題。揚州郭貓兒,善口技。庚申(清康熙十九年),余在揚州,一友挾貓兒同至寓。比晚酒酣,郭起請奏薄技,于席右設(shè)圍屏不置燈燭郭坐屏后,立客靜聽。久之,無聲。少之,群雞亂鳴,其聲之種種各別。俄聞父呼其子曰:“天將明,可以宰豬矣?!逼渥悠鹬霖i圈中飼豬,則聞群豬爭食聲,吃食聲,其父燒湯聲,進火傾水聲。其子遂縛一豬,豬被縛聲,磨刀聲,殺豬聲,豬被殺聲,出血聲,燖(xún)剝聲,歷歷不爽也。父又謂子:“天已明,可賣矣?!甭勅馍习嘎暎绰動匈I賣數(shù)錢聲,有買豬首者,有買腹臟者,有買肉者。正在紛紛爭聞不已,砉(huā)然一聲,四座俱寂。1.用“/”給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。(劃兩處)于席右設(shè)圍屏不置燈燭郭坐屏后2.根據(jù)上下文的意思,解釋下列加點的字詞。比晚酒酣(_____)一友挾貓兒同至寓(_____)四座俱寂(_____)3.翻譯句子。群雞亂鳴,其聲之種種各別4.下面句子中加點的詞語意思和用法相同的一項是()A.久之/撤屏視之B.爭聞不已/是亦不可以已乎C.其子遂縛一豬/其真無馬邪D.父又謂子/太守謂誰5.本文寫了口技表演者表演一家父子___________的場景,真是___________(用四字成語表達)。本文和《口技》在寫法上有什么不同?11.閱讀下面的文章,完成后面小題月光湯徐徐①鄉(xiāng)下的夜空升起一輪明月,月光灑滿了山林村舍,地面上也凝起了一層透亮的“薄霜”。②月光很亮,亮得連父親也覺得,待在屋內(nèi)睡覺未免太過可惜。于是,他便帶我去村外的湖邊夜釣。③月光如水,湖平如鏡,豌豆般大小的浮漂飄在水面上粒粒可見。先是點點浮顫,繼而微微下沉,當浮漂猛地一沉,父親便迅速起竿,一條白花花的魚便在水中撲騰翻轉(zhuǎn)了起來,上鉤了?、茉鹿馇寮?、白亮,想是魚兒也不忍就此睡去,紛紛就著一盞月光燈,在湖中來回穿行。當魚餌明晃晃地搖曳在水里,它們又怎會懷疑這份恬靜背后的真相呢?紛紛咬鉤,就這樣,父親的魚簍,很快便滿了。此時,明月依然高懸在夜空之中,意猶未盡的父親,并不打算回家。⑤但我們有些餓了,父親就索性找來一個廢棄的陶罐,就著湖水洗凈,然后支在火堆上——他要煮一罐魚湯。水,從湖里汲取而來,白白凈凈;魚,是剛剛釣上來的,也白白凈凈;月光,自星空流淌而來,更是白白凈凈。父親說,喝下這白白凈凈的湯,心里就會安寧無比,少怨,無煩。⑥很快,魚湯泛起了奶白色,像一捧搗碎的月光,皎潔地盛在罐子里。沒有碗,父親便讓我對著罐子先喝,喝剩下的再給他,好東西他總是讓我先嘗。這罐未放油鹽醬醋蔥的魚湯,竟將魚天然的鮮美展現(xiàn)得淋漓盡致,沒有一絲的魚腥?、吒赣H還不忘在一旁說道:“這可不是一般的魚湯,而是一罐月光湯,只不過是里面游進了幾條白白凈凈的魚?!庇洃浿校@是父親說過的最富詩意的話,讓我終身難忘。那一刻,眼前黝黑、整日忙碌的農(nóng)民父親,儼然像個白面書生,中年文藝男,只是他把精力全給了日復一日的田間勞作。⑧是的,為了家人,父親不得不埋身田間地頭。每遇旱季,我們都要用好幾臺水車,將山下的泉水往高處的梯田里翻送。白天輪不到我們翻,只有等晚上,月光下,父親、我和妹妹,一人負責拉動一臺水車,一階一階地朝上翻送水。⑨父親的水車放得最陡,梯度也最大,拉起來格外費勁,他把平緩的梯度留給了我和妹妹。即便如此,他也總是快速地拉幾十下自己的水車,隨后便過來幫我和妹妹。一車車白花花的月光泉便是這樣,從低處翻淌進我們的梯田里。常常一忙就是一整夜。累了,父親便以堤埂為床,躺在月光里,小睡一會兒。有時,我會抱怨,覺得這活太累,收益小,可父親卻說,百滴水就能救活一棵稻,只要水到了,就不會顆粒無收?!澳沽耍铝敛欢荚谂阒覀?,給我們照明嘛!”⑩暑假時,父親常去集市賣紅薯。凌晨2點便要擔貨出發(fā),夜行山路,我替他打手電筒照路,給他壯膽。倘有月光明道,父親便會獨自上路,不要我陪。月光,便是他的伴,他的明燈,他的保護神。?中考那年,我考得不好,沒能被縣城里最好的高中錄取。一天晚上,父親和我納涼說閑話,他說:“你別看現(xiàn)在天這么黑,等月亮一出來,這里便會亮堂起來,你要相信明天一定會好起來的!”父親的話點撥了我,讓我重拾信心,后來,我考上一所重點大學。?多年后,父親才告訴我一個很大的秘密:他曾是地方政府宣傳部門的一名公職人員,寫得一手好文章,前途無量。可在我兩歲時,他因違背了當時的計劃生育政策,多生下一個孩子,也就是我的妹妹,被解除了公職,回鄉(xiāng)種田。可我從未見過他因丟了公職和鄉(xiāng)下的清苦而抱怨。?一罐月光湯,一車月光泉,一彎月光路,我終于讀懂了父親:因為心中始終有月光,他才能在歲月的千溝萬壑中巋然不動,且從不發(fā)一聲怨言……1.請你談?wù)勵}目“月光湯”的含義。2.品味語言,回答下列問題。(1)從描寫的角度,賞析第①段的畫線句。鄉(xiāng)下的夜空升起一輪明月,月光灑滿了山林村舍,地面上也凝起了一層透亮的“薄霜”。(2)結(jié)合語境,賞析第?段加點的詞語。因為心中始終有月光,他才能在歲月的千溝萬壑中巋然不動,且從不發(fā)一聲怨言……3.結(jié)合全文內(nèi)容,談?wù)劦冖叨蔚淖饔谩?.文章以“月光”為線索,寫了父親與月光的哪幾件事?請用簡潔的語言概括。12.跳出心靈的“井口”劉元通①人生需要參照。沒有參照就沒有比較,缺乏比較就容易迷失自我。②《莊子》里講了一則寓言故事:有一位河伯,以為天下一切美好的東西全都聚集在自己這里,欣然自喜,等到看見茫茫大海后,才發(fā)現(xiàn)自己的可笑。類似故事還有“井底之蛙”,由于坐井觀天,目力所及怎么也超不過井口。這啟示我們,自覺拓寬思維與行動的的邊界,才能跳出“井口”。③其實,每個人內(nèi)心都有一把標尺,既衡量著自己,也丈量著他人。這把標尺,在一定程度上影響著人生格局、發(fā)展后勁。格局在井中,心靈便容易被點滴成績或些微挫折填滿,要么驕傲自大,要么畏葸不前。從井底跳出來,努力拓展格局,成長的半徑才會不斷延伸,一切也就皆有可能。④現(xiàn)實中,自我設(shè)限的“井口”時常可見。有的人吃不得苦,經(jīng)歷一些艱辛挫折就難以承受,殊不知美好生活總是來之不易;有的人經(jīng)不住夸,稍微取得些成績、得到一點贊賞,就開始飄飄然;有的人沉不住氣,急功近利、心浮氣躁,缺乏持之以恒、久久為功的堅韌……凡此種種,往往是因為看不到山外有山,也不懂得止于至善。類似“井口”心態(tài)一旦固化,就會在無形中為成長進步設(shè)置了天花板。⑤跳出心靈的“井口”,應(yīng)該始終保持對未知事物的好奇??茖W家牛頓曾自喻為一個在海邊玩耍的小孩,不時為拾到比通常更光滑的石子或更美麗的貝売而歡欣鼓舞,卻對不遠處的“真理大?!币粺o所知;國畫大家李可染晚年自稱“白發(fā)學童”,仍然保持一種孩童般的“空杯”心態(tài)。他們深知,世界無比廣闊,有無垠的疆域等待自己去開拓,因而保持著謙遜、進取的姿態(tài)。目光高遠,向著地平線不斷邁進,一個人就不會在意眼前的波濤。⑥跳出“井口”,并不意味著跳到另一口“更大的井”里。因而,還應(yīng)明確奮斗的方向,校準人生的參照系。實際上,對一個人來說,比所處位置更重要的,往往是正確的方向。一旦參照錯了對象,規(guī)劃錯了路徑,無異于緣木求魚,達不到超越自我的目標。譬如,為官者與商人比財富,求學者與富人比安適,就是南轅北轍,越用力反倒陷得越深。⑦智者總是努力在正確的道路上找尋各種可能性,庸者只會安于現(xiàn)狀、消極懈怠。人生的“井口”,某種意義上也會營造出一個“舒適地帶”,如同“溫水煮青蛙”一般,逐步令人失去進取心,阻塞向上躍升的通道。誠然,每個人都有資格對已取得的成就感到自豪,但切不可因此而自滿,更不能困于功勞簿的“井口”之下。砥礪實干家的姿態(tài)、睿智者的心態(tài),胸懷天下、登高望遠,我們才能不斷書寫人生的新篇章。⑧有人說,錯的并不是我的身體,而是我對自己的人生設(shè)限,因而限制了我的視野,看不到生命的種種可能。從即刻出發(fā),讓自己動起來,勇敢跳出心靈的“井口”,你會發(fā)現(xiàn),世界正綻放不一樣的光彩。(選自《人民日報》2018年7月2日)1.文章第②段引用《莊子》里的寓言故事有什么作用?2.文章的中心論點是什么?3.文章第⑤段運用了哪種論證方法?有什么作用?4.結(jié)合你的生活實際,給第⑦段兩線句子補充個事實論據(jù)。5.如何理解第⑧段的“而是我對自己的人生設(shè)限,因而限制了我的視野,看不到生命的種種可能”?13.閱讀下面的文章,完成問題。霸王別姬孫方友①潁河鄉(xiāng)的書記鄭張來省城開會,想借機請一請在省城工作的潁河老鄉(xiāng),聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,要他們多為家鄉(xiāng)人辦些事情。他把這個想法與在省政府當財務(wù)科長的呂強一說,呂強說你這父母官請客,哪個不來?鄭張說你看放哪兒合適?呂強說就在“天然居”吧,那里有一道好菜,叫“霸王別姬”,很招人。②接著,呂強給鄭張介紹說,這“霸王”是老鱉,“姬”為“小母雞”。老鱉不是人工養(yǎng)殖的那種,是在湖河中自然生長的那種。小母雞為“柴雞”,而且是正在下蛋的小母雞。做法為傳統(tǒng)工藝,先把活鱉放在籠屜里加溫,籠為特制籠,周圍有圓眼兒,開始用紙糊了,溫度一高鱉發(fā)渴,找地方兒換氣,便把紙拱爛,頭從眼兒里伸出來,趕巧外面有備好的作料水。鱉將作料水吃進五臟,排出去原有的廢物,幾經(jīng)“清蒸”,鱉體內(nèi)吸足了“作料”,然后開始殺鱉。清蒸的鱉,英雄末路;臥地的玉姬,美人窮途,構(gòu)圖給人一種悲壯感。這道菜味道不但獨特,而且美妙無比。只是價格高,“霸王”賣到500元一個,一個上斤重的鱉與一只3斤重的小母雞組成的“霸王別姬”,至少近千元。鄭張說既然請了,就不能丟份兒,那就上“天然居”吃“霸王別姬”。第二天中午,該請的老鄉(xiāng)一個個走進了“天然居”。呂強訂的雅間叫“紫光閣”,服務(wù)小姐是個很清秀的小姑娘,胸前的號碼為8號。(A)8號小姐看到鄭張時怔了一下,然后賠著笑臉喊先生,禮貌相讓。呂強像是常來這里,對宴會的道道很熟悉,指使小姐弄這弄那,喝什么茶,抽什么煙,全由他張羅。因為十幾個人都是潁河人,又全說家鄉(xiāng)話,室內(nèi)就充滿了潁河氣息。③8號小姐拿過菜單,要鄭張點菜。鄭張將菜譜遞給呂強,說:“呂科長,您先點?!眳螐娬f:“一人點一個。”鄭張說:“就點‘霸王別姬’!”眾人一人點了一個后,又由呂強做“總結(jié)”,幾熱幾涼幾個湯,喝什么酒,要什么飲料,一攏說了,最后對那8號小姐說:“要快!”④不一會兒,涼菜熱菜開始陸續(xù)上桌。酒是家鄉(xiāng)酒:宋河糧液。眾人雖同在省城,但平時都各自忙自己的工作,也并不常見面,借此機會,敘說友情,禁不住亂給家鄉(xiāng)父母官敬酒。鄭張很高興,說是自己在諸位的家鄉(xiāng)問事,請諸位多多關(guān)照。誰若有什么事情,只要一個電話,兄弟一定照辦。眾人同是舉杯,齊聲說好說好說!話落音,都干了。鄭張放下酒杯,問8號小姐說:“‘霸王別姬’怎么還不上?”8號小姐急忙解釋:“先生,今日客多,點‘霸王別姬’的人也多,大師傅做不及,請諸位原諒!”⑤過了一會兒,仍不見上“霸王別姬”,鄭張又問:“怎么還不上那道大菜?”那小姐又急忙解釋說:“先生,請您別慌,我這就去催!”8號服務(wù)小姐說完,急忙到門外叫來傳菜小姐,悄聲說著什么。⑥眼見酒席就要結(jié)束了,仍不見上“霸王別姬”,眾人都禁不住面露急色。鄭張更是耐不住,叱問那小姐說:“到底怎么回事兒?”小姐也有些惶恐,急急出去,不一會兒又急急回來,抱歉地說:“先生,實在對不起,今日的‘霸王別姬’已缺料了!”鄭張一聽變了臉色,忽地站起,怒目那小姐說:“我們早早訂桌,又早早報了‘霸王別姬’,你推三說四,一直不上,現(xiàn)在竟說賣完了!搞什么鬼?”⑦眾人也深感受了愚弄,紛紛指責8號小姐。呂強口氣很硬地說:“叫你們老板來!”一聽要叫老板,8號小姐蒙了,苦苦哀求說:“諸位先生,你們千萬別讓老板來,老板一來我就要被炒魷魚!實言講,我壓根兒就沒給你們報這個菜!”聽8號小姐如此一說,眾人都怔了。鄭張不解地問:“你為什么不報?”⑧(B)沒想那8號小姐竟跪了下來,哭著說:“鄭書記,我沒什么意思,只是想讓你省點兒!”鄭張呆了,怔然地問:“你怎么知道我姓鄭!”8號小姐說:“我就是潁河鄉(xiāng)的人,來省城打工才兩年!”⑨這一下,全場靜極,十幾個科級處級干部齊刷刷望著跪在地板上的小老鄉(xiāng),驚詫萬狀,許久許久沒人說話……1.下面對選文分析理解有錯誤的一項是()A.文章開頭引出故事發(fā)生的社會環(huán)境及事件的大概,然后點題。B.文章的語言華麗,描寫細致,情節(jié)豐富,深入人心。C.文中淳樸的潁河鄉(xiāng)8號服務(wù)小姐,跟一大幫出自潁河鄉(xiāng)的老練官員,形成鮮明對比。D.本文作者意在“以小見大”,引起社會各界同仁的注意,警惕腐敗,關(guān)注民生,讓“霸王”清出我們的生活字典。2.結(jié)合文本內(nèi)容,說說作者為什么以“霸王別姬”為題?3.小說第②段用了一大段文字來介紹“霸王別姬”的制作工藝,有何作用?4.閱讀文中畫線的句子,回答下列問題。有人認為第②段A句中的“怔”字用得好,你是如何看?說說理由。請從人物描寫手法的角度品析第⑧段中的B句。5.結(jié)尾“十幾個科級處級干部齊刷刷望著跪在地板上的小老鄉(xiāng),驚詫萬狀,許久許久沒人說話……”。這樣寫有什么作用?三、語言表述14.仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫句子,使之構(gòu)成排比。我愛古詩詞,不僅僅因為她是漢語最美麗的珍珠,更因為她帶給我無數(shù)瑰麗的夢想。我夢想,馳騁于塞外遼闊的大漠,在夕陽的金黃中,感受“長河落日圓”的雄渾;我夢想,置身于江南秀麗的小鎮(zhèn),在綿綿的細雨中,體味“水村山郭酒旗風”的情調(diào);我夢想,____________,_____________,__________;我夢想,________________,_______________,__________________。四、寫作15.臨近畢業(yè),學校文學社準備出一期“妙筆用情話離別”專刊,設(shè)置了“感念師恩”“同窗情誼”“成敗得失”“揚帆遠航”四個欄目。請寫一篇文章投稿。要求:①自擬題目。②除詩歌外,文體不限。不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

參考答案一、積累與運用1、B【解題分析】

A.產(chǎn)生歧義,是他不認識許多人,還是許多人不認識他?C.“改善”與“水平”搭配不當,應(yīng)將“改普”改為“提高”。D.兩面對一面,刪去“否”。2、C【解題分析】

不速之客:速:邀請。指沒有邀請突然而來的客人。不合語境。差強人意:勉強使人滿意。講的是一件事情有很多不足,只能勉強令人接受。不合語境。巧奪天工:人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。不合語境。C安然無恙:原指人平安沒有疾病?,F(xiàn)泛指事物平安未遭損害。符合語境。3、A【解題分析】

B分句間的語序錯誤。把“弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化”與“帶領(lǐng)我們重溫了很多經(jīng)典詩詞”對調(diào)位置即可。C兩面對一面?!拜斱A”改為“得勝”等。D語意矛盾?!安弧备臑椤霸佟??!绢}目點撥】做好本題,要從以下三個方面入手:(1)解句意:選項要表達什么意思,這是我們正確判斷的前提和基礎(chǔ)。(2)理主干:在理解語意的基礎(chǔ)上,利用語法知識,分析句子成分,找到搭配不當、成分殘缺等錯誤。(3)析關(guān)系:要分析句間關(guān)系。找到邏輯混亂和語序不當?shù)儒e誤。4、1.B2.C【解題分析】

1.B.推辭:拒絕;辭謝。應(yīng)為“推卸”。2.C錯誤,“人心不是靠武力征服而是靠愛和寬客大度征服的”。句號應(yīng)在后引號的里邊。5、D【解題分析】

D錯誤,朱自清的《背影》是散文,不是小說。6、(1)現(xiàn)場宣講;資料發(fā)放;櫥窗展示;媒體播放……(2)要求:態(tài)度熱情、用語得體、字數(shù)足夠,歡迎與推介之意表達清楚。(3)只要辦法可行,且敘述清楚即可?!窘忸}分析】

(1)此題考查的是結(jié)合主題設(shè)計活動。此類試題答案可以不拘一格,活動形式靈活,本著向游客介紹廣安的目的,那可以通過講解宣傳,或是制成視頻短片,或是發(fā)放資料等等都可以。據(jù)此作答。(2)這里要求寫一段歡迎詞。關(guān)于歡迎詞,首先要有稱呼,有問候語,然后結(jié)合景區(qū)特點進行簡單介紹,最后要有祝愿詞。示例:各位游客朋友、嘉賓,大家好,歡迎來到紅色旅游勝地廣安,我是此行的講解員,我們廣安是個人杰地靈的好地方。這里渠江曲折回環(huán),穿城而過,這里是名人的故里,是“一帶一路”建設(shè)和長江經(jīng)濟帶發(fā)展的重要節(jié)點城市。希望我的講解能夠讓您對我們景區(qū)留下美好的印象,希望各位玩得開心。(3)此題屬于開放性試題。就保護環(huán)境來說,我們可以做的很多,我們可以保護綠化面積,多植樹,少砍伐,可以少扔垃圾等等。據(jù)此作答即可。7、①蒹葭蒼蒼②寂寞梧桐深院鎖清秋③落英繽紛④春蠶到死絲方盡⑤飏青旗⑥山島竦峙⑦示例:亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄(待到重陽日,還來就菊花。/人面不知何處去,桃花依舊笑春風。/燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒。)【解題分析】

本題考查背誦默寫。理解性默寫比根據(jù)上下文默寫要難,注意根據(jù)題干的提示確定詩句。這兩個類型的默寫首先都要選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。注意“蒹葭”“清秋”“繽紛”“飏”“竦峙”等字詞的寫法。8、(1)阿龍納斯“鸚鵡螺號”或“諾第留斯號”(2)C【解題分析】

試題分析:(1)《海底兩萬里》的故事并不復雜,主要講述“鸚鵡螺號”(諾第留斯號)的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,出于對航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國派遣了亞伯拉罕?林肯號對“海怪”進行追逐。法國生物學家彼埃爾?阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結(jié)果,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一名捕鯨手尼德?蘭落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船長囚禁在這艘神秘的潛艇中,之后便開始了海底兩萬里的環(huán)球旅行,并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛艇。最后,他們設(shè)法逃走,重回陸地。據(jù)此可知,A處的生物學家是“阿龍納斯”,B處的潛艇名稱是“鸚鵡螺號”或“諾第留斯號”。(2)孫悟空離開師父唐僧有三次:第一次是孫悟空剛拜唐僧為師的時候,因為他殺了六個強盜,唐僧不滿,責怪于他,悟空一氣之下離開唐僧,前往東海龍宮后來被東海龍王勸回去,結(jié)果被唐僧戴上了緊箍咒。第二次是三打白骨精,孫悟空打死了白骨精,唐僧卻受豬八戒的攛掇,認為悟空害的是好人,將悟空逐走。第三次是“真假美猴王”那一回,孫悟空打死了幾個強盜,被唐僧逐走,后來六耳獼猴假扮悟空攻擊唐僧,最后被如來佛祖識破。據(jù)此可知,答案為C。二、閱讀9、1.思念故鄉(xiāng)2.①在描寫景物、節(jié)令之中,蘊含著一種時序交替的自然理趣。②表現(xiàn)了時光匆匆,光陰荏苒,身在他鄉(xiāng)的游子頓生思鄉(xiāng)之情。③把“日”“春”作為新生的美好事物的象征,表現(xiàn)了作者樂觀、積極、向上的思想感情。④“生”與“入”用了擬人的手法,富有情趣⑤兩句詩對偶工整,形象生動(答出其中一點,言之成理即可。)【解題分析】1.試題分析:“鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊?!?,可知作者的情感是思鄉(xiāng)。2.試題分析:這里的“生”與“入”二字,不僅使得這一聯(lián)對仗工穩(wěn),更妙在這兩字一出,才使得“海日”和“殘夜”、“江春”與“舊年”兩不相干之事物有了聯(lián)系,而且還因之而生動起來.太陽從幽暗的大海上一點點升起,如子之脫離母腹而漸現(xiàn),這一“生”字實在是形象極了.太陽剛升,大地還基本處于黑暗之中,但黑夜已撕破,這個“殘”字寫出了不可抗之消失.夜是被動的,卻又是無可奈何的,它生了太陽,卻又因太陽而消退!而“入”字更生動,任你江南雖還是舊年的冬天,但是春天卻已將江邊的柳樹涂上了一層春色。10、1.于席右設(shè)圍屏/不置燈燭/郭坐屏后2.(1)等到(2)邀請(3)都3.許多雞亂叫,它們的聲音都互不相同,各自有別。4.B5.殺豬賣肉。惟妙惟肖?!犊诩肌芬晃倪\用了正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法,而本文只運用了正面描寫?!窘忸}分析】1.本題考查文言斷句的能力。文言文斷句的前提是對文意的領(lǐng)會。首先通讀全文,了解文意,依據(jù)語境斷句??山柚鷺酥拘栽~語斷開比較明顯的地方,分清謂語動詞的界限,注意對稱句式,常見虛詞的位置及詞性。由易到難,由大到小,層層劃分。本句可先分清謂語動詞的界限,由動詞“設(shè)”“置”“坐”,理解句意,可判斷出在“圍屏”和“燈燭”后斷開。2.本題考查對文言實詞的理解能力。平時注意多積累歸納,加強對文言文中重點實詞、重點虛詞、一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象的理解與識記,并學會遷移運用?!氨取?,古今異義,今義為“對比”,古義為“等到”;“挾”,古今異義,今義為“用胳膊夾著”,古義為“邀請”;“俱”,本義即為“全,都”。做題時要結(jié)合語境,認真分析,確認詞義。3.本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整,達到詞達句順.此句中重點的詞有:鳴,叫;各別,各自有別。4.本題考查辨析文言虛詞的能力。文言虛詞是文言文學習的基本內(nèi)容,要特別注意重點虛詞的用法。作答本題時,首先要把握“之”“以”“其”“謂”四個虛詞的基本用法,然后結(jié)合語境來分析。A.之:助詞,起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用/代詞B.以:停止/停止C.其:他的/表反問語氣D.謂:告訴,對……說/為,是5.本題考查對文章內(nèi)容的理解。要抓住主要內(nèi)容,結(jié)合關(guān)鍵句子回答?!疤鞂⒚?,可以宰豬矣”“其子遂縛一豬,豬被縛聲,磨刀聲,殺豬聲,豬被殺聲,出血聲,燖剝聲”,寫父子殺豬,“天已明,可賣矣”“有買賣數(shù)錢聲,有買豬首者,有買腹臟者,有買肉者”,寫父子賣肉;由“群雞亂鳴,其聲之種種各別”“群豬爭食聲,吃食聲,其父燒湯聲,進火傾水聲”“豬被縛聲,磨刀聲,殺豬聲,豬被殺聲,出血聲,燖剝聲,歷歷不爽”“買賣數(shù)錢聲,有買豬首者,有買腹臟者,有買肉者”,可看到表演者技藝的高超,可想到成語“惟妙惟肖”;寫法上,《口技》中,通過表演一個四口之家在深夜由睡而醒、由醒復睡的情形和發(fā)生在這個家庭附近的一場大火災的情形,正面表現(xiàn)表演者技藝之高超,再通過寫聽眾的神態(tài)、動作等,側(cè)面烘托出表演之“善”,因此是運用了正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法,本文只是通過描寫口技內(nèi)容的栩栩如生來表現(xiàn)出口技高超,是運用了正面描寫的方法。參考譯文:揚州有個叫郭貓兒的人,擅長口技表演。清康熙年間,我在揚州時,一位好友帶著郭貓兒一起來到我的住所。酒過三巡,郭貓兒站起來,請主人允許略獻薄技以助興。郭貓兒于是在宴席右側(cè)擺設(shè)圍屏,不放置燈燭,坐在屏后,眾人也安靜下來,等著表演開始。很長時間沒有聲音,過了一會兒,很多只雞(被驚嚇得)亂叫,每只雞的聲音都各有各的特點。過了一會兒,聽見父親叫他的兒子說:“天就要亮了,可以殺豬了?!眱鹤悠鹕砗?,到豬圈里喂豬。就聽到一群豬搶奪食物,吃東西的聲音,他的父親燒水、進爐、倒水聲。沒多久,少年就捆來一頭豬,那豬被綁時的嘶叫聲,兒子磨刀、殺豬聲,豬被殺、出血聲,燙豬褪毛聲,都聽得清清楚楚的。最后,父親對兒子說:“天已經(jīng)亮了,可以拿去賣了?!甭牭桨讶夥诺桨赴迳系穆曇?,接著又聽到了買賣豬肉時數(shù)錢的聲音,有買豬頭、豬內(nèi)臟、豬肉的人。正當大家紛紛爭論不休的時候,突然“啪”一聲,四周都安靜下來。11、1.題目“月光湯”一語雙關(guān),既指月光下,父親給我們煮的一罐潔白的魚湯,又指父親對我們成長的影響,他任勞任怨、熱愛生活、對生活充滿希望、困難面前樂觀、積極的生活態(tài)度幫助我成長。2.(1)運用景物描寫,表現(xiàn)了月光的皎潔,渲染了靜謐、清幽的美好氛圍,為下文寫父親帶我們夜釣并給我們煮魚湯喝做鋪墊。(2)“巋然不動”,意思是像高山一樣挺立著一動不動。形容高大堅固,不能動搖。運用比喻的修辭手法,將在歲月的磨難中的父親比作一動不動的高山,生動形象地寫出了父親的堅強與高大,表達了“我”對父親的敬佩與贊美之情。3.第⑦段寫了父親說煮出的魚湯是一罐月光湯,引發(fā)我的感慨。承上啟下,承接上文寫父親月光下給我們煮出了魚湯,又因父親這一番富有詩意的話從而引起下文寫父親的相關(guān)經(jīng)歷。從而表現(xiàn)了父親困難面前樂觀、積極的生活態(tài)度。4.示例:月光下父親帶我去村外的湖邊夜釣;月光下父親給我們煮魚湯;月光下,父親、我和妹妹用水車,將山下的泉水往高處的梯田里翻送;④父親在月光的陪伴下凌晨2點去集市賣紅薯;⑤父親以“月光”鼓勵我,我重拾信心考上重點大學?!窘忸}分析】1.試題分析:考查對標題含義的理解。解答此題關(guān)鍵要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,依據(jù)內(nèi)容和主旨理解題目的表層含義和深層含義。標題中的關(guān)鍵詞往往為一種具體事物,具有多層含義,除了表面上意義之外,文章還賦予了它更深刻的內(nèi)涵,要深入思考結(jié)合主旨挖掘出來。題目“月光湯”采用的是一語雙關(guān)的修辭手法,既指文章中父親在月光下給我們煮的一罐潔白的魚湯;更指父親任勞任怨、熱愛生活的美好品質(zhì)和對生活充滿希望、困難面前樂觀、積極的生活態(tài)度帶給我們成長的影響。據(jù)此理解作答。2.試題分析:考查環(huán)境描寫的作用。自然環(huán)境描寫(景物描寫)的作用:①交代故事發(fā)生的時間、地點、背景等;②渲染……氣氛;③烘托人物的……心情(命運);④推動故事情節(jié)的發(fā)展。⑤為下文敘寫……做鋪墊。(1)語句“鄉(xiāng)下的夜空升起一輪明月,月光灑滿了山林村舍,地面上也凝起了一層透亮的‘薄霜’”運用景物描寫的方法,生動形象地描繪了皎潔的月光下周圍景色,渲染了靜謐、清幽的美好氛圍,為下文敘寫父親帶我們夜釣和“煮魚湯喝”的事做鋪墊。(2)考查對詞語的賞析。對于詞語的賞析,要在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文和具體的語句分析作答。采用答題格式是:先解釋詞語的意思,再結(jié)合語句分析表達的內(nèi)容,最后寫其表達效果。注意要做到“詞不離句,句不離段”。語句“因為心中始終有月光,他才能在歲月的千溝萬壑中巋然不動,且從不發(fā)一聲怨言……”中的“巋然不動”的本義是像高山一樣挺立著一動不動。形容高大堅固,不能動搖。語句將“父親”比作“大山”,用“巋然不動”一詞,生動形象地寫出了父親不因境遇的改變而沮喪,對生活充滿了樂觀的人生態(tài)度,從而突出了父親的堅強與高大,表達了“我”對父親的崇敬和贊美之情。3.試題分析:考查段落在文章中的作用。文章開頭段的作用要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面來分析。一般來說,文章中的段落,在結(jié)構(gòu)上,往往起到承上啟下的作用;內(nèi)容上,交代故事發(fā)生的背景、時間、地點、原因等;為下文埋下伏筆或做鋪墊等。文章第7段在內(nèi)容上,主要敘寫了父親說出富有詩意的一罐“月光湯”,從而表現(xiàn)了父親困難面前樂觀、積極的生活態(tài)度;結(jié)構(gòu)方面承上啟下,承接上文寫父親月光下給我們煮出了魚湯,又引出下文對父親的相關(guān)經(jīng)歷的介紹。據(jù)此理解分析作答。4.試題分析:考查對文章內(nèi)容的概括。解題時,要先分析出文章的行文思路(線索),再結(jié)合文章的主要內(nèi)容或主要人物的活動,采用“人+事”的方法加以概括。不要遺漏主要情節(jié),不必敘述細節(jié),語言要簡潔通順。文章以“月光”為線索,分別敘寫了父親在月光下帶我去村外的邊夜釣(1~4段);父親在月光下給我們煮魚湯(5~7段);在月光下,父親、我和妹妹用水車將山下的泉水往高處的梯田里翻送(8~9段);父親在月光下,凌晨2點去集市賣紅薯(10段);在“我”中考失利時,父親用“月光”鼓勵我,讓我重拾信心最終考上重點大學(11段)。12、1.引用(莊子》里的寓言故事引出本文的中心論點;同時,增強文章的趣味性.激發(fā)讀者的閱讀興趣。2.自覺拓寬思維與行動的邊界,我們才能眺出心靈的“井口”。3.舉例論證;列舉牛頓、李可染的事例,證明了“跳出心靈的'井口',應(yīng)該始終保持對未知事物的好奇”的觀點,使論證更加真實可信,更有說服力。4.示例:八年級時,我的英語成績-直處

于班級的中等水平,我想,還有很多同學不如我呢,高分也不是一時能提上去的,就這樣慢慢學吧!整個八年級我的英語成績都處于班級的中游。進入九年級,我遇到了現(xiàn)在的英語老師,她說我很有潛力;通過努力,我才跳出自己的“舒適區(qū)”,現(xiàn)在我的英語成績在班級名列前茅,5.示例:生活中,我們在取得一定的成績時會有一種自我滿足感,這種“滿足感”如果一直充斥在我們的腦子里,就會如“溫水煮青蛙”一般,逐步令人失去進取心,阻塞向上躍升的通道;有時,我們也會給自己過低的評價,產(chǎn)生一種自卑感,不敢往更新更高的層次攀越,錯失很多機遇。其實,我們應(yīng)該自覺拓寬思維與行動的邊界,跳出自我限制的“井口”,讓自己綻放新的光彩?!窘忸}分析】1.題干要求答出文章第②段引用《莊子》里的寓言故事的作用。首先要讀懂寓言故事的大意,然后根據(jù)文章的上下文內(nèi)容及論述的中心考慮答案。結(jié)構(gòu)上,引用《莊子》里的寓言故事引出本文的中心論點。內(nèi)容上,可作為論據(jù)證明中心論點。同時還能起到引人入勝的作用。2.考查對文章中心論點的提取能力。通讀全文,梳理脈絡(luò),分清層次,綜合考慮,提取要點,找到關(guān)鍵句,必要時用自己的語言概括即可。如可提取第2段末“自覺拓寬思維與行動的的邊界,才能跳出‘井口’”一句作為答案。3.考查論證方法的類型及其表達作用?!翱茖W家牛頓曾自喻為一個在海邊玩耍的小孩,不時為拾到比通常更光滑的石子或更美麗的貝売而歡欣鼓舞……”明顯運用了舉例論證(例證)的方法。有力地論證了語段的首句(觀點句),即“跳出心靈的‘井口’,應(yīng)該始終保持對未知事物的好奇”。在答作用時一定要找到文段中的觀點句或中心論點。論證方法就是為證明觀點和中心論點服務(wù)的。4.考查觀點與材料的關(guān)系。觀點一定要能統(tǒng)率材料,而材料一定要能證明論點。材料與觀點必須統(tǒng)一。論據(jù)與論點是證明與被證明的關(guān)系,因此論據(jù)與論點之間應(yīng)有內(nèi)在聯(lián)系、有契合點才行,否則就不能證明論點。也就是所舉論據(jù)必須能證明語段“智者總是努力在正確的道路上找尋各種可能性,庸者只會安于現(xiàn)狀、消極懈怠”的觀點。一定要結(jié)合你的生活實際或社會實踐來找事例。5.考查對文章重要語句內(nèi)涵的理解?!皩ψ约旱娜松O(shè)限”是指取得一定的成績時會有一種自我滿足感;“限制了我的視野”是指令人失去進取心,“看不到生命的種種可能”是指不能往更新更高的層次攀越。所以這句話告訴我們應(yīng)該自覺拓寬思維與行動的邊界。這樣才能視野開闊,追求到最高境界?!绢}目點撥】怎樣才能準確恰當?shù)馗爬ǔ鑫恼碌闹行恼擖c呢?一是根據(jù)題目來確定該中心論點,文章標題即是中心論點,有些議論文,題目就直接點明了中心論點。二是根據(jù)中心論點提出的位置確定。在文章開頭確定中心論點,作者在開頭提出中心論點的方式主要有兩種,文章第一句或第一段開門見山提出中心論點,由某個問題或某種現(xiàn)象引出中心論點。在文章結(jié)尾確定中心論點,一些議論文,特別是總分式或?qū)訉舆f進式結(jié)構(gòu)的文章,開頭提出問題再經(jīng)過多角度論證,作者往往會在結(jié)尾重申中心論點。在文章中間分析論證后推出中心論點。三是根據(jù)分論點來確定中心論點。四是根據(jù)論證的結(jié)構(gòu)來確定中心論點。五是作者提出的中心論點隱藏在引用的名言警句中。13、1.B2.)①與歷史劇、電影名、小說名同名,題目新穎,設(shè)置懸念,激發(fā)讀者閱讀興趣。②又是組織材料,貫穿全文的線索。③借古諷今。④項羽英雄末路,眾叛親離,“霸王別姬”是其悲劇下場。今日的“霸王”們(父母官們)若不引以為鑒,大肆揮霍人民的血汗,也難逃“別姬”下場。3.①增加趣味,設(shè)置懸念,吸引讀者。②工藝復雜,價格昂貴,側(cè)面表現(xiàn)鄭張等干部奢侈腐敗。③照應(yīng)題目,是全文重點,為下文揭示文章主旨做鋪墊。④菜肴昂貴,花樣翻新,巧中求奇,說明有這種社會需求。太平日久,滋生奢靡,側(cè)面表現(xiàn)公款消費的社會背景。4.(1)句中“怔”字用得好,為下文8號小姐不點“霸王別姬”這道菜埋下伏筆。(2)通過動作及語言描寫,寫出了8號小姐作為一個服務(wù)員對他們?nèi)绱松莩迵]霍痛心卻又無助,對這些“霸王”們?nèi)绱烁瘮櫬溥M行了有力的諷刺,表達作者對8號小姐的同情及贊頌之情。5.小說以眾人驚詫結(jié)尾,給讀者留下了思考空間,耐人尋味;寫出了這些“霸王”們的丑陋面孔被揭穿時的尷尬之情;作者對這些“霸王”們?nèi)绱烁瘮櫬溥M行了有力的諷刺?!窘忸}分析】1.試題分析:B項“文章的語言華麗”對選文分析理解有錯誤。本文的語言特點是質(zhì)樸生動,親切自然。2.試題分析:考查文題的作用。從內(nèi)容上講:“霸王別姬”由于與歷史劇、電影名、小說名同名,所以有引人入勝的效果??梢云鸬浇韫胖S今的效果。從結(jié)構(gòu)上說:“霸王別姬”又是線索。串起古代的“霸王”和今日的“霸王”,都難逃“別姬”下場的材料。點睛:題目是文章的眼睛,分析文章的標題注意從字面和深層兩個角度進行分析,字面的意思較為淺顯,不難理解,深層含意要結(jié)合文章的主旨進行分析,注意是對某事物的贊美,或是對某種人的鞭撻等。從作用是注意結(jié)合內(nèi)容和形

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