高考語文復(fù)習(xí)：文言文實詞詞義推斷方法

實詞：

實在意義。名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞。虛詞：抽象意義，幫助造句。副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、代詞和兼詞。文言詞語分類愛

安

被

倍

本

鄙

兵

病

察

朝

曾

乘

誠

除

辭

從

殆

當(dāng)

道

得

度

非

復(fù)

負(fù)

蓋

故

顧

固

歸

國

過

何

恨

胡

患

或

疾

及

即

既

假

間

見

解

就

舉

絕

堪

克

類

憐

彌

莫

乃

內(nèi)

期

奇

遷

請

窮

去

勸

卻

如

若

善

少

涉

勝

識

使

是

適

書

孰

屬

數(shù)

率

說

私

素

湯

涕

徒

亡

王

望

惡

微

悉

相

謝

信

興

行

幸

修

徐

許

陽

要

宜

遺

貽

易

陰

右

再

造

知

致

質(zhì)

治

諸

賊

族

卒

走

左

坐常見實詞文言實詞詞義的6種推斷方法練中悟法實詞詞義的6種推斷方法實例講解語境分析法據(jù)形索義法結(jié)構(gòu)分析法語法分析法通假分析法聯(lián)想推斷法語境理解語境原則：字不離詞，詞不離句，句不離段，段不離篇內(nèi)部語境：句子本身的語言環(huán)境外部語境：整段文字、整篇文章[例]憎其人者，惡其余胥。《說苑?貴德》語境分析法憎恨那個人，會連他所住地方的墻壁都厭惡。[例1]每聞琴瑟之聲，則應(yīng)節(jié)而舞。語境分析法每當(dāng)聽到琴瑟的聲音，就會隨著節(jié)奏起舞。[例2]此黠兒也，當(dāng)有所成。這是一個聰明的孩子，必將有所成就。①行文脈絡(luò)②語境色彩實詞詞義的6種推斷方法實例講解語境分析法據(jù)形索義法結(jié)構(gòu)分析法語法分析法通假分析法聯(lián)想推斷法會意象形指事形聲象形用線條描畫實物形狀象形形聲會意指事象形字+符號=新意義本刃象形指事形聲會意兩個或以上的獨體字之和=新意義象形指事形聲會意兩個或以上的獨體字之和=新意義林眾筆象形指事形聲會意表意符號(形旁)

+表音符號(聲旁)=字“禾”與五谷有關(guān)；“貝”與金錢有關(guān)；“皿”與器具有關(guān)；“宀”與房舍有關(guān)；“阝”與地名有關(guān)；“求”與毛皮有關(guān)；“言”與說話有關(guān)；“隹(zhuī)”與鳥雀有關(guān)；“尸”與身體有關(guān)；“冖”與籠罩有關(guān)；“系”與捆綁有關(guān)；“纟”與絲織品有關(guān)；“歹”與死亡有關(guān)；“月”與肉有關(guān)；“頁”與首有關(guān)；“自”與鼻有關(guān)，“目”與眼有關(guān)；“攴(pū)”與敲擊有關(guān)。“刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)、殳(shū)”者與兵器有關(guān)；“馬、牛、羊、豕、犭、鳥、蟲”者與動物有關(guān)；“讠(言)、辶(走)、彳(行)”者與人的行為有關(guān)。[20·卷Ⅰ]又減價糶常平米?！端问贰ぬK軾傳》據(jù)形索義法又降低價格賣出常平倉的存米。[例2]貧民雖平價不能糴。貧苦民眾即使是平價也沒有能力買進糧食。實詞詞義的6種推斷方法實例講解語境分析法據(jù)形索義法結(jié)構(gòu)分析法語法分析法通假分析法聯(lián)想推斷法位置對稱的詞語，詞性相同，意義相近或相反。[例1]秦孝公據(jù)崤函之固，擁雍州之地?！哆^秦論》結(jié)構(gòu)分析法①對仗（排比、對偶、并列）②互文“地”名詞→“固”名詞→險固的地勢位置對稱的詞語，詞性相同，意義相近或相反。①對仗（排比、對偶、并列）②互文[例2]有罪者殺之，無罪者活之。《說苑?貴德》有罪的把他殺掉，無罪的讓他活著。結(jié)構(gòu)分析法實詞詞義的6種推斷方法實例講解語境分析法據(jù)形索義法結(jié)構(gòu)分析法語法分析法通假分析法聯(lián)想推斷法語法→詞性→詞義主、賓—名詞、代詞謂—動詞、形容詞定—形容詞、名詞、代詞狀—副詞語法分析法1．主語或賓語位置的詞語是名詞。判斷詞義的規(guī)律范增多次用眼睛示意項王。范增數(shù)目項王。2．名詞用在“之”字前、用在“所”字后、用在副詞后、用在介賓短語前、用在“而”字后(除并列關(guān)系)要解釋為動詞。判斷詞義的規(guī)律有一個侍衛(wèi)違犯法律，權(quán)善才依法制裁了他。有飛騎犯法，善才(人名)繩之。3．兩個名詞(或名詞性結(jié)構(gòu))連用，其中一個要解釋為動詞(通常是第一個詞)。判斷詞義的規(guī)律詔令謀反大逆乃得相告，敢妄相告，以其罪罪之。使使動+名，派遣使者惡惡動+名，厭惡惡人詔命謀反等大逆之罪才能夠告發(fā)；有敢隨便告發(fā)別人的，就用誣陷別人的罪名來治他的罪。實詞詞義的6種推斷方法實例講解語境分析法據(jù)形索義法結(jié)構(gòu)分析法語法分析法通假分析法聯(lián)想推斷法音同音近“蚤—早”“要—邀”“裁—才”形近“說—悅”“諭—喻”“具—俱”本義和引申義無法解釋→通假（通用、借代）通假分析法早些愉悅邀請明白剛剛?cè)紝嵲~詞義的6種推斷方法實例講解語境分析法據(jù)形索義法結(jié)構(gòu)分析法語法分析法通假分析法聯(lián)想推斷法1.聯(lián)想課內(nèi)：歸納總結(jié)，記例句聯(lián)想推斷法[例]臣從其計，大王亦幸赦臣《廉頗藺相如列傳》“言聽計從”→聽從2.聯(lián)想成語：借助語素[2021·甲卷]每縱游騎剽掠，小不利輒引去。《阿房宮賦》幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山。搶劫掠奪實詞詞義的6種推斷方法語境分析法據(jù)形索義法結(jié)構(gòu)分析法語法分析法通假分析法聯(lián)想推斷法（1）吾歲不熟二年矣，今又行數(shù)千里而以助魏，且奈何？（2）燕不救魏，魏王折節(jié)割地，以國之半與秦，秦必去