知識管理在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用研究的任務(wù)書

知識管理在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用研究的任務(wù)書任務(wù)書：知識管理在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用研究一、研究背景與意義知識管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要內(nèi)容。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和知識經(jīng)濟(jì)的興起，知識管理在各個(gè)領(lǐng)域日益受到重視，并逐漸成為趨勢。在教育領(lǐng)域，知識管理同樣具有重要意義，尤其是在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用研究更是不容忽視。高職教育是高等教育的一種重要形式，旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技能型人才。而英語作為高職教育中必修的一門課程，其教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到高職生的綜合素質(zhì)和能力水平。因此，針對高職英語教學(xué)中的知識管理問題進(jìn)行研究，對于提高高職英語教學(xué)水平，提高高職生的綜合素質(zhì)和能力水平具有重要意義。二、研究內(nèi)容1.知識管理的理論、方法及其在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用研究。2.高職英語教學(xué)中存在的知識管理問題探究，包括教學(xué)內(nèi)容的整合和優(yōu)化、教學(xué)方法的創(chuàng)新和改進(jìn)、學(xué)生學(xué)習(xí)過程的管理等。3.基于知識管理的高職英語教學(xué)模式探究，包括課堂教學(xué)模式、學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)、教學(xué)資源管理等。4.設(shè)計(jì)知識管理工具和方法，為高職英語教學(xué)提供技術(shù)和工具支持。5.針對所設(shè)計(jì)的高職英語知識管理模式、工具、方法，在實(shí)際教學(xué)中進(jìn)行應(yīng)用研究和驗(yàn)證，并對研究結(jié)果進(jìn)行分析和評價(jià)。三、研究方法1.文獻(xiàn)研究法。通過對國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)的綜合研究，了解目前知識管理在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，為研究提供理論支持。2.實(shí)證研究法。通過對高職英語課堂教學(xué)現(xiàn)場的觀察、調(diào)查與問卷調(diào)查等方式，收集相關(guān)數(shù)據(jù)，分析高職英語中存在的知識管理問題。3.實(shí)驗(yàn)研究法。將研究中設(shè)計(jì)的高職英語知識管理模式、工具、方法應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中，觀察分析并評價(jià)其效果，得出結(jié)論。四、研究時(shí)間安排第一年：對高職英語教學(xué)中存在的知識管理問題進(jìn)行初步調(diào)研，開展文獻(xiàn)研究工作，設(shè)計(jì)高職英語知識管理模式、工具、方法，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。第二年：對設(shè)計(jì)的高職英語知識管理模式、工具、方法在實(shí)際教學(xué)中進(jìn)行應(yīng)用研究和驗(yàn)證，并對研究結(jié)果進(jìn)行分析和評價(jià)，撰寫研究報(bào)告，開展學(xué)術(shù)交流與推廣工作。五、預(yù)期成果及工作計(jì)劃預(yù)期成果：1.高職英語教學(xué)中存在的知識管理問題探究報(bào)告。2.基于知識管理的高職英語教學(xué)模式研究報(bào)告。3.高職英語知識管理工具與方法設(shè)計(jì)報(bào)告。4.高職英語知識管理在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用研究評價(jià)報(bào)告。工作計(jì)劃：年度|工作計(jì)劃---|---第一年|開展文獻(xiàn)研究工作，設(shè)計(jì)高職英語知識管理模式、工具、方法，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。第二年|對設(shè)計(jì)的高職英語知識管理模式、工具、方法在實(shí)際教學(xué)中進(jìn)行應(yīng)用研究和驗(yàn)證，并對研究結(jié)果進(jìn)行分析和評價(jià)，撰寫研究報(bào)告，開展學(xué)術(shù)交流與推廣工作。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算研究經(jīng)費(fèi)總預(yù)算為15萬元，具體如下：支出項(xiàng)|費(fèi)用（元）---|---研究經(jīng)費(fèi)|10萬元人員經(jīng)費(fèi)|3萬元設(shè)備購置費(fèi)|2萬元七、參考文獻(xiàn)1.王慧麗.高職院校英語課程知識管理模式的設(shè)計(jì)研究[J].教育教學(xué)論壇，2019,49(07):70-71.2.高惠萍.高職英語教學(xué)中知識管理應(yīng)用的研究[J].中國教育視野,2019,(04):139.3.范敏.知識管理在高職英語課程教學(xué)中的應(yīng)用研究[J].教育教學(xué)論壇,2019,(06):68.4.StevenA.Cavaleri&RonaldR.Sims.Theroleofknowledgemanagem