大學(xué)生活總結(jié)(24篇)_第1頁(yè)
大學(xué)生活總結(jié)(24篇)_第2頁(yè)
大學(xué)生活總結(jié)(24篇)_第3頁(yè)
大學(xué)生活總結(jié)(24篇)_第4頁(yè)
大學(xué)生活總結(jié)(24篇)_第5頁(yè)
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第大學(xué)生活總結(jié)(24篇)大學(xué)生活總結(jié)(24篇)

大學(xué)生活總結(jié)篇1珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。我有了寫(xiě)一下這三年個(gè)人生活總結(jié)的想法:

一、日常生活方面:

盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。

二、知識(shí)學(xué)習(xí)方面:

學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的三年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。

以上是我對(duì)大學(xué)生活個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的學(xué)期里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

大學(xué)生活總結(jié)篇2這次活動(dòng)的舉辦,很多方面都是大家合作的成果,在這里很感謝大家的辛苦努力,也很感謝各位站在最前線的社團(tuán)負(fù)責(zé)人們。以下是我的總結(jié):

一、重視程度高,各方支持準(zhǔn)備充分

本次社團(tuán)活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,院團(tuán)委的大力支持和各院系,各社團(tuán)的積極參與。各項(xiàng)籌劃工作相當(dāng)充分,事前的宣傳力度也比較大,調(diào)動(dòng)了廣泛的參與積極性,為活動(dòng)的正式開(kāi)展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動(dòng)過(guò)程中,各社團(tuán)不僅積極參加到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),還積極組織本社團(tuán)的會(huì)員觀看各項(xiàng)演出。

二、策劃嚴(yán)密,開(kāi)幕閉幕兼富創(chuàng)意

本次社團(tuán)活動(dòng)中60余個(gè)社團(tuán)活動(dòng)安排得當(dāng),時(shí)間較為充裕,為整個(gè)社團(tuán)群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺(tái)。開(kāi)幕式以表彰大會(huì)的形式既嘉獎(jiǎng)了在過(guò)去社團(tuán)發(fā)展中積極向上,努力拼搏的社團(tuán)人,也鼓勵(lì)了在場(chǎng)的60幾個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會(huì)形式,再次把本次的社團(tuán)社團(tuán)活動(dòng)推向了高潮。

社團(tuán)工作會(huì)議中團(tuán)委陳曉斌書(shū)記和謝剛副書(shū)記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來(lái)了全新的思維方式,為我們下面的社團(tuán)工作指明了方向,使得“以評(píng)促改,以評(píng)促建,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則深入人心。

三、質(zhì)量較高,內(nèi)容豐富形式多彩

本屆社團(tuán)活動(dòng)除保留了一些傳統(tǒng)活動(dòng)外,更著力于組織各類特色活動(dòng),如閉幕式晚會(huì)的提琴樂(lè)隊(duì)演出,昆曲詩(shī)詞鑒賞,音詩(shī)畫(huà)表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn),以及眾多演員,具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟,給大家?guī)?lái)了視覺(jué)和精神上的震撼,掀起校園社團(tuán)文化氛圍的高潮。

大學(xué)生活總結(jié)篇3轉(zhuǎn)瞬,我即將大學(xué)畢業(yè)了,要離開(kāi)溫馨的學(xué)校去殘酷的社會(huì)里掙扎。大學(xué)生活是人生很重要的一部分,珍貴的大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)的得失,從中吸取教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自我將來(lái)的人生之路能夠走得不在迷茫。

在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí),刻苦專研。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),和同學(xué)共同學(xué)習(xí),都嚴(yán)格要求自我,堅(jiān)持著對(duì)知識(shí)孜孜不倦的追求,力爭(zhēng)學(xué)懂、學(xué)透。在社會(huì)工作方面,我從大一的時(shí)候參加學(xué)生會(huì)的宣傳部,進(jìn)取努力的工作。配合其他部門(mén)的宣傳工作。大二時(shí),擔(dān)任青年志愿者協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng),組織了一些志愿者活動(dòng)。組織并策劃了;桂花飄香,投遞溫情大型系列活動(dòng);協(xié)助策劃迎新晚會(huì);義務(wù)勞動(dòng),帶領(lǐng)干事打掃共青團(tuán)花園;協(xié)助組織策劃工程技術(shù)學(xué)院新生運(yùn)動(dòng)會(huì),負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)登分區(qū)域。在思想上,我進(jìn)取向上,善良正直,努力向黨組織靠近,在大四上期時(shí),被院上批準(zhǔn)成為預(yù)備黨員,期間,我仍然努力學(xué)習(xí),關(guān)注時(shí)事,時(shí)刻堅(jiān)持思想的先進(jìn)性,在3.__事件、5.12地震、北京奧運(yùn)會(huì)等大事件上都寫(xiě)了相關(guān)的思想報(bào)告,有自我的見(jiàn)解,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。在生活中,我是一個(gè)進(jìn)取樂(lè)觀,熱情開(kāi)朗的人,和班上的同學(xué),寢室的室友,周?chē)呐笥?,都相處的十分好,沒(méi)有任何不愉快的經(jīng)歷,到了大四大家都很不想離開(kāi),可是,我們依然相互祝福,期望我們每個(gè)人都能夠走得更好,更遠(yuǎn)。

大學(xué)的學(xué)習(xí)生活使我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自我,然而很快我就明白了,大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是另一個(gè)人生起跑線。看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)。我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自我的學(xué)習(xí)思考本事。俗話說(shuō)地好,教師引進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教,日積月累,對(duì)于專業(yè)的理解和詮釋本事都得到了很大提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì)漁。這幾年,我不但增長(zhǎng)了知識(shí),在個(gè)人素質(zhì)上和心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)是很重要的。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的思考本事和分析問(wèn)題的本事,受益匪淺。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大學(xué)生活中,一向在追求人格的升華,注重自我的品行,期望自我成為一位有崇高修養(yǎng)的人。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。在大學(xué)中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自我有所幫忙,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情景下,我都以品德至上來(lái)要求自我。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)、尊師重道、樂(lè)于助人、寬容待人。以前只是覺(jué)得幫忙別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解到,樂(lè)于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,并且自身也會(huì)得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我。四年來(lái)使我理解最深刻的是寬容二字的真諦,一顆寬容的的心能給別人帶來(lái)歡樂(lè),寬容別人也是在寬容自我,因?yàn)闅g樂(lè)是能夠傳染的?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以往幫忙過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。也很慶幸四年來(lái)與同學(xué)們相處得極為融洽,使我的大學(xué)生活有了更多的歡聲笑語(yǔ)。對(duì)于教師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒(méi)有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自我所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

在大學(xué)期間,我還注重自我社會(huì)實(shí)踐本事的提高。在學(xué)校生活中,我經(jīng)常參加校內(nèi)活動(dòng)和一些社會(huì)實(shí)踐,社交本事得到了很大的提高。在寒暑假,我還去參加一些社會(huì)實(shí)踐,為自我進(jìn)入社會(huì)積累了一些經(jīng)驗(yàn)。

我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。所以,我不斷的自我反省,歸納了一些自我的優(yōu)缺點(diǎn):我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、待人真誠(chéng)。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一向是以言出必行來(lái)要求自我的,答應(yīng)別人的事必須按時(shí)完成,這使我留給教師和同學(xué)很好印象。由于待人熱情真誠(chéng),所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和教師相處得很好,并且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我追求一絲不茍,盡力做到完美。認(rèn)真負(fù)責(zé)是我學(xué)習(xí)工作的原則,我認(rèn)為僅有認(rèn)真負(fù)責(zé)的處事態(tài)度才能做到最好,才能使別人信任自我。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅(jiān)持,并不斷以此鞭策自我?jiàn)^發(fā)向上。我個(gè)人認(rèn)為自我最大的缺點(diǎn)就是缺乏恒心,大學(xué)四年使我懂得了做事除了認(rèn)真外,更重要的是要講究一個(gè)恒字,持之以恒的精神是值得敬仰的,也是難能可貴的。如果一個(gè)人做事缺乏恒心,就很難到達(dá)高的標(biāo)準(zhǔn)和好的效果。正因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了自我的缺點(diǎn)所在,所以常常警戒自我,慢慢地也有所提高,步入社會(huì)后,更要高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,使自我成為一位有恒心的人。

經(jīng)過(guò)大學(xué)生活,我不僅僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),在人格修養(yǎng)、思想道德、為人處事也都有長(zhǎng)足的提高。認(rèn)識(shí)了許多良師益友,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),學(xué)會(huì)了寬容待人的道理。專業(yè)知識(shí)也為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。大學(xué)生活使我從青澀走向了成熟,它是我人生的一大里程碑。它包含我許多的辛勤與淚水、感動(dòng)和歡笑,使我更加懂得珍惜人生、珍惜時(shí)間、珍惜身邊的一切。

大學(xué)生活總結(jié)篇4大學(xué)三年即將結(jié)束了,往回看自己走過(guò)的路,有太多感嘆.為了在以后的生活中我能更加明確自己的目標(biāo),更勇敢的為自己的理想奮斗,我將對(duì)我大學(xué)三年的生活作一個(gè)總結(jié),希望能鞭笞著我更前進(jìn),更優(yōu)秀。

一、提高能力,競(jìng)選學(xué)生會(huì)

帶著夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué),在大學(xué)里,我要做一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生這是我的初衷。來(lái)到大學(xué),為了提高自己的能力,鍛煉自己,我積極的參加學(xué)校學(xué)生一些部門(mén)的招新。由于初次走上大學(xué)的講臺(tái),盡管有著多少年當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn),可是還是有些緊張,說(shuō)話都不流利了,經(jīng)過(guò)一次之后,接下來(lái)的幾次我都能在講臺(tái)上找到自己,可以很清楚,很明確的表達(dá)我所想表達(dá)的意思了。最后在系里和院里都擔(dān)任了職務(wù),我很高興,這是我走進(jìn)大學(xué)里的第一次成功。

往往第一次可以給人帶來(lái)很大影響,所以在生活中要好好處理第一次,好好珍惜第一次。有很多時(shí)候我總是被自己的另一個(gè)消極思想擋在心門(mén)之外,那就要努力的走出自己的第一步,無(wú)論多難多重,都得走出出去,只要走出去了,才可以看到結(jié)果會(huì)是怎么樣的,才可對(duì)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。由于第一次的順利,更加增強(qiáng)了我信心,以致在以后的學(xué)習(xí)生活中,我更加大膽,從而更加進(jìn)步。

二、走進(jìn)軍營(yíng),體驗(yàn)生活

開(kāi)學(xué)后,開(kāi)始了平生第一次正規(guī)的軍訓(xùn)。

在部隊(duì)里,吃了我覺(jué)得平生最難吃的飯,可是我還是吃了半個(gè)月,好幾十個(gè)人住一個(gè)屋子,水也不多,各方面都嚴(yán)格要求,雖然很累,可是那才叫軍訓(xùn)。

軍人的紀(jì)律是我時(shí)時(shí)要牢記的。在那里的半個(gè)月里,我的意志力得到了很好的檢驗(yàn),也得到了很好的磨練。那是我從家里無(wú)微不至的關(guān)懷中走出去開(kāi)始獨(dú)立生活的一個(gè)很好的體驗(yàn),在部隊(duì)里我感覺(jué)著集體的力量,體會(huì)著生活物質(zhì)的貧乏,身體上的勞累,可是我依然走過(guò)來(lái)了;在精神上我得到了一筆財(cái)富,一種吃苦耐勞,頑強(qiáng)的精神。它將激勵(lì)我在以后的生活中無(wú)論遇到什么挫折都要勇敢的去面對(duì)面,不向生活的苦難服輸,相信過(guò)后留下的將是美好的回憶。

三、豐富多彩的課外生活

大學(xué)里除了平時(shí)的課程學(xué)習(xí)外,課外活動(dòng)也是學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì)。想學(xué)就可以學(xué)很多,如果不想那就什么也學(xué)不到。為了充實(shí)大學(xué)生活,我積極參加各種課個(gè)活動(dòng)。

-參加新楓讀書(shū)節(jié),詩(shī)朗誦,并獲得了第三名的成績(jī);參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),系里各種活動(dòng),如辯論,女子足球,學(xué)院英語(yǔ)演講。

-X年,擔(dān)任系部里一些職務(wù),系組織的一些活動(dòng),并得到了好評(píng)。

在學(xué)生會(huì)里的這些日子,我學(xué)習(xí)著組織、領(lǐng)導(dǎo)、溝通,并在能力上得到了很好的鍛煉與提高,現(xiàn)在有著良好的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力,但是在工作的時(shí)候,我做事不夠果斷,以致在開(kāi)展的活動(dòng)不多,社團(tuán)知名度不高。在以后的生活我要果斷、快迅的去處理事情。豐富的課外生活充實(shí)了我的大學(xué)生活,它是我大學(xué)生活里一個(gè)重在組成部分,也是我人生是很美麗的一段回憶。在那些活動(dòng)中有喜有憂,但是現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是美好的生活。

四、積累知識(shí),積極進(jìn)取

大學(xué)的書(shū)本知識(shí)是有限的,可是社會(huì)企業(yè)對(duì)人的要求是無(wú)限的。為了能讓自己不至于因一個(gè)大專文憑而得不到一個(gè)施展自己能力的地方,我參加了社會(huì)自考,希望因此來(lái)提高自己文憑和就業(yè)率;雖然到今天為止,我還沒(méi)有考完那十幾門(mén),可是我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持走下去,哪能怕八年后我仍然沒(méi)有通過(guò),但是在這個(gè)自考學(xué)習(xí)期間,提高了我的自控能力和自我學(xué)習(xí)能力,當(dāng)別有都在約會(huì)、休息的時(shí)候,我拒絕著誘惑學(xué)習(xí)著。

除了自考外,我還參加網(wǎng)業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班,以增加自己的能力;報(bào)考高級(jí)涉外秘書(shū)資格證,并通過(guò)了。

五、參加社會(huì)實(shí)踐,豐富閱歷

進(jìn)大學(xué)的第一年,我就開(kāi)始利用節(jié)假日及雙休日,在外面一些公司里做兼職。做兼職一方面是為了勤工儉學(xué),更重要的是為了增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

我的第一份工作是我經(jīng)歷了一個(gè)公司面試成功的一次,它來(lái)之不易。在面試的過(guò)程中我為斷的被淘汰,于是我不斷的去面試。我曾懷疑過(guò)自己的能力,右是在學(xué)校里我可是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生;一邊給自己鼓勵(lì),一邊尋找自己的不足之處。終于有了第一份工作,于是后來(lái)有了第二份,第三份。至于X年暑假我成功的到一個(gè)公司里面實(shí)習(xí)當(dāng)文員。

在社會(huì)實(shí)踐的那些日子,從實(shí)踐上我比在學(xué)校里學(xué)到了更多的東西,它和軍訓(xùn)一樣都是我人生的重要財(cái)富。它包含著我的失敗和成功,有了這些經(jīng)歷,我更明確了自己的目標(biāo),自己該做什么、學(xué)什么;有了這些經(jīng)歷,再走進(jìn)社會(huì)我不再感到恐慌了,走進(jìn)學(xué)校,我也更珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光了。

人活著,或許心態(tài)可以決定著我們的一生。想平平庸庸、轟轟烈烈、踏踏實(shí)實(shí)。那都是自己決定的。在旅途中,當(dāng)我們堅(jiān)守自己積極的信念的時(shí)候,可能會(huì)遇到各種困難和阻力,可是只在要我們堅(jiān)持自己,努力走下去,相信都會(huì)柳暗花明又一村的。

六、輝煌過(guò)去,成敗今朝

在三年大學(xué)里,我獲得過(guò)許多榮譽(yù),幾乎每次參加的課外活動(dòng),我都可以得一個(gè)獎(jiǎng);并獲得三好學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)員的稱號(hào)。

在大學(xué)里一切榮譽(yù)只是屬于學(xué)校,屬于過(guò)去的那個(gè)時(shí)刻的,走出學(xué)校以后我將要一切從零開(kāi)始,不驕不躁的做好每件事。

三年的時(shí)間很長(zhǎng),也很短。一邊回憶過(guò)去,一邊記錄,不知不覺(jué)中就把三個(gè)年頭的生活大致總結(jié)完了。不管這三年來(lái),是彷徨過(guò)、無(wú)聊過(guò)、興奮過(guò)、充實(shí)過(guò),它都是人一生中很重要的一段經(jīng)歷,它或許可以改變?nèi)说囊簧?,是成是敗,都要自己去填?xiě),相信我會(huì)是一個(gè)成功者,因?yàn)樘岣咦约旱哪芰ψ鲆皇聵I(yè)上的成功者,是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。

大學(xué)生活總結(jié)篇5我的大學(xué)生活,仔細(xì)回想起來(lái),就像是一本書(shū),書(shū)中有最美麗的彩頁(yè),有最美麗的故事。也有最精彩的人生。我的大學(xué)生活,每一天都在發(fā)生許多新奇的東西。每一天,都有著它獨(dú)特的樂(lè)趣,每一天,都在給我全心的感受。

還記得當(dāng)初,我為了考上大學(xué)這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解經(jīng)過(guò)自我的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)學(xué)校。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往……

然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí),我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過(guò),徘徊過(guò),然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從此刻開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。

在生活中我總期望歡樂(lè)伴隨著成功,微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。

我們都是有夢(mèng)想有追求的人,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的,但僅有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在學(xué)校里汲取知識(shí),在不一樣層次的人群里學(xué)著更好地做人,四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天就不會(huì)再遠(yuǎn),沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖,也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂,我們很可能會(huì)失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷活力踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得勝利。

大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè)觀進(jìn)取而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自我吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)學(xué)校里,沒(méi)有做不到,僅有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),活力迸發(fā)精彩!

大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻,那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。

我的大學(xué)生活,在此刻,不再是我腦中的一個(gè)夢(mèng)想,它是我們心中的夢(mèng)想,是我們要為之奮斗,為之努力,為之拼搏,用盡全力想要實(shí)現(xiàn)的一個(gè)夢(mèng)想。我的大學(xué)生活,我們將擁有全心的開(kāi)始,每一天都是全心的扉頁(yè),每一天都有著不一樣的經(jīng)歷,在我們?cè)诖髮W(xué)生活里,將會(huì)滿載而歸。

大學(xué)生活總結(jié)篇6進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)習(xí)的課程和專業(yè)有些讓我不知所措,一些學(xué)習(xí)的方式和時(shí)間分配讓我找不到了自我。在這四年里面,在同一門(mén)課程上,我有過(guò)一次掛科,一次補(bǔ)考,一次重修。其余的成績(jī)基本是中等的,班級(jí)綜合測(cè)評(píng)基本是位于中等左右。英語(yǔ)通過(guò)了四級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)了一級(jí)。

一、總結(jié)學(xué)業(yè)的成績(jī)時(shí),我分析了如下幾個(gè)不足之處。

首先是我的學(xué)習(xí)態(tài)度,不夠端正,在高中進(jìn)入大學(xué)以后沒(méi)有轉(zhuǎn)變好,一下子沒(méi)有適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏,整個(gè)人如脫韁的野馬,放縱的玩,忽略了大學(xué)的課程,一些課程的考試都是在最后的幾個(gè)考試周中突擊通過(guò)的。這些一直是一個(gè)遺憾,在以后的應(yīng)用中,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的漏洞,那些課程中的知識(shí)在腦海中產(chǎn)生了空白。不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,讓我對(duì)好多課程不感興趣,提不起精神,好多知識(shí)因?yàn)檫@樣的原因,沒(méi)有去深入研究過(guò)。在后來(lái)的時(shí)候,我的成績(jī)就是一直很平平,這樣的態(tài)度就只能取得這樣的成績(jī)。

在學(xué)習(xí)方法上,也產(chǎn)生了一些矛盾,高中時(shí)的那些原始積累知識(shí)的方法,已經(jīng)讓自己在失敗中一個(gè)個(gè)否定,開(kāi)始放棄積累知識(shí)的積累。開(kāi)始放棄那個(gè)傳統(tǒng)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的方法。在課堂中是一步步被動(dòng)的學(xué)習(xí)。后來(lái)的課程更是霧里看花。

計(jì)算機(jī)課程,一直是我四年大學(xué)中的遺憾。不管是上課時(shí),還是在參加輔導(dǎo)班時(shí),就沒(méi)有靜下心來(lái)仔細(xì)看過(guò)一遍課本,沒(méi)有研究過(guò)哪類編程,這也許就是自己的自制力已經(jīng)缺乏到?jīng)]有了的地步。

在后來(lái)的一步步挫敗中,我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識(shí)學(xué)習(xí)的方法。在以往的復(fù)習(xí)中整理筆記,在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)遇到自己感興趣的課程,去圖書(shū)館或者網(wǎng)絡(luò)上查詢自己想要進(jìn)一步了解的文獻(xiàn)或者別人的論文。在學(xué)習(xí)態(tài)度端正之后,不管是學(xué)習(xí)的興趣還是學(xué)習(xí)的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著的一點(diǎn)就是在綜合測(cè)評(píng)時(shí)達(dá)到了班級(jí)22名。

二、大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐和校園實(shí)踐。

在大學(xué)生活里,我參加了一次學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐,擔(dān)任了系學(xué)生會(huì)和校學(xué)生通訊社社團(tuán)的職務(wù),有過(guò)一次打工經(jīng)歷,有過(guò)8次義工服務(wù)經(jīng)歷。在校團(tuán)委組織的社會(huì)實(shí)踐中,我和團(tuán)隊(duì)的同學(xué)們,深入到各個(gè)社區(qū),從事環(huán)保宣傳,進(jìn)行環(huán)保講座,我個(gè)人承擔(dān)了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的新聞報(bào)道工作,每天在圍繞著“真實(shí)、及時(shí)、生動(dòng)”做文章,在社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)月里,我認(rèn)真思考和組織文字,構(gòu)建新穎的標(biāo)題,以及和同學(xué)們做好分工協(xié)作。個(gè)人的文字組織能力和自我信心的培養(yǎng),從活動(dòng)中也得到了比較大的提高和鍛煉,就為后來(lái)進(jìn)入校學(xué)通社、在校報(bào)等期刊雜志發(fā)表文章奠定了基礎(chǔ)。

在系里擔(dān)任學(xué)生會(huì)新聞部部長(zhǎng)期間,我從高中進(jìn)入大學(xué)后的內(nèi)向和害羞的性格轉(zhuǎn)變成一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學(xué)生會(huì)工作和新聞報(bào)道以及寫(xiě)作能力上,得到了系里領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在后來(lái)的活動(dòng)中,陸續(xù)參與了校運(yùn)會(huì)和系里的大大小小的活動(dòng)的報(bào)道。大學(xué)生自我鑒定在擔(dān)任校學(xué)通社骨干時(shí),我在校五月陽(yáng)光新聞網(wǎng)、《常熟理工學(xué)院報(bào)》發(fā)表了新聞報(bào)道、人物通訊、活動(dòng)報(bào)道、散文等。同時(shí),很欣慰地是在常熟市作協(xié)的雜志《常熟田》上也有文章發(fā)表。在校園新聞報(bào)道中,我參與了校黨代會(huì)報(bào)道、校學(xué)士學(xué)位迎評(píng)報(bào)道等。

在大學(xué)生活的課余時(shí)間,我參加了常熟市流水義工團(tuán),做了一名志愿者,參加了該團(tuán)組織的以“敬老、愛(ài)老”為主題的福利院活動(dòng)3次,參與了街心廣場(chǎng)捐助助學(xué)活動(dòng)一次,參與了節(jié)水宣傳活動(dòng)一次,參與了文明交通宣傳活動(dòng)一次,參與了助殘賑災(zāi)活動(dòng)一次。在活動(dòng)中,學(xué)習(xí)和體味到一個(gè)社會(huì)團(tuán)體的工作方式和社會(huì)號(hào)召力,親眼看到了一個(gè)社團(tuán)的影響力的逐漸變大。

在參與了這么寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐之后,自己的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。

大學(xué)生活總結(jié)篇五

本人自入學(xué)以來(lái),一向遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感和工作職責(zé)心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。在校期間,本人一向勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,透過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)光,本人用心參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),用心參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自我在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),本人堅(jiān)信透過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自我成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

四年的大學(xué)生活總結(jié)篇四

回首四年的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面就本人在這四年的大學(xué)生活以來(lái)作一個(gè)自我鑒定。

四年大學(xué)時(shí)光,收獲頗多,感觸頗多。收獲的是知識(shí),感觸的是人生。上大學(xué),不僅僅是學(xué)會(huì)了專業(yè)知識(shí),更重要的是掌握了一種思維方式,一種不論遇到何種問(wèn)題都能系統(tǒng)、全面分析對(duì)待的思維方式。我覺(jué)得這比多掌握幾門(mén)專業(yè)知識(shí)具有更大的優(yōu)越性。

我在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求,能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,我極大程度的提高了自學(xué)能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對(duì)性的自學(xué)了有關(guān)課程,掌握了很多有關(guān)知識(shí),為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ);此外,我也涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。

在平時(shí)生活中,我和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。并且多次加入志愿者的隊(duì)伍,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)也得到同學(xué)們無(wú)私的幫助。

大學(xué)四年,塑造了一個(gè)健康的我;大學(xué)四年,塑造了一個(gè)積極向上的我;大學(xué)四年,塑造了一個(gè)嶄新的我,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的我。

四年時(shí)光如白駒過(guò)隙,給我的不僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,還有面對(duì)未來(lái)的勇氣。面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。

作為一名20__年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力克服來(lái)自工作的困難,彌補(bǔ)自己在經(jīng)驗(yàn)上的不足,抓住每一個(gè)機(jī)遇,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

既然選擇了前方,就注定要風(fēng)雨兼程。不管未來(lái)的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進(jìn),不斷努力,不斷的戰(zhàn)勝自己,不斷地超越自我。

大學(xué)生活總結(jié)篇7烈日炎炎,學(xué)校大多數(shù)人都已經(jīng)回家,而我們專業(yè)在進(jìn)行最后階段的暑期強(qiáng)化訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)再三思考,我決定就寫(xiě)寫(xiě)在大學(xué)度過(guò)的三年里,我的所作所為,所感所想。三年里的種種不免潮水般的充斥了我的記憶,在這樣燥熱沉悶的夏天,我仿佛看到了大一我們剛剛進(jìn)入校門(mén)就進(jìn)行的軍訓(xùn)。

在高中,除了每天早上例行的跑操活動(dòng),體育課上的一些簡(jiǎn)單活動(dòng),我基本上沒(méi)有做過(guò)其他別的運(yùn)動(dòng),畢業(yè)后呆在家里的兩三個(gè)月,更是日上三竿才起床,不到零點(diǎn)不入眠,整天在家里無(wú)聊著,身體更是沒(méi)有得到很好的鍛煉。因此進(jìn)入大學(xué)里的第一個(gè)活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一場(chǎng)痛苦的考驗(yàn)。烈日,揚(yáng)沙,我們?cè)诹胰障抡拒娮?,練?duì)形,想起每天晚上睡覺(jué)時(shí)腳底因?yàn)槟p而變得腫脹麻木的感覺(jué),現(xiàn)在都還覺(jué)得是一種煎熬。

大一的生活對(duì)我的大學(xué)生活,乃至于我的人生都是一段重要而值得珍惜的回憶,在這一年里,我結(jié)識(shí)了新的朋友,這個(gè)在高中是不同的,我們會(huì)一起學(xué)習(xí),一起逛街,一起暢想未來(lái),終于,我不用在天天在沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)里找尋一絲的籍慰,終于可以在這么充裕的課余時(shí)間里做自己喜歡做的事情。剛到大一,我覺(jué)得一切都是那么的美好,對(duì)未來(lái)我是充滿了信心,學(xué)習(xí)上也是勁頭十足。我參加了學(xué)院、學(xué)校里的各種社團(tuán),發(fā)現(xiàn)大學(xué)跟高中就是不一樣,有很多讓我覺(jué)得新奇而有興趣的事情,在這一年里,我學(xué)會(huì)了離開(kāi)家過(guò)集體生活,學(xué)會(huì)了與別人個(gè)更好的相處,學(xué)會(huì)了很多在課堂上沒(méi)有的東西。其實(shí)大一這一年是我覺(jué)得大學(xué)里過(guò)的最慢的一年,也是最開(kāi)心的一年,這一年里我們學(xué)的也就是物理,高數(shù),英語(yǔ)等等這樣的在高中都有基礎(chǔ)的課程,這一年的學(xué)習(xí)自然是大學(xué)里最輕松的一年。

這一年里我每天除了上課就是在課后看看書(shū),溫習(xí)功課,再預(yù)習(xí)下一次課上要學(xué)的內(nèi)容,覺(jué)得每天都是充實(shí)的,在下學(xué)期我們換了一個(gè)英語(yǔ)老師,這是我在大學(xué)生活里最喜歡的老師之一,我很羨慕她能夠在國(guó)外各個(gè)國(guó)家教學(xué),學(xué)習(xí),旅游,而她對(duì)我們的要求嚴(yán)格中卻不失情分,總是笑容滿面的給我們講各國(guó)的文化,每個(gè)國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣,還給我們展示了美麗的異國(guó)風(fēng)景,在她的課上我總能感覺(jué)到新奇,課上的'氣氛也是融洽的。最喜歡老師給我們放映電影,像《阿甘正傳》、《傲慢與偏見(jiàn)》這樣有深刻寓意的電影我是白看不厭,大一我們沒(méi)有電腦,沒(méi)有機(jī)會(huì)隨時(shí)觀看自己喜歡的電影,這樣的英語(yǔ)課我當(dāng)然是很喜歡上的。說(shuō)到電影,忽然想起大一我們基本上都是在每個(gè)周末去鑒三看每個(gè)社團(tuán)放映的電影,所有人在一個(gè)教室里看電影,感覺(jué)真的很像是在電影院,喜歡看那不《這個(gè)殺手不太冷》,在電影完結(jié)時(shí)看每個(gè)人眼中蘊(yùn)含的淚水,那種感動(dòng)的情緒現(xiàn)在還能回想起來(lái)。

然而時(shí)間是不等人的,在我還沒(méi)有享受完大一的生活,我們就進(jìn)入了大二,一下成為新生的學(xué)姐,我很久都不能適應(yīng),我記得是在下學(xué)期時(shí)才算是真正接受這個(gè)學(xué)姐的身份。進(jìn)入大二后,明顯的感覺(jué)到學(xué)習(xí)上不再像大一那般輕松,我們接觸到了一些專業(yè)的學(xué)科,像數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這樣的學(xué)科,是我們從沒(méi)有接觸過(guò)的,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)難免會(huì)覺(jué)得很吃力,而這一年讓我對(duì)我們專業(yè)有些失望了,課程的安排更是讓我覺(jué)得哭笑不得,從開(kāi)始大一學(xué)習(xí)了一下C++語(yǔ)言后,我一直期待后面能夠繼續(xù)學(xué)習(xí),至少要把那一本書(shū)學(xué)完嘛!但是誰(shuí)知道,我們的課本就上到一半就不會(huì)再上了,后來(lái)才知道這樣的教學(xué)方法原來(lái)在大學(xué)里是很普遍的,越來(lái)越多的課程都是上了一半就沒(méi)有了后文。更加奇怪的是我們明明在大一學(xué)習(xí)了C++語(yǔ)言,而后面學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這樣的專業(yè)課時(shí),卻又要求我們用C語(yǔ)言來(lái)完成每一次的任務(wù),平時(shí)的講授也是用的C語(yǔ)言。這一年里,丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué)那是很平常的啦!一學(xué)到專業(yè)方面的課程就覺(jué)得老師們都是把書(shū)本上的內(nèi)容給翻譯一遍講解出來(lái),完全沒(méi)有引導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用,這一年過(guò)的很快也很是郁悶,學(xué)習(xí)中都是不求甚解的感覺(jué),每次考試成績(jī)也挺高,但是真正要說(shuō)學(xué)到了什么,我便實(shí)在是想不出學(xué)到了什么。

學(xué)習(xí)上有一種受挫的感覺(jué)。然而生活上也是平淡無(wú)奇,到了大二覺(jué)得那些社團(tuán)都沒(méi)什么意思,在社團(tuán)里我竟然能感覺(jué)到世俗的鉤心斗角,巴結(jié)諂媚,這在我進(jìn)入大學(xué)前是不曾想到的。聽(tīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小的社會(huì),也是真實(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影,而社團(tuán)里的世界應(yīng)該更加接近于現(xiàn)實(shí)社會(huì)吧!看著社團(tuán)里為了爭(zhēng)一個(gè)部長(zhǎng)的職位還要去拉拉關(guān)系,這種影射讓我忽然很害怕進(jìn)入社會(huì),在這樣的團(tuán)體中,我只能全身而退,沒(méi)有什么好留戀的,也沒(méi)有什么好爭(zhēng)取的,我想我還是就好好的做我自己吧!如果說(shuō)社會(huì)是一個(gè)大大的染缸,可以讓每個(gè)人都不得不去順應(yīng)這個(gè)社會(huì),那么我認(rèn)為我在大學(xué)這個(gè)小染缸里的,我還是有能力去抵抗這種污染。但畢竟我也感覺(jué)到了社會(huì)的復(fù)雜,不知道我以后進(jìn)入真正的社會(huì)后是否有能里去堅(jiān)持自我,希望我可以一直做我自己。

總之,大二的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是矛盾而又陰郁的,總覺(jué)得一切和自己在大一里憧憬的都不一樣了,感覺(jué)大學(xué)里沒(méi)有什么是純粹的,包括友情,也是在這一年里,我忽然覺(jué)得真正純潔的友情好像以及留在了中學(xué)時(shí)代了。這一年里,每次的同學(xué)聚會(huì)讓我覺(jué)得很溫暖,很純凈。我想這一年我對(duì)社會(huì)有了一個(gè)小小的認(rèn)知,不管對(duì)與錯(cuò),我覺(jué)得我還是長(zhǎng)大了,成熟了,我想這是我在大二里最珍貴的收獲。

大學(xué)生活總結(jié)篇8珍貴的兩年大學(xué)已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)兩年的得失,從中繼承作的好的方面改進(jìn)不足的方面,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)的路。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街?chē)耐瑢W(xué)拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多的知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以獨(dú)立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣

。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我的理解是,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也體會(huì)到了很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡檭赡?,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)與老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐能力有了一定的提高。大學(xué)兩年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直擔(dān)任團(tuán)支書(shū)和院學(xué)生會(huì)辦公室副主任,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多采,在大學(xué)的旅途中我做過(guò)家教,推銷員和慶典公司兼職負(fù)責(zé)人校園代理等工作,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不疲。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),熱情,性格剛毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,在處理各種問(wèn)題時(shí)充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人是自己,這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確的說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了很多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我這段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心二用。

通過(guò)兩年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

大學(xué)生活總結(jié)篇9轉(zhuǎn)眼即逝,如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長(zhǎng)。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來(lái)好好思考的時(shí)候了。

學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動(dòng),沒(méi)有了學(xué)習(xí),我們就失去了生存的意義。自幼時(shí)起,從學(xué)會(huì)講話到學(xué)會(huì)走路,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識(shí),到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會(huì)做人,到大學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還有以后的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書(shū)育人等等??v觀而知,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是其中重要的一步。

大一時(shí)的學(xué)習(xí)生活,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到大學(xué),不過(guò)自身沒(méi)有明確的目標(biāo)和方向,所以覺(jué)得課程基本都很無(wú)聊,沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,像是逆來(lái)順受的感覺(jué)……大二時(shí)候。自身有時(shí)候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自身很感興趣卻無(wú)法接近它。找不到奮進(jìn)的方向我就變得頹廢了,上課睡覺(jué),逃課,沒(méi)限制地打游戲,上網(wǎng)聊天,讓自身沉迷于吵鬧地音樂(lè)中,真是頹廢至極了。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實(shí)用易理解,我想,自身會(huì)回到過(guò)去曾經(jīng)有過(guò)的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。

經(jīng)歷過(guò)的人都知道,大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽(yáng)在校園的每一角落灑下?tīng)N爛的陽(yáng)光,給每一個(gè)生命以溫暖的`環(huán)抱,一日的普照,傍晚時(shí)分,他又悄然離去,這些生命才擁有自身的空間,并醉入夢(mèng)幻。社會(huì)實(shí)踐,打工,對(duì)我們來(lái)說(shuō),不再是一個(gè)新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù),家教,編程,從有償?shù)綗o(wú)償,從從不知所措到心理有底,從被動(dòng)到主動(dòng),從幼稚到成熟。一方面,改善了自身生活,另一方面,積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與人交往的方式方法。我要在此感謝對(duì)我有過(guò)幫助的人們,他們給了我很好的機(jī)會(huì),沒(méi)有他們的幫助我也許都不知道自身能有什么價(jià)值。他們是永遠(yuǎn)值得。我尊重的,他們就是陽(yáng)光,溫暖且無(wú)私。不過(guò)后來(lái)自身沉迷于無(wú)味而又無(wú)謂的消遣,再加上對(duì)自身的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現(xiàn)在有些后悔,我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自身社會(huì)實(shí)踐或者兼職,找到自身的價(jià)值所在。

回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋?xiě)?。兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自身再次陷入過(guò)去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。

大學(xué)生活總結(jié)篇10我還不到十歲的時(shí)候,感覺(jué)十五六歲的人很大;好像沒(méi)多久,我就到十五六歲了,又感覺(jué)十八九歲的人很大,成年人一定不錯(cuò);又沒(méi)多久,我到十八九歲了,又感覺(jué)二十多歲的人很老,可是沒(méi)過(guò)多久到現(xiàn)在,我已經(jīng)二十三歲了。所以我現(xiàn)在感覺(jué)三十歲的人挺老,但是我很快也就三十了,現(xiàn)在正是奔三的年代。時(shí)間是這么的快,成長(zhǎng)是這么的快。

以前小學(xué)的時(shí)候,總奔著考個(gè)好初中,所以成績(jī)總是名列前茅;初中的時(shí)候總是奔著考個(gè)好高中,所以成績(jī)還是名列前茅;高中的時(shí)候?yàn)榱丝紓€(gè)好大學(xué),成績(jī)也算是中上水平。因?yàn)槲倚闹杏蟹较?,?tīng)長(zhǎng)輩的話,好好讀書(shū),以后才會(huì)有出息有錢(qián)??墒且坏酱髮W(xué),我再已不是名列前茅,而是拖后腿,時(shí)常掛科的在某些人眼里是整天悠哉悠哉啥事也不干的壞學(xué)生。之所以會(huì)變這樣,就我個(gè)人而言。我感覺(jué)是進(jìn)了大學(xué)受各種事物(如網(wǎng)絡(luò)、漂亮女生)和思想(如成績(jī)好以后不一定能找到好工作)的影響大,一時(shí)沒(méi)有足夠明確的目標(biāo),人一旦沒(méi)有目標(biāo)就會(huì)活得迷迷糊糊,無(wú)所事事。很多時(shí)候活得墮落,因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生剛進(jìn)大學(xué)都會(huì)感到空虛寂寞無(wú)聊,我也不例外,所以就會(huì)成天上網(wǎng),在另一個(gè)世界找到立足點(diǎn)。

我在大學(xué)和中學(xué)的很大的區(qū)別,是花錢(qián)更多了。不光是學(xué)習(xí)費(fèi)用,生活費(fèi)用也翻了幾倍。因?yàn)槲椰F(xiàn)在才覺(jué)得中學(xué)時(shí)我的生活太簡(jiǎn)樸了。整天只在食堂幾塊錢(qián)就是一天的生活費(fèi)。而上了大學(xué),從南方到北方,消費(fèi)觀念變了。因?yàn)榇髮W(xué)生的飯局太多啦,飯局上總得喝酒抽煙,這些都得花錢(qián)。不過(guò)因?yàn)榻?jīng)常在飯桌上混,也學(xué)會(huì)了一些酒場(chǎng)禮節(jié),如倒酒時(shí)先給別人倒,再給自己倒;和別人干杯時(shí)為了表示謙虛要放低自己的酒杯;別人為自己點(diǎn)煙時(shí)要用手“護(hù)火”以示禮貌。這些東西對(duì)于在江湖上混的男人來(lái)說(shuō)還是至關(guān)重要的。大學(xué)里流行一股請(qǐng)客風(fēng),拿助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金都要請(qǐng)客吃飯;受人幫助也要請(qǐng)客吃飯,搞到對(duì)象了更要請(qǐng)客吃飯。

由于花很多時(shí)間和金錢(qián)去上網(wǎng),所以眼睛越來(lái)越近視,成績(jī)?cè)絹?lái)越差。生活費(fèi)用總是常常入不敷出,總是愛(ài)向朋友借錢(qián)。因?yàn)樯暇W(wǎng)和生活上的相對(duì)“大手大腳”所以我隨時(shí)都有數(shù)百以上的外債。但上網(wǎng)不是沒(méi)有好處的,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)資源寶庫(kù),我上網(wǎng)并不是像一些人光玩網(wǎng)絡(luò)游戲使精神頹廢得廢寢忘食甚至胃穿孔。我上網(wǎng)總是在探索一些好玩且有用的東西,如網(wǎng)絡(luò)硬盤(pán)、網(wǎng)絡(luò)電話、視頻音頻圖片處理等。在某些方面我還算得上是“專家”,也常有人請(qǐng)教。

上大學(xué)以后我才開(kāi)始對(duì)事物有了“品牌意識(shí)”。以前總是拿著吃的東西就吃,拿著用的東西就用。從不看是什么牌子,是什么公司什么地方出產(chǎn)的。所以大學(xué)以前好像一個(gè)品牌都不知道,以前有什么衣服什么電器等東西也不知道哪個(gè)是雜牌哪個(gè)是名牌。由于我們的專業(yè)是工商管理,研究企業(yè)管理方面的東西。其中就有“品牌”這個(gè)東西,我對(duì)事物有“品牌意識(shí)”也受了我們專業(yè)課程的一些影響。現(xiàn)在遇著事物總是有意識(shí)的去記住它的品牌。

在北方生活,方向感增強(qiáng)了。在老家生活,由于是山地,總是用上下左右分方向。但北方是平原,用上下區(qū)分搞不清楚。所以都說(shuō)東南西北,哪怕在一間小屋里也用東南西北。在邢臺(tái)學(xué)院,再?zèng)]有方向感的人也知道北門(mén)在哪南門(mén)在哪。

在北方讀書(shū),普通話水平提高了許多,雖然現(xiàn)在我的普通話水平還是挺低。剛來(lái)邢臺(tái)我說(shuō)話別人總要讓我重復(fù),因?yàn)槿思衣?tīng)不懂。一聽(tīng)我就是南方口音。在大學(xué)呆了不少時(shí)間才發(fā)現(xiàn)以前的很多字的讀音都被我說(shuō)錯(cuò)了。

進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在我沒(méi)回過(guò)家而不是很少回家。沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生像我這樣“野孩子”。有人說(shuō)我冷血,不孝,不想家。其實(shí)我很想,有時(shí)想著一個(gè)人會(huì)哭。假期我都打工,若沒(méi)工作會(huì)閑著。打工先后去了北京蘇州等地,也算開(kāi)闊了見(jiàn)識(shí)體會(huì)了辛酸和殘酷。家,不是house或home,更確切的說(shuō)是family,所以有親人的地方就是我的家。所以今年寒假一定要回家。

進(jìn)大學(xué)才聽(tīng)說(shuō)有光棍節(jié),而且大學(xué)里特流行光棍節(jié)。我也掙扎著過(guò)了前三個(gè)。經(jīng)過(guò)自己的幾番波折和不放棄的努力,最后一個(gè)光棍節(jié)終于對(duì)我無(wú)效。大學(xué)里的戀人可以說(shuō)是我的初戀,雖然中學(xué)時(shí)有喜歡的,但當(dāng)時(shí)沒(méi)有那環(huán)境,畢竟沒(méi)有成為女朋友。我感覺(jué)大學(xué)里談戀愛(ài)不是壞事,首先它可以使人變得不寂寞,在生活思想上有個(gè)依靠。不再悠哉悠哉無(wú)所事事。也使人更懂事更現(xiàn)實(shí),戀愛(ài)可以鍛煉一個(gè)人的性格,學(xué)會(huì)懂得體貼人關(guān)心人。特別是對(duì)男人,戀愛(ài)可以使男人變得更成熟。但是和自己的對(duì)象在一起的時(shí)候不要忘了同學(xué)朋友,男人最忌重色輕友,重色輕友的人最被別人看不起,自己的時(shí)間也不能完全被對(duì)象所占用,要分一部分給別人。

由于自己在班里系里只是一個(gè)學(xué)生,就像一個(gè)公民在社會(huì)上只是一個(gè)農(nóng)民,別的啥也不是。而且常掛科,又因?yàn)橛绣\衣衛(wèi)在老師面前告我天天上網(wǎng)。所以每次助學(xué)金都沒(méi)我的分。雖然我家里很窮。成績(jī)好點(diǎn)的或是班干系干,經(jīng)常和老師混為一壇的學(xué)生,總是能拿1000或20__、3000甚至5000、8000的國(guó)家助學(xué)金。盡管人家家里很富裕,自己還用著MP3、MP4、名牌手機(jī)、電子詞典和筆記本電腦。

大學(xué)里的期末考試不能叫考試,只能叫個(gè)隨堂訓(xùn)練。因?yàn)樵囶}總是有很多原題,要是在中學(xué)我遇到原題會(huì)感覺(jué)特沒(méi)意思,但在大學(xué)遇到原題我會(huì)欣喜若狂。小學(xué)中學(xué)最討厭作弊的我也開(kāi)始作弊了,而且很每次都作。大學(xué)考試流行“小抄”,抄功好哪怕平時(shí)不學(xué)也能考個(gè)好成績(jī)拿獎(jiǎng)學(xué)金。一般學(xué)生考試都是臨時(shí)抱佛腳。

雖然我現(xiàn)在是23歲,是大四的學(xué)長(zhǎng),還經(jīng)常長(zhǎng)著濃濃的胡子,但別人依然看我是大二甚至是大一的。因?yàn)閯e人都說(shuō)看我看上去很小,一點(diǎn)都不成熟,笑起來(lái)還很“可愛(ài)”。因?yàn)槲沂窃颇蟻?lái)的,又顯得有點(diǎn)小,所以別人總叫我小云。

現(xiàn)在只能總結(jié)從大一到現(xiàn)在的生活,還不能把整個(gè)大學(xué)生活總結(jié)完,因?yàn)榇髮W(xué)還沒(méi)有真正的完,還有下半學(xué)的畢業(yè)論文和其他的一些事……總的來(lái)說(shuō),我的大學(xué)是有遺憾的,我相信很多同學(xué)都留有遺憾。雖然成績(jī)不好,但也學(xué)到了很多知識(shí),無(wú)用的有用的……在家靠父母,出門(mén)靠朋友;要在社會(huì)上混,沒(méi)有朋友將寸步難行!其實(shí)還有很多話想說(shuō),不過(guò)篇章有限,到此為止。

大學(xué)生活總結(jié)篇11四年的學(xué)習(xí)生活臨近尾聲,還有一年我們就離開(kāi)了四年前期待已久的大學(xué),回首起來(lái),這短短的大學(xué)生活卻是我人生中彌足珍貴的一部分,我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名即將畢業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生。用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)??傆?jì)過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過(guò)的路,從而為我將來(lái)的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

大學(xué)的四年生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求,在這種半開(kāi)放模式的教學(xué)下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝即將離去的大學(xué)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,是我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)。隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力與學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和加強(qiáng),它不僅提高了我的動(dòng)手能力,拓寬了我的知識(shí)面,而且在不斷地探索過(guò)程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。

在大學(xué)里的這三年,所得的不僅僅是知識(shí)上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的'學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所得這些能力和思維模式的或得,是我這幾年學(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響著我一生的發(fā)展。一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,需要的不僅僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對(duì)于一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。入學(xué)之前,人生觀對(duì)于我而言是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺(jué)到它的存在和作用,卻沒(méi)有形成一個(gè)明確的概念。在經(jīng)過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,我更加明確了這一點(diǎn)。

其次,大學(xué)生活中讓我體會(huì)更多的是,一定要養(yǎng)成立即行動(dòng)的好習(xí)慣,這個(gè)是至關(guān)重要的。無(wú)論是對(duì)待學(xué)習(xí)還是生活和工作。立即行動(dòng)就是成功的關(guān)鍵,一旦在我們腦海里形成了一種新想法,我們就立刻行動(dòng)。通過(guò)自己的努力實(shí)踐,將其變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這樣的意識(shí)和習(xí)慣尤為重要。如果我們能夠做到時(shí)時(shí)如此的話。這種立即行動(dòng)的習(xí)慣常常使我們堅(jiān)持早起,遇到難題,積極應(yīng)對(duì),從容不迫。

最后,養(yǎng)成勤思考,多動(dòng)手親自實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的意識(shí)和習(xí)慣。很多理論和其具體的實(shí)踐都有很多工作需要完成。多動(dòng)手實(shí)踐,不僅可以加深對(duì)理論的了解,還能培養(yǎng)或增加自己對(duì)實(shí)踐工作的興趣,更能額外增加一筆財(cái)富。

我的大學(xué)生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的,很感謝那些在我生命中促使我成長(zhǎng)的老師和朋友。是你們讓我在大學(xué)里懂得更多,懂得如何是自己更優(yōu)秀。

大學(xué)生活總結(jié)篇12回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了市直和中央、省屬駐梅單位X年度入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己的專業(yè)還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書(shū)法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績(jī)。英語(yǔ)、電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。

思念的大學(xué)生活讓我在工作上熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。

有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。X年,X年暑假期間我均到廣東**市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。四年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在四年大學(xué)里,我獲得過(guò)許多榮譽(yù),幾乎每次參加的課外活動(dòng),我都可以得一個(gè)獎(jiǎng);并獲得三好學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)員的稱號(hào)在大學(xué)里一切榮譽(yù)只是屬于學(xué)校,屬于過(guò)去的那個(gè)時(shí)刻的,走出學(xué)校以后我將要一切從零開(kāi)始,不驕不躁的做好每件事。四年的時(shí)間很長(zhǎng),也很短一邊回憶過(guò)去,一邊記錄,不知不覺(jué)中就把三個(gè)年頭的生活大致總結(jié)完了不

管這三年來(lái),是彷徨過(guò)、無(wú)聊過(guò)、興奮過(guò)、充實(shí)過(guò),它都是人一生中很重要的一段經(jīng)歷,它或許可以改變?nèi)说囊簧?,是成是敗,都要自己去填?xiě),相信我會(huì)是一個(gè)成功者,因?yàn)樘岣咦约旱哪芰ψ鲆皇聵I(yè)上的成功者,是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。

大學(xué)生活總結(jié)篇13從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書(shū)本知識(shí)之外,還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng),為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。

一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性特點(diǎn)

大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少,代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識(shí),又傳授專業(yè)知識(shí),教育的專業(yè)性很強(qiáng),還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)的前沿知識(shí)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。自學(xué)能力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面,每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢(qián)偉長(zhǎng)所說(shuō):一個(gè)人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識(shí)真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識(shí),進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì),知識(shí)更新越來(lái)越快,三年左右的時(shí)間人類的知識(shí)量就會(huì)翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會(huì)自學(xué)或沒(méi)能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),不會(huì)更新知識(shí)是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。在學(xué)習(xí)方法的選擇上,大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性,一般來(lái)說(shuō)大學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng);補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動(dòng);獨(dú)立鉆研的創(chuàng)造性活動(dòng);相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中,都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,可根據(jù)自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí),不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容,而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識(shí)。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學(xué)的知識(shí)。

二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點(diǎn)

大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點(diǎn)。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學(xué),專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來(lái)安排的。大學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí),這種專業(yè)性,是隨著社會(huì)對(duì)本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識(shí)不斷更新,知識(shí)面也越來(lái)越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點(diǎn),這種專業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向,而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過(guò)程中或是在將來(lái)走向社會(huì)后,才能最終確定下來(lái)。因此,大學(xué)在進(jìn)行專業(yè)教育的同時(shí),還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)人才綜合性知識(shí)要求的特點(diǎn),盡可能擴(kuò)大綜合性,以增強(qiáng)畢業(yè)后對(duì)社會(huì)工作的適應(yīng)性。一般來(lái)講,專業(yè)對(duì)口是相對(duì)的,不可能達(dá)到專業(yè)完全對(duì)口,這樣,在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛(ài)好,選修或自學(xué)其他課程,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。

三、全面發(fā)展和注重能力培養(yǎng)的特點(diǎn)

德、智、體全面發(fā)展是我國(guó)教育方針對(duì)學(xué)生提出的基本要求。全面發(fā)展的要求是以馬克思對(duì)未來(lái)社會(huì)關(guān)于人才全面發(fā)展的學(xué)說(shuō)為依據(jù),結(jié)合我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)對(duì)人才的需要所提出的。馬克思認(rèn)為:個(gè)人勞動(dòng)能力的全面發(fā)展,即不僅要有良好的科學(xué)文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、思想道德素質(zhì),而且還要有能妥善處理人際關(guān)系和適應(yīng)社會(huì)變化的能力;個(gè)人的才能獲得充分的多方面的發(fā)展,作到人盡其才,各顯其能,社會(huì)要提供個(gè)人能力充分發(fā)展的環(huán)境。我國(guó)教育歷來(lái)都強(qiáng)調(diào)德、識(shí)、才。學(xué)、體五個(gè)方面的全面發(fā)展,或簡(jiǎn)稱為德才兼?zhèn)?。人才的五要素是一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)體,五個(gè)方面對(duì)人才的成長(zhǎng)互相促進(jìn)、相互制約,缺一不可。能力的培養(yǎng)是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)大學(xué)教育提出的一個(gè)重大任務(wù)。知識(shí)再多,不會(huì)運(yùn)用,也只能是一個(gè)知識(shí)庫(kù)。書(shū)呆子。由于一些大學(xué)生存在高分低能的現(xiàn)象,使得大學(xué)生的能力的培養(yǎng)成為高等教育中十分重要的問(wèn)題。獲取知識(shí)和培養(yǎng)能力是人才成長(zhǎng)的兩個(gè)基本方面,它們的關(guān)系是相輔相成對(duì)立統(tǒng)一的。廣博的知識(shí)積累,是培養(yǎng)和發(fā)揮能力的基礎(chǔ),而良好的能力又可以促進(jìn)知識(shí)的掌握。人才的根本標(biāo)志不在于積累了多少知識(shí),而是看其是否具有利用知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造的能力。創(chuàng)造能力體現(xiàn)了識(shí)、才、學(xué)等智能結(jié)構(gòu)中諸要素的綜合運(yùn)用,大學(xué)生要想學(xué)有所成,將來(lái)在工作中有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步有所貢獻(xiàn),就必須注意各種能力的培養(yǎng)。如科學(xué)研究能力、發(fā)明創(chuàng)造能力、捕捉信息的能力、組織管理的能力、社會(huì)活動(dòng)的能力、儀器設(shè)備的操作能力、語(yǔ)言文字的表達(dá)能力等等。在當(dāng)今世界激烈競(jìng)爭(zhēng)中,最根本的是高科技競(jìng)爭(zhēng),而高科技的競(jìng)爭(zhēng)則主要表現(xiàn)在人才的培養(yǎng)和能力的發(fā)揮上。大學(xué)教育從某種意義上講,正是培養(yǎng)有知識(shí)、有能力的高科技人才的重要環(huán)節(jié)。這就要求大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,必須在全面掌握專業(yè)知識(shí)和其他有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)專業(yè)技能的培養(yǎng)和智力的開(kāi)發(fā),在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的過(guò)程中重視教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的鍛煉和學(xué)習(xí)。要認(rèn)真搞好專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì),積極參加社會(huì)調(diào)查和生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng),努力運(yùn)用現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí)和科學(xué)手段研究并解決社會(huì)發(fā)展和生產(chǎn)實(shí)踐中的各種實(shí)際問(wèn)題,克服在學(xué)習(xí)中存在的理論脫離實(shí)際和高分低能的不良傾向,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)投資系86級(jí)學(xué)生董潘,在大學(xué)期間不僅刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),同時(shí)還深入社會(huì)實(shí)踐,積極從事與自己專業(yè)有關(guān)的科學(xué)研究工作,在短短幾年里,他先后在中央和地方報(bào)刊上發(fā)表專業(yè)論文150多篇,主編、參編辭典、論著三部,共160多萬(wàn)字。他率先在國(guó)內(nèi)提出了創(chuàng)建投資法學(xué)、租賃經(jīng)濟(jì)學(xué)、服務(wù)租賃學(xué)、企業(yè)租賃學(xué)等8門(mén)學(xué)科的設(shè)想,有的已經(jīng)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益。董潘的研究成果,得到國(guó)內(nèi)外著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家的高度贊揚(yáng)。美國(guó)頗有名氣的《中國(guó)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題研究》雜志,曾多次來(lái)函索要他的經(jīng)濟(jì)學(xué)專著的英文譯本。

四、掌握正確的學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到學(xué)習(xí)目的的手段。錢(qián)偉長(zhǎng)曾對(duì)大學(xué)生說(shuō)過(guò):一個(gè)青年人不但要用功學(xué)習(xí),而且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要勤于思考,多想問(wèn)題,不要靠死記硬背。學(xué)習(xí)方法對(duì)頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學(xué)學(xué)習(xí)中要把握住的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)是:預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、記筆記、做作業(yè)、考試等,這些環(huán)節(jié)把握好了,就能為進(jìn)一步獲取知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。

預(yù)習(xí)。這是掌握聽(tīng)課主動(dòng)權(quán)的主要方法。預(yù)習(xí)中要把不理解的問(wèn)題記下來(lái),聽(tīng)課時(shí)增加求知的針對(duì)性。既節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,又能提高聽(tīng)課效率,是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)。聽(tīng)課記好筆記。上課時(shí)要集中精力,全神貫注,對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)、難點(diǎn)和獨(dú)到的見(jiàn)解,要認(rèn)真作好筆記。課堂上力爭(zhēng)弄懂老師所講內(nèi)容,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,消化吸收,變成自己的東西。復(fù)習(xí)和總結(jié)。課后及時(shí)復(fù)習(xí),是鞏固所學(xué)知識(shí)必不可少的一環(huán)。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記,

對(duì)照課本和參考書(shū),進(jìn)行歸納和補(bǔ)充,并把多余的部分刪掉,經(jīng)過(guò)反復(fù)思考寫(xiě)出自己的心得和摘要。每過(guò)一個(gè)月或一個(gè)階段要進(jìn)行一次總結(jié),以融會(huì)貫通所學(xué)知識(shí),溫故而知新,形成自己的思路,把握所學(xué)知識(shí)的來(lái)龍去脈,使所學(xué)知識(shí)更加完整系統(tǒng)。

做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識(shí),考試是檢驗(yàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的程度,他們都起到了及時(shí)找出薄弱環(huán)節(jié),加以彌補(bǔ)的作用。做作業(yè)要舉二反三,觸類旁通,要養(yǎng)成良好習(xí)慣,對(duì)考試要有正確態(tài)度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題能力的演練,在學(xué)習(xí)中抓住這幾個(gè)基本環(huán)節(jié),進(jìn)行思考,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,及時(shí)注意消化和吸收。經(jīng)過(guò)不斷思考,不斷消化,不斷加深理解,這樣得到的知識(shí)和能力才是扎實(shí)的。大學(xué)學(xué)習(xí)除了把握好以上主要環(huán)節(jié)之外,還要有目的地研究學(xué)習(xí)規(guī)律,選擇適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,提高獲取知識(shí)的能力。

大學(xué)生活總結(jié)篇14時(shí)光飛逝,歲月如梭。沒(méi)想到大學(xué)生活就這么結(jié)束了。雖然只有短短的三年,回首這三年,曾有過(guò)渴望、有過(guò)追求、有成功也有失敗,在這個(gè)過(guò)程中我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為我的未來(lái)下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。科大鍛造了我自強(qiáng)不息的意志和傲笑蒼穹的理想,帶給我這么多真誠(chéng)重情義的朋友,更教導(dǎo)我許多做人的道理。

帶著夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué),來(lái)到大學(xué),為了提高自己的能力,鍛煉自己,我積極的參加學(xué)校一些部門(mén)的招新。由于初次走上大學(xué)的講臺(tái),面對(duì)著并不認(rèn)識(shí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們多少還是有些許緊張,說(shuō)話都不流利了,經(jīng)過(guò)幾次的各部門(mén)輪番面試之后也就可以很清楚,很明確的表達(dá)我所想表達(dá)的意思了。最后有幸成為了校心理協(xié)會(huì)的一員,在協(xié)會(huì)的兩年經(jīng)過(guò)不斷地努力和提升自己,終于在最后擔(dān)任了了校心理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)一職,組織同學(xué)積極的參加各種活動(dòng),全方面的鍛煉了自己。

另一方面我熱愛(ài)自己的專業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)鞏固。有很強(qiáng)的進(jìn)取心。求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力,學(xué)術(shù)上有鉆研精神。兩年的學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步,終于在第二年為自己取得了獎(jiǎng)學(xué)金。我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜而是不斷地進(jìn)行總結(jié),從而使自己能不斷地向前發(fā)展進(jìn)步。

對(duì)待自己,我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地,我都奉行嚴(yán)于律己,寬以待人的信條,并切實(shí)地遵行它:待人熱情誠(chéng)懇,講求誠(chéng)信;平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí),能首先從自己身上找原因并主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行溝通?;仡欉@幾年年,我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候能夠幫助他們相對(duì)的,在我有困難的時(shí)候同學(xué)也無(wú)私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學(xué)很多知識(shí),也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。

在學(xué)校這兩年,大一時(shí)的.軍訓(xùn),我們留下了汗水卻教會(huì)我們果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二時(shí)的各種實(shí)訓(xùn),讓我們學(xué)到了關(guān)于藥品制劑與檢驗(yàn)的各種知識(shí),學(xué)到了身為一名檢驗(yàn)制劑人員應(yīng)該對(duì)自己崗位嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、負(fù)責(zé)任的態(tài)度?,F(xiàn)如今大三的醫(yī)院實(shí)習(xí)使我課本上的知識(shí)更加靈活的使用在實(shí)踐當(dāng)中。

每一段旅途都會(huì)帶動(dòng)一個(gè)人成長(zhǎng),教會(huì)一個(gè)人生活,現(xiàn)在的自己,不再像剛?cè)氪髮W(xué)是那么稚嫩,不在遇到困難就會(huì)責(zé)備老天的不公平,我也學(xué)會(huì)了一個(gè)人勇敢地面對(duì)新的環(huán)境,面對(duì)各種挫折時(shí)能做到從容不迫,偶爾獲得的成功也不會(huì)因此而沾沾自喜,也不會(huì)因?yàn)槌錾碡毢员?,因?yàn)槲叶昧艘粋€(gè)道理:人不分高低貴賤,關(guān)鍵在于自己的心態(tài)與付出的努力。

大學(xué)生活總結(jié)篇15時(shí)光流逝,歲月匆匆,在轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)的三年時(shí)光已接近尾聲?;赝^(guò)去兩年半的大學(xué)生活,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛電影畫(huà)面般一幕幕從腦海閃過(guò),心里莫名的生出許多思緒,感慨萬(wàn)千,大學(xué)是一個(gè)完美的地方,在那里每一天吸取著知識(shí)的芳香,還有那動(dòng)人的歌聲和一群默默付出和相伴的的老師和朋友。

還清楚的記得剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,應(yīng)對(duì)這陌生的一切,我顯得很膽怯,漸漸的在同學(xué)們的熱情下,我開(kāi)始變得開(kāi)朗大方,很快我就融入到了這個(gè)陪伴著我度過(guò)三年大學(xué)的音樂(lè)表演1201班里,開(kāi)始習(xí)慣有他們的生活。

三年對(duì)于求知學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)講是極其短暫的,個(gè)性是離校畢業(yè)后,將要走上工作崗位的我來(lái)講,心中不禁產(chǎn)生萬(wàn)千思緒,也感到了一種失落和擔(dān)憂。想到了自我最后能夠走向工作崗位,回報(bào)家人,回報(bào)社會(huì),心中是無(wú)比激動(dòng),但又想到理想社會(huì)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的差距,讓我感到擔(dān)憂的是自我的誒大學(xué)學(xué)來(lái)的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊裾娴脑诠ぷ魃嫌稳杏杏?,學(xué)有所用。

大學(xué)三年里,我參加各種各樣的歌唱比賽,不管是校園內(nèi)還是校園外,不管是輸贏,我只抱著一種學(xué)習(xí)一種鍛煉的心態(tài)去,至少這是一種敢自我挑戰(zhàn)的行為。除此之外,我還做過(guò)很多不一樣形式的兼職,發(fā)傳單,做促銷,做禮儀接待,家教,商演,代課老師,演出編排等等。我很喜歡這樣充實(shí)的生活方式,這讓我成長(zhǎng)了不少。

大學(xué)三年,同樣的時(shí)光,有的人順利地到達(dá)了成功的彼岸;有的人站在原地默默地等待;有的人捶著胸口,驚嘆時(shí)光飛逝,后悔虛度歲月。為什么會(huì)有這樣的結(jié)果?我們不言而喻。

總之,在這短暫的三年里,我學(xué)到了許多的專業(yè)知識(shí)和做人、做事的常識(shí),在那里留下了歡樂(lè)的笑聲、成功的歡呼,悲哀的`淚水和苦惱的哀嘆,同時(shí)也結(jié)下了珍貴的師生情、同學(xué)情和朋友情,這些都將會(huì)成為我人生中一筆很重要的財(cái)富!不管將來(lái)在哪兒,我都會(huì)把這些牢記在我的心里,我相信,經(jīng)過(guò)這三年的積淀,我會(huì)帶著老師、同學(xué)和朋友們的期望和祝福,在以后的道路上走的更有自信,更順暢!同時(shí)也期望老師、同學(xué)們?cè)谝院蟮墓ぷ?、生活中能順順利利!期望師院的明天?huì)更完美!

大學(xué)生活總結(jié)篇16對(duì)于這次行傳統(tǒng)禮儀,做文明大學(xué)生的活動(dòng)本班極力展開(kāi)人人參與,在做完活動(dòng)介紹以后就馬上行動(dòng)起來(lái)從小事做起從身邊做起。

每一個(gè)同學(xué)對(duì)這個(gè)活動(dòng)都表現(xiàn)積極,樂(lè)于參與。此次活動(dòng)讓大家對(duì)禮儀和文明引起很大的重視,活動(dòng)影響力很大,增進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),使同學(xué)們相互影響,共同進(jìn)步。相信中華美德將生生不息,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

在此次活動(dòng)中我班級(jí)全體同學(xué)共同參與在青海大學(xué)昆侖學(xué)院校園內(nèi)進(jìn)行撿垃圾活動(dòng),真正的做到了用自己微薄的力量來(lái)改變身邊的環(huán)境針對(duì)此次行傳統(tǒng)禮儀做文明大學(xué)生用自己的力量創(chuàng)建清潔校園活動(dòng)我班級(jí)有以下總結(jié):

1.在活動(dòng)中我班級(jí)同學(xué)能夠積極的為創(chuàng)建清潔的校園奉獻(xiàn)自己的力量。

2全班同學(xué)在班委的'帶領(lǐng)下針對(duì)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、致明樓附近每一個(gè)角落的垃圾進(jìn)行清理。

3每一個(gè)同學(xué)都很積極,有的同學(xué)在不太熱的天氣環(huán)境下盡然都干的滿頭大汗

4.對(duì)于此次活動(dòng)我個(gè)人感覺(jué)很成功,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都真正認(rèn)識(shí)到了從身邊的小事做起的快樂(lè),經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的一番努力展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)干凈,舒適的校園,一個(gè)讓人感到溫馨的環(huán)境,我全班同學(xué)認(rèn)識(shí)到眾人拾柴火焰高的道理,把我們班級(jí)同學(xué)的力量匯集在一起在不到兩小時(shí)的時(shí)間里我們的勞動(dòng)成果就清清楚楚的展現(xiàn)在青大的校園里。

5.通過(guò)此次活動(dòng)然我們知道環(huán)境的清潔是靠大家一起創(chuàng)造的如果我們學(xué)校的每一個(gè)人都能做到不亂扔垃圾那么我們的校園會(huì)更加美好我們所生存的環(huán)境會(huì)更加舒心我們也會(huì)更加幸??鞓?lè)的度過(guò)我們的大學(xué)生活。

大學(xué)生活總結(jié)篇17燕子匆匆,來(lái)去復(fù)始,短短五載,一晃而逝。這短短的五年大學(xué)時(shí)光,承載了我們的青春,承載了我們的夢(mèng)想,承載了我們的成長(zhǎng)。我們仿若從嗷嗷待哺的稚兒可是一眨眼間便成長(zhǎng)為健步如飛的少年,逐漸渴望徜徉天空。

我們屬于90后,從小在紅旗下長(zhǎng)大,在電視、報(bào)紙上播報(bào)著70后、80后的光輝事跡時(shí),我們的夢(mèng)想也悄悄發(fā)芽。有人說(shuō)“90后是長(zhǎng)在溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打?!蔽移C明給他們看,90后也能像海燕一樣,在風(fēng)浪中潛行,在波濤中矗立。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧,我們必將勇往直前!

__年9月我離別父母,獨(dú)自一人踏上大學(xué)的征途。這是我第一次離父母的臂膀如此遙遠(yuǎn),心里的恐慌在漫延。那時(shí)的我可是是16歲的中二少年,腦子里塞滿了些叛逆的、不切實(shí)際的思想。獨(dú)記得那時(shí)腦子里充斥著兩個(gè)想法,一邊為離開(kāi)父母的管制而暗樂(lè),一邊為失去父母的依靠而惶恐,矛盾卻是我當(dāng)時(shí)心境的真實(shí)寫(xiě)照。猶記得大一時(shí)的瘋狂玩耍,16歲的少年自制力有些缺乏,離了父母便像放入羊群的狼,橫沖直撞、肆無(wú)忌憚。一群十六七歲的少年,都是初次離了父母,初時(shí)我們也會(huì)想家、哭泣,每次打電話給媽媽,都叫嚷著要回家,但我們終究適應(yīng)過(guò)來(lái)了。就這樣我們?cè)趯儆谖覀兊那啻豪镒聣殉砷L(zhǎng)。

五年前我是一個(gè)稚氣少年,在這五年里我努力將自我塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)本事強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神,對(duì)社會(huì)有用的青年。

一、學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真的學(xué)好每一門(mén)功課,基本掌握了從事小學(xué)教育教學(xué)工作所需的基礎(chǔ)專業(yè)技能與知識(shí)及于此有關(guān)的工作本事,在校期間,我十分注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面本事的培養(yǎng),順利的經(jīng)過(guò)了湖南省計(jì)算機(jī)一級(jí)和英語(yǔ)三級(jí),并且目前還在向國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)奮斗。經(jīng)過(guò)五年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)本事都有了很大的提高,從大一對(duì)初等教育這個(gè)專業(yè)很懵懂,到此刻已經(jīng)基本掌握了成為一名小學(xué)教師所需的基本專業(yè)技能與知識(shí)。此外,我還經(jīng)常上圖書(shū)館查閱資料、上網(wǎng)查閱優(yōu)秀教師的上課視頻進(jìn)行自學(xué),拓展了自我的知識(shí)面,更培養(yǎng)自我的自學(xué)本事。雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我五年來(lái)經(jīng)過(guò)不

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