中學(xué)高中語文教師工作總結(jié)

中學(xué)高中語文教師工作總結(jié)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時(shí)間。我于20XX年XX月到校參加工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，尤其是在我的指導(dǎo)教師陳老師的指導(dǎo)下我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高。

感悟到了師德師風(fēng)的重要，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)在學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。對我參加工作一年來的情況匯報(bào)如下：

一、作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。

平時(shí)，我積極參加全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終以飽滿的熱情，不懈的努力，在思想上和工作上取得了一定的成績。

工作中，我不遲到早退，不曠工，不曠課，極力維護(hù)學(xué)校的良好形象。

二、作為一名教師，我所面臨的時(shí)代要求我們必須擁護(hù)黨的路線方針政策，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的接-班人做好準(zhǔn)備。

我主要是從事語文教學(xué)工作，并且力爭做到教書育人雙豐收。

教學(xué)中，我刻苦鉆研、勇于探索、務(wù)實(shí)求真、效果代佳。

三、為人師表，傾心教育。

我立志從平平凡凡的小事做起，把“教書育人”這顆紅心滿腔熱情地?fù)湎氯ァ?/p>

自從參加工作以來，我起早貪黑，一心撲到班級管理上，嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，以校為家，一心一意做好教學(xué)工作，是兩個(gè)畢業(yè)班的負(fù)責(zé)人，目前多數(shù)學(xué)生考上大學(xué)。

作為新教師能克服生活帶來的困難投入到新的工作中去，化壓力為動(dòng)力，任勞任怨地認(rèn)真工作。

這樣一段不平凡的經(jīng)歷給了我特別寶貴的人生體驗(yàn)，使我更加珍惜這份來之不易的工作。

業(yè)績可以從兩個(gè)方面來評定的。

一方面可以用獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)來證明自己的成績，另一方面可以用所教學(xué)生的高考成績來證明自己的優(yōu)秀。

來到我校的時(shí)間里我所收獲的是其他新教師的多倍，在以后的工作中會(huì)有更多的收獲。高中語文教師工作總結(jié)個(gè)人隨著時(shí)間的匆匆流逝，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。回顧這個(gè)學(xué)期，有許多值得回顧和反思的地方。以下是我對本學(xué)期工作的個(gè)人總結(jié)。

一、教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)

本學(xué)期，我承擔(dān)了高中語文的教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)課程大綱和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，旨在提高學(xué)生的閱讀理解能力、寫作能力、口語表達(dá)能力以及文化素養(yǎng)。我著重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足。

二、教學(xué)內(nèi)容和方法

在教學(xué)過程中，我主要圍繞教材展開教學(xué)，同時(shí)注重拓展學(xué)生的視野。我通過講解課文、組織討論、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度思考等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的思維能力和創(chuàng)新能力。我還利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，如多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)課程等，豐富教學(xué)方式，提高教學(xué)效果。

三、學(xué)生評價(jià)

我采用多種評價(jià)方式，包括作業(yè)、考試、課堂表現(xiàn)等，以便更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，我還鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)和互相評價(jià)，培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

四、個(gè)人成長與反思

在教學(xué)過程中，我也不斷學(xué)習(xí)成長。我通過參加各種培訓(xùn)、研討會(huì)等方式，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我還認(rèn)真聽取同事和學(xué)生的意見和建議，反思自己的教學(xué)方法和效果，不斷改進(jìn)和提高自己的教學(xué)水平。

五、未來計(jì)劃與展望

展望未來，我將繼續(xù)深入研究高中語文教育，不斷提高自己的教學(xué)能力。我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，使他們能夠更好地適應(yīng)未來的社會(huì)發(fā)展。我還將進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的溝通與合作，共同孩子的成長與發(fā)展。

這個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作雖然取得了一些成績，但仍有很多需要改進(jìn)和提高的地方。我將繼續(xù)努力，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。高中化學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)作為一名高中化學(xué)教師，我在過去的一年中對我所教授的課程進(jìn)行了深入的研究和教學(xué)。我始終秉持著對教育的熱愛和對知識的追求，希望通過我的努力，使學(xué)生對化學(xué)有更深的理解和興趣。在此，我將對我的工作進(jìn)行一次總結(jié)。

一、教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)

我在過去的一年中主要承擔(dān)了高一和高三的化學(xué)教學(xué)任務(wù)。高一化學(xué)主要目標(biāo)是讓學(xué)生對化學(xué)學(xué)科有一個(gè)全面的了解，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高三化學(xué)則側(cè)重于復(fù)習(xí)和鞏固，幫助學(xué)生為即將到來的高考做好準(zhǔn)備。我盡力使每一節(jié)課都生動(dòng)有趣，通過實(shí)例和活動(dòng)讓學(xué)生更好地理解和掌握化學(xué)知識。

二、課程內(nèi)容與改革

在教學(xué)過程中，我注重與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新我的教學(xué)方法和課程內(nèi)容。我嘗試引入更多的實(shí)際案例和現(xiàn)代化學(xué)研究成果，使課程內(nèi)容更貼近現(xiàn)實(shí)生活，更具有趣味性。同時(shí)，我也積極參與學(xué)校的課程改革，嘗試在課程中加入更多的實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和理解化學(xué)。

三、學(xué)生評估與反饋

我采用多元化的評估方式，包括作業(yè)、考試、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和課堂表現(xiàn)等，以便更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。我也會(huì)定期收集學(xué)生的反饋，以了解我的教學(xué)方法和課程內(nèi)容是否有效，是否有需要改進(jìn)的地方。根據(jù)學(xué)生的反饋，我不斷調(diào)整我的教學(xué)方法和策略，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

四、專業(yè)發(fā)展與自我提升

作為一名教師，我始終認(rèn)為持續(xù)的學(xué)習(xí)和提升是必要的。在過去的一年中，我積極參加各種教育研討會(huì)和培訓(xùn)課程，以提升我的教學(xué)技巧和專業(yè)知識。同時(shí)，我也閱讀了大量的專業(yè)書籍和研究論文，以便跟上化學(xué)教育的最新發(fā)展。

五、未來計(jì)劃與展望

在未來的一年中，我計(jì)劃繼續(xù)深化我對化學(xué)課程的研究和教學(xué)。我希望能更多地引入科技元素和創(chuàng)新性的教學(xué)方法，如虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、在線學(xué)習(xí)平臺等，以更好地激發(fā)學(xué)生對化學(xué)的興趣和熱愛。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)收集和分析學(xué)生的反饋，以便更好地優(yōu)化我的教學(xué)策略和方法。

結(jié)語：追求優(yōu)質(zhì)教育永無止境

過去的一年中，我雖然取得了一些教學(xué)成果，但我深知教育是一個(gè)持續(xù)的過程，需要我們不斷努力和追求。我希望能通過我的努力，幫助更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)化學(xué)的魅力，培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。我堅(jiān)信，只要我們用心去教，用心去學(xué)，我們就能在教育的道路上取得更多的成功。中學(xué)黨支部工作總結(jié)臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量控制流程

臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)是醫(yī)學(xué)診斷和治療中不可或缺的一部分，其質(zhì)量控制直接關(guān)系到醫(yī)學(xué)診斷的準(zhǔn)確性和治療的有效性。本文將介紹臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)的質(zhì)量控制流程。

一、樣品采集和前處理

1、樣品采集：采集樣品時(shí)，應(yīng)確保采集方法和工具的清潔、無菌，并遵循無菌操作規(guī)程。采集的樣品應(yīng)具有代表性，且不會(huì)對檢驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。

2、前處理：樣品采集后，需進(jìn)行前處理，如分離血清、血漿等。前處理過程中，應(yīng)避免樣品污染、變性或降解，以確保檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。

二、儀器和試劑準(zhǔn)備

1、儀器準(zhǔn)備：免疫分析儀器應(yīng)進(jìn)行日常校準(zhǔn)和維護(hù)，確保其性能符合要求。使用前，應(yīng)檢查儀器是否正常運(yùn)行，并記錄儀器使用情況。

2、試劑準(zhǔn)備：免疫分析試劑應(yīng)嚴(yán)格按照說明書進(jìn)行準(zhǔn)備和使用，確保試劑的質(zhì)量和穩(wěn)定性。試劑的儲(chǔ)存和使用應(yīng)遵循廠商的建議。

三、實(shí)驗(yàn)操作

1、實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備：實(shí)驗(yàn)前應(yīng)核對樣品和試劑，確保無誤。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)保持清潔、無菌的環(huán)境，避免樣品污染。

2、實(shí)驗(yàn)操作：實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)嚴(yán)格按照說明書進(jìn)行，確保操作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)操作過程應(yīng)記錄詳細(xì)記錄，以便日后查閱和分析。

四、結(jié)果分析和報(bào)告

1、結(jié)果分析：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)分析，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。如有異常數(shù)據(jù)，應(yīng)進(jìn)行復(fù)檢或重新實(shí)驗(yàn)。

2、結(jié)果報(bào)告：結(jié)果報(bào)告應(yīng)清晰、準(zhǔn)確地反映實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并遵循醫(yī)學(xué)診斷和治療的相關(guān)規(guī)定。報(bào)告應(yīng)及時(shí)發(fā)放給相關(guān)醫(yī)生和患者，以便及時(shí)采取治療措施。

五、質(zhì)量控制和質(zhì)量保證

1、質(zhì)量控制：定期對儀器和試劑進(jìn)行質(zhì)量檢查，確保其性能和質(zhì)量符合要求。同時(shí)，應(yīng)定期對實(shí)驗(yàn)操作人員進(jìn)行培訓(xùn)和考核，提高其技能水平和工作責(zé)任心。

2、質(zhì)量保證：建立完善的質(zhì)量保證體系，確保免疫學(xué)檢驗(yàn)的全過程符合質(zhì)量要求。質(zhì)量保證體系應(yīng)包括樣品采集、前處理、儀器和試劑準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)操作、結(jié)果分析和報(bào)告等各個(gè)環(huán)節(jié)。

六、總結(jié)與展望

臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)的質(zhì)量控制是保證醫(yī)學(xué)診斷和治療準(zhǔn)確性和有效性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過嚴(yán)格遵守樣品采集和前處理規(guī)程、準(zhǔn)備高質(zhì)量的儀器和試劑、規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作流程、準(zhǔn)確分析和報(bào)告實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及實(shí)施全面的質(zhì)量控制和質(zhì)量保證措施，可以有效地提高臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)的質(zhì)量水平。

未來，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和醫(yī)學(xué)診療水平的提高，臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)的質(zhì)量控制將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此，我們需要不斷更新知識和技術(shù)，加強(qiáng)研究和創(chuàng)新，以適應(yīng)新的醫(yī)學(xué)發(fā)展需求，提高臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)的質(zhì)量和效率。我們也需要加強(qiáng)與臨床醫(yī)生和患者的溝通和協(xié)作，共同推動(dòng)醫(yī)學(xué)診斷和治療水平的提高。初中物理教師申報(bào)中學(xué)高級教師工作總結(jié)我是一名初中物理教師，現(xiàn)向大家匯報(bào)我在申報(bào)中學(xué)高級教師過程中的工作總結(jié)和心得體會(huì)。

一、教學(xué)工作方面

我自X年參加工作以來，一直從事初中物理教學(xué)工作。在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入研究教材教法，積極引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和積極性，通過多種教學(xué)方法的運(yùn)用，使課堂教學(xué)變得生動(dòng)有趣。我注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)，盡可能讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)來理解物理概念和規(guī)律，提高動(dòng)手能力和實(shí)踐素養(yǎng)。我還積極開展課外輔導(dǎo)和第二課堂活動(dòng)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難，提高他們的學(xué)習(xí)成績。

二、科研工作方面

我積極參加教研活動(dòng)，深入研究物理教學(xué)理論和實(shí)踐，不斷提高自己的科研水平。我在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思和總結(jié)，積極撰寫教科研論文，有多篇論文在省級以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表。我還參加了多個(gè)課題的研究工作，為提高教學(xué)質(zhì)量和推進(jìn)物理教學(xué)改革做出了貢獻(xiàn)。

三、班級管理方面

我擔(dān)任班主任工作多年，認(rèn)真履行班主任職責(zé)，注重班級管理和學(xué)生思想教育工作。我關(guān)心學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)和生活，積極與家長溝通，共同做好學(xué)生的教育和管理工作。在我所擔(dān)任班主任的班級中，班級風(fēng)氣良好，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。

四、自我提升方面

我深知作為一名教師，自我提升和學(xué)習(xí)是不斷提高教學(xué)水平的關(guān)鍵。因此，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷更新知識和教學(xué)方法。我還堅(jiān)持閱讀教育類期刊和學(xué)術(shù)著作，不斷拓寬自己的視野和思路。

五、申報(bào)中學(xué)高級教師的優(yōu)勢和不足之處

我認(rèn)為我在申報(bào)中學(xué)高級教師方面有以下優(yōu)勢：

1、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有多年的初中物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；

2、科研能力強(qiáng)，有多篇學(xué)術(shù)論文和課題研究成果；

3、班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠勝任學(xué)生教育和管理工作；

4、自我提升意識強(qiáng)，不斷更新知識和教學(xué)方法。

但是我也意識到自己存在的不足之處：

1、在課堂教學(xué)方面，還需要進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和管理能力；

2、在科研方面，還需要進(jìn)一步提高自己的研究水平和創(chuàng)新能力；

3、在班級管理方面，還需要更加注重細(xì)節(jié)和學(xué)生個(gè)性化教育。

六、未來發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo)

如果我有幸被評上中學(xué)高級教師，我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平和科研能力。我希望通過參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷更新自己的知識和教學(xué)方法，為推進(jìn)物理教學(xué)改革做出更大的貢獻(xiàn)。我也將繼續(xù)學(xué)生的成長和發(fā)展，做好學(xué)生教育和管理工作，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)自己的力量。教師工作總結(jié)自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。這一年以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)將工作做如下總結(jié)：

工作成果

1、課程設(shè)計(jì)與執(zhí)行：我成功地設(shè)計(jì)并執(zhí)行了適應(yīng)多元化學(xué)生群體的課程計(jì)劃。我實(shí)施的課程注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力，同時(shí)提高他們的自學(xué)能力。

2、提高學(xué)生參與度：通過使用互動(dòng)性的教學(xué)方法和技術(shù)，學(xué)生的課堂參與度有了顯著提升。例如，我們進(jìn)行了一些小組討論，項(xiàng)目報(bào)告等活動(dòng)，這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，并幫助他們從中學(xué)習(xí)到了合作與溝通的技巧。

3、家長溝通：我在過去的一年里，積極與家長溝通，定期分享學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求。家長反饋表示他們對此表示贊賞并感覺更參與到孩子的學(xué)習(xí)中了。

改進(jìn)空間

1、在線教學(xué)能力：我仍然在尋找更有效的方法來激發(fā)學(xué)生的在線學(xué)習(xí)熱情。

2、學(xué)生個(gè)性化教學(xué)：我希望在未來的一年中，能夠更進(jìn)一步地個(gè)性化教學(xué)，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力。

我會(huì)把這些改進(jìn)的目標(biāo)作為未來一年的主要工作重點(diǎn)，并尋求各種可能的方法和資源來提升我的教學(xué)效果。我深深地相信，作為一名教師，我不僅要傳授知識，更要引導(dǎo)學(xué)生探索世界，挖掘自我。

感謝大家的支持和理解，我期待在接下來的一年里，能夠創(chuàng)造更多的成功。語文教研組工作總結(jié)半年來，全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿完成了教研組的各項(xiàng)工作任務(wù)。全組教師積極熱情地參加學(xué)校及縣、市等各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷更新知識，提高自身素質(zhì)。下面就半學(xué)年來所做工作及取得的成績做一簡要總結(jié)。

一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。

1、學(xué)期初，全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，深入領(lǐng)會(huì)了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，明確了課改的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及工作任務(wù)。

2、我組教師利用網(wǎng)上和學(xué)校圖書室已有的教育資源，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，訂閱了各種教育教學(xué)刊物，如《小學(xué)語文教學(xué)》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等，進(jìn)一步提高了全組教師的教育理論水平，轉(zhuǎn)變了教育觀念，大練了教師基本功。

3、每周五下午第一節(jié)語文教研活動(dòng)時(shí)間，我組教師都會(huì)集中到教研組活動(dòng)室，學(xué)習(xí)理論知識或進(jìn)行業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。這學(xué)期我組教師參加培訓(xùn)的種類較多，有參加縣進(jìn)修校組織的“英特爾未來教育”培訓(xùn)的，有參加“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的，還有參加小語教學(xué)培訓(xùn)的等等。通過學(xué)習(xí)，全組教師收獲頗豐。

二、規(guī)范常規(guī)管理，提高教學(xué)效率。

1、學(xué)期初，我組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度，并針對本組學(xué)科特點(diǎn)對教學(xué)常規(guī)管理作了細(xì)化的規(guī)定和要求。在備課方面，我組教師都能在深入鉆研教材的基礎(chǔ)上進(jìn)行備課，能從整體上把握教材的知識體系和結(jié)構(gòu)。在上課方面，我組教師都能按要求自覺運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段上課；在作業(yè)布置與批改方面，能做到批改及時(shí)認(rèn)真，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢；在輔導(dǎo)學(xué)生方面，每位教師都能耐心細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生，為全面提高教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、在搞好教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí)，我組教師積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng)。每周進(jìn)行一次集體備課活動(dòng)，共同研討教育教學(xué)中的疑難問題。在教研中大家暢所欲言，把自己的理論水平積極地付諸于實(shí)踐。一學(xué)期下來我組教師都能寫出一定質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)敘事等文章。

3、本學(xué)期我組還組織了兩次校內(nèi)公開課活動(dòng)。通過這兩次活動(dòng)，不僅提高了教師的課堂教學(xué)水平，還極大地推動(dòng)了我校的課堂教學(xué)改革。上課的老師精心準(zhǔn)備，大膽創(chuàng)新；聽課的老師虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真評課；我組教師都能從這兩節(jié)公開課中收益匪淺。

三、扎實(shí)開展活動(dòng)，成績斐然。

1、本學(xué)期我組教師除了認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)外，還積極參加學(xué)校組織的其它活動(dòng)。語文教研組的部分老師參加了學(xué)校