會(huì)上升的熱空氣

教材版本：小學(xué)科學(xué)（大象版）三年級(jí)上冊單元主題：第四單元《流動(dòng)的空氣》教師姓名：常婧祎所在單位：鄭州市惠濟(jì)區(qū)東風(fēng)路小學(xué)會(huì)上升的熱空氣義務(wù)教育教科書會(huì)上升的熱空氣大象版科學(xué)三年級(jí)第四單元《流動(dòng)的空氣》單位：惠濟(jì)區(qū)東風(fēng)路小學(xué)教師：

常婧祎學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）通過提出問題，做出猜想假設(shè)，設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)，得出“熱空氣會(huì)上升”的結(jié)論。（2）認(rèn)識(shí)空氣的流動(dòng)。（3）學(xué)會(huì)探究實(shí)驗(yàn)的基本步驟。（4）應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問題。一、提出問題

熱空氣會(huì)上升？二、猜想假設(shè)用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證！實(shí)驗(yàn)材料蠟燭鐵架臺(tái)打火機(jī)紙蛇細(xì)線三、搜集證據(jù)實(shí)驗(yàn)一轉(zhuǎn)動(dòng)的紙蛇

實(shí)驗(yàn)步驟：（1）將小紙蛇用細(xì)線懸掛在鐵架臺(tái)上（2）點(diǎn)燃小蛇下面的蠟燭（3）觀察小蛇的變化三、搜集證據(jù)實(shí)驗(yàn)一轉(zhuǎn)動(dòng)的紙蛇蠟燭點(diǎn)燃前，小蛇靜止；點(diǎn)燃后，紙蛇開始轉(zhuǎn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象思考實(shí)驗(yàn)結(jié)論三、搜集證據(jù)是什么力量使紙蛇轉(zhuǎn)動(dòng)？熱空氣上升帶動(dòng)紙蛇轉(zhuǎn)動(dòng)熱空氣會(huì)上升實(shí)驗(yàn)一轉(zhuǎn)動(dòng)的紙蛇打火機(jī)蠟燭塑料袋紙筒三、搜集證據(jù)實(shí)驗(yàn)二放飛塑料袋三、搜集證據(jù)請你來設(shè)計(jì)你覺得1.實(shí)驗(yàn)應(yīng)該怎樣操作呢？2.可能會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？3.實(shí)驗(yàn)中需要注意什么呢？實(shí)驗(yàn)二放飛塑料袋小貼士：1.點(diǎn)燃蠟燭可以請老師幫忙；2.小組合作，分工要明確；3.做好實(shí)驗(yàn)記錄；4.塑料袋罩上以后，要等待一段時(shí)間再松手；5.注意安全；6.實(shí)驗(yàn)結(jié)束組長整理實(shí)驗(yàn)器材。三、搜集證據(jù)實(shí)驗(yàn)二放飛塑料袋三、搜集證據(jù)請你動(dòng)手做小組分工開展實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)成功后擺放好實(shí)驗(yàn)器材認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)記錄單哦！實(shí)驗(yàn)二放飛塑料袋四、得出結(jié)論請你來分享實(shí)驗(yàn)結(jié)論：四、得出結(jié)論熱空氣會(huì)上升

因?yàn)闊峥諝鈺?huì)上升，油煙混在熱空氣中一起上升，排風(fēng)扇設(shè)在高處，油煙會(huì)更好的排出。五、解決問題孔