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文檔簡介

一、濃度對化學平衡的影響1.濃度對化學平衡的影響的實驗探究(一)實驗:四支標有的試管,加入溶液和溶液,溶液呈紅色;體系中存在下列平衡:向試管中加入4滴飽和溶液、試管中加入4滴溶液,發(fā)現(xiàn)兩支試管中的溶液的紅色均加深。向試管中加入少量鐵粉,發(fā)現(xiàn)試管中的溶液的紅色變淺。實驗表明:改變反應(yīng)物的濃度,化學平衡發(fā)生了移動。2.濃度對化學平衡的影響的實驗探究(二)實驗:在溶液中存在如下平衡:取三支分別標有的試管,各加入溶液,先向試管中滴加滴溶液,發(fā)現(xiàn)溶液由橙色變?yōu)辄S色;向試管中滴加滴溶液,發(fā)現(xiàn)溶液的橙色加深。實驗表明:改變生成物的濃度,化學平衡發(fā)生了移動。3.從平衡常數(shù)和濃度商的角度分析以實驗一為例,計算改變反應(yīng)物的濃度時,體系的濃度商與平衡常數(shù)的關(guān)系。平衡時,體系中各離子的平衡濃度分別為,該溫度時的平衡常數(shù),向溶液中滴加幾滴溶液時,認為此時溶液總體積不變。則有,ⅰ.滴加幾滴飽和溶液或幾滴溶液的瞬間,的濃度瞬間增大至原來的倍(),其他離子的濃度不變,則:或此時的,所以平衡正向移動。ⅱ.向體系中加入少量粉時,會消耗體系中的,使?jié)舛人查g變?yōu)樵瓉淼谋?),其他離子的濃度不變,則:此時的,所以平衡逆向移動。以實驗二為例,計算改變生成物物的濃度時,體系的濃度商與平衡常數(shù)的關(guān)系。平衡時,體系中各離子的平衡濃度分別為,該溫度時的平衡常數(shù),向溶液中滴加幾滴溶液時,認為此時溶液總體積不變。則有:①滴加幾滴溶液的瞬間,消耗體系中的,使?jié)舛人查g變?yōu)樵瓉淼谋?),其他離子的濃度不變,則:此時的,所以平衡正向移動。②滴加幾滴溶液的瞬間,體系中的濃度的瞬間增大到原來的倍(),其他離子的濃度不變,則:此時的,所以平衡逆向移動。

4.從正、逆反應(yīng)速率的角度分析對于反應(yīng),假設(shè)其為基元反應(yīng),則有、。滴加幾滴飽和溶液或幾滴溶液的瞬間,的濃度瞬間增大,其他離子的濃度不變,使,平衡正向移動;加入少量粉時,會消耗體系中的,使?jié)舛人查g變小,其他離子的濃度不變,使,平衡逆向移動。對于反應(yīng),假設(shè)其為基元反應(yīng),則有、。滴加幾滴溶液的瞬間,消耗體系中的,使?jié)舛人查g減少,其他離子的濃度不變,使,平衡正向移動;滴加幾滴溶液的瞬間,使體系中的濃度的瞬間增大,其他離子的濃度不變,使,平衡逆向移動。5.濃度對化學平衡的影響結(jié)論通過上述實驗,我們可以得到以下結(jié)論:增加反應(yīng)物濃度或減小生成物濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動;增加生成物濃度或減小反應(yīng)物濃度,平衡向逆反應(yīng)方向移動。

二、壓強對化學平衡的影響1.壓強對化學平衡的影響的實驗探究實驗:壓強對自聚反應(yīng)的影響,氣體易形成二聚體,在體系內(nèi)存在以下平衡:在一定溫度下,注射器中含有體積為的氣體,用橡皮帽堵住注射器的針孔,迅速推入注射器的活塞至氣體的體積為,觀察注射器內(nèi)氣體的顏色變化:顏色瞬間加深、然后稍稍變淺。在一定溫度下,對含有體積為的氣體注射器,用橡皮帽堵住注射器的針孔,迅速拉出注射器的活塞至氣體的體積為,觀察注射器內(nèi)氣體顏色變化:顏色瞬間變淺、然后稍稍變深。實驗表明:對于有氣體參與的可逆反應(yīng),通過改變體積來改變壓強,平衡發(fā)生了移動。2.從濃度平衡常數(shù)和濃度商的角度分析對于氣相的可逆反應(yīng),體積變化引起的壓強變化,我們一般將壓強的變化歸到濃度的變化上。在反應(yīng)中,達到平衡時物質(zhì)的濃度分別為,該溫度下的平衡常數(shù)為,減小體積為原來的一半,則各物質(zhì)的濃度瞬間變?yōu)樵瓉淼亩叮灶伾查g變深,此時的濃度商為:此時,,平衡正向移動,此時二氧化氮的濃度,所以體系的顏色會再稍稍變淺但還是比初始顏色深。在反應(yīng)中,達到平衡時物質(zhì)的濃度分別為,該溫度下的平衡常數(shù)為,當體積擴大到原來的二倍時,各物質(zhì)的濃度瞬間變?yōu)樵瓉淼囊话?,所以顏色瞬間變淺,此時的濃度商為:此時,,平衡逆向移動,此時二氧化氮的濃度,所以體系的顏色會再稍稍變深但還是比初始顏色淺。3.從壓強平衡常數(shù)和濃度商的角度分析在反應(yīng)中,達到平衡時物質(zhì)的分壓分別為,該溫度下的壓強平衡常數(shù)為,減小體積為原來的一半,則各物質(zhì)的分壓瞬間變?yōu)樵瓉淼亩?,所以顏色瞬間變深,此時的濃度商為:此時,,平衡正向移動,此時二氧化氮的分壓,所以體系的顏色會再稍稍變淺但還是比初始顏色深。在反應(yīng)中,達到平衡時物質(zhì)的分壓分別為,該溫度下的壓強平衡常數(shù)為,當體積擴大到原來的二倍時,各物質(zhì)的分壓瞬間變?yōu)樵瓉淼囊话?,所以顏色瞬間變淺,此時的濃度商為:此時,,平衡逆向移動,此時二氧化氮的分壓,所以體系的顏色會再稍稍變深但還是比初始顏色淺。4.從正、逆反應(yīng)速率的角度分析對于反應(yīng),達到平衡時物質(zhì)的濃度分別為,假設(shè)其為基元反應(yīng),則有、。減小體積為原來的一半,則各物質(zhì)的濃度瞬間變?yōu)樵瓉淼亩?,使,平衡正向移動;對于反?yīng),達到平衡時物質(zhì)的濃度分別為,假設(shè)其為基元反應(yīng),則有、。當體積擴大到原來的二倍時,各物質(zhì)的濃度瞬間變?yōu)樵瓉淼囊话?,使,平衡逆向移動?.壓強對化學平衡的影響結(jié)論通過上述實驗及理論分析,對有氣體參與的反應(yīng),我們可以得到以下結(jié)論:減小體積的增大壓強,平衡向氣體分子總數(shù)減小的方向移動;增大體積的減小壓強,平衡向氣體分子總數(shù)增大的方向移動。注意:對于反應(yīng)前后氣體分子總數(shù)相等的反應(yīng),如,縮小體積的增大壓強,反應(yīng)速率同等程度的加快,,可以縮短反應(yīng)達到平衡的時間,但平衡不移動;擴大體積的減小壓強,反應(yīng)速率同等程度的減慢,,可以延長反應(yīng)達到平衡的時間,但平衡不移動。

三、溫度對化學平衡的影響1.溫度對化學平衡的影響的實驗探究實驗:壓強對自聚反應(yīng)的影響,氣體易形成二聚體,在體系內(nèi)存在以下平衡:如下圖所示,取三個充滿氣體的圓底燒瓶,將其中兩個用導管連接起來組成“平衡球”分別放入盛有熱水和冰水的燒杯中,另一個燒瓶作為對照組。觀察現(xiàn)象:一段時間后,浸入在熱水中燒瓶的氣體顏色較室溫下顏色變深,浸入在冰水中燒瓶的氣體顏色較室溫下顏色變淺。實驗結(jié)論:溫度改變,平衡會發(fā)生移動。2.從平衡常數(shù)和濃度商的角度分析對于確定方程式的化學反應(yīng),平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),有以下的關(guān)系式:平衡在反應(yīng)中,,呈負相關(guān),就可以得出該反應(yīng)在室溫、冰水和熱水時的平衡常數(shù)大小關(guān)系為:。所以,將室溫下的氣體燒瓶浸入到熱水的瞬間:,所以平衡逆向移動,增大,氣體紅棕色加深。將室溫下的氣體燒瓶浸入到冰水的瞬間:,所以平衡正向移動,減小,氣體紅棕色變淺。3.從正、逆反應(yīng)速率的角度分析對于反應(yīng)達到平衡時物質(zhì)的濃度分別為,假設(shè)其為基元反應(yīng),則有、。對于速率常數(shù),較大的過程受溫度的影響較大,即:溫度升高時,較大的過程,增大的較多;溫度降低時,較大的過程,減少的較多。此反應(yīng)為放熱反應(yīng),所以,所以,升溫時,,,平衡逆向移動;降溫時,,,平衡正向移動。4.溫度對化學平衡的影響結(jié)論通過上述實驗及理論分析,我們可以得到以下結(jié)論:對于放熱反應(yīng),升溫,平衡向逆向移動;降溫,平衡正向移動。對于吸熱反應(yīng),升溫,平衡向正向移動;降溫,平衡逆向移動。

四、催化劑對化學平衡的影響催化劑能夠同等程度的改變正、逆反應(yīng)的活化能,根據(jù)速率常數(shù)計算式,我們可知,加入催化劑是同等程度的改變正、逆反應(yīng)速率,,平衡不移動。雖然平衡未發(fā)生移動,但是在反應(yīng)未達到平衡前加入催化劑可以縮短反應(yīng)達到平衡的時間。

五、勒夏特列原理1.勒夏特列原理對于以上我們討論的濃度、壓強、溫度和催化劑等單一因素對平衡移動的影響,有一條經(jīng)驗規(guī)律可以直接判斷出結(jié)果,即勒夏列原理。如果改變影響平衡的一個因素(如溫度、壓強及參加反應(yīng)的物質(zhì)的濃度),平衡就向著能夠減弱這種改變的方向移動,這就是勒夏特列原理,也稱化學平衡移動原理。2.原理理解對于化學平衡移動原理,我們主要關(guān)注的是“減弱”二字,平衡移動的方向是“減弱”這種影響而不能“消除”這種影響。①增大反應(yīng)物濃度時,平衡正向移動(消耗反應(yīng)物);新平衡的反應(yīng)物濃度較原平衡依然增大。②增大生成物濃度時,平衡逆向移動(消耗生成物);新平衡的生成物濃度較原平衡依然增大。③減少反應(yīng)物濃度時,平衡逆向移動(生成反應(yīng)物);新平衡的反應(yīng)物濃度較原平衡依然減少。④減少生成物濃度時,平衡正向移動(生成生成物);新平衡的生成物濃度較原平衡依然減少。⑤減小體積的增大壓強,平衡向生成氣體分子總數(shù)小的方向移動(降低壓強);新平衡體系的壓強較原平衡依然增大。⑥增大體積的減小壓強,平衡向生成氣體分子總數(shù)大的方向移動(增大壓強);新平衡體系的壓強較原平衡依然降低。⑦體系溫度升高時,平衡向吸熱方向移動(吸收能量);新平衡體系的溫度較原平衡依然升高。⑧體系溫度降低時,平衡向放熱方向移動(放出能量);新平衡體系的溫度較原平衡依然降低。⑨加催化劑,平衡不移動。3.注意事項①勒夏特列原理只是一條經(jīng)驗原理,是有一定的局限性的。利用勒夏特列原理判斷平衡移動的方向是有可能得出錯誤的結(jié)論的,因此我們主要利用濃度商和平衡常數(shù)的相對大小或和的相對大小來判斷平衡移動的方向。②特例一:通過該例題我們可以看出勒夏特列原理只適用于單一因素的改變,當多個因素改變時,無法通過勒夏特列原理直接判斷,只能通過濃度商和平衡常數(shù)進行大小比較?!纠繙囟葹闀r,在體積可變的恒壓密閉容器中,合成氨反應(yīng)達到平衡,體系中各物質(zhì)的濃度分別為,容器的體積為,此時向容器內(nèi)通入體積為的,判斷平衡如何移動?(已知在該溫度下氣體的摩爾體積為)解:恒壓、恒溫條件下,通入一定量的時,體積變大,導致,根據(jù)勒夏特列原理無法直接判斷,所以我們只能通過濃度商和平衡常數(shù)的相對大小來判斷。對于反應(yīng):溫度為T時,平衡常數(shù)恒壓下通入的時,濃度商比較的大小,只需要比較與1的大小關(guān)系:若,平衡逆向移動,此時若,平衡不移動,此時若,平衡正向移動,此時③特例二:結(jié)論:通過該例題我們可以看出勒夏特列原理對反應(yīng)前后只有一個氣體參與的反應(yīng),無法準確判斷氣體濃度的變化情況,當改變氣體的濃度時,平衡移動的方向是“消除”了這種影響。【例】一定溫度下,某體積為的恒容密閉體系中存在平衡:,此時的濃度為,若向容器中再充入一定量的

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