趣味投籃作文

趣味投籃作文趣味投籃作文在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不生疏吧，依據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家整理的趣味投籃作文，僅供參考,大家一起來看看吧。趣味投籃作文1“進(jìn)了，進(jìn)了!〃隨著一聲聲同學(xué)的大喊，一個藍(lán)色的小氣球，飛進(jìn)了箱子中，老師今日帶我們玩了一個嬉戲一一投“籃〃。嬉戲規(guī)章是：一個人拿著箱子，一個人拿球，把他投進(jìn)了箱子，在30秒投進(jìn)8球會有大獎。嬉戲開頭了，我和王俊閔走上了講臺，我拿著箱子，王俊閔拿球，計時開頭，我把箱子努力的向上夠，當(dāng)他預(yù)備投的時候，我的心里像裝著一只小兔子一樣始終在跳啊跳，我緊急極了，同時我從他的那抖動的雙手感受到了他的緊急，我的身體也在猛烈地抖，雙眼死死地盯著王俊閔手中的球，他把球向前一投，我快速的接，太棒了!我接到了球，我興奮的像一只活蹦亂跳的小兔子一樣，同時王俊閔也非常興奮。我快速地把球傳給王俊閔，我們目前只用了三秒，就在這時王俊閔接著，輪到周熙然來投球了，首先，她的腳一只在前面一只在后面，身體側(cè)著站著，眼睛瞄準(zhǔn)前方的小桶，左手拿著籃球，接著，她著,她跳了起來把籃球投向小桶，右腳抬了起來，最終，她用力過猛，籃球撞到了墻上，滾了下來。最終該我上場了，首先，我的腳并在一起，眼睛死死的盯著小桶,心里想："我肯定要投進(jìn)去〃右手拿著籃球，我的右手把球一下子投向了小桶。最終，〃撲魄〃一聲，大家鼓起掌來，原來球進(jìn)了，我快樂地一蹬腳跳了起來。這個投籃嬉戲可真好玩啊！你們喜愛嗎？趣味投籃作文11〃叮鈴鈴〃上課了，只見芳芳老師大步流星地走進(jìn)教室，拿出一個紙箱說：“我們來玩一個嬉戲，那就是趣味投籃?！ɡ蠋焺傉f完，教室里就鬧成了一鍋粥。第一個上去投的是黃晨辰，只見她手握緊紙團(tuán)，似乎心中在想：我要是投不進(jìn)怎么辦呢？她首先瞄準(zhǔn)紙箱，接著輕輕一投，最終紙團(tuán)只落在了紙箱邊。其次個投籃的?是我的同桌萬昱廷。她拿著紙團(tuán)站好位置之后，很隨便地一投，果不其然，紙團(tuán)掉到了地上。第三個上場的就是我了。我首先自信滿滿地離開了自己的座位，開頭選位置時,我又有點忐忑擔(dān)心：太近吧，又顯不出我的身手，太遠(yuǎn)了，又怕投不進(jìn)，我該站在哪里才合適呢？隨后，我靈機一動：不如站在一個不遠(yuǎn)不近的地方吧！我選好位置之后，拿起紙團(tuán)左眼閉上，右眼睜開，然后輕輕一投，紙團(tuán)在空中劃出了一道美麗的弧線，最終落到了紙箱中!“進(jìn)了！進(jìn)了！〃同學(xué)們都?xì)g呼了起來，我心里樂開了花。這真是歡樂的一天，這一天將變成一粒種子，始終種在我的內(nèi)心深處。趣味投籃作文12在我的腦海中有一次上語文課的時候，老師給我們玩了一次嬉戲叫趣味投籃。第一輪開頭了，紙箱放在教室的中間，老師把廢紙揉成一個球。小明拿到紙球,就在座位上瞄準(zhǔn)角度，就用力一扔。可是力氣還是太小，扔到了紙箱的外面去了。小紅拿到了球，她坐在最終一排有點遠(yuǎn)，她用眼瞄準(zhǔn)角度，左手比劃了一下，右手就用力一扔就扔進(jìn)了，她很驕傲坐在那瞇瞇眼笑著。接下來是我，我拿到紙球，輕輕的一扔就扔到了，我想由于我離紙箱太近了，所以我不費吹灰之力就扔到了，真是毫無技術(shù)含量。其次輪開頭了，這次老師增加了一點難度，紙箱放在了最遠(yuǎn)的'椅子上面。小明先來，只見他身子往后躺了一點，然后瞄準(zhǔn)，右手用力往前一投就中了，他大聲歡呼著，教室里響起了同學(xué)們坦然的笑聲。接著是我,我拿到了球,就用大拇指比著角度,就往前一扔也扔到了。最終是小紅，小紅拿著球往前一扔誰知用力過大，打在墻壁上又撞下來還就中籃了......真是一波三折。這個嬉戲帶給我們不少歡樂，你喜愛這個投籃嬉戲嗎？趣味投籃作文13今日的作文課，我們玩了一場趣味投籃的嬉戲。"這個嬉戲看似簡潔，其實有技巧的?！ɡ蠋煖厝岬恼f。第一輪開頭了，老師把一個紙箱子放在了教室的中間，接著給李橙同一個又圓又黃的“皮球〃，其實是廢紙捏成的紙團(tuán)，讓李橙同扔到紙箱子里面。李橙同的.座位在中間，他拿著球，把手伸到了紙箱子上面，再松開手，球輕輕的落入紙箱子里了，太輕松了，她靜靜地笑了。然后老師把球給了李小明，李小明坐在最終面，只見他瞄準(zhǔn)了箱子,調(diào)整好角度，然后飛速地扔球，可是球超過“河界〃沒有打進(jìn)去。接著輪到我了，我也在最終面。我閉著一只眼睛，瞄準(zhǔn)紙箱子，調(diào)整好球的角度，左右眼對齊，然后用勁一扔球，“球進(jìn)啦！〃我興奮地叫了起來。其次輪開頭了，這次增加了難度，老師把紙箱子放到了最前面。老師把球給了韓子亭，韓子亭坐在最前面，他拿起球輕輕一扔，球就進(jìn)入了紙箱子里。老師又把球給了李曉明，他用勁扔出來,砸中了墻壁，反彈下來，可是這一次李曉明沒有進(jìn)球。接著老師把球給了我，我想也沒想這次我直接用力一扔，結(jié)果沒扔進(jìn)去。歡樂的一天就這么過去了，但這場活動卻成為一粒種子，埋在了我的內(nèi)心深處，生根發(fā)芽，時不時讓我回想起當(dāng)時的歡快。趣味投籃作文14"抗議!抗議!〃教室里傳來了一陣很激情的聲音，同學(xué)們都面紅耳赤的叫著。你看，我們正在做嬉戲呢！嬉戲規(guī)章：只是在30秒之內(nèi)將"球〃投進(jìn)"籃筐〃即可，投進(jìn)的越多越好。我們玩的特別激烈，一玩就玩了許很多多局。不過其中最好玩的那一局，便是我和于亞杰那局了。嬉戲開頭前同學(xué)們都非常興奮、感動。一個個的手就如同一只弓箭一般，“嗖一一〃一下就"射〃出去了。而我們倆預(yù)備晚一點再玩，可我卻說："想先體驗一下。〃于是，老師帶著那像花一樣的.臉把我們點起來。我心想：唉，就不應(yīng)當(dāng)多嘴的。我們倆慢悠悠地走上去，跟個沒打氣的氣球一般?！ㄒ弧⒍⑷?開頭!〃林老師一邊喊著，一邊點開了計時器。我們一下子充上了氣，你扔我投的。只見于亞杰用手拿著球，兩只腳始終緊貼著規(guī)章線，一只腳往后一翹。雙手用勁往前伸。而我也是心急如焚，兩腳死死的“靠〃著那條線，一點點縫隙都不放過。而兩只手也伸的老長老長了。于亞杰手一抬，球便被扔了出去。我們倆心急如焚，而氣球卻非常"淘氣〃。只見在空中翩翩起舞，一點也不焦急。最終，他開頭漸漸向下飄落。我抓緊把“籃筐〃調(diào)整了位置，可球卻圍著筐開頭舞蹈。“呀!〃我說道，“球最終跳累了。〃可是那球也不往筐里落，而是頑皮地落在地上?！鞍?〃同學(xué)們一陣嘆息，而于亞杰卻還是把眼睛笑得只剩一條縫，露出雪白的牙。隨即就抓緊撿球連續(xù)去扔。最終，我們?nèi)恿?球，雖然不是第一名，但是我收獲了快樂。趣味投籃作文15"不公正，舉報!〃同學(xué)們一個個面紅耳赤，都憤憤不平，好像一件“驚天動地〃的事發(fā)生了。這是在干什么呢?我們正在舉辦“奧林匹克運動會〃項目之一一一投籃。當(dāng)我和蔡樂天去投籃時，我的心里就像被塞了一只兔子一樣怦怦直跳，我之前"上過刀山，下過火海〃都沒有如此的‘緊急，不知為何，我的呼吸變得非常急促，感覺雙眼沉重，一步都跨不出去，我知道，我只要跨出去這一步，我將徹底擺脫之前緊急的心情。等到了場上，我便由緊急變?yōu)樽孕牛捎诰驮谇安痪?，我和蔡樂天就討論好了一連串的方法能讓我們獲得這場競賽的成功。在離我不遠(yuǎn)處，蔡樂天拿著“籃筐〃，我信念滿滿地拿起了“籃球〃,一只手扒著墻，一只手拿著球，一只腳離開了地面，手往前伸的長長的，一下子就投進(jìn)了一球。之后我又投進(jìn)了好幾球，我傲慢地站在場地上，好像再說：〃瞧，我是多么厲害呀!〃我們班里先是鴉雀無聲，沒過多久，就消失了開頭的狀況。沒方法，競賽的“裁判〃只能判我輸，他們的“浪潮〃才停下。他們快樂了，我卻像被潑了一盆涼水一樣，失落地回去了。后來我又認(rèn)真想了想，輸贏并不重要，重要的是我要吸取閱歷，以后再努力?！救の锻痘@作文】已經(jīng)把球投了進(jìn)去，可是我不當(dāng)心分心了，沒有抓到這個好機會，球落在了地上，我非常難過，似乎全部人都在笑話我一樣，我變得非常仔細(xì)。雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，像在盯自己的獵物一樣。這時，王俊閔把球投了過來，我快速地把球會落到哪里的彳立置找出來了，太棒了，太棒了!我又一次的將球接到了，我們已經(jīng)用了15秒了，經(jīng)過我們的不懈努力，最終我們得到7分。我和王俊閔又興奮又難過。興奮的是：我們投進(jìn)了球，是我們班最多。難過的是：我們差一點，就能得到大獎。今日的嬉戲真好玩，在歡聲笑語中結(jié)束了嬉戲，真盼望下次還能連續(xù)玩。趣味投籃作文2今日的作文課，我們玩了一場"趣味投籃〃嬉戲。老師和我們說：〃每個人站在線外，像前方投籃，誰投中就嘉獎一個小桔幣。〃雖然這個嬉戲看似很簡潔，但是實際上卻特別有難度。同學(xué)們依舊躍躍欲試。第一輪嬉戲開頭，老師先讓我們拿出廢紙揉成一個紙團(tuán)，然后又拿一個筆筒放在離我們比較近的位置，讓我們排好隊，一個接一個的投籃。有的同學(xué)直接蹲在地上，抬起手就投，還有同學(xué)站在線前擺布了好半天姿態(tài)，但他們都沒有投進(jìn)。最終輪到我投了，我想也沒想，抬起手任憑往前一扔，很明顯我也沒投進(jìn)。第一輪嬉戲很快結(jié)束，沒有一位同學(xué)投進(jìn)。其次輪嬉戲開頭，同學(xué)們都仔細(xì)起來，但仍舊有許多同學(xué)沒有投進(jìn)。到我投的時候，我的'雙腿微微彎曲，右手輕輕抬起，閉起右眼，仔細(xì)找好角度，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，只聽"喇〃的一聲，紙團(tuán)投進(jìn)了。我快樂極了，驕傲地坐在座位上等待老師給我發(fā)嘉獎。在我之后，又有兩位同學(xué)投進(jìn)了，嬉戲結(jié)束后，老師給我們每人都發(fā)了嘉獎。今日這場"趣味投籃〃真好玩。趣味投籃作文3〃抗議!抗議……〃只聽見教室里傳出了如雷的叫聲，恨不得把屋頂給掀開來。進(jìn)去一看，原來，老師在與同學(xué)們玩投"籃〃。嬉戲規(guī)章是：兩位同學(xué)一組，各站在兩條線的外面，在30秒內(nèi)投進(jìn)8球算勝利。嬉戲開頭了，第一局是我和蔡雙岳。我們預(yù)備就緒，只聽見開頭,我便拿著球焦急的往里面扔，如同一只熱鍋上的螞蟻。同學(xué)們?nèi)诵幕袒?，有的同學(xué)由于看不見前面激烈的競賽，就爬上了桌子，站在上面看像一位高大的、巨人立在那里。而我一心只想投進(jìn)8個球，這樣我們就可以成功了。蔡雙岳的臉紅彤彤的，像一個大蘋果。我的心始終不停地跳，像是一把輕機槍，正在橫掃對方?，F(xiàn)在來到了感動人心的時刻，時間只剩下了五秒鐘，可是，那求閑適拘束、歡樂的飄舞，仿佛是一位仙女下凡，一點也不會管到那時間，似乎一點也不擔(dān)憂我們成功。同學(xué)們還有的關(guān)注我們有沒有超線，只要一超線就會喊起來：“超線!超線……〃直到我不超線才會善罷甘休。只剩下了兩秒，同學(xué)們不由自主的喊起來："兩秒、一秒，時間到!〃我只投了7個球，就剩一次就能成功了。雖然，我這次玩的很興奮，但是我也特別生氣，由于那個球慢吞吞的飄。不然，我們肯定可以成功。我恨不得把它踩爆。這一次讓我知道了，我們必需長長的手臂和靈敏的速度。趣味投籃作文4“加油！加油……〃，在周六的下午，作文教室的課堂上漂浮著我們的歡樂聲。你知道我們這是在干什么嗎？靜靜地告知你吧，我們這是在玩〃趣味投籃〃的嬉戲呢！老師給我們預(yù)備了一個"投籃框〃，和很多個“籃球〃，桌子排成一個驚奇的"U〃字形。嬉戲立刻開頭了，我們信念滿滿地迫不及待地等待著。直到老師宣布嬉戲開頭，有一位同學(xué)自告奮勇地走上前來，只見他雙手握住球，用力一拋，球在空中形成了一條完善的弧線，掉進(jìn)筐里了。他得意忘形地處處炫耀，可就在那一瞬間，球似乎在與他開玩笑，又淘氣地一蹦，蹦到了地上，在地上翻了幾個跟頭，然后躺在地上一動不動了。立刻，同學(xué)們哄堂大笑。輪到我了，我拿起其中一個球，緊急得瑟瑟顫抖，就像手中拿的不是球，而是一顆定時炸彈，在同學(xué)們的.鼓舞下，我平復(fù)了一下心情，拿出大拇指瞄準(zhǔn)，眼睛瞇成一條縫，然后我用勁一拋，我直勾勾地盯著球，最終，球進(jìn)了！同學(xué)們欣喜若狂，我興奮得一蹦三尺高。下課鈴響了，投籃嬉戲在我們的歡樂聲中結(jié)束了，我們只好戀戀不舍地離開了教室。趣味投籃作文5今日，我們班參與了一場"趣味投籃。我們的球不是籃球，而是用紙揉起來的紙團(tuán)。競賽規(guī)章是：把紙箱放在教室后面的地板中間，同學(xué)們圍成一個圓圈，輪番把紙團(tuán)投進(jìn)紙箱。開頭競賽!老師選了小宇先開頭。"肯定要投中啊!小宇皺緊了眉頭。小宇正在進(jìn)行瞄準(zhǔn)，只見他閉上眼睛，把手中的紙團(tuán)一拋，一條漂亮的弧線劃了出來。“肯定要中呀!小宇漸漸地張開眼睛，往紙箱一看,竟沒中!"哎!小宇絕望地坐回了座位上。接著是小睿，只見他閉一只眼,用另一只眼瞄準(zhǔn)紙箱?！ㄖ辛?小睿興奮地跳了起來。到我了，我閉著一只眼，在腦海中回憶著小睿的動作，心臟不停地跳。我想：肯定要投中啊!“全靠你了!我把球一丟，紙團(tuán)像一只翩翩起舞的蝴蝶，像是聽懂了我的心聲。"我也投中啦!我感動得手舞足蹈，"我真厲害!......始終到最終，有的人投中了，有的，人卻沒投中。投中的欣喜若狂，沒投中的垂頭喪氣。其次輪嬉戲開頭了。其次輪就有些難了，老師依舊是把紙箱放在了教室的后面，但每人只能站在自己的座位上，只能左右移動。我在第一排，距離遠(yuǎn)，無法命中紙箱。只見坐在最終一排的同學(xué)任憑一丟,全部投中。〃咚!不遠(yuǎn)處傳來了紙團(tuán)與紙箱的悅耳撞擊聲。"我中啦!我豎起了剪刀手，興奮地喊道，"我勝利了！從這場競賽中，我明白了一個道理：只要細(xì)心，就能勝利。趣味投籃作文6“進(jìn)了!進(jìn)了!〃隨著一聲聲大喊，一個藍(lán)色的球，飛進(jìn)了箱子，我們在玩投“籃〃嬉戲。兩個人，一個人拿箱子，一個人拿球扔進(jìn)箱子，在30秒只扔進(jìn)去8次會有大獎。嬉戲開頭了，我和葛宇航走上了前面，他拿著箱子我來扔球。計時開頭了，我彎下腰，身子向前傾斜，手不停的伸向前方，后腳懸起來，整個身體要拉成一條直線了，而葛宇航也抱著箱子身子前傾，想接到我投過來的球，我拿著球向前用勁投去，呀!球投高了。那個藍(lán)色的球在天上像一朵藍(lán)色的云一樣飄動。我心里可急地像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而氣球則閑適得意。跟沒事人似的。它一會兒在天上轉(zhuǎn)圈圈,一會兒翻個跟頭，一會兒躺著飛，氣球就這樣在天上飄，就是不進(jìn)箱子。過了一會兒，那個氣球漸漸下降，仿佛做了一次摩天輪一樣，葛宇航也沒有閑著，他仰著頭一邊看球下落的方向，一邊調(diào)整相像的方位,那個球接著向下落。再看看后面的同學(xué)們，他們一個個尖叫不止，一會兒說：“進(jìn)不了進(jìn)不了!〃，一會又說："要進(jìn)了!〃，還有人都站到椅子和桌子上了，他們鬧得都要把屋頂給弄翻了。球快要落進(jìn)箱子里了，就在我以為要進(jìn)了的時候，它卻落在了箱子的'邊上，一蹦一跳的像個淘氣的孩子。最終，還是落進(jìn)了箱子里，我長舒一口氣。嬉戲結(jié)束了，雖然我們只進(jìn)了三球，但這個嬉戲令我回味無窮。趣味投籃作文7今日我們玩兒了一場趣味投籃嬉戲。老師笑著說：我們一起玩兒一場趣味投籃吧！同學(xué)們談?wù)摷娂姟＠蠋?，我想來玩兒，好不好？老師，讓我來吧。老師怎么玩兒呀？老師先說了嬉戲規(guī)章：站在兩米外，把紙球投入紙盒子里，就算贏。只見老師拿起了一個紙盒子說：誰想第一個來？同學(xué)們說：我想來，我想來老師。老師我來，我想第一個老師。我來，求你了老師。老師接著說：想玩兒的排隊！我們一下子排好了隊。最終開頭了。只見一個同學(xué)找了一個不遠(yuǎn)不近的地方，站好，接著左手緊緊的‘拿著球，瞄準(zhǔn)盒子，眼睛也緊緊地盯著盒子，最終輕輕一投，輕松地投了進(jìn)去。最終同學(xué)們大聲歡呼，太厲害啦！最終輪到我了，我心情有一點兒緊急,不知道是站近一點還是站遠(yuǎn)一點，站近呢，又怕同學(xué)笑，站遠(yuǎn)呢，又怕打不中，然后我還是站遠(yuǎn)一點，雙手緊緊的捏住球，左眼瞇著右眼瞄準(zhǔn)，但是我還是有一點緊急。力氣要掌握好我在心里告知自己。最終，我用力一投，不當(dāng)心投到了墻壁上，然后反彈過來，勝利投進(jìn)了盒子里。太棒啦！同學(xué)們發(fā)出了一陣驚呼。我快樂地跳了起來，這場趣味投籃太好玩了。趣味投籃作文8今日我在作文課堂里老師拿了一個皮球和一個籃框?qū)ξ覀兛鞓返恼f：“今日我們要在教室里舉辦一個嬉戲叫：趣味投籃，嬉戲的規(guī)章就是把皮球在規(guī)定的.距離用力扔到籃框里面，〃全班人爭先恐后的對老師說：“我要參與，我要參與，我要參與，〃教室里很喧鬧。班里面有人說：“我看把球扔籃筐里面很簡潔。〃趣味投籃的競賽開頭，我班的一個叫黃子陽的同學(xué)，他第一個上場。首先，他右眼閉著，雙手緊緊抱住球迷，身體微微向前傾！最終他用勁一投，一個美麗的弧線從我眼前劃過，“耶！投進(jìn)了，投進(jìn)了！〃我不禁發(fā)出成功的歡呼。到我了，首先，我和他一樣閉上右眼，對準(zhǔn)了前方的目標(biāo)，我站得有點遠(yuǎn)，腳一前一后，身體微微向前傾！接著，我雙手握緊球，在手上來回試了試力度，最終，我使出了全身力氣一投，一個美麗的拋物線從我眼前劃過，“耶！投進(jìn)了，投進(jìn)了！〃我不禁發(fā)出成功的