2023年西方經(jīng)濟(jì)學(xué)期末復(fù)習(xí)

（2023.06.14）西方經(jīng)濟(jì)學(xué)期末復(fù)習(xí)（文本）

劉臣：各位老師，今天下午16:00—18：00,是本課程網(wǎng)上期末復(fù)習(xí)答疑活動(dòng)時(shí)間，歡

迎各位老師積極參與。

周莉：劉老師好。各位電大同事下午好。最近太忙，終于能上來(lái)接受劉老師的指導(dǎo)，好開(kāi)心。

劉臣：沒(méi)關(guān)系，有事就忙事,沒(méi)事常聯(lián)系，謝謝周老師數(shù)年的支持。

劉臣：考核對(duì)象

廣播電視大學(xué)專科起點(diǎn)的本科開(kāi)放教育金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流管理

等專業(yè)的學(xué)生。

考核方式

本課程采用形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合的方式。形成性考核采用大作業(yè)的形式，共

6次，其中兩次為綜合思考題,兩次計(jì)算題，兩次理論分析題，由中央廣播電視大學(xué)統(tǒng)一命題,

形成性考核成績(jī)占課程總成績(jī)的30%（每次5分,成績(jī)鑒定以百分制形式進(jìn)行）;目的是強(qiáng)化

教學(xué)過(guò)程的教學(xué)效果，培養(yǎng)、考察學(xué)生的綜合素質(zhì);終結(jié)性考試采用閉卷考試形式，成績(jī)占

課程總成績(jī)的70%,以考核西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)、基本原理、基本技能為主。

周莉:我們這邊西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（本）是所有推行的試點(diǎn)，網(wǎng)考。

劉臣：那就簡(jiǎn)樸了，您也輕松了。

劉臣：考核依據(jù)

本課程的命題依據(jù)是本考核說(shuō)明和本課程的教學(xué)大綱。本課程使用的文字主教材是由侯

榮華專家主編的、中央廣播電視大學(xué)出版社出版發(fā)行的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》（本科第2版）；輔助

教材是由劉臣副專家主編的中央廣播電視大學(xué)出版社出版發(fā)行的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)學(xué)》（本科

第2版）。

考試內(nèi)容

本課程的考核內(nèi)容是本課程的教學(xué)大綱和本考核說(shuō)明規(guī)定的重要內(nèi)容，以本考核說(shuō)明為

主。在教師輔導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中，依據(jù)本考核說(shuō)明規(guī)定的“重點(diǎn)掌握、掌握、了解”三個(gè)

層次來(lái)把握。

重點(diǎn)掌握的內(nèi)容:是指西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要原理或與我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)密切相關(guān)的內(nèi)容，是學(xué)

生進(jìn)一步學(xué)習(xí)其它專業(yè)知識(shí)和其從事經(jīng)濟(jì)、管理、會(huì)計(jì)、金融等工作密切相關(guān)的內(nèi)容，對(duì)于

這一部分內(nèi)容,規(guī)定學(xué)生要準(zhǔn)確記憶、深刻理解并能運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活。

掌握的內(nèi)容：是指西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和基本知識(shí)，對(duì)于這部分內(nèi)容，規(guī)定學(xué)生對(duì)的

理解，準(zhǔn)確記憶，并能對(duì)相近或相關(guān)的理論進(jìn)行比較。

了解的內(nèi)容:是指西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的常識(shí)知識(shí),對(duì)于這部分內(nèi)容，規(guī)定學(xué)生能知曉即可。

考試內(nèi)容的分布：微觀部分占總成績(jī)50%左右,宏觀部分占總成績(jī)的50%左右。重點(diǎn)

掌握的內(nèi)容占總成績(jī)的75%左右，掌握的內(nèi)容占20%左右，了解的內(nèi)容占5%左右。

命題的指導(dǎo)思想與原則

命題的指導(dǎo)思想:考察學(xué)生對(duì)本課程的基本原理、基本知識(shí)的記憶、理解、掌握限度及

基本技能的運(yùn)用。

命題原則：以教材闡述比較規(guī)范的題目作為命題的重要著眼點(diǎn)（理論聯(lián)系實(shí)際題除外）。

題型及答題規(guī)定

本課程考試的形式為閉卷。題型如下:

1.單項(xiàng)選擇題:檢查學(xué)生對(duì)基本原理、基本知識(shí)的掌握限度?；卮疬@一問(wèn)題時(shí)規(guī)定準(zhǔn)確

無(wú)誤。比重15分左右）

2.多項(xiàng)選擇題:檢查學(xué)生對(duì)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)重點(diǎn)理論的掌握限度?；卮疬@一問(wèn)題時(shí)規(guī)定準(zhǔn)確

無(wú)誤。多選、少選、錯(cuò)選均不得分。（比重15分左右）

3.判斷題:檢查學(xué)生對(duì)基本原理、基本知識(shí)的掌握限度?；卮疬@一問(wèn)題規(guī)定只判斷正誤

即可。判斷錯(cuò)誤不得分也不扣分。（比重10分左右）

4.配伍題：本題是針對(duì)本課程基本概念而設(shè)計(jì)的，檢查學(xué)生對(duì)基本概念的掌握限度。

考試中的名詞以基本概念、重點(diǎn)概念、中心概念為主。所謂基本概念或重點(diǎn)概念、中心概念

是指在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的某一領(lǐng)域中有相稱大的涵蓋和解釋能力的概念。回答時(shí)只需將左側(cè)的名

詞與右側(cè)的內(nèi)容相相應(yīng)即可。（比重10分左右）

5.簡(jiǎn)答題：檢核對(duì)基本原理、基本知識(shí)的掌握限度?；卮疬@一類問(wèn)題時(shí)，規(guī)定思緒清楚,

條理分明，對(duì)該題所涉及的要點(diǎn)要敘述全面、完整、準(zhǔn)確。同時(shí)對(duì)每個(gè)要點(diǎn)要作簡(jiǎn)要解釋。

（比重20分左右）

6.計(jì)算題：檢查學(xué)生對(duì)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的運(yùn)用限度?；卮饡r(shí)規(guī)定列出答題環(huán)節(jié)和計(jì)算

公式。（比重15分左右）

7.論述題：檢查學(xué)生對(duì)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的重點(diǎn)理論、重點(diǎn)原理的掌握限度。這類問(wèn)題有兩

種：一種為進(jìn)一步闡述題，通過(guò)對(duì)比分析，說(shuō)明問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，回答時(shí)規(guī)定一方面解釋本題所涉

及的中心概念，然后闡述問(wèn)題的基本要點(diǎn)，要點(diǎn)要完整、全面，分析時(shí)要有條理、要清楚；

一種為聯(lián)系實(shí)際題，回答時(shí)規(guī)定一方面解釋本題所涉及的中心概念,然后闡述理論要點(diǎn),從而

給出理論的全貌；另一方面,聯(lián)系實(shí)際時(shí)理論要點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)要扣得準(zhǔn)確、適當(dāng)。要避免所涉及的

理論與現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)的現(xiàn)象；最后能根據(jù)要點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際得出小結(jié)。（比重15分左右）

復(fù)習(xí)的基本規(guī)定

第一、全面、認(rèn)真閱讀教材，系統(tǒng)、深刻領(lǐng)略所學(xué)的基本理論，在此基礎(chǔ)上把握重點(diǎn)內(nèi)

容、重點(diǎn)概念（重點(diǎn)內(nèi)容為本輔導(dǎo)后面所列內(nèi)容）。在復(fù)習(xí)過(guò)程中要結(jié)合錄像講座、直播課堂

及導(dǎo)學(xué)，只有這樣才干對(duì)的地把握本課程的內(nèi)容。

第二、注意理論聯(lián)系實(shí)際。西方觀經(jīng)濟(jì)學(xué)自身是一門理論性與實(shí)踐性都很強(qiáng)的課程。因

此，在復(fù)習(xí)過(guò)程中要注意運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論來(lái)分析現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題,這也是在編寫教材和

錄制錄像輔導(dǎo)中盡力注意的問(wèn)題。

考試時(shí)間長(zhǎng)度及工具

本課程考試時(shí)間為120分鐘；可以攜帶計(jì)算器及繪圖工具。

考試時(shí)間

本課程考試時(shí)間是：2023年7月7日（周六）11：00--13:00

李娟:請(qǐng)問(wèn)哪幾章內(nèi)容是不考的？

劉臣：1,7,9,11,17章不考，復(fù)習(xí)時(shí)大家要注意。

劉臣：復(fù)習(xí)范圍

第二章供求理論

一、重點(diǎn)名詞：

需求規(guī)律供應(yīng)規(guī)律均衡價(jià)格需求的收入彈性

二、重點(diǎn)掌握：

1.需求量的變動(dòng)與需求變動(dòng)的異同。

2.需求的價(jià)格彈性。

3.均衡價(jià)格與均衡產(chǎn)量及其影響因素。

4.計(jì)算價(jià)格需求價(jià)格彈性與均衡價(jià)格、均衡產(chǎn)量。

三、掌握：

1.交叉彈性。

2.供應(yīng)的價(jià)格彈性。

3.需求曲線及其特點(diǎn)。

4.供應(yīng)曲線及其特點(diǎn)。

第三章效用理論

一、重點(diǎn)名詞：

邊際效用無(wú)差異曲線替代效應(yīng)收入效應(yīng)

二、重點(diǎn)掌握：

1.總效用和邊際效用的變動(dòng)規(guī)律。

2.無(wú)差異曲線、預(yù)算線和消費(fèi)者均衡。

3.正常物品與吉芬物品的收入效應(yīng)、替代效應(yīng)、總效應(yīng)。

4.計(jì)算消費(fèi)者最大化效用時(shí)的產(chǎn)品數(shù)量。

三、掌握：

1.消費(fèi)者剩余及其衡量。

2.從序數(shù)效用理論分析，消費(fèi)者均衡的條件,為什么？

3.擬定條件下的消費(fèi)者選擇。

第四章生產(chǎn)與成本理論

一、名詞解釋：

邊際產(chǎn)量機(jī)會(huì)成本邊際成本等產(chǎn)量曲線

邊際技術(shù)替代率生產(chǎn)擴(kuò)展線規(guī)模報(bào)酬

二、重點(diǎn)掌握：

1.等產(chǎn)量曲線的特性。

2.等成本線的特性。

3.一種生產(chǎn)要素的最佳組合。

4.短期平均成本與短期邊際成本、短期平均成本與長(zhǎng)期平均成本的關(guān)系。

5.邊際報(bào)酬遞減規(guī)律及其發(fā)生作用的條件。

6.計(jì)算成本、收益和利潤(rùn)最大化。

三、掌握：

1.總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量的關(guān)系。

2.短期成本曲線及其特性。

3.長(zhǎng)期成本曲線及其特性。

第五章廠商均衡理論

一、重點(diǎn)名詞：

完全競(jìng)爭(zhēng)完全壟斷壟斷競(jìng)爭(zhēng)寡頭壟斷

二、重點(diǎn)掌握：

1.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的短期均衡與長(zhǎng)期均衡。

2.完全壟斷市場(chǎng)的短期均衡與長(zhǎng)期均衡。

3.斯威齊模型。

4.比較完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、完全壟斷市場(chǎng)的收益曲線。

5.計(jì)算完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的短期均衡與長(zhǎng)期均衡的產(chǎn)量與市場(chǎng)價(jià)格。

三、掌握：

1.超額利潤(rùn)的變動(dòng)規(guī)律。

2.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的廠商需求曲線的特點(diǎn)。

3.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)與壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的異同。

4.寡頭壟斷市場(chǎng)的特性。

四、了解：

1.四種市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的條件。

2.一級(jí)價(jià)格、二級(jí)價(jià)格、三級(jí)價(jià)格。

3.古諾模型、斯威齊模型卡特爾和價(jià)格領(lǐng)袖制。

第六章分派理論

一、重點(diǎn)名詞：

邊際產(chǎn)品價(jià)值工資率地租利率邊際收益產(chǎn)品

二、重點(diǎn)問(wèn)題：

1.生產(chǎn)要素價(jià)格決定與一般商品價(jià)格決定相比的特點(diǎn)。

2.完全競(jìng)爭(zhēng)條件下,要素市場(chǎng)的均衡及其條件。

3.土地的供應(yīng)曲線及地租的決定

4.勞動(dòng)供應(yīng)曲線為什么是向后彎曲的？

二、掌握：

1.均衡利率的擬定。

2.準(zhǔn)地租與經(jīng)濟(jì)地租的異同。

第八章市場(chǎng)失靈與微觀經(jīng)濟(jì)政策

一、重點(diǎn)名詞：

不完全信息外部經(jīng)濟(jì)科斯定理公共物品

二、重點(diǎn)掌握：

1.外部性與資源配置。

2.解決外部性的對(duì)策。

3.科斯定理及其評(píng)述。

4.洛倫茲曲線和吉尼系數(shù)是如何體現(xiàn)收入分派平等限度的？

三、掌握：

1.逆向選擇及其防止。

2.不完全信息導(dǎo)致市場(chǎng)失靈。

3.產(chǎn)生委托代理的因素及對(duì)策。

第十章簡(jiǎn)樸國(guó)民收入決定模型

一、重點(diǎn)名詞：

平均消費(fèi)傾向邊際消費(fèi)傾向投資乘數(shù)

二、重點(diǎn)掌握：

1.短期消費(fèi)曲線與長(zhǎng)期消費(fèi)曲線的異同。

2.佛里德曼的相對(duì)收入理論及其評(píng)述。

3.莫迪利安尼的生命周期理論及其評(píng)述。

4.影響三部門經(jīng)濟(jì)條件下的國(guó)民收入的因素。

5.投資乘數(shù)形成的因素、作用及其計(jì)算公式。

6.計(jì)算均衡收入、消費(fèi)、投資和居民可支配收入。

三、掌握:

1.消費(fèi)曲線與儲(chǔ)蓄曲線的關(guān)系。

2.消費(fèi)傾向與儲(chǔ)蓄傾向的關(guān)系。

3.影響兩部門經(jīng)濟(jì)條件下的國(guó)民收入的因素。

第十二章總需求與總供應(yīng)模型

一、重點(diǎn)名詞：

總需求總供應(yīng)短期供應(yīng)曲線長(zhǎng)期供應(yīng)曲線

二、重點(diǎn)掌握：

1.總需求曲線為什么向右下方傾斜。

2.影響總需求曲線的因素。

3.總供應(yīng)曲線的種類及其特點(diǎn)。

4.總需求曲線的移動(dòng)對(duì)均衡點(diǎn)的影響。

5.計(jì)算均衡收入與均衡價(jià)格。

三、掌握：

1.總需求曲線的推導(dǎo)。

2.總供應(yīng)曲線為什么根據(jù)勞動(dòng)市場(chǎng)均衡的情況而定。

3.總供應(yīng)曲線的移動(dòng)對(duì)均衡點(diǎn)的影響。

第十三章失業(yè)與通貨膨脹

一、重點(diǎn)名詞：

失業(yè)率通貨膨脹菲利普斯曲線滯脹

二、重點(diǎn)掌握：

1.失業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響。

2.通貨膨脹的種類及對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

3.菲利普斯曲線的經(jīng)濟(jì)含義及我們?yōu)槭裁匆柚蛊鋹夯?/p>

三、掌握：

1.失業(yè)的種類。

2.如何防止需求拉動(dòng)的通貨膨脹。

3.如何防止成本推動(dòng)的通貨膨脹。

第十四章財(cái)政理論與政策

一、重點(diǎn)名詞：

財(cái)政政策稅收乘數(shù)擠出效應(yīng)

二、重點(diǎn)掌握：

1.財(cái)政政策的內(nèi)容。

2.政府購(gòu)買支出乘數(shù)與轉(zhuǎn)移支付乘數(shù)的區(qū)別。

3.自動(dòng)穩(wěn)定器的作用及其波動(dòng)的意義。

4.計(jì)算稅收乘數(shù)、購(gòu)買支出乘數(shù)與轉(zhuǎn)移支付乘數(shù)。

三、掌握：

1.財(cái)政政策的職能。

2.財(cái)政政策與貨幣政策的局限性。

3.如何理解赤字預(yù)算政策。

4.政府增長(zhǎng)公債發(fā)行對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

第十五章貨幣理論與政策

一、重點(diǎn)名詞：

貨幣乘數(shù)貨幣政策再貼現(xiàn)率存款準(zhǔn)備率

二、重點(diǎn)掌握：

L佛里德曼的貨幣需求理論的內(nèi)容及其影響因素。

2.公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)的含義及應(yīng)用。

3.再貼現(xiàn)率的含義及應(yīng)用。

4.存款準(zhǔn)備率的含義及應(yīng)用。

5.計(jì)算存款乘數(shù)、貨幣供應(yīng)及貨幣乘數(shù)。

三、掌握:

1.貨幣乘數(shù)的涵義與公式。

2.影響貨幣供應(yīng)的因素。

3.凱恩斯學(xué)派與貨幣學(xué)派的貨幣理論的區(qū)別。

4.影響貨幣政策效應(yīng)的因素。

第十六章開(kāi)放經(jīng)濟(jì)與對(duì)外經(jīng)濟(jì)政策

一、重點(diǎn)名詞

經(jīng)濟(jì)開(kāi)放度國(guó)際收支匯率對(duì)外貿(mào)易乘數(shù)

二、重點(diǎn)問(wèn)題

1.資源稟賦理論。

2.四部門經(jīng)濟(jì)條件下的國(guó)民收入的形成與變化。

3.對(duì)外貿(mào)易乘數(shù)。

三、掌握

1.國(guó)際收支平衡表。

2.固定匯率制下的國(guó)際收支調(diào)節(jié)。

3.浮動(dòng)匯率制下的國(guó)際收支調(diào)節(jié)。

4.關(guān)稅與進(jìn)口限額對(duì)本本進(jìn)出口的影響。

第四部分樣題

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，總計(jì)15分。請(qǐng)將你認(rèn)為對(duì)的的答案填寫在該題后的括號(hào)

內(nèi)）

例：需求曲線向右下方傾斜，供應(yīng)曲線向右上方傾斜，二曲線的交點(diǎn)決定了（）

A.均衡價(jià)格B.供應(yīng)價(jià)格

C.需求價(jià)格D.彈性價(jià)格

參考答案：A.

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，總計(jì)15分。請(qǐng)將你認(rèn)為對(duì)的的答案填寫在該題后的括號(hào)

內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分）

例：家庭部門是（）。

A.商品的消費(fèi)者B.家務(wù)的消費(fèi)者C.商品的提供者

D.家務(wù)的提供者E.生產(chǎn)要素的消費(fèi)者

參考答案：A.B.E

三、判斷題（每題1分，總計(jì)10分）

例：均衡價(jià)格就是供應(yīng)量等于需求量的價(jià)格

參考答案:錯(cuò)

四、配伍題：（每題1分，總計(jì)10分）

例：

1.交叉彈性：是指此商品價(jià)格的變動(dòng)對(duì)彼商品價(jià)格需求量的影響限度，或彼商品價(jià)格需

求量的變動(dòng)對(duì)此商品價(jià)格的變動(dòng)的反映限度。

2.經(jīng)濟(jì)學(xué)：是關(guān)于選擇的科學(xué)，是對(duì)稀缺性資源合理配置進(jìn)行選擇的科學(xué)。

五、簡(jiǎn)答題（總計(jì)20分）

例：價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)的功能

參考答案：

第一,信息傳遞的功能。價(jià)格能反映市場(chǎng)供求的現(xiàn)狀與前景，表白商品的相對(duì)稀缺限度；

第二，行動(dòng)的刺激功能。價(jià)格信號(hào)代表著公司的賺錢與虧損，影響著經(jīng)濟(jì)主體在市場(chǎng)中

的生存與發(fā)展，因此價(jià)格信號(hào)引導(dǎo)著經(jīng)濟(jì)主體按其信號(hào)行事；

第三，調(diào)節(jié)市場(chǎng)供求的功能。價(jià)格的高低與商品的供求關(guān)系成反比，價(jià)格高時(shí)，商品供

過(guò)于求,反之供不應(yīng)求，使商品的供求關(guān)系圍繞市場(chǎng)價(jià)格進(jìn)行；

第四，節(jié)約社會(huì)資源，減少成本，促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步的功能。）

六、計(jì)算題：（每題7或8分，總計(jì)15分）

例:一張面值為100元的三年期的債券,每年年末可得利息10元，（年利率為10%）,市

場(chǎng)利率為8%,請(qǐng)問(wèn)該債券的市場(chǎng)價(jià)格是多少？

參考答案：略

七、論述題：（15分）

例：結(jié)合我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，談市場(chǎng)的局限性。

參考答案:

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一種通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源的高效配置的經(jīng)濟(jì)。它在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同

時(shí),有其局限性，重要表現(xiàn)在：

第一,收入分派不公

第二，外部不經(jīng)濟(jì)

第三,經(jīng)濟(jì)主體行為的短期化

第四,宏觀經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的失衡

（請(qǐng)逐條聯(lián)系實(shí)際闡述）

李娟：請(qǐng)問(wèn)哪幾章內(nèi)容是不考的？

劉臣：1,7,9,11,17章不考，復(fù)習(xí)時(shí)大家要注意。

李娟:請(qǐng)問(wèn)這次的考試題目中有沒(méi)有需要結(jié)合圖形進(jìn)行分析論述的題目呢？

劉臣：大部分論述題沒(méi)有，個(gè)別題有，但即使有圖也不是很難。

李娟：明白，謝謝！

劉臣：不客氣。

馮俊賢:廣州電大番禺分校譚麗華老師:非常感謝劉老師的指導(dǎo)!請(qǐng)問(wèn)期末練習(xí)是否可以往屆

試題作參考呢？

劉臣:可以，但不全面,建議以導(dǎo)學(xué)上的綜合練習(xí)題為主。

劉臣:也非常感謝譚老師的支持和幫助。

馮俊賢：好的，謝謝劉老師!

劉臣：不客氣。

馮俊賢:請(qǐng)問(wèn)劉老師本學(xué)期論述題的分值是否調(diào)整了？番禺電大譚老師。我記得仿佛上學(xué)期

論述題是20分的，請(qǐng)問(wèn)是不是這個(gè)學(xué)期調(diào)整為15分呢？

劉臣：沒(méi)有調(diào)整，還是本來(lái)的分值。

馮俊賢：好的,謝謝！

劉臣：不客氣。

李力枝：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門非常實(shí)用。

對(duì)通貨膨脹、通貨緊縮都是對(duì)社會(huì)財(cái)富再分派，很多人對(duì)此結(jié)識(shí)局限性！！許數(shù)年前學(xué)過(guò)

國(guó)民收入初次分派和再分派，知道稅收（所得稅）是國(guó)民收入再分派的重要手段，學(xué)了西方

經(jīng)濟(jì)學(xué)我第一次知道了通貨膨脹、通貨緊縮也是對(duì)社會(huì)財(cái)富再分派,聯(lián)系這些年股市漲漲跌

跌才理解了通貨膨脹、通貨緊縮也是對(duì)社會(huì)財(cái)富再分派，是和平的搶劫！通貨膨脹初期部分

產(chǎn)品漲價(jià),表白部分產(chǎn)品“升值”，實(shí)質(zhì)是“升值”產(chǎn)品持有人對(duì)不“升值”產(chǎn)品持有人和持

現(xiàn)鈔的人的財(cái)富的和平的搶劫!此時(shí)買進(jìn)生產(chǎn)“升值”產(chǎn)品公司股票是“維護(hù)”自己利益的

較好手段。當(dāng)物價(jià)普遍上漲時(shí)，實(shí)質(zhì)是國(guó)家對(duì)社會(huì)財(cái)富的搶劫，買進(jìn)外幣是“維護(hù)”自己利益

的較好手段。

劉臣：謝謝你的支持。

李力枝：考試內(nèi)容：

我對(duì)電大學(xué)習(xí)很滿意。不久兩年就要畢業(yè)了。當(dāng)初有幾種選擇：自考、成人院校、電大、

黨校。假如在黨政機(jī)關(guān)讀黨校最佳，假如還年輕，讀自考最佳（我1989自考專科畢業(yè)），假

如時(shí)間充足，讀成人院校最佳，假如工作忙,讀電大最佳。假如講學(xué)本領(lǐng)，與讀什么學(xué)校關(guān)系

不大,關(guān)鍵是自己。過(guò)去多少年了，重翻教材，不知進(jìn)步了多少年倍！假如教材不是根據(jù)電

大學(xué)生具體情況講一些較淺的理論，大家怎么學(xué)?就是這一些較淺的理論也如你說(shuō)的“皮毛上

的皮毛”讓我們茅塞頓開(kāi)：經(jīng)濟(jì)學(xué)離我們很近，對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)家大論不再頂禮膜拜，對(duì)國(guó)家將要

采用的重大經(jīng)濟(jì)行為有心理準(zhǔn)備。

劉臣：感謝對(duì)電大的理解和信任。

高數(shù)有人大的一套經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)很好，宏觀曼昆有入門版甚好,微觀斯蒂格利茨的就夠了，其

他的三個(gè),對(duì)不起,說(shuō)不上什么好版本,到大一點(diǎn)的書城問(wèn)一問(wèn)，營(yíng)業(yè)員會(huì)給出n個(gè)版本，應(yīng)當(dāng)

都可以用。

1、曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》上下冊(cè)。梁小民專家翻譯。曼昆為哈佛高才生，天才橫溢，屬

新古典凱恩斯主義學(xué)派，研究范圍偏重宏觀經(jīng)濟(jì)分析。

該書為大學(xué)一年級(jí)學(xué)生而寫，重要特點(diǎn)是行文簡(jiǎn)樸、說(shuō)理淺顯、語(yǔ)言有趣。界面相稱和

諧，引用大量的案例和報(bào)刊文摘，與生活極其貼近，諸如美聯(lián)儲(chǔ)為什么存在，如何運(yùn)作,Gre

enspan如何降息以應(yīng)付經(jīng)濟(jì)低迷等措施背后的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理。該書幾乎沒(méi)有用到數(shù)學(xué),并且

自創(chuàng)歸納出“經(jīng)濟(jì)學(xué)10大原理”，為初學(xué)者解說(shuō)，極其便利完全沒(méi)有接觸過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的人閱

讀。學(xué)此書，可了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本思維，常用的基本原理，用于看待生活中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?？?/p>

知經(jīng)濟(jì)學(xué)之功用及有趣，遠(yuǎn)超一般想象之外。推薦入門首選閱讀。

2、薩繆爾森《經(jīng)濟(jì)學(xué)》(Economics)

薩繆爾森，新古典綜合學(xué)派的代表人物，1970年成為第一個(gè)榮獲諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的美

國(guó)人。研究范圍橫跨經(jīng)濟(jì)學(xué)、記錄學(xué)和數(shù)學(xué)多個(gè)領(lǐng)域，對(duì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、部門經(jīng)濟(jì)學(xué)和技術(shù)經(jīng)

濟(jì)學(xué)有獨(dú)到的見(jiàn)解。目前經(jīng)濟(jì)學(xué)各種教科書，所使用的分析框架及分析方法，多采用由他1

947年的《微觀經(jīng)濟(jì)分析》發(fā)展糅合凱恩斯主義和傳統(tǒng)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)而成的“新古典綜合學(xué)

派”理論框架。他一直熱衷于把數(shù)學(xué)工具運(yùn)用于靜態(tài)均衡和動(dòng)態(tài)過(guò)程的分析，以物理學(xué)和數(shù)

學(xué)論證推理方式研究經(jīng)濟(jì)。目前經(jīng)濟(jì)學(xué)理論數(shù)學(xué)化大行其道，此翁實(shí)始作俑者。

《經(jīng)濟(jì)學(xué)》由美國(guó)麥格勞一一希爾圖公司1948年初版?，F(xiàn)已出第16版，通行全世界。

國(guó)內(nèi)50年代由高鴻業(yè)專家根據(jù)英文第10版翻譯，商務(wù)印書館于1981年出版。市面之16版,

是和諾德豪斯合寫，由蕭深專家翻譯，并拆為《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》兩個(gè)單行本

出版。