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考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

學習資料整理匯編

(考點或配套習題突擊訓練)

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2023年高考物理總復習:《運動和力的關系》測試卷

選擇題(共21小題)

1.如圖,質(zhì)所為2m的光滑斜面小車,傾角為37°,斜面上放一被平行斜面的繩子系住的

小球,其質(zhì)量為m?,F(xiàn)對小車施一水平拉力F,要使小球?qū)π泵鎰偤脽o壓力,則水平拉

A.2mgB.3mgC.4mgD.5mg

2.單位制是物理學的重要組成部分,統(tǒng)一單位制使不同國家和地區(qū)的人們交流更方便。關

于單位制,下列說法正確的是()

A.力的國際單位lN=lkg?m?s.2

B.所有的物理量都有單位

C.國際制單位一定都是基本單位

D.力學范圍內(nèi)的三個基本單位是長度、質(zhì)量、時間

3.在國際單位制中,力學的三個基本單位是()

A.千克、牛頓、秒B.千克、米、秒

C.牛頓、米、秒D.千克、牛頓、米

4.如圖所示,質(zhì)量為3kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上面,質(zhì)量為2kg的物體B用細線

懸掛,A、B間相互接觸但無壓力,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),取g=10m/s2.某時刻將細

線剪斷,則剪斷細線瞬間()

A.B的加速度大小為a=4m/s2

B.A的加速度大小為a=孚m/s?

C.B對A的壓力大小為ON

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D.B對A的壓力大小為20N

5.一皮帶傳送裝置如圖所示,皮帶上部以恒定的速度v向左運動。輕彈簧一端固定,另一

端連接一個質(zhì)量為m的滑塊,已知滑塊與皮帶之間存在摩擦?,F(xiàn)將滑塊輕放在皮帶上,

此時彈簧恰好處于自然長度且軸線水平。若在彈簧從自然長度到第一次達最長的過程中,

滑塊始終未與皮帶達到共同速度,則在此過程中滑塊的速度和加速度變化情況是()

A.速度一直增大,加速度也一直增大

B.速度先增大后減小,加速度先減小后增大

C.速度先增大后減小,加速度先增大后減小

D.當彈簧伸長最長時速度最大,加速度也最大

6.兩質(zhì)量均為m的物塊A、B用輕彈簧連接起來用細線懸掛在升降機內(nèi),如圖所示。當升

降機正以大小為a=2m/s2的加速度加速上升時,細線突然斷裂,則在細線斷裂瞬間,A、

B的加速度分別為(取豎直向上為正方向,重力加速度大小g取10m/s2()

A.-2m/s2,2m/s2B.-12m/s2,2m/s2

C.-24m/s2,0D.-22m/s2,2m/s2

7.2008年奧運會在北京的成功舉行,推動了全民健身運動的蓬勃發(fā)展.體重為m=60kg

的小明在一次校運會上,最后一次以背越式成功地跳過了1.80米的高度,成為高三男子

組跳高冠軍.忽略空氣阻力.則下列說法正確的是()

A.小明起跳時地面對他的支持力大于他的重力

B.小明起跳時地面對他的支持力對做正功

C.小明在下落過程中不受重力作用

D.小明起跳以后在上升過程處于超重狀態(tài)

8.如圖所示,彈簧一端固定在天花板上,另一端連-質(zhì)量m=2kg的秤盤,盤內(nèi)放一個質(zhì)

量M=lkg的物體,秤盤在豎直向下的拉力F作用下保持靜止,F(xiàn)=30N,g取10m/s2,

當突然撤去外力F的瞬間,物體對秤盤的壓力為()

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A.IONB.15NC.2OND.40N

9.在光滑的水平面上,質(zhì)量m=2kg的物塊與水平輕彈簧相連,物塊在與水平方向成。=45°

角的拉力F作用下處于靜止狀態(tài),此時水平面對物塊的支持力恰好為零。若重力加速度

g取10m/s2,則以下說法正確的是()

A.此時輕彈簧的彈力為10/N

B.撤去拉力F的瞬間,物塊對地面的壓力為0

C.撤去拉力F的瞬間,物塊的加速度大小為lOm/s2,方向水平向左

D.若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間物塊的加速度為10/m/s2,方向斜向右上,與水平方向

成45°角

10.如圖所示,光滑斜面體固定在水平面上,傾角為30°,輕彈簧下端固定A物體,A物

體質(zhì)量為m,上表面水平且粗糙,彈簧勁度系數(shù)為k,重力加速度為g,初始時A保持靜

止狀態(tài),在A的上表面輕輕放一個與A質(zhì)量相等的B物體,隨后兩物體一起運動,則

()

A.當B放在A上的瞬間,A的加速度仍為零

B.當B放在A上的瞬間,A對B的摩擦力為零

C.當B放在A上的瞬間,A對B的支持力大于mg

D.A和B一起下滑距離等時,A和B的速度達到最大

2k

11.關于慣性,下列說法中正確的是()

A.乒乓球可以迅速抽殺,是因為乒乓球的慣性小的緣故

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B.學校附近區(qū)域機動車限速30km/h,是因為速度大時,慣性大,難以停下來

C.在月球上舉重比在地球上舉重容易,故同一物體在月球上比在地球上慣性小

D.在宇宙飛船內(nèi)的物體不存在慣性

12.如圖所示,在光滑水平面上,有一質(zhì)量為M=3kg的薄板和質(zhì)量為m=lkg的物塊都以

v=4m/s的初速度朝相反方向運動,它們之間有摩擦,薄板足夠長,當薄板的速度為2.4m/s

時,物塊的運動情況是(7777TT

A.做加速運動B.做減速運動

C.做勻速運動D.以上運動都可能

13.某特警訓練基地一訓練項目如圖所示,AB為一光滑斜面,支柱AC豎直,AC、BC的

長度均為L.特警隊員(可看成質(zhì)點)從A點由靜止沿斜面AB下滑至B點,空氣阻力

不計。則可以求出該特警隊員()

A.滑行過程中的加速度大小

B.整個滑行過程所用的時間

C.滑行到B點時的速度大小

D.整個滑行過程的平均速度

14.如圖所示,用不可伸長的輕質(zhì)細線和輕質(zhì)彈簧分別豎直吊起質(zhì)量相同的小球A、B,突

然剪斷輕繩的瞬間,A、B小球的加速度aA和aB分別為()

A.aA=O,au=gB.aA=g,aB=0C.aA=O,aB=2gD.aA=2g,as—0

15.如圖所示,小球m放置于光滑的楔形物體M的水平上表面上。開始時都靜止,現(xiàn)將楔

形物體由靜止釋放,則小球在碰到斜面前的運動軌跡是()

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A.沿斜面方向的直線B.豎直向下的直線

C.無規(guī)則的曲線D.拋物線

16.如圖甲所示。物塊A放在上表面水平的長木板B上,長木板B放在水平面上。已知

mA=mB=2kg,現(xiàn)用水平向右的拉力F作用于物塊A上,F(xiàn)的大小和時間關系為F=kt,

k=3N/s,拉力F作用過程中物塊A未脫離長木板B且長木板B始終保持靜止。物體A

的速度-時間關系如圖乙所示。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g取10m/s2,

A.物體A和B之間的摩擦力一直變大

B.前2秒內(nèi),物體B和地面的摩擦力為零,2s后才開始變大

C.物體A和物體B之間的摩擦因數(shù)》=0.3

D.若增大k值,物體B可能相對地面發(fā)生運動

17.如圖所示,一輕繩繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪,一端掛一水平托盤,另一端被托盤上的人拉

住,滑輪兩側(cè)的輕繩均沿豎直方向。已知人的質(zhì)量為60kg,托盤的質(zhì)量為20kg,JUg=

lOm/s2.若托盤隨人一起豎直向上做勻加速直線運動,則當人的拉力與自身所受重力大

小相等時,人與托盤的加速度大小為()

18.下列單位中,均屬于國際基本單位的是()

A.m/smsB.m/sNs

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C.kgmND.kgms

19.卜,列關于牛頓運動定律的說法中,正確的是()

A.力是改變物體慣性的原因

B.一對作用力和反作用力的作用效果總相同

C.物體運動狀態(tài)改變的難易程度就是加速度

D.力的國際制單位“牛頓”是根據(jù)牛頓第二定律定義的

20.成都地鐵3號線開通極大地方便了成都七中師生出行。假設地鐵列車由6節(jié)車相組成,

在水平直軌道上勻加速啟動時,每方車廂的動力系統(tǒng)均提供大小為F的動力,列車在水

平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比,由于乘客人數(shù)不同,假設第偶數(shù)節(jié)車廂質(zhì)量

為第奇數(shù)節(jié)車廂的兩倍,則()

a

rr~~Ir11i

mI2m?m_12mm2tn

KI9第:節(jié)?,節(jié)前,節(jié)KS節(jié)SUS

A.相鄰車相之間均存在相互作用力

B.進站時從關閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與關閉發(fā)動機時的速度成正比

C.做勻加速運動時,第I、2節(jié)與第3、4節(jié)車廂間的作用力之比為8:5

F

D.第1、2節(jié)車廂之間作用力的大小為Q

21.某同學在粗糙水平地面上用水平力F向右推一木箱沿直線前進。已知推力大小是80N,

物體的質(zhì)量是20kg,物體與地面間的動摩擦因數(shù)呼0.2,取g=10m/s2,卜列說法正確的

是()

A.物體受到地面的支持力是40N

B.物體受到地面的摩擦力大小是80N

C.物體沿地面將做勻速直線運動

D.物體將做加速直線運動

二.多選題(共2小題)

22.熱氣球下面吊著?個箱子,在地面從靜止開始豎直向上運動,?段時間后,懸吊箱f的

繩子斷開,箱子運動的v-t圖象如圖所示,運動過程中箱子受到的空氣阻力恒定,g取

10m/s2,則下列判斷正確的是()

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A.t=3s時刻,箱子上升到最高點

B.箱子上升的最大高度為24m

C.空氣阻力與箱廣重力之比為1:4

D.懸吊箱子的繩子張力與箱子重力之比為8:5

23.如圖甲所示,物塊的質(zhì)量m=lkg,初速度vo=5m/s,在一水平向左的恒力F作用下從

O點沿粗糙的水平面向右運動,某時刻后恒力F突然反向,整個過程中物塊速度的平方

隨位置坐標變化的關系圖象如圖乙所示,重力加速度g取10m/s2。下列選項中正確的是

A.0?10m內(nèi)物塊的加速度大小為1.25m/s2

B.在5s末恒力F開始反向物塊做勻加速運動

C.10?26m內(nèi)物塊的加速度大小為0.75m/s2

D.物塊與水平面的動摩擦因數(shù)為0.0375

三.填空題(共7小題)

24.?質(zhì)量為1kg的小物塊靜止在水平地面上,某時刻在水平恒力F作用下開始勻加速運

動,經(jīng)過2m的位移速度達到4m/s,之后撒去恒力F.已知物體與地面間的動摩擦因數(shù)

為0.2,重力加速度取10m/s2,則F=N:物塊在地面上運動的總時間為s.

25.光滑斜面上放一質(zhì)量為m的物體,如斜面和物體一起以加速度a向左運動,則斜面對

物體的彈力大小為

26.如圖(a)所示,一質(zhì)量m=2kg的物體在水平推力F作用下由靜止開始運動,水平推

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力F隨位移s變化的圖象如圖(b)所示。已知物體與地面之間的動摩擦因數(shù)口=0.5,則

運動過程中物體的最大加速度2=m/s2;距出發(fā)點s'=m時物體的速度

達到最大。(g=10m/s2)

27.以20m/s的初速度豎直上拋-質(zhì)量為2千克的物體,所受空氣阻力5N,則它上升的最

大高度為m,從拋出到落回拋出點所用的時間為s.

28.(規(guī)律總結題)如圖甲所示,一質(zhì)量為m的物體系于長度分別為Li、L2的兩根細線上,

Li的一端懸掛在天花板上,與豎直方向夾角為。=45°,L2水平拉直,物體處于平衡狀

態(tài)。如圖乙所示,將Li換成彈簧后,仍處于平衡狀態(tài)。現(xiàn)將線L2剪斷,則剪斷L2的瞬

間甲、乙兩種情況下物體的加速度之比為。

通過該題分析總結繩子產(chǎn)生彈力與彈簧產(chǎn)生彈力的特點:

圖甲圖乙

29.在水平向右做勻加速直線運動的平板車上有如圖所示的裝置,其中圓柱體質(zhì)量為m,左

側(cè)豎直擋板和右側(cè)斜面對圓柱體的合力大小為2mg(g為重力加速度),則此時車的加速

度大小為:若圓柱體與擋板及斜面間均無摩擦,當平板車的加速度突然增大時,

斜面對圓柱體的彈力將(選填“增大”、“不變”或“減小”)。

30.如圖所示,汽車以大小相等速度通過凹凸不平的路面時,在A點處于(填“超

重”或“失重”)狀態(tài),在B點處于(填“超重”或"失重”)狀態(tài),在____點

更容易爆胎。

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四.實驗題(共1小題)

31.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗中,實驗裝置如圖甲所示。實驗先平衡摩擦力,

然后讓小車在砂桶作用下做加速運動,處理所得紙帶可以求出小車的加速度a。

(1)圖甲中打點計時器與圖乙中學生電源端口(填"A”或"B")連接;則圖

甲中打點計時器為圖乙中的(填“C”或"D”)。

(2)在需要平衡摩擦力的實驗中,某同學進行了如下操作:在滑板右側(cè)端下方加以墊上

墊塊,用以平衡摩擦力,如圖丙所示。開啟電源,輕推小車,打出一條紙帶,如圖丁所

示,根據(jù)紙帶需將墊塊。

A.向左移動一些

B.向右移動一些

C.保持不動

(3)保持小車的質(zhì)量M不變,改變砂桶中砂子質(zhì)量,砂桶和砂子的總質(zhì)量為m,多次

重復實驗。根據(jù)數(shù)據(jù)描繪的工-工關系圖象如圖戊所示,由圖可求小車質(zhì)量M=kg。

am

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繳wU,洪疣M10/13

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五.計算題(共4小題)

32.一個質(zhì)量為20kg的物體,從斜面的頂端由靜止勻加速滑"物體與斜面間的動摩擦因

數(shù)為0.2,斜面與水平面間的夾角為37°(g取I0m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)。

(1)求物體沿斜面下滑過程中的加速度;

(2)給物體一個初速度,使之沿斜面上滑,求上滑的加速度。

33.2020年2月18日,我國發(fā)射的嫦娥四號著陸器和玉兔二號探測器再次啟動,打破了探

測器在月球上工作的世界紀錄,并將開始第15個月晝的科學探測活動。若著陸器與探測

器總質(zhì)量為1.5Xl()3kg,著陸過程簡化如下:在距月面102m處懸停,當發(fā)動機推力為

Fi時,先豎直向下做勻加速直線運動;當發(fā)動機推力為F2時,隨即做勻減速直線運動,

且兩個階段加速度大小相等,剛好在距離月面2m時再次懸停,此過程總共用時600s,

此后關閉發(fā)動機做自由落體運動,直到接觸月球表面。月球表面重力加速度取g=1.6m/s2,

求:

(1)探測器接觸月球表面時的速度大??;

(2)發(fā)動機施加推力的差值(F2-F1)的大???

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34.如圖所示,質(zhì)量為m,的長木板靜止在粗糙水平地面上,一個質(zhì)量為m、可視為質(zhì)點的

物塊,以某一水平初速度vo從左端沖上木板。從物塊沖上木板到物塊和木板達到共同速

度的過程中,物塊和木板的v-t圖象分別如圖中的折線acd和bed所示,a、b、c、d點

的坐標為a(0,10)、b(0,0)、c(4,4)、d(12,0)?求:

(1)物塊沖上木板做勻減速直線運動的加速度大小ai;木板開始做勻加速直線運動的加

速度大小a2;達到相同速度后一起做勻減速直線運動的加速度大小a3;

(2)物塊質(zhì)量m與長木板質(zhì)量方之比。

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35.如圖,-質(zhì)量M=1kg的足夠長薄木板正在水平地面上滑動,當其速度為vo=5m/s時

將?質(zhì)量m=1kg小鐵塊(可視為質(zhì)點)無初速地輕放到木板的A端;已知薄木板與小

鐵塊間的動摩擦因數(shù)陽=0.2,薄木板與地面間的動摩擦因數(shù)3=0.3,g=10m/s2.求:

Vo

(1)小鐵塊放到薄木板后瞬間鐵塊和木板的加速度大小ai、a2

(2)薄木板與小鐵塊二者達速度相等時的位移分別多大?

(3)當小鐵塊速度剛好減小到零時,小鐵塊到A端的距離。

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六.解答題(共9小題)

36.如圖所示,一底端帶擋板的斜面體固定在水平地面上,傾角。=30°、高度h=1.6m。

一質(zhì)量M=1kg、長度L=2m的薄木板B置于斜面丁直端,恰好能保持靜止。一質(zhì)量m=

3kg的小物塊A以沿斜面向下、大小為4m/s的速度滑上木板B,己知A、B之間的動摩

擦因數(shù)為陽=整。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度取g=10m/s2,不計空氣阻

力。求:

(1)斜面與木板間的動摩擦因數(shù)R:

(2)物塊A剛滑上B時,A、B的加速度;

(3)薄木板B從開始運動到碰到擋板所用的時間。

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37.如圖所示,質(zhì)量為M=2kg的木板靜止在水平面上,質(zhì)量為m=1kg的物塊以大小為vo

=12.5m/s的速度從木板的左端水平向右滑上長木板,同時給物塊施加一個F=8N、水平

向左的恒力,己知物塊與木板間動摩擦因數(shù)陽=0.4,木板與地面間的動摩擦因數(shù)囚=0」,

最大靜摩擦力可視為等于滑動摩擦力,物塊不會從木板的右端滑離,重力加速度g=

10m/s2o

(1)求物塊滑上木板瞬間,物塊和長木板的加速度大??;

(2)要使物塊不從木板的右端滑離,木板的長度至少為多少?

(3)求從靜止開始運動,木板在2s內(nèi)前進的位移(該過程物塊未滑離木板)。

&

*~~□______________

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38.如圖甲所示,在順時針勻速轉(zhuǎn)動的傳送帶底端,一質(zhì)量m=lkg的小物塊以某一初速度

向上滑動,傳送帶足夠長,物塊的速度-時間(v-t)圖的部分圖象如圖乙所示,己知

sin37°=0.6,cos370=0.8,求

(1)物塊與皮帶之間的動摩擦因數(shù)U:

(2)物塊沿皮帶向上運動的最大位移。

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39.如圖所示,冰平淺色傳送花以vo=5m/s向右勻速運動,左側(cè)-煤塊以vi=2m/s的水

平速度沖上傳送帶,煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)"=0.3.已知傳送帶足夠長,重力加

速度g=10m/s2,求:

(1)煤塊在傳送帶上加速的時間t;

(2)煤塊在傳送帶上留下的黑色痕跡的長度Ax。

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40.可愛的企鵝喜歡在冰面上玩游戲。如圖所示,有一只企鵝在傾角為。=37。的傾斜冰面

上先以a=1.0m/s2的加速度從冰面底部由靜止開始沿直線向上“奔跑”,t=4s時突然臥

倒以肚皮貼著冰面向上滑行,最后退滑到出發(fā)點,完成一次游戲(企鵝在滑動過程中姿

勢保持不變)。若企鵝肚皮與冰面間的動摩擦因數(shù)為口=0.25,已知sin37°=0.6,不計空

氣阻力,g=10m/s2,求:

(1)企鵝向上“奔跑”的位移大小;

(2)企鵝在冰面向上滑行的加速度大??;

(3)企鵝退滑到出發(fā)點時的速度大小。

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2023年高考物理總復習:《運動和力的關系》測試卷及答案解析

41.放在固定粗糙斜面上的滑塊A以加速度ai沿斜面勻加速下滑,如圖甲;在滑塊A上放

一物體B,物體B始終與A保持相對靜止,以加速度a2沿斜面勻加速下滑,如圖乙:在

滑塊A上施加一豎直向下的恒力F,滑塊A以加速度a3沿斜面勻加速下滑,如圖丙。己

知斜面的傾角。=37°,滑塊A的質(zhì)量M=2kg,滑塊B的質(zhì)量m=lkg,F=1ON,滑塊

A與斜面間的動摩擦因數(shù)u=0.25,glfe10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

(1)加速度ai的大?。?/p>

(2)加速度a3的大小;

(3)圖乙中滑塊B受到滑塊A的支持力與摩擦力的大小。

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2023年高考物理總復習:《運動和力的關系》測試卷及答案解析

42.如圖所示,質(zhì)量M=2.Okg的長方形木板B靜止在光滑的水平面上,在木板B的左端放

置一質(zhì)量為m=4.0kg物塊A(可視為質(zhì)點),現(xiàn)給物塊A以向右的水平初速度vo=6m/s,

使物塊A和長木板B開始運動,最終物塊A恰好沒有脫離長木板B,已知物塊A與長木

板B之間動摩擦因數(shù)u=0.6,重力加速度g取10m/s2,試解答卜,列問題:

(1)求從物塊A和長木板開始運動,到最終物塊A恰好沒有脫離長木板B的時間t:

(2)求長木板B的長度L;

(3)在其它條件不變時,若給物塊A的初速度vo=2gm/s,同時施加長木板B水平向

右的恒力F作用,仍要使物塊A最終不脫離長木板B,試求恒力F應滿足的條件。

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43.2015年12月,SpaceX成功發(fā)射和回收獵鷹9號火箭,是人類史上第一次將火箭發(fā)射

到太空之后成功回收。馬斯克(ElonMusk)曾經(jīng)表示,“如果火箭可以像飛機一樣重復

使用,那么進入太空的成本可以降低百倍?!蹦撑d趣小組模擬了火箭的回收過程:火箭從

離回收平臺48m的高空無初速度的勻加速整直下落,2s后打開“反推噴氣發(fā)動機”,使

“火箭”減速下降(視為勻減速),著陸時速度恰好為零,“火箭”的質(zhì)量為5kg,反推噴

氣損耗的質(zhì)量忽略不計,“火箭”下落過程空氣阻力大小始終為重力的0.2倍,重力加速

度取10m/s2,求:

(1)打開反推噴氣發(fā)動機時,火箭的速度大??;

(2)反推噴氣發(fā)動機產(chǎn)生的平均推力大小。

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44.如圖所示,木塊質(zhì)量m=1.0kg,在水平恒定拉力F作用下,從靜止開始做勻加速直線

運動,在前3s時間內(nèi)的位移為9m。己知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)口=0.4,重力加速度

g取10m/s2,求拉力F的大小。

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2023年高考物理總復習:《運動和力的關系》測試卷

參考答案與試題解析

選擇題(共21小題)

1.如圖,質(zhì)量為2m的光滑斜面小車,傾角為37°,斜面上放一被平行斜面的繩子系住的

小球,其質(zhì)量為m?,F(xiàn)對小車施?水平拉力F,要使小球?qū)π泵鎰偤脽o壓力,則水平拉

力F的大小應為()

A.2mgB.3mgC.4mgD.5mg

解:小球?qū)π泵鏇]有壓力,對小球受力分析可知,小球受重力和繩子的拉力作用,

由牛頓第二定律得:mgtan37°=ma

解得:。=蓊

方向水平向右

對整體受力分析可知,整體受重力、支持力和水平拉力作用,由牛頓第二定律得:F=

(m+2m)a=4mg,故C正確,ABD錯誤。

故選:C.

2.單位制是物理學的重要組成部分,統(tǒng)一單位制使不同國家和地區(qū)的人們交流更方便。關

于單位制,下列說法正確的是()

A.力的國際單位lN=lkg?m?s2

B.所有的物理量都有單位

C.國際制單位一定都是基本單位

D.力學范圍內(nèi)的三個基本單位是長度、質(zhì)量、時間

解:A、由F=ma可得到力的單位1N=IkgTn/s2,故A正確:

B、有些物理量沒有單位,如動摩擦因數(shù)口就沒有單位,故B錯誤;

C、在國際單位制中,力學的三個基本單位是長度單位m、時間單位s、質(zhì)量的單位kg:

其余力學單位是導出單位,如力的單位牛頓不是國際單位制中的一個基本單位,故C錯

誤;

D、長度、質(zhì)量、時間是三個基本物理量,它們的單位分別是米、千克、秒,故D錯誤。

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2023年高考物理總復習:《運動和力的關系》測試卷及答案解析

故選:Ao

3.在國際單位制中,力學的三個基本單位是()

A.千克、牛頓、秒B.千克、米、秒

C.牛頓、米、秒D.千克、牛頓、米

解:力學中的基本物理量有三個,它們分別是長度、質(zhì)量、時間,它們的單位分別為千

克、米、秒,故B正確,ACD錯誤;

故選:B,

4.如圖所示,質(zhì)量為3kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上面,質(zhì)量為2kg的物體B用細線

懸掛,A、B間相互接觸但無壓力,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),取g=10m/s2.某時刻將細

線剪斷,則剪斷細線瞬間()

A.B的加速度大小為a=4m/s2

B.A的加速度大小為a=孚m/s2

C.B對A的壓力大小為ON

D.B對A的壓力大小為20N

解:AB、A、B間相互接觸但無壓力,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),在細線剪斷瞬間,以AB

為整體,設AB的加速度為a,由牛頓第二定律得:

(mA+mB)a=mBg

整理并代入數(shù)據(jù)解得:a=4m/s2

故A正確B錯誤;

CD,剪斷細線瞬間,以B為研究對象,設A對B支持力為FN,根據(jù)牛頓第二定律,有:

mng-FN=mBa

代入數(shù)據(jù),整理得:

FN=12N

根據(jù)牛頓第三定律得B對A的壓力大小為:

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F'N=FN=12N

故CD錯誤;

故選:Ao

5.一皮帶傳送裝置如圖所示,皮帶上部以恒定的速度v向左運動。輕彈簧一端固定,另一

端連接一個質(zhì)量為m的滑塊,已知滑塊與皮帶之間存在摩擦?,F(xiàn)將滑塊輕放在皮帶上,

此時彈簧恰好處于自然長度且軸線水平。若在彈簧從自然長度到第一次達最長的過程中,

滑塊始終未與皮帶達到共同速度,則在此過程中滑塊的速度和加速度變化情況是()

A.速度一直增大,加速度也一直增大

B.速度先增大后減小,加速度先減小后增大

C.速度先增大后減小,加速度先增大后減小

D.當彈簧伸長最長時速度最大,加速度也最大

解:將滑塊輕放在皮帶上后,受到向左的滑動摩擦力,開始時滑動摩擦力大于彈簧的彈

力,滑塊的合力向左,滑塊向左做加速運動,在此過程中,彈簧的彈力逐漸增大,合力

逐漸減小,根據(jù)牛頓第二定律知加速度逐漸減小,當彈簧的彈力與滑動摩擦力相等時,

速度達到最大,然后彈力大于摩擦力,加速度方向與速度方向相反,物體做減速運動,

彈簧的彈力繼續(xù)增大,合力反向增大,根據(jù)牛頓第二定律得知加速度逐漸增大,速度逐

漸減小,因此,滑塊的速度先增大后減小,加速度先減小后增大,故B正確,ACD錯誤。

故選:Bo

6.兩質(zhì)量均為m的物塊A、B用輕彈簧連接起來用細線懸掛在升降機內(nèi),如圖所示。當升

降機正以大小為a=2m/s2的加速度加速上升時,細線突然斷裂,則在細線斷裂瞬間,A、

B的加速度分別為(取豎直向上為正方向,重力加速度大小g取lOm/s?()

A.-2m/s2,2m/s2B.-12m/s2,2m/s2

C.-24m/s2,0D.-22m/s2,2m/s2

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解:在細線斷裂之前,對B,根據(jù)牛頓第二定律得:F彈-mg=ma,得F彈=12m

在細線斷裂瞬間,彈簧的彈力不能突變,B的受力情況不變,加速度不變,仍為2m/s2。

對A,有-(mg+F彈)=maA,解得aA=-22m/s2,故ABC錯誤,D正確。

故選:D。

7.2008年奧運會在北京的成功舉行,推動了全民健身運動的蓬勃發(fā)展.體重為m=60kg

的小明在一次校運會上,最后一次以背越式成功地跳過了1.80米的高度,成為高三男子

組跳高冠軍.忽略空氣阻力.則下列說法正確的是()

A.小明起跳時地面對他的支持力大于他的重力

B.小明起跳時地面對他的支持力對做正功

C.小明在下落過程中不受重力作用

D.小明起跳以后在上升過程處于超重狀態(tài)

解:A、在小明起跳時,地面要給人一個向上的支持力,支持力的大小大于人的重力的大

小,人才能夠有向上的加速度,向上運動,故A正確。

B、小明起跳時地面對小明的支持力作用在小明的腳上,小明起跳的過程中腳始終在地面

上,沒有位移,所以地面對他的支持力不做功,故B錯誤。

C、在小明下降過程,只受重力的作用,故C錯誤。

D、小明起跳以后在上升過程,也是只受重力的作用,有向下的重力加速度,是處于完全

失重狀態(tài),故D錯誤。

故選:A?

8.如圖所示,彈簧一端固定在天花板上,另一端連一質(zhì)量m=2kg的秤盤,盤內(nèi)放一個質(zhì)

量M=1kg的物體,秤盤在豎直向下的拉力F作用下保持靜止,F(xiàn)=30N,gUZ10m/s2,

當突然撤去外力F的瞬間,物體對秤盤的壓力為()

A.IONB.15NC.20ND.40N

解:當突然撤去外力F的瞬時,物體和秤盤所受的合外力大小F☆uFnSON,方向豎直

向上

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2023年高考物理總復習:《運動和力的關系》測試卷及答案解析

對物體和秤盤整體,由牛頓第二定律可得:

M+m1+z

設秤盤對物體的支持力為FN,對物體,由牛頓第二定律得:

FN-Mg=Ma

代入數(shù)據(jù)解得:FN=20N,

由牛頓第三定律可知,物體對秤盤的壓力大小FN'=FN=20N,方向豎直向下,故C正

確,ABD錯誤。

故選:C?

9.在光滑的水平面上,質(zhì)量m=2kg的物塊與水平輕彈簧相連,物塊在與水平方向成0=45°

角的拉力F作用下處于靜止狀態(tài),此時水平面對物塊的支持力恰好為零。若重力加速度

g取10m/s2,則以下說法正確的是()

A.此時輕彈簧的彈力為10V2N

B.撤去拉力F的瞬間,物塊對地面的壓力為0

C.撤去拉力F的瞬間,物塊的加速度大小為10m/s2,方向水平向左

D.若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間物塊的加速度為104m/s2,方向斜向右上,與水平方向

成45°角

解:A、物塊靜止處于平衡狀態(tài),受力如圖所示,根據(jù)共點力平衡得,彈簧的彈力大小F

*=mgcot45°=2X1OX1N=2ON,拉力大小F==^T^N=20V2N,故A錯誤:

SLTl^DvL

T

B、撤去拉力瞬間在豎直方向,物塊處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知地面對物塊的支持力:

FN=mg=2X10N=20N,由牛頓第三定律可知,物塊對地面的壓力大小FN'=FN=20N.

故B錯誤;

C、撤去力F的瞬間,彈簧的彈力不變?nèi)匀粸?0N,對物塊,由牛頓第二定律得:

p

a=—=^m/s2=10m/s2,方向水平向左,故C正確;

mL

D、剪斷彈簧的瞬間,彈簧的彈力為零,對物塊,由牛頓第二定律得;a'=隼竺=

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