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文檔簡介
幼兒園大班健康活動(dòng)方案進(jìn)入二十一世紀(jì),隨著人們生活逐步小康化,對(duì)健康生活的要求也越來越高。在幼兒園老師要培育幼兒的健康意識(shí),養(yǎng)成他們健康的生活方式和生活習(xí)慣,以下是細(xì)心收集整理的幼兒園大班健康活動(dòng)方案,希望對(duì)你有所幫助,假如喜愛可以共享給身邊的摯友喔!幼兒園大班健康活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo)1、透過看看講講,讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程。2、在嬉戲中體會(huì)媽媽懷胎十月的辛苦,從而激發(fā)幼兒愛媽媽的情感?;顒?dòng)打算1、ppt課件:胎兒的發(fā)育過程2、音樂《我的好媽媽》活動(dòng)過程一、講解并描述,我從哪里來。1、以談話形式引出話題。老師:“小摯友,你明白你是從哪里來的嗎?〃(讓幼兒相互(說說)自己的猜想)老師:讓我們來看一看吧,爸爸、媽媽怎樣才能有一個(gè)孩子。2、播放課件,進(jìn)行演示。(1)讓幼兒觀看圖片,初步明白精子和卵子。2、為自己設(shè)計(jì)養(yǎng)分食譜。二、活動(dòng)打算:打算制作養(yǎng)分食譜的紙筆人手一份自制健康印章一枚,圖案為太陽或燈泡三、活動(dòng)過程:(一)我最喜愛吃我們小摯友都以自己喜愛吃的東西,要是讓你隨意吃,您能吃多少?幼兒自由發(fā)言,可適當(dāng)引導(dǎo),如你喜愛吃冰激凌嗎?你能吃下多少?你喜愛吃巧克力,炸雞腿,糖醋排骨嗎?(二)養(yǎng)分寶塔.小摯友吃想吃許多許多喜愛的東西,這樣合適嗎?哪些東西應(yīng)當(dāng)多吃,哪些應(yīng)當(dāng)少吃?.老師出示掛圖。每天應(yīng)當(dāng)吃的東西就像一座寶塔,下面的東西應(yīng)當(dāng)多吃,上面的東西應(yīng)當(dāng)少吃。.吃的最多的應(yīng)當(dāng)是什么?(米飯,饅頭,面包和面條,還有玉米,土豆和蕃薯,這些糧食做的食品可以讓我們有力氣).可以吃的其次個(gè)多得是什么?(蔬菜水果也要多吃一些).比蔬菜水果要吃的少一些的是什么?(牛奶雞肉雞蛋魚肉都要吃一些,可是不能吃的太多).吃的最少的應(yīng)當(dāng)是什么?(巧克力這樣的甜食和油炸的東西都應(yīng)當(dāng)少吃)(三)我的養(yǎng)分食譜.看了養(yǎng)分寶塔,我們知道哪些應(yīng)當(dāng)多吃,哪些應(yīng)當(dāng)少吃,不能一個(gè)勁的吃喜愛吃的東西,不吃其他東西。.我們?yōu)樽约涸O(shè)計(jì)一分(健康食譜)好嗎?.將紙折成三折,使它看起來象菜單。把早餐食譜(如水果,牛奶饅頭)畫在第一面,把午餐晚餐的食譜依次畫在其次面和第三面上。.折攏食譜在封面處美扮裝飾.選取幾則比較典型的食譜,引導(dǎo)幼兒探討他們?cè)O(shè)計(jì)的是否合理,是否有利于健康。經(jīng)大家檢驗(yàn)合格后老師在食譜封面加蓋健康印章。6.我們把自己設(shè)計(jì)的食譜放到我們的健康加油站,歡迎大家經(jīng)常光顧,使自己恒久健康。幼兒園大班健康活動(dòng)方案⑵哦!原先我們就是那個(gè)小圓球漸漸長成的小寶寶呀!小寶寶躺在什么地方?(說明“子宮〃)(3)寶寶在媽媽肚子里的名字叫什么?(胎兒)(4)胎兒在肚子里呆了多長時(shí)間才出來呀?師:在這十個(gè)月里,小胎兒又是怎樣漸漸長大的呢?二、視察圖片,相互探討圖片資料。1、引導(dǎo)幼兒自由提問。(老師依據(jù)幼兒的問題隨機(jī)做好干脆回答或把問題拋給幼兒進(jìn)行探討)。2、老師也有幾個(gè)問題要問大家。(1)胎兒在媽媽肚子里會(huì)吃東西嗎?臍帶是母體孕育嬰兒時(shí)母體和嬰兒溝通物資的通道,嬰兒在誕生之前所須要的全部養(yǎng)分都是透過臍帶來運(yùn)輸?shù)摹?2廣胎兒在媽媽肚子里會(huì)怎樣動(dòng)呢?〃(3)小寶寶馬上就要和媽媽見面了。咦!寶寶怎樣出來呢?(幼兒猜想)小結(jié):其實(shí),每個(gè)媽媽的"子宮〃都有一扇通向外面的門和走廊,當(dāng)寶寶把媽媽的肚子撐得很疼的時(shí)候,在醫(yī)生的幫忙下,寶寶就沿著走廊出來啦!哇!哇!哭著叫媽媽啦!三、嬉戲:體驗(yàn)?zāi)付?。老師:小摯友,你們想不想體驗(yàn)一下媽媽大肚子時(shí)候的生活?請(qǐng)小摯友在自己的衣服里塞上一個(gè)皮球,跟著老師表演老師依據(jù)漸漸起床留意走路彎腰打掃衛(wèi)生扶著肚子漫步彎腰撿東西輕輕坐下生下寶寶)四、激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。1、寶寶誕生了,媽媽還要做哪些事情呢?2、媽媽生了我們,哺育了我們,她是最值得我們愛的人,我們必須要非常地愛媽媽,聽媽媽的話,幫媽媽做些事情……3、《我的好媽媽》的音樂響起,自然結(jié)束活動(dòng)。幼兒園大班健康活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)1、使幼兒初步了解眼睛、耳朵、鼻子這些人體器官的主要作用,駕馭簡潔的自我愛護(hù)(方法)。2、培育幼兒樂觀思索,大膽表達(dá)自己感受的實(shí)力?;顒?dòng)打算1、課件-樂趣練習(xí):眼睛和耳朵的作用。課件-樂趣練習(xí):鼻子和嘴巴的作用。2、音樂:假如感到華蜜活動(dòng)過程一、猜謎導(dǎo)入課題上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。(眼睛)左一孔右一孔,是香是臭它最懂。(鼻子)左邊一座山,右邊一座山,每天在一起,恒久不見面。(耳朵)小結(jié):眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛是我們?nèi)梭w的重要器官,我們通叫做五官,假如一個(gè)人長得好看,我們就說這個(gè)人五官端正、眉清目秀。二、讓幼兒了解眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用。課件:眼睛和耳朵的作用課件:鼻子和嘴巴的作用1、相互視察五官,并說出它們各自的樣子,豐富詞匯:五官2、小試驗(yàn):哪種感官能幫你請(qǐng)幼兒通過各種感官來識(shí)別糖水、鹽水、白開水、醬油、食醋、香油等,了解眼睛、耳朵、鼻子的功用。小結(jié):五官對(duì)我們?nèi)梭w真是太重要了,哪一個(gè)器官出了問題,人都會(huì)很不舒適。三、老師講解并描述(故事)引出角色嬉戲“動(dòng)物診所〃。老師扮演獅子醫(yī)生,在給小動(dòng)物治病的過程中讓幼兒了解五官常見疾病的防治學(xué)問。1、眼睛里迷進(jìn)了灰塵或沙子,千萬不要用臟手去揉,要用干凈的紗布輕輕地擦出來。2、不要往鼻孔里塞異物,也不要隨意挖鼻孔,遇到灰塵時(shí)要用手把鼻子捂住,要學(xué)會(huì)正確的擦鼻涕方法。3、引導(dǎo)幼兒探討:不要把異物塞入耳朵,不大聲對(duì)著別人的耳朵喊叫,遇到很大的聲音時(shí)要把耳朵捂住,假如耳朵里飛進(jìn)了小蟲,要用光亮或濃香的物品把小蟲引出來,假如耳朵里進(jìn)了水,可單腳側(cè)身跳讓水流出來。4、眼睛進(jìn)入灰塵或沙子、鼻子出血、時(shí)該怎么辦呢?豐富幼兒(閱歷),互(相學(xué))習(xí)一些自我愛護(hù)的方法。三、我來搶答1、吃飯以前要干什么?2、吃完飯必需喝口水干什么?3、什么時(shí)候必需刷牙?4、眼睛里進(jìn)了灰塵應(yīng)當(dāng)怎么辦?5、用手挖鼻孔好嗎?應(yīng)當(dāng)怎樣擦鼻涕?6、遇到灰塵或難聞的氣味時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么辦?7、鼻子出血了怎么辦?8、對(duì)著別人的耳朵大聲喊叫對(duì)不對(duì)?9、愛生氣的孩子好不好?愛發(fā)脾氣的孩子好不好?老師評(píng)議競(jìng)賽狀況,為得光榮花多的隊(duì)鼓掌。四、歌表演:假如感到華蜜。幼兒園大班健康活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo)1、通過活動(dòng),培育幼兒合作進(jìn)行體育活動(dòng)的愛好。2、進(jìn)展幼兒跑、穿衣動(dòng)作的敏捷性。3、(教化)幼兒學(xué)習(xí)自己的事自己做,進(jìn)展幼兒的手指小肌肉動(dòng)作?;顒?dòng)打算1、動(dòng)畫片:我的美味三明治2、圍裙,帽子,玩具若干。活動(dòng)進(jìn)程一、(室內(nèi)活動(dòng))觀看動(dòng)畫片,調(diào)動(dòng)幼兒愛好。1、播放動(dòng)畫片:我的美味三明治(幼兒觀看)2、回憶:動(dòng)畫片里的小動(dòng)物在制作三明治時(shí),它們身上穿著什么?頭上戴著什么?(穿著圍裙,戴著帽子)3、練習(xí)穿圍裙,戴帽子。誰想把自己裝扮成一個(gè)小廚師,請(qǐng)個(gè)別幼兒演示穿圍裙,戴帽子。你們都能自己穿上圍裙,戴上帽子嗎?4、好!我們到院子里去做一個(gè)《娃娃廚師》的嬉戲吧!二、室外嬉戲1、幼兒隨音樂跟老師自由表演做運(yùn)動(dòng),激發(fā)嬉戲愛好。音樂:假如感到華蜜2、嬉戲:娃娃廚師(1)交待嬉戲玩法:快速的換衣服,送點(diǎn)心,要求跑的動(dòng)作協(xié)調(diào)、敏捷。請(qǐng)配班老師演示動(dòng)作。(2)要求幼兒留意同伴間的協(xié)作,動(dòng)作快,交接也快,才能取得成功。⑶幼兒分組進(jìn)行競(jìng)賽,要求出示動(dòng)作敏捷的換衣服,送點(diǎn)心(替代物)。(4)依據(jù)幼兒的嬉戲愛好,反復(fù)嬉戲。三、放松活動(dòng)1、老師講評(píng)嬉戲,表揚(yáng)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)、合作完成好的幼兒。老師:今日你們玩的興奮嗎?我們回到教室里,穿上圍裙,戴上帽子制作三明治好嗎?2、幼兒隨音樂開心的回教室。幼兒園大班健康活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)1、通過嬉戲幫助幼兒學(xué)習(xí)用雙肘、雙膝向前匍匐爬行,提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。2、鼓舞幼兒大膽探究、英勇嘗試,在體育嬉戲活動(dòng)中培育幼兒堅(jiān)毅、英勇、不怕困難的優(yōu)良品質(zhì)。3、幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行嬉戲,學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)力。4、初步了解健康的小常識(shí)。5、知道檢查身體的重要性?;顒?dòng)打算1、相關(guān)體能打算:組織幼兒玩手膝爬的嬉戲。2、材料打算:喜洋洋音樂帶,錄音機(jī);泡沫墊(大小各若干)、繩編的網(wǎng)桌子、腳印和箭頭圖案。3、場(chǎng)地打算。活動(dòng)過程一、隨音樂做熱身活動(dòng)。幼兒與老師一起做身體各部分的打算活動(dòng)。二、基本部分1、幼兒自主嘗摸索究???,這網(wǎng)我們?cè)鯓硬拍艿耐ㄟ^它呢?現(xiàn)在請(qǐng)你們都來試一試,想想方法。2、師幼共同探討、請(qǐng)個(gè)別幼兒做匍匐動(dòng)作,讓同伴學(xué)習(xí)。小結(jié)動(dòng)作(匍匐爬)及動(dòng)作要點(diǎn)。田、第一遍嘗試后,老師請(qǐng)1、2名幼兒示范怎么通過鐵絲網(wǎng)。回、引導(dǎo)幼兒思索如何平安通過網(wǎng),不讓鈴鐺響.其次次探究嘗試?;?、其次遍嘗試后,老師請(qǐng)1名幼兒示范怎么平安通過網(wǎng)。引導(dǎo)幼兒視察:為什么屁股不能翹起來?為什么腳不能翹起來?要想快速平安通過怎樣做才行一雙臂快速向前搖擺、雙腿快速、蹬地給力)團(tuán)、老師示范:匍匐爬的動(dòng)作要領(lǐng)?;?、第三次嘗試.幼兒用匍匐爬平安通過網(wǎng)。指導(dǎo)幼兒按要領(lǐng)做動(dòng)作。(身體趴在地上,頭放低、手臂向前搖擺、屁股不要翹起、兩腿用力蹬地、腳不要翹起來。)3、師幼依據(jù)嘗試練習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行小結(jié)。三、組織幼兒玩嬉戲:1、老師介紹場(chǎng)地孩子們!看我們到羊村途中設(shè)置的障礙了,這里有山洞、網(wǎng)、山崗,我們須要依據(jù)地上給咱們的指示箭頭走,就能順當(dāng)?shù)竭_(dá)羊村了。2、鼓舞孩子們大膽的玩嬉戲。老師:這么多的困難,須要我們團(tuán)結(jié)一心,相互幫助、英勇的克服困難,才能平安到達(dá)羊村參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。回、鉆過山洞回、爬過鐵絲網(wǎng)回、爬過山崗回、跟隨音樂
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