初中物理教科版人教版通用版第四章第一節(jié)光源光的傳播

第四章在光的世界里第一節(jié)光源光的傳播1.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道光源，能分清人造光源與自然光源2.知道光的傳播，明白光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播3.理解光能傳播能量與信息4.記住真空中的光速c光源PART013.

思考：漆黑的夜晚，我們什么也看不見；站在太陽下，緊閉雙眼，仍什么也看不見。這是什么原因呢？——人們要看見東西，必須要有光，而且光必須進(jìn)入人們的眼睛。陽光使得我們的世界絢麗多彩，光使得我們的生活五彩繽紛。

光是從哪里來的？

1、光源:能夠自行發(fā)光的物體稱為光源.例:太陽,螢火蟲,通電電燈及燃燒的蠟燭.自然光源:如太陽、螢火蟲、水母等人造光源:如火把、蠟燭、電燈等2、分類

月亮是光源嗎？光是怎樣傳播的PART02

光能在真空中傳播嗎？

但是光能在空氣，水，玻璃等透明物質(zhì)中傳播，這些物質(zhì)叫光的介質(zhì)比照與聲的傳播，光也需要介質(zhì)才能傳播嗎？不需要！

問題：光是怎樣傳播的呢？

激光束在空氣中怎樣傳播的?

觀察光在水、玻璃中傳播的路徑(b)光在一玻璃中傳播的路徑(a)光在水中傳播的路徑光沿直線傳播的特點(diǎn)：

光在不均勻糖水中的傳播路徑注意：光在同一介質(zhì)中沿直線傳播是有條件的，如果介質(zhì)不均勻，光線也會發(fā)生彎曲。

由實驗可知：光在空氣中的傳播路徑是

；光在水中的傳播路徑是

；光在玻璃中的傳播路徑是

。光在不均勻的糖水中的傳播路徑是

。直線曲線直線直線

光在兩種介質(zhì)的交界面，發(fā)生反射和折射。

二、光是如何傳播的1、光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的光線：表示光的傳播方向的直線(模型〕點(diǎn)光源發(fā)出的光線：平行光線：(太陽光)s

教材P57畫圖鏡面光射到鏡面上，改變方向，發(fā)生反射

一個好朋友，走到哪跟到哪，就是不說話?！泊蛞晃锢憩F(xiàn)象〕謎語：影子光的直線傳播的應(yīng)用PART03

三、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的應(yīng)用1、激光準(zhǔn)直2、排隊看齊3、瞄準(zhǔn)射擊時的“三點(diǎn)一線〞4、影子的形成、手影游戲、立竿見影、日晷，樹蔭5、日食與月食的形成6、小孔成像

〔1〕影子的形成：光的直線傳播的應(yīng)用光在傳播過程中，遇到不透明的物體，在物體后面便產(chǎn)生影子。

手影的形成:

日晷

激光準(zhǔn)直

射擊瞄準(zhǔn):“三點(diǎn)一線〞才能射得準(zhǔn)，即槍上標(biāo)尺的缺口、槍上的準(zhǔn)星和射擊目標(biāo)要在一條直線上.

射擊瞄準(zhǔn)

日食和月食日食日食日食月食月食月食

小孔成像在較暗的屋子里，把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在一塊半透明的塑料薄膜前面，在它們之間放一塊鉆有小孔的紙板。由于光沿直線傳播，塑料薄膜上就出現(xiàn)燭焰的倒立的像(如圖)。這種現(xiàn)象叫做小孔成像。

〔1〕原理：光的直線傳播。〔2〕成像性質(zhì)：倒立實像〔由實際光線會聚而成,能用光屏承接的像〕〔3〕成像條件：孔要足夠小?！?〕像的特點(diǎn)：像的形狀由物體決定，與孔的形狀無關(guān)。像的大小由物體到孔的距離和光屏到孔的距離決定。

針孔照相機(jī)光能傳播信息和能量PART04

書P58太陽灶、激光打孔、胃鏡、紅綠燈光速PART05

打開電燈，房間立即被照亮，光傳播不需要時間！不一定！也可能是光傳播得太快，傳播時間極短，人們無法觀察到你支持誰得觀點(diǎn)啊？

光的傳播速度：雷鳴、閃電在天空中是同時發(fā)生的，但我們總是先看到閃電，后聽到雷聲，這是為什么？

總結(jié)：這是因為光的傳播速度比聲音的傳播速度快。

介質(zhì)光速真空空氣水玻璃光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同C=3×108米/秒=3×105千米/秒稍小于真空中的速度約真空中的3/4約真空中的2/3

人以光的速度1秒能夠繞地球7.5圈太陽光8分鐘到達(dá)地球，而1000km/h賽車不停跑得需要17年。注：真空中的光速目前是宇宙間最快的速度

光與聲的速度比照在空氣中的速度：340米/秒在真空中不能傳播聲音在真空中最快：3×108米/秒在空氣中的速度：約3×108米/秒光〔15℃〕

1年=1x365x24x3600s=31536000s1光年=31536000sx3.0x105km/s=9.46x1012km光年是長度(距離)單位.什么是光年？快速閱讀思考問題光在一年內(nèi)傳播的距離課堂小結(jié)

1.光源：能夠自行發(fā)光的物體。2.光的直