2023年10月第四季內(nèi)蒙古呼和浩特中小企業(yè)征集人才儲(chǔ)備崗位及高校畢業(yè)生需求信息筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃）附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年10月第四季內(nèi)蒙古呼和浩特中小企業(yè)征集人才儲(chǔ)備崗位及高校畢業(yè)生需求信息筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃）附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共410題)1.下列對(duì)計(jì)算機(jī)文件夾的敘述正確的有（

）。A.文件夾一經(jīng)建立就不能刪除B.文件夾是根據(jù)需要來(lái)建立的C.文件夾是可以移動(dòng)的D.文件夾的名稱是可以改2.某班78位同學(xué)對(duì)參加演講比賽的甲、乙、丙、丁四位同學(xué)進(jìn)行投票，得票最多者勝出。在計(jì)票過(guò)程的某時(shí)刻，甲得20票，乙得12票，丙得26票，丁得9票，那么丙最少還要得票多少?gòu)埐拍艽_保勝出？A.3B.5C.6D.73.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是：

A.我深深地被他的真誠(chéng)打動(dòng)了心

B.既然他不能來(lái)，他也會(huì)通知你

C.現(xiàn)在請(qǐng)英雄的代表為我們作報(bào)告

D.小病早醫(yī)，無(wú)病早防

4.威客是指通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益的人，他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過(guò)解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于威客或威客模式的網(wǎng)站是：A.某網(wǎng)站提供近三十年的學(xué)術(shù)論文的檢索，但如果要全文下載就要收取一定的費(fèi)用B.趙教授是醫(yī)治心腦血管疾病的知名專家，為更好地為廣大患者服務(wù)，他在互聯(lián)網(wǎng)上創(chuàng)建了個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，為心腦血管患者提供免費(fèi)專業(yè)咨詢，另一方面也使趙教授所在的醫(yī)院提高了知名度，吸引更多的患者前來(lái)求醫(yī)C.某大型家電生產(chǎn)企業(yè)開(kāi)辦了自己的網(wǎng)站，消費(fèi)者在使用該企業(yè)所生產(chǎn)的家電的過(guò)程中遇到任何問(wèn)題均可在網(wǎng)上留下地址和聯(lián)系方式，該企業(yè)提供上門(mén)服務(wù)D.近年來(lái)，有這樣一種網(wǎng)站在互聯(lián)網(wǎng)上悄然興起，任務(wù)發(fā)布者可以在網(wǎng)站上發(fā)布任務(wù)，并將任務(wù)獎(jiǎng)金全額預(yù)付給該網(wǎng)站，從而吸引眾多的網(wǎng)友參與任務(wù)，而網(wǎng)站將部分獎(jiǎng)金支付給任務(wù)完成得最好的一位參與者5.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少，這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義，下列符合積極強(qiáng)化的是：A.君子一日三省吾身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功6.肌肉運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果氧氣不足，葡萄糖代謝產(chǎn)物就會(huì)變成乳酸，如果肌肉持續(xù)強(qiáng)力收縮，導(dǎo)致血流中斷，乳酸就無(wú)法被快速代謝，量大了就會(huì)刺激神經(jīng)，產(chǎn)生酸痛感。等停止運(yùn)動(dòng)一分鐘左右，這種感覺(jué)就會(huì)消失，而運(yùn)動(dòng)過(guò)后的肌肉酸痛，其實(shí)并非主要由乳酸造成，而是因?yàn)榧∪忾L(zhǎng)時(shí)間“閑置”，突然大幅用力，造成肌纖維和結(jié)締組織受損，也就是俗稱的“肌肉拉傷”，只不過(guò)拉傷程度較低，感覺(jué)與乳酸堆積類似。當(dāng)然，肌肉是可以在短時(shí)間內(nèi)自我修復(fù)這種“肌肉拉傷”的。根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：A.運(yùn)動(dòng)過(guò)后的肌肉酸痛是因?yàn)楫a(chǎn)生了乳酸B.乳酸過(guò)多，會(huì)刺激神經(jīng)，產(chǎn)生酸痛感C.如果肌肉持續(xù)強(qiáng)力收縮，乳酸就無(wú)法被代謝D.肌肉拉傷不能在短時(shí)間內(nèi)自我修復(fù)7.樹(shù)根對(duì)于樹(shù)相當(dāng)于（

）對(duì)于（

）。A.傘架；傘B.齒輪；曲柄C.墻基；房屋D.竹節(jié)；竹葉8.下列依次與蒙古族，回族，藏族，維吾爾族，壯族有關(guān)的是：A.酥油茶，馓子，青稞茶，馕，薩其馬B.馬頭琴，冬不拉，銅欽，葫蘆絲，蘆笙C.那達(dá)慕大會(huì)，開(kāi)齋節(jié)，雪頓節(jié)，古爾邦節(jié)，潑水節(jié)D.《嘎達(dá)梅林》，《穆斯林的葬禮》，《格薩爾王傳》，《阿凡提的故事》，《劉三姐》9.理性預(yù)期指的是，針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候，如果人們是理性的，那么他們就會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)作出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)以上定義，下列屬于理性預(yù)期的是：A.省立醫(yī)院分院一投入使用，小陳就在附近開(kāi)了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行，憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說(shuō)城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校，老劉立即在附近買了一套房子D.小張得知其高考成績(jī)?cè)谌∨诺诙?，果斷決定第一志愿報(bào)清華大學(xué)10.“西漢∶七國(guó)之亂”與“唐朝∶襄樊之戰(zhàn)”這兩組詞的邏輯關(guān)系相近。A.正確B.錯(cuò)誤11.將A、B、C三個(gè)水管打開(kāi)向水池放水，水池12分鐘可以灌滿；將B、C、D三個(gè)水管打開(kāi)向水池放水，水池15分鐘可以灌滿；將A、D兩個(gè)水管打開(kāi)向水池放水，水池20分鐘可以灌滿。如果將A、B、C、D四個(gè)水管打開(kāi)向水池放水，水池需多少分鐘可以灌滿？A.25B.20C.15D.1012.天山童姥對(duì)虛竹說(shuō)：如果愛(ài)好“天山六陽(yáng)掌”，你就會(huì)迷上“天山折梅手”，李秋水對(duì)虛竹說(shuō)：只有愛(ài)好“天山六陽(yáng)掌”，你才能迷上“天山折梅手”。虛竹說(shuō)：我愛(ài)好“天山六陽(yáng)掌”，但沒(méi)有迷上“天山折梅手”。如果天山童姥、李秋水、虛竹三人只有一人的陳述為真，則可能推出哪項(xiàng)結(jié)論？A.天山童姥的斷定為真，但虛竹并不愛(ài)好“天山六陽(yáng)掌”B.天山童姥的斷定為真，但虛竹并未迷上“天山折梅手”C.李秋水的斷定為真，但虛竹并不愛(ài)好“天山六陽(yáng)掌”D.李秋水的斷定為真，但虛竹并未迷上“天山折梅手”13.氧氣：樹(shù)葉：光合作用A.荒漠：草原：過(guò)度放牧B.潮汐：海洋：引力C.電能：河流：勢(shì)能轉(zhuǎn)換D.美酒：糧食：真菌14.空運(yùn)：海運(yùn)：運(yùn)輸A.晚會(huì)：聚會(huì)：集會(huì)B.貨輪：客輪：郵輪C.平裝：精裝：裝幀D.試飛：試航：航天15.當(dāng)小張、小李、小王和小賈在公園里打棒球時(shí)，田老師家的玻璃恰好被人打破了。田老師懷疑這與他們有關(guān)，于是分別找他們?cè)儐?wèn)，四人的回答如下：

小張說(shuō)：“您家的玻璃不是我們打破的，和我們壓根無(wú)關(guān)?！?/p>

小王說(shuō)：“小李和小賈中，至少有一個(gè)肯定是無(wú)辜的”

小李說(shuō)：“我只能告訴您，打破您家玻璃的人肯定在我們之中。”

小賈說(shuō)：“田老師，您千萬(wàn)要相信我啊，真的不是我打破的?！?/p>

如果四個(gè)人中，有兩個(gè)人說(shuō)的是假話，兩個(gè)說(shuō)的是真話，可以推出：

A.說(shuō)真話的是小張和小王

B.說(shuō)真話的是小賈和小張

C.說(shuō)真話的是小李和小王

D.說(shuō)真話的是小賈和小李

16.病毒式網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是通過(guò)用戶的口碑宣傳網(wǎng)絡(luò)，信息像病毒一樣傳播和擴(kuò)散，利用快速?gòu)?fù)制的方式傳向數(shù)以千計(jì)、數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的受眾。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中沒(méi)有應(yīng)用病毒式網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷手段的是：A.某些網(wǎng)站在帖子下面設(shè)置“轉(zhuǎn)發(fā)”或“告訴朋友”按鈕，使網(wǎng)站信息可以迅速被轉(zhuǎn)發(fā)到上網(wǎng)者的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)B.某些即時(shí)通訊工具開(kāi)發(fā)了“發(fā)紅包”功能，讓使用者爭(zhēng)先恐后地互發(fā)紅包，同時(shí)增加了該通訊工具的安裝量C.某體育品牌邀請(qǐng)?bào)w育明星拍攝精彩視頻，并在視頻中承諾，若該視頻的轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)超過(guò)一定數(shù)量，就會(huì)請(qǐng)更多明星來(lái)繼續(xù)拍攝新的視頻D.某在線購(gòu)物網(wǎng)站向所有注冊(cè)會(huì)員推送促銷信息的郵件，為即將到來(lái)的大減價(jià)活動(dòng)做廣告17.蔡格尼克記憶效應(yīng)指人們對(duì)于尚未處理完的事情，比已處理完成的事情印象更加深刻。下列不屬于蔡格尼克記憶效應(yīng)的是：A.記得小學(xué)時(shí)在學(xué)校門(mén)口的文具店，見(jiàn)過(guò)一張?zhí)貏e喜歡的賀卡，等帶著零花錢來(lái)了要買的時(shí)候卻已經(jīng)沒(méi)有了。如果我還收藏著那張卡，會(huì)覺(jué)得完全不符合現(xiàn)在的審美，但就因?yàn)闆](méi)有得到，我記住了它B.一位記憶力過(guò)人的服務(wù)生，不用筆記就能記住所有客人所點(diǎn)菜單，但是當(dāng)菜肴上齊之后，她竟然完全不記得菜單了C.一場(chǎng)考試結(jié)束后，不少參加考試者都會(huì)對(duì)答錯(cuò)或未答完的試題記憶深刻，而對(duì)答對(duì)的知識(shí)點(diǎn)“考完就忘”D.本來(lái)穿了一件自以為很漂亮的衣服去上班，結(jié)果好幾個(gè)同事都說(shuō)不好看。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)同事說(shuō)的時(shí)候，你可能還覺(jué)得只是她的個(gè)人看法，但是說(shuō)的人多了，你就慢慢開(kāi)始懷疑自己的判斷力和審美眼光了，于是到了下班后，你回家做的第一件事就是把衣服換下來(lái)，并決定再也不穿它去上班了18.價(jià)格歧視實(shí)質(zhì)上是一種價(jià)格差異，通常指商品或服務(wù)的提供者在向不同的接受者提供相同等級(jí)、相同質(zhì)量的商品或服務(wù)時(shí)，在接受者之間實(shí)行不同的銷售價(jià)格或收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)上述定義，下列不屬于價(jià)格歧視的是（

）。A.聯(lián)通公司針對(duì)各種個(gè)性化業(yè)務(wù)為每位客戶制定差別資費(fèi)B.天貓雙十一，商家策劃了定金膨脹、購(gòu)物津貼、火炬紅包、跨店滿減等活動(dòng)，讓消費(fèi)者買到的東西同物不同價(jià)C.某影院對(duì)其會(huì)員實(shí)行票價(jià)九折的優(yōu)惠D.即買即走的機(jī)票比提前半年購(gòu)買的機(jī)票貴19.罪犯：監(jiān)獄A.書(shū)本：書(shū)柜B.教師：學(xué)校C.運(yùn)動(dòng)員：體育館D.病人：醫(yī)院20.埃博拉病毒是一種引起人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒，其引起的埃博拉出血熱（EBHF）是當(dāng)今世界上最致命的病毒性出血熱，致死率在50%至99%之間。美國(guó)的研究人員開(kāi)發(fā)了一種針對(duì)埃博拉病毒的試驗(yàn)性疫苗，注射這種疫苗的小鼠有八成都不會(huì)再感染埃博拉病毒。在未來(lái)，這種疫苗可以使人不再感染埃博拉病毒。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述結(jié)論?A.研究人員制備“病毒免疫復(fù)合體”的過(guò)程中使用了煙草植株，這種方法有利于制成穩(wěn)定且易長(zhǎng)期保存的疫苗B.利用埃博拉病毒分別感染注射及未注射疫苗的小鼠后，實(shí)驗(yàn)顯示，只有未注射疫苗的小鼠死于埃博拉病毒感染C.研究人員目前還未對(duì)人試用過(guò)這種疫苗，不知道該疫苗的效果如何D.這種疫苗的主要成分之一是埃博拉病毒表面蛋白的一部分以及能識(shí)別病毒蛋白的抗體結(jié)合在一起形成的“病毒免疫復(fù)合體”21.拍賣公告：拍賣：交付A.起訴：應(yīng)訴：庭審B.感冒：服藥：發(fā)熱C.泡茶：加水：飲用D.開(kāi)機(jī)：關(guān)機(jī)：重啟22.①小報(bào)販兜售商品

②發(fā)現(xiàn)商品質(zhì)量問(wèn)題

③游客購(gòu)買商品

④工商部門(mén)出面協(xié)商解決

⑤雙方交涉未果

A.①③②④⑤

B.①③⑤④②

C.①③②⑤④

D.④①⑤②③

23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D24.物業(yè)服務(wù)合同應(yīng)具備的內(nèi)容為：A.違約責(zé)任B.合同期限C.物業(yè)管理用房D.專項(xiàng)維修資金的管理與使用25.各個(gè)時(shí)代的統(tǒng)一性是如此緊密，古今之間的關(guān)系是雙向的，對(duì)現(xiàn)實(shí)的曲解必定源于對(duì)歷史的無(wú)知；面對(duì)現(xiàn)實(shí)一無(wú)所知的人，要了解歷史也必定是徒勞無(wú)功的。對(duì)這段文字，下列理解正確的是：A.只要以歷史為鑒，就能處理好當(dāng)下的問(wèn)題B.現(xiàn)實(shí)的歷史的延續(xù)，了解了歷史，也就了解了現(xiàn)實(shí)C.解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，既應(yīng)研究現(xiàn)實(shí)，也應(yīng)研究歷史D.歷史既已過(guò)去，就不應(yīng)再迷戀，研究當(dāng)下才是重點(diǎn)26.下列有關(guān)火星的說(shuō)法不正確的是：A.火星的地表上有赤鐵礦B.火星的體積比地球大得多C.已經(jīng)在火星上發(fā)現(xiàn)了液態(tài)水湖D.人類的火星探測(cè)活動(dòng)多在火星沖日時(shí)進(jìn)行27.有報(bào)道稱，由于人類大量排放溫室氣體，過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯，因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是：A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50—70年代曾出現(xiàn)過(guò)，隨后又開(kāi)始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)＜抑赋?，空氣中的二氧化碳濃度處?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害28.在一段公路上擺有一排間距為45米的標(biāo)志物，共25個(gè)，現(xiàn)需要調(diào)整間距，第一個(gè)標(biāo)志物不動(dòng)，此外還有6個(gè)標(biāo)志物不用挪動(dòng)，則新的間距可為（

）米。A.50B.60C.70D.8029.機(jī)動(dòng)車在高速公路上發(fā)生故障時(shí)，警告標(biāo)志應(yīng)當(dāng)設(shè)置在（

）之外。A.30米B.50米C.100米D.150米30.一把鑰匙只能打開(kāi)一把鎖，現(xiàn)有10把鎖和其中的8把鑰匙，要確定這8把鑰匙各自對(duì)應(yīng)的鎖，最多需要試驗(yàn)多少次？A.18B.35C.36D.4431.甲、乙兩輛車分別從P、Q兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行。相遇時(shí)，甲車比乙車多行駛36千米，乙車所行駛的路程為甲車所行路程的4/7，則P、Q兩地相距（

）千米。A.72B.96C.112D.13232.觀音-觀音土A.瓜子-瓜子臉B.博物-博物館C.刮臉—刮臉皮D.規(guī)范—規(guī)范化33.下列有關(guān)計(jì)算機(jī)構(gòu)成及性能的表述中，不正確的是（

）。A.目前，電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展已進(jìn)入第五代，即人工智能計(jì)算機(jī)時(shí)代B.運(yùn)算器是計(jì)算機(jī)的“司令部”，計(jì)算機(jī)中的數(shù)值運(yùn)算通常采用十進(jìn)制C.字長(zhǎng)是衡量計(jì)算機(jī)性能的一個(gè)主要指標(biāo)，字長(zhǎng)越長(zhǎng)，進(jìn)行數(shù)值計(jì)算的精度就越高D.存儲(chǔ)器的容量是標(biāo)志計(jì)算機(jī)性能的一個(gè)主要指標(biāo)，從數(shù)量級(jí)上看，G>M>K34.天然孳息是指按照物質(zhì)的自然生長(zhǎng)規(guī)律而產(chǎn)生的果實(shí)與動(dòng)物的出產(chǎn)物，與原物分離前，是原物的一部分。天然孳息由所有權(quán)人取得；既有所有權(quán)人又有用益物權(quán)人的，由用益物權(quán)人取得。當(dāng)事人另有約定的，按照約定。根據(jù)上述定義，下列屬于天然孳息的是：A.小沈在地鐵上撿到的手機(jī)B.陳大爺家老宅地下挖出的古董C.長(zhǎng)風(fēng)公園里的桃樹(shù)結(jié)的桃子D.張阿姨送給鄰居王大媽的貓崽35.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn)，處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸，阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展。任何嘗試過(guò)撥號(hào)上網(wǎng)看流媒體視頻的人都有所體會(huì)，再快的處理器也不能提高文件加載速度。而在大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的當(dāng)今，在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器，可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.計(jì)算機(jī)處理器與數(shù)據(jù)傳輸速度不成正比B.計(jì)算機(jī)處理器速度已不能滿足應(yīng)用需求C.數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)長(zhǎng)期未取得實(shí)質(zhì)突破D.科學(xué)家在激光通信技術(shù)上取得重要進(jìn)展36.下面圖形中，哪個(gè)與其他三個(gè)不同？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示37.從四個(gè)選項(xiàng)中選出唯一的一項(xiàng)，填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D38.代幣管理制就是用某種東西或標(biāo)記來(lái)替代實(shí)物或權(quán)利，當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化，期望行為堅(jiān)持一段時(shí)間后再將“標(biāo)記”按事前編制的激勵(lì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于代幣管理制的是：A.游戲規(guī)定優(yōu)勝者可獲得獎(jiǎng)券，積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品B.某企業(yè)按員工每月接受表?yè)P(yáng)的次數(shù)，確定當(dāng)月獎(jiǎng)金C.幼兒園老師經(jīng)常用小星星貼紙來(lái)鼓勵(lì)表現(xiàn)好的孩子D.顧客在商場(chǎng)購(gòu)物獲得積分，年底用積分兌換打折卡39.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)通常是指在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間跨度上，一個(gè)國(guó)家人均產(chǎn)出（或人均收入）水平的持續(xù)增加。拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三大主要因素不包括：A.投資B.消費(fèi)C.信貸D.出口40.（

）位于西班牙最南部和非洲西北部之間，是連接地中海和大西洋的重要門(mén)戶。A.霍爾木茲海峽B.直布羅陀海峽C.烏拉爾山脈D.巴拿馬運(yùn)河41.①擇業(yè)碰壁②網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)③世界冠軍④再次成功⑤痛定思痛A.②⑤③①④B.④②⑤③①C.⑤③①④②D.③①⑤②④42.捕快∶警察

A.將軍∶士兵

B.先生∶老師

C.縣官∶衙役

D.師爺∶經(jīng)理

43.認(rèn)識(shí)到物種生存對(duì)土地與氣候的要求，可以為調(diào)節(jié)人類的糧食生產(chǎn)、最大程度地保護(hù)物種提供依據(jù)?？茖W(xué)家通過(guò)調(diào)查得出結(jié)論：當(dāng)雨林被砍伐變成農(nóng)田后，那些需要濕潤(rùn)氣候的鳥(niǎo)類趨于死亡，而那些適應(yīng)干旱氣候的鳥(niǎo)類則取而代之生存下來(lái)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持科學(xué)家的上述結(jié)論？A.適應(yīng)于干旱氣候的鳥(niǎo)類更能適應(yīng)未來(lái)氣候的變化和未來(lái)土地使用的變化B.農(nóng)田的自然條件與干旱氣候環(huán)境下鳥(niǎo)類棲息地的自然條件具有相似性C.在干旱地區(qū)保留原生動(dòng)物棲息地很有必要，可以緩沖氣候變化的影響D.把動(dòng)物棲息地轉(zhuǎn)換為農(nóng)田時(shí)，必須考慮該地區(qū)現(xiàn)在和未來(lái)的氣候情況44.雷達(dá)∶電磁波∶探測(cè)A.電視機(jī)∶液晶屏∶電視劇B.衣柜∶木板∶衣物C.鋼筆∶墨水∶寫(xiě)字D.電腦∶鍵盤(pán)∶鼠標(biāo)45.物品∶木箱A.電腦∶鼠標(biāo)B.草原∶動(dòng)物C.桌子∶椅子D.藥物∶膠囊46.研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)，和人們所期待的核桃“補(bǔ)腦”功能并不是一回事。截至目前，并沒(méi)有直接的研究證據(jù)表明，吃了核桃之后，就能短期內(nèi)提高人的智商，或者提高考試成績(jī)。而且，多數(shù)人的智力會(huì)在20~30歲左右達(dá)到頂峰，之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果，確實(shí)有利于延緩大腦衰老，減少包括中風(fēng)在內(nèi)的疾病風(fēng)險(xiǎn)，但那種吃了馬上就“反應(yīng)快了，記憶好了，智力噌噌往上跑了”之類的效果，只是我們的一種美好想象。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.長(zhǎng)期吃核桃不能改善與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)B.吃核桃短期內(nèi)能夠提高人的智商或考試成績(jī)C.吃核桃使多數(shù)人的智力在20~30歲達(dá)到頂峰D.日常攝入適量核桃有利于延緩大腦衰老過(guò)程47.有可能安排一整天的課程有幾門(mén)？（

）A.0B.1C.2D.348.閉關(guān)自守的民族不喜歡聆聽(tīng)，他們只會(huì)________，淺陋和愚昧妨礙了他們的進(jìn)?。患惫拿褡宀幌矚g聆聽(tīng)，他們只會(huì)________，浮躁和短視制約了他們的見(jiàn)識(shí)。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.坐井觀天

淺嘗輒止B.夜郎自大

一知半解C.孤芳自賞

浮光掠影D.自得其樂(lè)

鼠目寸光49.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示50.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入括號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.10B.9C.8D.751.硼酸鹽生物玻璃是以硼元素為玻璃網(wǎng)絡(luò)基體，能夠?qū)崿F(xiàn)特定生理功能的玻璃，具有良好的可摻雜性和可降解性，在皮膚組織修復(fù)領(lǐng)域展現(xiàn)出巨大潛力。該玻璃發(fā)揮生理功能的機(jī)制是組分中的硼、鈣等元素，經(jīng)過(guò)新陳代謝會(huì)被釋放到體液中，刺激血管生成進(jìn)而促進(jìn)傷口愈合。然而，硼酸鹽生物玻璃會(huì)釋放大量堿性離子，改變玻璃材料周圍組織的酸堿環(huán)境，從而抑制細(xì)胞增殖。另外，微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃在傷口處與組織接觸的有效比表面積較小，且玻璃表面離子不利于膠原蛋白的沉積，從而使愈合后的傷口容易形成疤痕。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.新型微米級(jí)硼酸鹽生物性玻璃可有效加速傷口愈合B.微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃能夠改變周圍組織酸堿環(huán)境C.玻璃表面的堿性離子可促進(jìn)傷口處膠原蛋白的沉積D.微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃修復(fù)損傷皮膚效果并不理想52.湘大通過(guò)逐步改善科研、生活條件，讓本校教師和引進(jìn)人才共同擁有一個(gè)好的環(huán)境。1995年底，投資1600萬(wàn)元的工科實(shí)驗(yàn)大樓已交付使用。實(shí)驗(yàn)用房新增了1.2萬(wàn)多平方米，并籌集資金500多萬(wàn)元購(gòu)置和更新了設(shè)備。他們通過(guò)出售公房和自愿籌資等方式實(shí)施教師“安居工程”。兩年中，已建和在建住房共350多套，新增住房面積2萬(wàn)平方米，在湖南省高校中首屈一指。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是（

）。A.湘大著手改善科研、生活條件為教師創(chuàng)造好環(huán)境B.湘大的“安居工程”在湖南高校中首屈一指C.湘大通過(guò)改善教師待遇提高教學(xué)質(zhì)量D.湘大以物質(zhì)刺激教師工作積極性53.疾控中心對(duì)某校高中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行抽樣做視力狀況調(diào)查，抽樣方法為分層抽樣（按比例抽樣），若高中一、二、三年級(jí)學(xué)生人數(shù)分別為626、703、780，樣本容量為84，則應(yīng)從高二年級(jí)抽取的學(xué)生人數(shù)為多少？A.24B.26C.28D.3054.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示55.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.AB.BC.CD.D56.“高原現(xiàn)象”是教育心理學(xué)中的一個(gè)概念，指在學(xué)習(xí)過(guò)程中，出現(xiàn)的暫時(shí)停頓或者下降的現(xiàn)象，在成長(zhǎng)曲線上表現(xiàn)為保持一定水平而不上升，或者有所下降，但在突破“高原現(xiàn)象”之后，又可以看到曲線繼續(xù)上升。根據(jù)上述定義，以下不屬于“高原現(xiàn)象”的是：A.小明在高考備考的沖刺階段，付出了比平時(shí)艱辛數(shù)倍的努力，但成績(jī)不升反降B.呂老師在獲得初級(jí)職稱后，專業(yè)發(fā)展停滯不前，很難再上新臺(tái)階，找不到前進(jìn)的動(dòng)力C.郭某在銀行長(zhǎng)期雇傭制度下，對(duì)工作逐漸缺乏進(jìn)取心和危機(jī)感，對(duì)銀行貢獻(xiàn)逐年遞減D.小楊不喜歡政治老師的教學(xué)風(fēng)格，上課時(shí)經(jīng)常睡覺(jué)打發(fā)時(shí)間，導(dǎo)致政治成績(jī)?cè)絹?lái)越不理想57.①綠肥紅瘦②滴水成冰③春寒料峭④落葉黃花⑤春意盎然A.③⑤④①②B.①②③⑤④C.③①④②⑤D.③⑤①④②58.推動(dòng)媒體融合發(fā)展，事關(guān)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。在全媒體時(shí)代，媒體不僅是信息的提供者和傳播者，而且在國(guó)家治理中也發(fā)揮著重要作用。因此，媒體融合不僅僅是一個(gè)傳播命題，還是一個(gè)治理命題。這段文字的主旨是（

）。A.國(guó)家治理現(xiàn)代化需要促進(jìn)媒體融合B.媒體融合發(fā)展有利于促進(jìn)信息傳播C.媒體融合發(fā)展是信息技術(shù)發(fā)展的需要D.媒體在國(guó)家治理中應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任59.人類按照膚色和相貌的不同可以分為不同的族群，不同族群之間相互仇視的現(xiàn)象古已有之，但一直沒(méi)有演變?yōu)榉N族歧視。究其原因，一是因?yàn)楣糯煌ú槐?，不同族群的人很少接觸，二是宗教信徒們相信上帝造人，既然大家都是上帝的子民，就很難把這種歧視上升到種族的高度。地理大發(fā)現(xiàn)極大地?cái)U(kuò)展了舊世界居民們的視野，再加上達(dá)爾文提出的進(jìn)化論被越來(lái)越多的人接受，使得學(xué)者們開(kāi)始相信人類可以像動(dòng)植物那樣被分成若干個(gè)本質(zhì)上有差異的種族，這就為種族歧視創(chuàng)造了條件。下列選項(xiàng)中，與原文不相符的一項(xiàng)是：A.達(dá)爾文的進(jìn)化論為種族歧視創(chuàng)造了條件B.宗教信仰有助于消除種族歧視C.從人類按照膚色分為不同族群開(kāi)始就有了種族歧視D.不同族群間很早就有相互仇視的現(xiàn)象60.青椒∶維生素∶胡蘿卜A.菠菜∶淀粉∶黃瓜B.雞蛋∶蛋白質(zhì)∶大豆C.面粉∶纖維素∶芹菜D.西瓜∶脂肪∶牛肉61.社區(qū)教育是指各種主體在一定區(qū)域范圍內(nèi)，有組織地開(kāi)展的非學(xué)歷、非認(rèn)證（職業(yè)資格認(rèn)證等）、非營(yíng)利的教育活動(dòng)和過(guò)程。根據(jù)上述定義，以下不屬于社區(qū)教育的是：A.在某小區(qū)居住的幾位朋友喜歡瑜伽，每天在該小區(qū)空地上組織小區(qū)其他居民一起學(xué)習(xí)瑜伽強(qiáng)身健體B.某醫(yī)院大夫多次到某學(xué)校開(kāi)設(shè)義務(wù)急救培訓(xùn)課程，有很多教師學(xué)會(huì)了急救常識(shí)和技術(shù)C.音樂(lè)學(xué)院退休的李教授在家里辦起鋼琴小學(xué)堂，收費(fèi)低廉，同小區(qū)的家長(zhǎng)紛紛給孩子報(bào)名D.社區(qū)居委會(huì)在暑假時(shí)，為某小區(qū)的小學(xué)生舉辦了每周一次的“認(rèn)識(shí)身邊的植物”公益知識(shí)講座62.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示63.天然氣和沼氣是可燃性氣體，主要成分是：A.氫氣B.甲烷C.氮?dú)釪.乙烯64.蔡戈尼效應(yīng)：指對(duì)未完成的工作比對(duì)已完成的工作有較好的記憶效果的現(xiàn)象。1927年由德國(guó)心理專家蔡戈尼在記憶實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)。下列屬于蔡戈尼效應(yīng)的是：A.妻子為使愛(ài)睡懶覺(jué)的作曲家丈夫起床，在鋼琴上不停彈出一組樂(lè)句的頭三個(gè)和弦，作曲家聽(tīng)了之后，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于不得不爬起來(lái)，彈完最后一個(gè)和弦B.溫故而知新C.只要是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，不管多難，小李都堅(jiān)持不懈努力完成，從不半途而廢D.小李看一本書(shū)的時(shí)候，總嘗試停一下，想想自己是否在浪費(fèi)時(shí)間和精力，如果是的，就會(huì)針對(duì)要不要繼續(xù)看下去做出取舍65.①耳膜震動(dòng)②聽(tīng)骨傳遞③物體震蕩④聽(tīng)到聲音⑤機(jī)械能轉(zhuǎn)換成神經(jīng)電沖動(dòng)A.③⑤①②④B.③①②⑤④C.③①⑤②④D.③②①⑤④66.下面四個(gè)單句，與例句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相同的是：例：老師希望每個(gè)同學(xué)都成為合格的畢業(yè)生A.我告訴他一件事B.大家都知道他是新來(lái)的學(xué)生C.連長(zhǎng)派通訊員送信D.老張想推開(kāi)門(mén)進(jìn)去把工具取出來(lái)67.下列句子中劃線的詞語(yǔ)可以用括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)替換的一項(xiàng)是：A.這粒扣子在草中被偶然（偶爾）發(fā)現(xiàn)，為偵破工作提供了線索。B.類似的事情不止（不只）一次地發(fā)生，難道不該引起我們的注意嗎？C.由于精神過(guò)分（過(guò)度）緊張，他在比賽中失利了，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)捧杯的夢(mèng)想。D.班長(zhǎng)與支書(shū)合計(jì)（核計(jì)）著春游的事兒不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了。68.常見(jiàn)的地貌類型有丹霞地貌、喀斯特地貌、海岸地貌、風(fēng)積地貌、風(fēng)蝕地貌、冰川地貌和湖泊地貌、黃土地貌等。風(fēng)蝕地貌是經(jīng)由風(fēng)和風(fēng)沙流對(duì)土壤表面物質(zhì)及基巖進(jìn)行的吹蝕作用和磨蝕作用所形成的地表形態(tài)；風(fēng)積地貌是被風(fēng)搬運(yùn)的物質(zhì)，在某種條件下堆積形成的地貌；喀斯特地貌是具有溶蝕力的水對(duì)可溶性巖石進(jìn)行溶蝕作用等所形成的地表和地下形態(tài)的總稱。根據(jù)上述定義，自左至右的3個(gè)圖依次對(duì)應(yīng)的地貌類型是：A.風(fēng)蝕地貌、喀斯特地貌、風(fēng)積地貌B.風(fēng)蝕地貌，風(fēng)積地貌、喀斯特地貌C.風(fēng)積地貌、風(fēng)蝕地貌、喀斯特地貌D.風(fēng)積地貌、喀斯特地貌、風(fēng)蝕地貌69.當(dāng)你決定養(yǎng)一只寵物狗的時(shí)候，一定要做好養(yǎng)一個(gè)孩子的準(zhǔn)備，因?yàn)樗皇菐Ыo你一時(shí)快樂(lè)的玩具，它同樣有溫度有心跳。既然決定養(yǎng)它就要好好照顧它、關(guān)愛(ài)它，不要讓它

。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.流落街頭B.四海為家C.隨遇而安D.風(fēng)餐露宿70.會(huì)務(wù)工作是秘書(shū)工作的主要內(nèi)容之一，其中會(huì)后處理工作的主要內(nèi)容是回收與處理有關(guān)文件、紀(jì)要工作、（

）、送站和內(nèi)部總結(jié)工作。A.清理會(huì)場(chǎng)B.財(cái)務(wù)決算C.文書(shū)歸檔D.編發(fā)文件71.根據(jù)以下材料，回答問(wèn)題2014年，我國(guó)貨物進(jìn)出口總額264334億元。其中，出口143912億元，進(jìn)口120423億元。[圖1]2011－2014年，我國(guó)貨物出口額增長(zhǎng)率最高的年份是（）。

A、2011年

B、2G12年

C、2013年

D、2014年72.用人單位發(fā)生合并或者分立等情況，原勞動(dòng)合同：A.效力視情況而定B.失去效力C.繼續(xù)有效D.由用人單位決定是否有效73.男人∶女人A.黑∶白B.左∶右C.高∶矮D.生∶死74.國(guó)家發(fā)展改革委2019年8月28日稱，我國(guó)將全面實(shí)施（

），納稅人需對(duì)填報(bào)信息的真實(shí)性準(zhǔn)確性、完整性作出守信示諾，信用承諾的履行情況納入個(gè)人信用記錄。A.個(gè)人所得稅征撤信用制度B.個(gè)人所得稅申報(bào)信用承諾制C.個(gè)人所得稅申報(bào)程序規(guī)范化D.個(gè)人所得稅按率繳納規(guī)范制度75.我國(guó)憲法規(guī)定土地使用權(quán)可以以法律的規(guī)定買賣。（

）0.正確1.錯(cuò)誤76.將不能量化的詩(shī)歌（以及純文學(xué)）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和人工智能的算法標(biāo)準(zhǔn)拼接在一起，本來(lái)就是一件不倫不類的事。人工智能在科學(xué)研究、生產(chǎn)勞動(dòng)等方面的貢獻(xiàn)，足以證明其本領(lǐng)之強(qiáng)，

。人類也完全沒(méi)必要拿自己的優(yōu)勢(shì)去跟人工智能的缺點(diǎn)比較，即使科技再發(fā)達(dá)，想必在未來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，詩(shī)歌與文學(xué)的世界依然是人類情感和靈魂最佳的棲息地，守衛(wèi)好我們的心靈家園，依然要靠人類自身的智慧與創(chuàng)造力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.卻不能彌補(bǔ)人類智慧在詩(shī)歌創(chuàng)作上的缺陷B.完全可以取代人類智慧自主開(kāi)展詩(shī)歌創(chuàng)作C.沒(méi)必要和人類智慧在詩(shī)歌創(chuàng)作上一決高下D.毫無(wú)疑問(wèn)將能夠?qū)崿F(xiàn)詩(shī)歌評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的量化77.根據(jù)原文提供的信息，以下推斷不正確的一項(xiàng)是：A.世界衛(wèi)生組織研究動(dòng)物疾病，要求成員向其報(bào)告動(dòng)物疾病的情況B.醫(yī)學(xué)院和獸醫(yī)學(xué)院需要更多合作C.世界衛(wèi)生組織已開(kāi)始研究建造水壩和其他環(huán)境因素可能怎樣改變了鳥(niǎo)類的遷徙方式，并促進(jìn)了禽流感的傳播D.科學(xué)家已從鴨子、鵝、天鵝和火烈鳥(niǎo)等各種動(dòng)物身上查出H5N1變異病毒78.6名同學(xué)在畢業(yè)聚會(huì)活動(dòng)中進(jìn)行紀(jì)念品的交換，任意2名同學(xué)之間最多交換一次，交換的2名同學(xué)互贈(zèng)一份紀(jì)念品，已知6名同學(xué)之間共進(jìn)行了13次交換，則收到4份紀(jì)念品的人數(shù)為：

A.1或3

B.1或4

C.2或3

D.2或4

79.以下關(guān)于供求變動(dòng)對(duì)均衡價(jià)格的影響（

）。A.供給不變時(shí)，需求增加，價(jià)格會(huì)上升B.供給不變時(shí)，需求增加，價(jià)格會(huì)下跌C.需求不變時(shí)，供給減少，價(jià)格會(huì)上升D.需求不變時(shí)，供給減少，價(jià)格會(huì)下跌80.下列選項(xiàng)中，屬于地?zé)豳Y源的有：A.熱鹵水B.波浪C.天然蒸汽D.熱水81.①考古挖掘②繪制壁畫(huà)③建造陵墓④拼接圖案⑤盜墓取寶A.③⑤①②④B.③②⑤①④C.②③④⑤①D.②③⑤①④82.大量事實(shí)說(shuō)明，孩子一旦沉迷于手機(jī)，就將大量分散學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn)和注意力，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，熱情降低，勢(shì)必影響其成績(jī)，此外，還會(huì)影響其正常的人際交往能力和導(dǎo)致視力下降，目前，國(guó)內(nèi)并沒(méi)有相關(guān)的法律法規(guī)對(duì)學(xué)生用手機(jī)做出規(guī)范，但國(guó)外不少國(guó)家已出臺(tái)了相關(guān)法規(guī)。作者接下來(lái)最有可能論述的是（

）。A.各國(guó)出臺(tái)的規(guī)范學(xué)生使用手機(jī)的法規(guī)B.如何防止孩子沉迷于手機(jī)C.手機(jī)如何影響人們的生活方式D.孩子沉迷于手機(jī)的危害83.酒精在醫(yī)療行業(yè)中常用于表面消毒，其最佳消毒效果濃度為：A.0.5%B.5%C.75%D.100%84.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合規(guī)律性，正確的選項(xiàng)是（

）。A.AB.BC.CD.D85.近年來(lái)百舌鳥(niǎo)的數(shù)量劇減，百舌鳥(niǎo)是一種食肉鳥(niǎo)，生活在諸如農(nóng)場(chǎng)和這樣的平地上。一些鳥(niǎo)類專家猜測(cè)其數(shù)量下降可能是因?yàn)橐环N新的更有效的害蟲(chóng)劑的使用限制了百舌鳥(niǎo)捕食的昆蟲(chóng)的種類，為了評(píng)述上述論證，回答以下哪個(gè)問(wèn)題最重要？（

）A.新的殺蟲(chóng)劑比以前使用的殺蟲(chóng)劑更明顯地使百舌鳥(niǎo)所捕食的昆蟲(chóng)下降了嗎？B.吃了受新殺蟲(chóng)劑毒害的昆蟲(chóng)比吃了受以前的殺蟲(chóng)劑毒害的昆蟲(chóng)對(duì)百舌鳥(niǎo)的危害會(huì)更大嗎？C.在那些沒(méi)有使用新的殺蟲(chóng)劑的棲息地，百舌鳥(niǎo)的數(shù)量顯著下降嗎？D.大多數(shù)人是否認(rèn)為新的殺蟲(chóng)劑比舊的殺蟲(chóng)劑對(duì)環(huán)境的危害更?。?6.網(wǎng)絡(luò)群體有時(shí)很少對(duì)主觀和客觀加以區(qū)分，他們把頭腦中產(chǎn)生的景象也當(dāng)做現(xiàn)實(shí)，盡管這個(gè)景象同觀察到的事實(shí)幾乎總是只有

的關(guān)系。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.大相徑庭B.顯而易見(jiàn)C.不足掛齒D.微乎其微87.甲在胡同內(nèi)高速行駛連續(xù)撞死撞傷他人的行為應(yīng)如何論處（

）。A.構(gòu)成交通肇事罪B.構(gòu)成以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪C.構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪D.構(gòu)成故意傷害罪88.體積∶密度A.重力∶質(zhì)量B.價(jià)值∶價(jià)格C.速度∶時(shí)間D.壓力∶效率89.研究人員對(duì)40名在校大學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，他們讓這些學(xué)生記憶斯瓦西里語(yǔ)對(duì)應(yīng)的英文單詞，一共十組，每組十對(duì)詞匯，每學(xué)習(xí)完一組，對(duì)參與者進(jìn)行回想測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)中，每錯(cuò)一次，他們將會(huì)看到兩種圖片的一種，一種是可以產(chǎn)生負(fù)面情緒的圖片，例如一把指向自己的槍；另一種是普通的圖片，例如一把椅子或是一個(gè)空白影像。隨后對(duì)他們進(jìn)行一分鐘的附加實(shí)驗(yàn)，清除短暫記憶的效果。最后再對(duì)這一百對(duì)詞匯的記憶情況進(jìn)行檢測(cè)。測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示，那些獲得最好成績(jī)的學(xué)生之前看的都是有負(fù)面影響的圖片。因此，研究人員認(rèn)為，負(fù)面情緒有助于記憶力提高。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠解釋這一現(xiàn)象？（

）A.看有負(fù)面影響的圖片時(shí)，大腦仍在進(jìn)行記憶信息的處理B.這40名被試大學(xué)生中，有的人曾經(jīng)學(xué)過(guò)斯瓦西里語(yǔ)C.能引發(fā)負(fù)面情緒的圖片更容易使人記憶深刻D.人們?cè)谇榫w不穩(wěn)定時(shí)，注意力很難集中90.下列各句中，有歧義的一句是（

）。A.李遠(yuǎn)30歲那年結(jié)了婚。B.請(qǐng)你于9月1日前來(lái)我公司報(bào)到。C.在飯店吃飯的另一個(gè)年輕人看到了整個(gè)過(guò)程。D.我猶如站在時(shí)間的面前，面對(duì)的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階路。91.地震是地球上的主要自然災(zāi)害之一。下列關(guān)于地震的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.地震活動(dòng)在時(shí)間分布上具有一定的周期性B.環(huán)太平洋地震帶是地球上地震最活躍的地區(qū)C.里氏地震規(guī)模每增強(qiáng)一級(jí)，釋放的能量約增加10倍D.有記錄以來(lái)最大的一次地震是1960年的智利大地震，其震級(jí)為9.5級(jí)92.①有人發(fā)現(xiàn)畫(huà)家作品的價(jià)值②畫(huà)家創(chuàng)作具有超前意識(shí)的繪畫(huà)③畫(huà)家生前窮困潦倒④無(wú)人賞識(shí)畫(huà)家的畫(huà)⑤畫(huà)家死后名聲遠(yuǎn)揚(yáng)A.①④③②⑤B.②④③①⑤C.④①②③⑤D.①③④⑤②93.根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表回答下列問(wèn)題。2016年各項(xiàng)存款余額與城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄存款之比是（

）。

A、2.2：1

B、2.3：1

C、2.4：1

D、2.5：194.行政訴訟和民事訴訟的舉證責(zé)任一樣，都是“誰(shuí)主張，誰(shuí)舉證”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤95.2010年10月入境旅游總?cè)藬?shù)比2009年10月多：A.61.29萬(wàn)人B.52.36萬(wàn)人C.50.11萬(wàn)人D.42.77萬(wàn)人96.原始森林的主要成分是樹(shù)木，但如果沒(méi)有纏繞在樹(shù)木之間的藤蔓，沒(méi)有那些________空間的灌木和雜草，沒(méi)有那些________或蹲守于茂密叢林中的走獸飛禽，這個(gè)原始森林也就________了。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.搶奪

飛越

名存實(shí)亡B.搶奪

棲息

徒有虛名C.爭(zhēng)奪

穿梭

名不副實(shí)D.爭(zhēng)奪

寄居

朝不保夕97.①無(wú)論從事什么職業(yè)，處于什么崗位②思維能力在人的成功過(guò)程中起著舉足輕重的作用③著名科學(xué)家霍金說(shuō)過(guò)：有一個(gè)聰明的大腦，你會(huì)比別人更接近成功④沒(méi)有思維活動(dòng)的參與，人類的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的⑤都是快速走向成功的有利資本⑥擁有較高的智商、活躍的思維將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②①⑥⑤④③B.②⑥①⑤③④C.③②④①⑥⑤D.③④⑥①⑤②98.下列短語(yǔ)能體現(xiàn)“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源”這一哲學(xué)原理的是（

）。A.三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮B.城門(mén)失火，殃及池魚(yú)C.近水知魚(yú)性，靠山識(shí)鳥(niǎo)音D.星星之火，可以燎原99.下列不屬于共同故意犯罪的是（

）。A.甲某為獲得某工程的中標(biāo)，向主管負(fù)責(zé)人行賄3萬(wàn)元，兩人一致同意誰(shuí)都不許向外透露B.乙某為吳某入戶盜竊望風(fēng)，但吳某入戶后實(shí)施搶劫行為C.丙某教唆趙某入戶搶劫，趙某接受教唆后實(shí)施搶劫D.丁某知道孫某想偷車，便將盜車解鎖工具給孫某，但后來(lái)孫某用其他方法盜竊了轎車一輛100.3，4，5，11，14，107，（

）A.89B.118C.182D.293101.翻閱過(guò)往報(bào)道，用手機(jī)、iPad“哄孩子”的家長(zhǎng)大有人在。一方面，家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)提供更加多元化的媒介組合，以此擴(kuò)大孩子獲取知識(shí)、拓寬視野的渠道；另一方面，成年人特別是家長(zhǎng)首先應(yīng)該將自己從被手機(jī)“奴役”的沉迷中解脫出來(lái)，用更多時(shí)間去陪伴孩子的成長(zhǎng)、關(guān)注孩子的需求。換句話說(shuō)，

，更應(yīng)該以自己的存在來(lái)替代手機(jī)等互聯(lián)網(wǎng)工具以滿足孩子的需求。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.成年人不僅要知道應(yīng)該呈現(xiàn)給孩子什么樣的虛擬世界B.我們不僅需要媒介素養(yǎng)課來(lái)教導(dǎo)孩子們?nèi)绾问褂妹浇镃.家長(zhǎng)不僅要學(xué)會(huì)通過(guò)互動(dòng)交流引導(dǎo)孩子更好地使用各種媒介D.父母不應(yīng)只關(guān)心孩子對(duì)新興電子設(shè)備的興趣與需求102.突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作實(shí)行治理為主、治理與預(yù)防相結(jié)合的原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤103.馬克·吐溫有一次在教堂聽(tīng)牧師演講，最初他覺(jué)得牧師講得讓人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，他就有些不耐煩了，于是決定只捐一些零錢。又過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)講完，于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開(kāi)始，但不以秀結(jié)尾，留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”104.貧困：扶貧：脫貧A.垃圾：清掃：整潔B.擁堵：交警：暢通C.噪音：抑制：平靜D.羸弱：鍛煉：健壯105.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D106.隨機(jī)生成一個(gè)首位不為0且每位上的數(shù)字各不相同的七位數(shù)QQ號(hào)碼的概率為多少？A.B.C.D.107.我國(guó)男女法定結(jié)婚年齡均為22歲。（

）0.正確1.錯(cuò)誤108.下列表示抽象事物的名詞是（

）。A.友誼B.肥胖C.河流D.算法109.1，5，18，67，（

）

A.258

B.259

C.260

D.261

110.劉邦戰(zhàn)勝項(xiàng)羽后，大宴文武百官，席間他要眾大臣總結(jié)取得天下的原因。在高起、王陵等人發(fā)表看法后，劉邦說(shuō)：“夫運(yùn)籌策帷幄之中，決勝于千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國(guó)家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬(wàn)之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”這一語(yǔ)段所要表達(dá)的主要意思是（

）。A.善于用人是劉邦取得天下的原因B.劉邦有自知之明，敢于在大臣面前自揭其短C.闡明了“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的道理D.張良、蕭何、韓信三人也不是完人111.下列選項(xiàng)中，按照詩(shī)句內(nèi)容所代表的時(shí)間先后順序排列正確的是：①問(wèn)東城春色，正谷雨，牡丹期②露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明③微雨眾卉新，一雷驚蟄始④麥穗初齊稚子?jì)桑Ｈ~正肥蠶食飽A.③①④②B.①④③②C.②③①④D.①②③④112.節(jié)氣∶農(nóng)事A.時(shí)間∶鐘表B.交通∶天氣C.意識(shí)∶思維D.真理∶實(shí)踐113.《關(guān)于恒昌汽車零部件廠進(jìn)口SD6型五軸數(shù)控車床的請(qǐng)示》，作者是：A.××廠B.××廠的負(fù)責(zé)人C.起草文件的劉秘書(shū)D.簽發(fā)文件的董廠長(zhǎng)114.烏斯懷亞城扼守著比格爾海峽的咽喉，灣內(nèi)水深灣闊，是理想的避風(fēng)港，阿根廷海軍在這里建有基地。從這里往東，可達(dá)馬爾維納斯群島，當(dāng)年震驚中外的馬島戰(zhàn)役就是在這里爆發(fā)的；其西面瀕臨大西洋，距布宜諾斯艾利斯遠(yuǎn)達(dá)3200千米，距南極洲只有800千米。從澳大利亞、新西蘭等地乘船往南極洲，至少需要一周時(shí)間；而由烏斯懷亞起航，越過(guò)德雷克海峽，兩天便可到達(dá)。上述材料重在闡述（

）。A.烏斯懷亞城的戰(zhàn)略地位極為重要B.烏斯懷亞城歷來(lái)是兵家必爭(zhēng)之地C.烏斯懷亞是南極考察理想的補(bǔ)給基地D.烏斯懷亞灣最適合遠(yuǎn)程航行船只?？?15.計(jì)算的結(jié)果為（

）。A.150B.158C.166D.168116.白酒∶茅臺(tái)∶貴州A.涼皮∶米皮∶陜西B.手機(jī)∶華為∶廣東C.白菜∶青菜∶全國(guó)D.茶葉∶毛尖∶黃山117.仲裁協(xié)議既能在糾紛發(fā)生前訂立，也能在糾紛發(fā)生后訂立。（

）0.正確1.錯(cuò)誤118.-3，-2，5，24，61，（

）A.125B.124C.123D.122119.創(chuàng)新的一般過(guò)程主要包括提出構(gòu)想、（

）等環(huán)節(jié)。A.尋找機(jī)會(huì)B.采取行動(dòng)C.制定計(jì)劃D.確定方法120.某班級(jí)準(zhǔn)備租車去旅游，若全部人去，則平均每人要付車費(fèi)35元，后來(lái)因?yàn)槟撤N特殊原因有7人無(wú)法去旅游，最后每人平均要付車費(fèi)40元，問(wèn)該班級(jí)共有（

）人。

A.48

B.52

C.56

D.60

121.下列關(guān)于發(fā)明說(shuō)法正確的有：A.避雷針的發(fā)明者是富蘭克林B.電視機(jī)的發(fā)明者是愛(ài)迪生C.電話的發(fā)明者是貝爾D.炸藥的發(fā)明者是諾貝爾122.超導(dǎo)體具有的基本特性包括（

）。

A、空間網(wǎng)狀性

B、通量量子化

C、完全抗磁性

D、完全導(dǎo)電性123.按照規(guī)范性和頒發(fā)程序的規(guī)范程度及行政約束力的強(qiáng)弱，可以將公文劃分為規(guī)范性公文和非規(guī)范性公文。（

）0.正確1.錯(cuò)誤124.必然性的判斷：這里表明的是主語(yǔ)的實(shí)在的規(guī)定性（直言判斷：玫瑰花是植物；假言判斷：如果太陽(yáng)升起，那就是白晝；選言判斷：南美肺魚(yú)不是魚(yú)類就是兩棲類）。根據(jù)上述的定義，下面哪種不是必然性的判斷？A.如果燈亮了，那么一定是通電了B.水是一種流體C.兔子是一種哺乳動(dòng)物D.黑貓身上毛的顏色全是黑色的125.下列的三個(gè)視圖是觀察某一多面體得到的，則該立體圖形不可能是（

）。A.AB.BC.CD.D126.吳某16歲就讀于一高中，其參加唱歌比賽獲得一等獎(jiǎng)2萬(wàn)元。他想用一萬(wàn)元購(gòu)買一臺(tái)電腦用于學(xué)習(xí)，據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，他應(yīng)當(dāng)（

）。A.有權(quán)自己購(gòu)買B.征得父母同意C.事先通知父母即可D.于購(gòu)買后通知父母127.警察：罪犯：抓捕A.教練：運(yùn)動(dòng)員：裁判B.老師：學(xué)生：教導(dǎo)C.家長(zhǎng)：孩子：家庭D.消防員：火災(zāi)：滅火128.下列有關(guān)管理層次的評(píng)論，錯(cuò)誤的是（

）。A.多層次意味著可以節(jié)省管理費(fèi)用B.多層次可使溝通聯(lián)絡(luò)復(fù)雜化C.層次是信息的過(guò)濾器D.多層次使得計(jì)劃和控制復(fù)雜化129.《蘭亭序》《黃庭經(jīng)》是東晉書(shū)法家柳公權(quán)的代表作。（

）0.正確1.錯(cuò)誤130.蔬菜車間可以根據(jù)不同植物的生長(zhǎng)特點(diǎn)，有針對(duì)性地為它們

生長(zhǎng)元素。通過(guò)計(jì)算機(jī)

大棚內(nèi)部的光照、溫度、濕度等，為蔬菜智能化輸送各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，用LED光源為蔬菜提供光照······這些措施，有效

了陰雨天氣帶來(lái)的生產(chǎn)障礙，保證了每棵蔬菜都能長(zhǎng)勢(shì)良好。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.配給調(diào)節(jié)緩解B.供應(yīng)設(shè)置消除C.配置控制克服D.供給改變?nèi)コ?31.食品安全不僅由食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)負(fù)責(zé)，還涉及工商、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫等部門(mén)的職責(zé)，“九龍治水”極易造成“________”，一項(xiàng)論責(zé)任要各方分擔(dān)、論利益卻與其他部門(mén)無(wú)涉的工作，常常會(huì)由于缺少?gòu)?qiáng)力的調(diào)配、精確的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的部署，失去推動(dòng)力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.各自為政B.一盤(pán)散沙C.群龍無(wú)首D.敷衍了事132.紅光復(fù)印服務(wù)公司承包后，將每張復(fù)印價(jià)格從0.20元提高到0.25元。有人將這種情況反映到主管部門(mén)。主管部門(mén)通知紅光復(fù)印服務(wù)公司，要么確保原來(lái)價(jià)格不變，要么終止承包合同。承包商采取了一些措施，既沒(méi)有減少利潤(rùn)，也沒(méi)有違背主管部門(mén)的要求。承包商采取的最有可能的措施是什么？A.承包商維持了原有的0.20元的價(jià)格，但使用了進(jìn)價(jià)較低的復(fù)印紙B.承包商向主管部門(mén)陳述漲價(jià)理由，使主管部門(mén)收回通知C.承包商堅(jiān)持0.25元的價(jià)格不變，但使用了進(jìn)價(jià)較高的復(fù)印紙D.承包商堅(jiān)持0.25元的價(jià)格不變，但增設(shè)了其他收費(fèi)較低的業(yè)務(wù)133.甲、乙、丙、丁四人在一起，談?wù)摻衲甑挠衩资粘?。甲說(shuō)：“乙的收成比我的多”。乙說(shuō)：“丙和丁的收成不都比我的多”。丙說(shuō)：“丁的收成比我的少”。丁說(shuō)：“丙的收成比我的少”。已知，這4個(gè)人說(shuō)的全都是假話，則這4人的收成按多到少，其中順序正確的是（

）。A.B.C.D.丙和丁不確定134.張某系趙某的妻子，長(zhǎng)期遭受家庭暴力。某日，張某再次遭受家庭暴力，后被鄰居勸說(shuō)離開(kāi)。趙某卻前往張某經(jīng)營(yíng)的工廠打砸部分生成設(shè)備和儀器。張某交代表弟王某一同回去阻止，二人途中又聯(lián)系了鄭某、朱某，后四人一起對(duì)趙某進(jìn)行了毆打。事后，鄭某、朱某收取了張某給予的報(bào)酬6000元。當(dāng)晚，張某發(fā)現(xiàn)趙某傷情嚴(yán)重?fù)艽?20，趙某經(jīng)搶救無(wú)效死亡，經(jīng)鑒定，趙某系鈍器打擊顱腦損傷死亡。下列關(guān)于這一案件的說(shuō)法，不正確的是（

）。A.張某等四人共謀毆打趙某，致其死亡，構(gòu)成故意傷害罪的共犯B.張某、王某直接謀劃，在犯罪中起主要作用，是主犯C.鄭某、朱某受邀參與犯罪，二人在犯罪中起次要作用，系從犯D.趙某對(duì)張某的過(guò)錯(cuò)行為可以減輕王某、鄭某和朱某三人的罪責(zé)135.分水嶺對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

水稻A.山嶺：大米B.地質(zhì)：節(jié)氣C.界線：作物D.回歸線：青稞136.行政賠償?shù)姆绞接校?/p>

）。

A.金錢賠償

B.返還財(cái)產(chǎn)

C.恢復(fù)原狀

D.恢復(fù)名譽(yù)137.糖精∶糖A.驗(yàn)光師∶精神病人B.果園∶水果C.客戶∶費(fèi)用D.人造黃油∶黃油138.自然資源部下發(fā)文件明確，2020年底前完成全國(guó)農(nóng)村地籍調(diào)查，宅基地和集體建設(shè)用地，登記率達(dá)到99%以上。（

）0.正確1.錯(cuò)誤139.術(shù)語(yǔ)在學(xué)術(shù)交流過(guò)程中發(fā)揮著重要的，甚至是

的作用，它一方面節(jié)省了人們溝通交流的時(shí)間，另一方面也在一定程度上強(qiáng)化了共同體的集體認(rèn)知?！案粜腥绺羯健?，如果你不是某個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人士，那么你可能真就不明白某些術(shù)語(yǔ)到底是什么意思。但是，當(dāng)我們把學(xué)術(shù)交流轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊妭鞑r(shí)，就需要

對(duì)專業(yè)術(shù)語(yǔ)的使用。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.獨(dú)一無(wú)二禁止B.不可替代警惕C.一言九鼎減少D.非同小可放棄140.有些基因使人們總的來(lái)說(shuō)感到快樂(lè)一些或者悲傷一些。這句話的意思是：A.總的來(lái)說(shuō)，有些基因使人感到快樂(lè)，有些基因使人感到悲傷B.有些基因總的來(lái)說(shuō)使人們要么感到快樂(lè)，要么感到悲傷C.有些基因總的來(lái)說(shuō)使人們既感到快樂(lè)，又感到悲傷D.總的來(lái)說(shuō)，使人感到快樂(lè)和悲傷的原因是部分基因的影響141.下列四個(gè)圖形中，與眾不同的是：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

142.在某種程度上，各地博物館收藏化石，是對(duì)我國(guó)化石資源最大程度的保護(hù)，但________的是，這種方式的收藏也不能被________，因?yàn)檫@就像吃魚(yú)翅的人越多，遭到殺戮的鯊魚(yú)就越多一樣。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.遺憾

復(fù)制

B.矛盾

鼓勵(lì)

C.不幸

推廣

D.尷尬

宣傳

143.在50萬(wàn)年的進(jìn)化中，思考型的大腦從運(yùn)動(dòng)技能的磨煉中進(jìn)化而來(lái)，人類漸漸有了夢(mèng)想、計(jì)劃以及創(chuàng)造的能力，從而創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。但諷刺的是，文明的前進(jìn)速度如此之快，我們的身體和基因卻來(lái)不及跟上——從基因而言，我們?nèi)匀皇?0萬(wàn)年前的那些狩獵采集者，我們?nèi)匀豢释罡邿崃康氖澄?，但我們卻不再需要運(yùn)動(dòng)。

。A.讓我們動(dòng)起來(lái)，似乎成了唯一的出路B.運(yùn)動(dòng)與教育，二者缺一不可，一個(gè)人才能達(dá)至完美C.其實(shí)，運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體，鍛煉品性，還有助于提高社交技巧D.最終，久坐不動(dòng)的現(xiàn)代生活方式成了我們長(zhǎng)期生存的最大威脅之一144.兩個(gè)人之間的距離越短，交往的頻率也越高，這是一種規(guī)律。（

）0.正確1.錯(cuò)誤145.核對(duì)∶差錯(cuò)A.拼搏∶成功B.電視∶遙控器C.戒煙∶疾病D.酒駕∶事故146.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D147.將一個(gè)圓錐橫向切開(kāi)，切完后上下兩部分的體積之比為1∶7，則切完后上半部分圓錐的底面直徑是原來(lái)的（

）倍。A.0.4B.0.5C.0.6D.0.8148.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處。使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示149.“模棱兩不可”是違反普通邏輯基本規(guī)律排中律要求所犯的邏輯錯(cuò)誤。排中律要求，在同一時(shí)間、同一關(guān)系下，對(duì)同一對(duì)象做出的具有矛盾關(guān)系或下反對(duì)關(guān)系的命題，不能都加以否定。如果都加以否定，就會(huì)犯“模棱兩不可”的錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義，下列犯了“模棱兩不可”錯(cuò)誤的是：A.并非有人去考試了，也并非沒(méi)人去考試B.不能任何人的話都相信，也不能任何人的話都不信C.不是所有人都看電視直播了，也不是所有人都沒(méi)看電視直播D.討論某甲是否有罪時(shí)，起初有人說(shuō)：不能說(shuō)某甲是有罪的；隨著調(diào)查的深入，又有人說(shuō)：也不能說(shuō)某甲就沒(méi)有罪150.下列詩(shī)句中，蘊(yùn)含著理性認(rèn)識(shí)的是：A.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小B.不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺C.蜂蝶紛紛過(guò)墻去，疑是春色在鄰家D.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)151.1，1/2，1/2，3/4，1.5，（

）A.1/3B.5/4C.11/3D.15/4152.貪污罪在客觀方面要求行為人要有利用職務(wù)上的便利非法占有公共財(cái)產(chǎn)的行為，下列不屬于非法占有公共財(cái)產(chǎn)方式的是：A.侵吞B.竊取C.騙取D.搶奪153.經(jīng)濟(jì)學(xué)院有一部分學(xué)生選擇在校外公寓住宿，有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在校外公寓住宿的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)比在校內(nèi)公寓住宿的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)更高一些。由此可見(jiàn)，在校外公寓住宿有利于學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。下列選項(xiàng)最能削弱以上論證的是（

）。A.校外公寓住宿使學(xué)生能自由選擇室友，利于學(xué)生互相督促安心學(xué)習(xí)B.校外公寓住宿條件更好，學(xué)生學(xué)習(xí)更有效率C.學(xué)院規(guī)定成績(jī)排名不在前30%的學(xué)生不得在校外公寓住宿D(zhuǎn).校外公寓住宿能培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)154.依照《民法通則》規(guī)定，我國(guó)公民的住所是指：

A.公民戶籍所在地

B.公民的經(jīng)常居住地

C.公民的實(shí)際滯留地

D.公民的居所地

155.張某將父親的骨灰葬于乙村墳地時(shí)將自己的金銀飾品隨葬。該金銀飾品的所有權(quán)屬于（

）。A.國(guó)家B.乙村C.張某D.張某的父親156.除了少數(shù)人外，他們都是公立學(xué)校的學(xué)生，在學(xué)校里他們讀同樣的課本，唱同樣的歌，以頗為溫和的方式反抗約束他們的同樣的校規(guī)。他們所進(jìn)的大學(xué)通常離家較遠(yuǎn)，在大學(xué)里，他們拋棄了各自的鄉(xiāng)土特點(diǎn)，學(xué)著說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)美國(guó)英語(yǔ)，接觸了國(guó)際性的學(xué)識(shí)領(lǐng)域。不久，他們將參軍，到法國(guó)去，在法國(guó)他們將一同經(jīng)受那些各種各樣的突如其來(lái)的感情：厭倦、恐懼、興奮，自豪，置身事外和好奇。在那了無(wú)生氣的凡爾賽和談期間，他們將經(jīng)受同樣的感情上的幻滅。他們將回到平民生活中來(lái)，幾乎就像是度長(zhǎng)假的土兵一樣。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.介紹這些人的經(jīng)歷B.強(qiáng)調(diào)這些人在人生經(jīng)歷上共同性C.指出影響這些人生活理念的重要事件D.暗含了對(duì)這些人的批判157.廣度經(jīng)濟(jì)是一種多樣化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)商品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)，當(dāng)同時(shí)生產(chǎn)X和Y的成本低于單獨(dú)生產(chǎn)兩種商品或服務(wù)的時(shí)候，就存在廣度經(jīng)濟(jì)。根據(jù)上述定義，下列不存在廣度經(jīng)濟(jì)的是：A.巧克力工廠生產(chǎn)巧克力的生產(chǎn)線也用于生產(chǎn)巧克力花生豆B.干洗店在干洗業(yè)務(wù)之外，同時(shí)提供皮衣保養(yǎng)等服務(wù)C.“揚(yáng)名”飲料公司的工業(yè)園同時(shí)有生產(chǎn)“揚(yáng)名”牌童裝的車間D.旅行社銷售各種旅游產(chǎn)品的同時(shí)有償提供導(dǎo)游和伴游服務(wù)158.題目中的圖形呈現(xiàn)一定規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，最有可能出現(xiàn)在？處的圖形是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示159.有人曾________“人工智能是個(gè)筐，什么都能往里裝”，雖然________，但也說(shuō)明了現(xiàn)狀。通常，當(dāng)解決問(wèn)題需要推理、決策、理解、學(xué)習(xí)這類最基本的技能時(shí)，我們才認(rèn)為它跟人工智能相關(guān)。常見(jiàn)的人工智能技術(shù)應(yīng)用有指紋識(shí)別、人臉識(shí)別、機(jī)器翻譯等。很多通過(guò)機(jī)械的計(jì)算和機(jī)械的記憶實(shí)現(xiàn)的東西，一般不把它看成人工智能的本質(zhì)應(yīng)用。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嘲笑苛刻B.調(diào)侃尖酸C.揶揄刻薄D.嘲弄刻毒160.英國(guó)作家王爾德說(shuō)：“人生只有兩種悲?。阂环N是得不到我想要的；另一種呢？是得到了我所要的?！绷钊瞬唤獾氖牵瑸槭裁础暗玫轿宜摹币菜闶潜瘎∧?？這不是“心想事成”嗎？非也。因?yàn)樵S多人達(dá)成自己奮斗的目標(biāo)之后，才發(fā)現(xiàn)搞錯(cuò)了，原來(lái)這并不是自己真正想要的！或者，自己為這個(gè)目標(biāo)所付出的代價(jià)太高，根本得不償失。

這段文字的主旨是：A.得到或者得不到自己想要得到的東西，對(duì)自己來(lái)說(shuō)都是一種悲劇B.想要人生沒(méi)有悲劇的最好的辦法就是無(wú)欲無(wú)求C.有時(shí)候得到了自己想要到東西未必是幸事D.人們要明白哪些是自己真正想要的以及要得到自己想要的需要付出什么代價(jià)161.生態(tài)系統(tǒng)是生態(tài)學(xué)域的一個(gè)主要結(jié)構(gòu)和功能單位，屬于生物學(xué)研究的最高層次。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是：A.生物圈B.熱帶雨林C.草原D.海洋162.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序（

）。(1)參加一個(gè)大型招商會(huì)(2)張經(jīng)理下飛機(jī)(3)張經(jīng)理上飛機(jī)(4)招商會(huì)開(kāi)得很成功(5)主辦單位司機(jī)在旅客出口處A.2—5—1—4—3B.1—3—5—4—2C.1—5—4—3—2D.3—1—5—4—2163.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺164.下列哪一說(shuō)法與熱脹冷縮無(wú)關(guān)：A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開(kāi)水，應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子165.我國(guó)國(guó)家賠償法規(guī)定了我國(guó)國(guó)家賠償?shù)姆绞剑咨暾?qǐng)國(guó)家賠償后，乙賠償機(jī)關(guān)作出了下列行為，其中屬于國(guó)家賠償方式的有：A.甲賠禮道歉B.向甲支付一萬(wàn)元的賠償金C.返還了沒(méi)收的甲的五萬(wàn)元D.將砸壞的甲的廠房進(jìn)行恢復(fù)原狀166.圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺跡之一，如果把它完全鏟平，造一座嶄新的圓明園，該是多么________。大清王朝不見(jiàn)了，熊熊火光不見(jiàn)了，民族的郁忿不見(jiàn)了，歷史的感悟不見(jiàn)了。抹去了昨夜的故事，去收拾前夜的殘夢(mèng)，但是拾來(lái)的又不是前夜殘夢(mèng)，只是今日的游戲。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.天馬行空B.得不償失C.聳人聽(tīng)聞D.不可思議167.近年來(lái)，一種兒童天賦基因檢測(cè)在家長(zhǎng)圈里流行起來(lái)。提供這種檢測(cè)的公司聲稱，他們通過(guò)唾液獲取兒童的基因，就能分析出兒童具有哪些“特長(zhǎng)”，如音樂(lè)天賦、數(shù)學(xué)天賦、交際能力、長(zhǎng)跑能力、抗壓能力等，不少家長(zhǎng)紛紛花高價(jià)為孩子做了這種檢測(cè)，他們認(rèn)為通過(guò)這種檢測(cè)，可以有的放矢地去開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能，不再需要通過(guò)嘗試過(guò)多的興趣班來(lái)挖掘兒童的特長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述家長(zhǎng)的觀點(diǎn)？A.有些教師也可以根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)有的放矢地開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能B.相比于兒童天賦基因檢測(cè)，肥胖基因、癌癥基因檢測(cè)具有更強(qiáng)的科學(xué)依據(jù)C.天賦是多基因共同調(diào)控的結(jié)果，目前很難準(zhǔn)確地界定哪些基因?qū)δ男┨熨x有影響D.有的商家按全基因組檢測(cè)收費(fèi)，但只做單一或者某幾個(gè)基因的檢測(cè)，家長(zhǎng)們很難區(qū)分出來(lái)168.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂，這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示，過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展；無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感，并令他們長(zhǎng)大后難以正確對(duì)待壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童，長(zhǎng)大以后會(huì)經(jīng)常意志消沉，對(duì)生活不滿，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們___________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開(kāi)你們擋在孩子面前的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見(jiàn)影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要169.爆胎∶事故∶保險(xiǎn)A.論壇∶交流∶學(xué)術(shù)B.前衛(wèi)∶時(shí)尚∶流行C.能源∶電力∶生產(chǎn)D.旱災(zāi)∶減產(chǎn)∶補(bǔ)貼170.佛教、基督教、伊斯蘭教，都以非洲為發(fā)源地。（

）0.正確1.錯(cuò)誤171.科學(xué)回避個(gè)人化的東西，這種傾向常常被歸結(jié)為科學(xué)家所應(yīng)具備的________?？茖W(xué)家們深知，要探尋自然界的原因和結(jié)果，就必須________個(gè)人的感覺(jué)及經(jīng)驗(yàn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.客觀

吸取B.冷靜

排除C.理性

借助D.自信

忽略172.下列關(guān)于生物學(xué)的知識(shí)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.“種瓜得瓜，種豆得豆”主要說(shuō)明生物界普遍存在著遺傳現(xiàn)象B.生命的基本單位是細(xì)胞C.生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是維生素D.生物體遺傳信息的攜帶者是核酸173.人類頭部上的毛發(fā)在正常情況下，每日生長(zhǎng)0.3毫米，3天長(zhǎng)1毫米左右，一般正常成年人的頭發(fā)根數(shù)大約在（

）左右。A.1萬(wàn)根B.100萬(wàn)根C.10萬(wàn)根D.50萬(wàn)根174.下列與動(dòng)物行為有關(guān)的敘述正確的是：A.蜜蜂用蠟筑造蜂房和蜘蛛織網(wǎng)均屬本能行為B.本能行為不需要通過(guò)自然選擇而進(jìn)化C.動(dòng)物的擬態(tài)現(xiàn)象不屬于防御行為D.動(dòng)物的行為不存在生理基礎(chǔ)175.（

）對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于（

）A.楚楚動(dòng)人愉快B.笑靨如花興奮C.眉開(kāi)眼笑高興D.心地善良滋潤(rùn)176.通過(guò)群體人員之間的信息交流，暢所欲言，集思廣益，引起思維共振，從而產(chǎn)生創(chuàng)造性思維的管理決策方法是：A.德?tīng)柗品˙.實(shí)驗(yàn)法C.經(jīng)驗(yàn)判斷法D.頭腦風(fēng)暴法177.靜止就是不動(dòng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤178.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.AB.BC.CD.D179.根據(jù)精神決定論的原則，人類所有的行為都由內(nèi)在精神狀態(tài)，即潛意識(shí)的記憶、欲望和沖突所決定。下列不符合精神決定論的是（

）。A.明軒不喜歡高數(shù)課，常常遲到B.子若出生在教師家庭，自幼喜歡讀書(shū)C.墨涵不喜歡同桌安安，記不住安安的生日D.青嵐討厭同事王杰，脫口說(shuō)出“你真討厭”，然后道歉180.下列詩(shī)句描寫(xiě)菊花的是：A.縱被東風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵B.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤C.疑是廣寒宮里種，一秋三度送天香D.寂寞東籬濕露華，依前金靨照泥沙181.24，35，55，57，（

）A.64B.68C.75D.79182.教育部發(fā)布了《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，值得一提的就是，該方案規(guī)定小學(xué)一二年級(jí)不布置（

），三到六年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)完成時(shí)間不得超過(guò)一個(gè)小時(shí)。A.書(shū)面家庭作業(yè)B.家庭作業(yè)C.過(guò)多書(shū)面作業(yè)D.英語(yǔ)作業(yè)183.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路：其一是像陶淵明那樣從急流中退出，在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源，但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng)，像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的________是持續(xù)的、難以調(diào)和的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡184.（

）是標(biāo)志客觀實(shí)在的哲學(xué)范疇，這種客觀實(shí)在是人通過(guò)感覺(jué)感知的，它不依賴于我們的感覺(jué)而存在。

A.精神B.聯(lián)系C.物質(zhì)D.矛盾185.管理中經(jīng)常發(fā)生的沖突，絕大多數(shù)是由組織結(jié)構(gòu)的差異引起的，而組織結(jié)構(gòu)本身容易造成下列哪些差異問(wèn)題（

）。

A.職員對(duì)計(jì)劃目標(biāo)的理解不相同B.人們對(duì)績(jī)效評(píng)估產(chǎn)生不同看法C.組織過(guò)于龐大導(dǎo)致其內(nèi)部分化D.企業(yè)文化不同造成意見(jiàn)不一致186.一個(gè)人要有所敬畏，在自己心目中總有一些東西屬于做人的根本，是________不得的。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.張揚(yáng)B.褻瀆C.詆毀D.冒犯187.概念混淆，是指由于自然語(yǔ)言的多義性和模糊性而產(chǎn)生的非形式謬誤。構(gòu)型歧義，是指由于句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的不正確而產(chǎn)生的歧義性謬誤。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于構(gòu)型歧義的是：A.一人去算命，問(wèn)家庭，算命先生掐指一算，說(shuō)，父在母先亡B.問(wèn)：如果你哥哥有五個(gè)蘋(píng)果，你拿走三個(gè)，結(jié)果怎樣？答：結(jié)果他會(huì)揍我一頓C.三個(gè)秀才問(wèn)考試結(jié)果，算命先生伸出一個(gè)手指頭，說(shuō)了一個(gè)“一”，便再不出聲D.元宵夜，一女子想去觀燈，丈夫說(shuō)：“家中不是已點(diǎn)燈了嗎？”188.關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.具有專有性、時(shí)間性、地域性B.必須有首創(chuàng)性和新穎性C.必須有能為人感知的客觀表現(xiàn)形式D.僅包括財(cái)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容而不涉及人身權(quán)189.夜晚的西部大沙漠，顯得無(wú)邊的蒼茫、無(wú)邊的寂寥，如同踏上另外一個(gè)星球。仿佛就在一剎那，嘈雜和紛亂的世俗生活消失了。冥冥之中，似聞天籟之聲。此間，你會(huì)真正用大宇宙的角度來(lái)觀照生命，觀照人類的歷史和現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)孤寂而無(wú)聲的世界里，你期望生活的場(chǎng)景會(huì)無(wú)比開(kāi)闊，你體會(huì)生命的意義會(huì)更加深刻。你感到人是這樣渺小，又感到人的不可思議的巨大。文段意在告知我們：A.沙漠旅行是一種很好的心靈治愈方式B.要打破自己固有的思維局限C.人對(duì)于宇宙萬(wàn)物而言是極其渺小的D.要以更廣闊的視野來(lái)看待生活和生命190.下列甲乙關(guān)系不屬于姻親關(guān)系的是：A.甲是乙的表姐夫B.甲是乙的岳母C.甲是乙的養(yǎng)子D.甲和乙是妯娌191.通貨膨脹∶物價(jià)上漲

A.風(fēng)光旖旎∶流連忘返

B.因地制宜∶因勢(shì)利導(dǎo)

C.孤苦伶仃∶無(wú)依無(wú)靠

D.妄自菲薄∶妄自尊大

192.住院患者李先生呼吸道急性梗阻，醫(yī)生為李先生實(shí)施了氣管切開(kāi)。術(shù)后李先生焦慮悲觀，躁動(dòng)不安，護(hù)士反復(fù)解釋和安撫無(wú)效。因?yàn)榇嬖诨颊咦孕邪喂艿娘L(fēng)險(xiǎn)，醫(yī)生打算用布帶將李先生的雙手約束在病床邊。但當(dāng)時(shí)家屬并不在患者身邊，醫(yī)生的下列處量中，更為妥當(dāng)?shù)氖牵篈.立刻實(shí)施約束，同時(shí)電話聯(lián)系家屬，說(shuō)明情況B.立刻實(shí)施約束，專人看護(hù)，若家屬詢問(wèn)再行解釋C.立刻專人看護(hù)，待家屬簽字同意后再進(jìn)行約束D.立刻實(shí)施約束，待家屬回來(lái)后立刻向其解釋193.某國(guó)有保險(xiǎn)公司工作人員王某，利用職務(wù)之便編造未發(fā)生的保險(xiǎn)事故進(jìn)行虛假理賠，將騙取的8萬(wàn)元保險(xiǎn)金據(jù)為己有。王某的行為構(gòu)成保險(xiǎn)詐騙罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤194.把一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為6厘米、6厘米、2厘米的長(zhǎng)方體分割成若干個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的正方體，其表面積增加了（

）

平方厘米。A.48B.52C.56D.96195.關(guān)于行政復(fù)議說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.法律可以規(guī)定行政復(fù)議申請(qǐng)的例外期限，但是只能比60日長(zhǎng)B.法律可以規(guī)定行政復(fù)議作出決定的例外期限，但是只能比60日短C.當(dāng)事人可以書(shū)面或口頭申請(qǐng)行政復(fù)議D.對(duì)不符合法律規(guī)定的申請(qǐng)決定不予受理，可書(shū)面或口頭告知申請(qǐng)196.共享經(jīng)濟(jì)，是指以獲得一定報(bào)酬為主要目的，基于陌生人且存在物品使用權(quán)暫時(shí)轉(zhuǎn)移的一種新的經(jīng)濟(jì)模式。根據(jù)上述定義，下列屬于共享經(jīng)濟(jì)的是（

）。A.小張和小李是同事，住在同一個(gè)小區(qū)，每天小張都搭小李的車到單位B.小王從小強(qiáng)那里租賃了一間倉(cāng)庫(kù)，簽訂了一年的租賃合同C.小趙開(kāi)了一個(gè)咖啡吧，每到周末都有人租下來(lái)組織團(tuán)體活動(dòng)D.小紅把自己閑置的衣服在二手交易平臺(tái)出售197.配套效應(yīng)，指擁有某件物品后，為了追求完美效果而不斷配置其他相應(yīng)物品。下列不屬于配套效應(yīng)的是：A.鄰居送給小李一只寵物狗，半月后，小李家陽(yáng)臺(tái)上狗籠子、狗飯碗、狗澡盆、狗毛