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江蘇省常州市新北區(qū)2024屆中考一模語(yǔ)文試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、積累與運(yùn)用1.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.現(xiàn)在的年輕人經(jīng)常熬夜加班,難免會(huì)出現(xiàn)生物鐘紊亂的情況。B.胡楊林邊的那潭碧水,宛如一顆綠寶石鑲嵌在沙漠中心。C.狂風(fēng)驟起,深藍(lán)色的海面卷起陣陣巨浪,滔滔不絕地涌向岸邊。D.月下的松樹林里不時(shí)傳來(lái)怪鳥的哀啼,令人不寒而栗。2.下列對(duì)名著內(nèi)容的表述中,不正確的一項(xiàng)是()A.魯迅的《朝花夕拾》原名《舊事重提》,記敘了他童年的生活和求學(xué)的歷程,追述那些難以忘懷的事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的思念之情,同時(shí)對(duì)反動(dòng)、守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊和諷刺。B.18世紀(jì)英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的小說(shuō)《格列佛游記》,講述了英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及慧駟國(guó)等地的經(jīng)歷,其辛辣的諷刺中包含了對(duì)人性及人類社會(huì)的悲觀見(jiàn)解,隱含了作者一種苦澀而熱切的憂世情懷。C.《西游記》中,孫悟空在蟠桃會(huì)上喝光宴會(huì)用的仙酒,吃盡太上老君的金丹,太上老君大怒,隨即和哪吒太子帶10萬(wàn)天兵去花果山捉拿悟空,被悟空打敗。D.小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》所述故事主要發(fā)生在桑菲爾德莊園,因?yàn)楹?jiǎn)·愛(ài)以家庭教師身份為羅切斯特的女兒阿黛勒授課,她的生活在桑材桑菲爾德莊園與羅切斯特產(chǎn)生交集,簡(jiǎn)·愛(ài)和羅切斯特經(jīng)歷了一些波折,最終幸福地生活在一起。3.對(duì)下面三幅書法作品使用字體的判斷正確的一項(xiàng)是()A.楷書草書行書 B.行書楷書草書C.行書草書楷書 D.草書行書楷書4.依次填人下面文段橫線處的語(yǔ)句,銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()侯乙編鐘最具有科學(xué)價(jià)值的就是“一鐘雙音”。。。。。。①經(jīng)聲學(xué)檢測(cè)發(fā)現(xiàn),編鐘之所以能發(fā)出聲音,是因?yàn)樗暮贤咝徒Y(jié)構(gòu)②“一鐘雙音”的發(fā)明和應(yīng)用,是中國(guó)對(duì)世界音樂(lè)寶庫(kù)做出的重要貢獻(xiàn)③這樣的雙音共存一體,又互不干擾,非常科學(xué)巧妙④當(dāng)敲擊鐘的正鼓時(shí),側(cè)鼓的振幅為零;敲擊側(cè)鼓時(shí),正鼓的振幅為零⑤編鐘的鼓部有一個(gè)正鼓音和一個(gè)側(cè)鼓音,相聚三度音程A.①③⑤④②B.②③⑤①④C.③②⑤④①D.⑤①④③②5.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是A.中華文化是尚群的文化。小到家庭、大到國(guó)家、民族,都是群,而群就是公?!抖Y記·禮運(yùn)》中所說(shuō)的“天下為公”,已經(jīng)成為至理名言。B.主席在6天時(shí)間里到訪羅馬、巴勒莫、摩納哥、尼斯、巴黎5座城市,密集出席40余場(chǎng)活動(dòng),同歐洲領(lǐng)導(dǎo)人共敘友好交往佳話,共譜全面合作新篇,共繪未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖。C.意大利、法國(guó)是大國(guó),都是中國(guó)的全面戰(zhàn)略伙伴;摩納哥雖然不大,卻是對(duì)華最友好的歐洲國(guó)家之一。D.原始人類閱讀的對(duì)象就是大自然:山巒在蔚藍(lán)的天空下寂靜綿延,野鹿在蜿蜒的溪流旁悠閑漫步。6.閱讀下面材料,完成小題歷史上的大國(guó)崛起都反復(fù)證明了一個(gè)定律:背海而弱、向海則興。黨的十九大明確提出,要加快建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó),并將其作為建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的重要組成部分。我們認(rèn)識(shí)到,占地球表面積71%的藍(lán)色水體將是提供21世紀(jì)人類文明發(fā)展資源和發(fā)展空間的“新大陸”。風(fēng)力發(fā)電最關(guān)鍵的因素就是風(fēng)的大小,離岸10千米的海上風(fēng)速通常比沿岸要高出20%,因而同等條件下海上風(fēng)力機(jī)的年發(fā)電量能比陸上高70%。同時(shí)海上很少有靜風(fēng)期,因此風(fēng)力機(jī)的發(fā)電時(shí)間更長(zhǎng)。對(duì)風(fēng)電設(shè)備而言,陸地地形復(fù)雜、粗糙度高,不同高度的風(fēng)速常常相差很大,可導(dǎo)致葉片振動(dòng)、疲勞乃至斷裂,同時(shí)傳動(dòng)系統(tǒng)也容易損壞。而海面通常都很平坦,不同高度的風(fēng)速相差不大。風(fēng)向也相對(duì)不易變化,因此海上的風(fēng)能很平穩(wěn)。目前,海上風(fēng)力的價(jià)格已經(jīng)基本上與天然氣發(fā)電、煤炭發(fā)電和核電處在差不多的水平上。未來(lái),相對(duì)于需要分離二氧化碳的煤炭和天然氣發(fā)電,海上風(fēng)力發(fā)電的價(jià)格優(yōu)勢(shì)將會(huì)更加明顯。海上風(fēng)電場(chǎng)的電能傳輸圖1.下列的理解和分析,不符合以上材料內(nèi)容的一項(xiàng)是(
)A.大海將是提供21世紀(jì)人類文明發(fā)展資源和發(fā)展空間的“新大陸”。B.加快建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó),有利于推動(dòng)我國(guó)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系持續(xù)健康發(fā)展。C.相比于海上,陸地上的風(fēng)電設(shè)備由于地形、風(fēng)速等因素更易損壞。D.海上風(fēng)力的價(jià)格與天然氣發(fā)電、煤炭發(fā)電和核電相比已優(yōu)勢(shì)明顯。2.閱讀材料四,請(qǐng)簡(jiǎn)單描述海上風(fēng)電場(chǎng)的電能傳輸過(guò)程。3.海上風(fēng)力發(fā)電為什么能作為建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的重要組成部分,請(qǐng)結(jié)合第二、三則材料簡(jiǎn)要分析。7.默寫古詩(shī)文名句,并寫出相應(yīng)的作家、篇名。①_____________,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)②晴川歷歷漢陽(yáng)樹,_____________。(崔顥《黃鶴樓》)③_____________。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《漁家傲》)④紛紛暮雪下轅門,_____________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)⑤_____________,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。(陸游《_____________》)⑥此中有真意,_____________。(陶淵明《飲酒》)⑦_(dá)____________,鬢微霜,又何妨?(______________)《江城子·密州出獵》)⑧困于心,_____________,而后作。(孟子《天將降大任于是人也》)8.運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí),完成下面題目?!逗5變扇f(wàn)里》是法國(guó)作家______的一部純虛構(gòu)的科幻小說(shuō),書中______、______、______等想像事物如今已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。二、閱讀9.閱讀下面古詩(shī),完成后面小題旅宿杜牧旅館無(wú)良伴,凝情自悄然。寒燈思舊事,斷雁警愁眠。遠(yuǎn)夢(mèng)歸侵曉,家書到隔年。滄江好煙月,門系釣魚船。1.從題材看,與這首詩(shī)相近的是()A.《商山早行》 B.《春望》 C.《過(guò)零丁洋》 D.《游山西村》2.頸聯(lián)是怎樣運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法,來(lái)表達(dá)作者的思想感情的?3.聯(lián)系全詩(shī)的情感,對(duì)尾聯(lián)作簡(jiǎn)要賞析。10.文言文閱讀游俠戴淵戴淵①少時(shí),游俠不治行檢,嘗在江,淮間攻掠商旅。陸機(jī)赴假還洛,輜重②甚盛,淵使少年掠劫。淵在岸上據(jù)胡床③指魔左右皆得其宜。淵既神姿峰穎④,雖處鄙事,神氣猶異。機(jī)于船屋上遙謂之曰:“卿才如此,亦復(fù)作劫邪?”淵便泣涕,投劍歸機(jī),辭厲非常,機(jī)彌重之,定交,作筆薦焉,虞預(yù)《晉書》曰:“機(jī)薦淵于趙王倫曰:蓋聞繁弱⑤登御,然后高墉之功顯;孤竹⑥在肆,然后降神之曲成。伏見(jiàn)處士戴淵,砥節(jié)力行,有井渫之潔,安窮樂(lè)志,無(wú)風(fēng)塵之慕。誠(chéng)東南之遺寶,朝廷之貴璞也。若得托跡康衢,則能結(jié)軌驥騄;耀質(zhì)廊廟,必能垂光玙璠。夫枯岸之民,果于輸珠;潤(rùn)山之客,烈為貢玉。該明暗呈形,則庸識(shí)所甄也?!眰惣幢贉Y?!边^(guò)江,仕至征西將軍。①裁淵,字若思,廣陵郡(今江蘇揚(yáng)州)人.東晉大臣、名士。②輜重:行李。輜,一種可載重的有帷蓋的車.③胡床:一種坐具,即現(xiàn)在的折疊椅,可收攏,可打開,可躺可坐。④峰穎:像關(guān)出眾。⑤繁弱:古代中國(guó)神話中的一把弓.⑥孤竹:古代的一種管樂(lè)器。因用孤竹制成,故名。1.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的釋義相同的一組是……()A.淵便泣涕臨表涕零,不知所言(《出師表》)B.投劍歸機(jī)微斯人,吾誰(shuí)與歸?(《岳陽(yáng)樓記》)C.安窮樂(lè)志四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。(《醉翁亭記》)D.誠(chéng)東南之遺寶是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下(《出師表》)2.用“/”給文中畫線句子斷句。(限斷兩處)淵在岸上據(jù)胡床指麾左右皆得其宜。3.小文同學(xué)讀了以上選文中劉孝標(biāo)的“注”時(shí),產(chǎn)生了疑惑:為什么陸機(jī)推薦戴淵的信中要寫到神話中的弓“繁弱”和古代的管樂(lè)器“孤竹”呢?請(qǐng)你幫他解惑。4.請(qǐng)分別用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~評(píng)價(jià)戴淵和陸機(jī),并結(jié)合文意簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。11.閱讀下面的說(shuō)明文,完成后面小題走進(jìn)C919:國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)解密①2015年11月2日,國(guó)產(chǎn)C919大型客機(jī)首架機(jī)正式總裝下線。C919的命名頗具深意,“C”是“中國(guó)商飛”英文縮寫“COMAC”的第一個(gè)字母,也代表“China”,也恰好與“空中客車(Airbus)”和“波音(Boeing)”的字頭構(gòu)成順序排列。第一個(gè)“9”代表“長(zhǎng)久”,后面的“19”則代表最大載客可達(dá)190座。C919承載著中國(guó)人的“大飛機(jī)”夢(mèng)想。它將在首飛和通過(guò)適航測(cè)試之后,進(jìn)入航線運(yùn)營(yíng),填補(bǔ)航線上沒(méi)有中國(guó)干線噴氣客機(jī)的空白。②科研人員除了考慮大飛機(jī)的先進(jìn)性和科學(xué)性,還在努力提升飛機(jī)的經(jīng)濟(jì)性和安全性。飛機(jī)的耗油量與飛機(jī)的升阻比(升力和阻力的比值)有直接的關(guān)系,升阻比越高,飛機(jī)的氣動(dòng)效率越高,耗油量就越少。而飛機(jī)的升力主要來(lái)源于機(jī)翼,為了保證飛機(jī)的座級(jí),避免“油老虎”的出現(xiàn),在飛機(jī)機(jī)翼上動(dòng)腦筋,便成了提高飛機(jī)氣動(dòng)效率的關(guān)鍵。③C919的機(jī)翼設(shè)計(jì)運(yùn)用了這一超臨界翼型(1)。相對(duì)于古典翼型,超臨界翼型可使巡航氣動(dòng)效率提高20%以上,巡航速度提高100多千米/小時(shí);如果用同一厚度的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)古典翼型和超臨界翼型,超臨界翼型的整體阻力比古典翼型要小8%左右,而這可以減輕飛機(jī)的結(jié)構(gòu)重量,增大結(jié)構(gòu)空間及燃油容積。④在C919飛機(jī)的設(shè)計(jì)上,超臨界機(jī)翼與發(fā)動(dòng)機(jī)、機(jī)身和吊掛之間還采用了性能更為優(yōu)化的局部融合設(shè)計(jì),這些設(shè)計(jì)進(jìn)一步提高了C919飛機(jī)的經(jīng)濟(jì)性和安全性。⑤在中國(guó)武術(shù)界,有“內(nèi)練一身氣,外練筋骨皮”的說(shuō)法。C919大型客機(jī)的研發(fā),也詮釋了這一思想。在機(jī)體主結(jié)構(gòu)上,設(shè)計(jì)人員大量使用了世界先進(jìn)的第三代鋁鋰合金材料,這在國(guó)內(nèi)尚屬首次,使用鋁鋰合金可以實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)減重并大大提高飛機(jī)壽命。⑥如武學(xué)人才內(nèi)外兼修一樣,C919也在“內(nèi)功”上狠下功夫。在民用飛機(jī)產(chǎn)業(yè)有個(gè)形象的說(shuō)法:航電系統(tǒng)是“大腦”,飛控系統(tǒng)是“四肢”,EWIS系統(tǒng)是“經(jīng)絡(luò)”。就像人一樣,一架先進(jìn)的飛機(jī)應(yīng)該擁有聰敏的大腦、靈活的四肢、通暢的經(jīng)絡(luò)。⑦C919“最強(qiáng)大腦”航電系統(tǒng)的核心——IMA,使用的是目前國(guó)際先進(jìn)的高度集成數(shù)據(jù)處理和網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)。這種網(wǎng)絡(luò)化數(shù)據(jù)處理方式,較之前一對(duì)一的數(shù)據(jù)傳輸處理方式,是巨大的變革,提高了數(shù)據(jù)傳輸?shù)奶幚硇?。比如說(shuō),飛行速度、高度等數(shù)據(jù),以前要由大氣數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)分別建立通路,傳輸給顯示系統(tǒng)、發(fā)動(dòng)機(jī)、環(huán)境控制等系統(tǒng);現(xiàn)在,只需“把工作都交給網(wǎng)絡(luò)”。這要?dú)w功于C919使用的目前國(guó)際先進(jìn)的ARINC664網(wǎng)絡(luò)集成技術(shù)。C919在數(shù)字化和擴(kuò)展?jié)摿Ψ矫?,達(dá)到了目前民航先進(jìn)機(jī)型的水平。⑧C919已順利下線,并將于2016年迎來(lái)首飛,著標(biāo)志著中國(guó)成為世界上少數(shù)幾個(gè)有能力研制大型客機(jī)的國(guó)家。(1)是一種高性能的跨音速翼型。1.第③段畫線處除用了列數(shù)據(jù)外,還用了什么說(shuō)明方法?請(qǐng)分析這種說(shuō)明方法的作用。2.聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)下列句中加點(diǎn)詞的表達(dá)作用。航電系統(tǒng)是“大腦”,飛控系統(tǒng)是“四肢”,EWIS系統(tǒng)是“經(jīng)絡(luò)”。C919在數(shù)字化和擴(kuò)展?jié)摿Ψ矫?,達(dá)到了目前民航先進(jìn)機(jī)型的水平。3.第⑤⑥⑦段先介紹飛機(jī)機(jī)體結(jié)構(gòu),再介紹飛機(jī)的航電系統(tǒng)。具體說(shuō)說(shuō)這樣安排順序的好處。12.閱讀下面記敘文,完成下列小題??抟菜銜r(shí)間我小時(shí)候愛(ài)哭。記得一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日早晨,躺在溫暖的被窩里,聽(tīng)著外面肆虐的風(fēng)聲,耳邊好像有一萬(wàn)個(gè)聲音說(shuō)著:“要是敢出來(lái),就凍掉你的小手、你的耳朵,還有你的鼻子。不信你試試?!庇谑?,剛剛探出的腦袋就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)縮回去,再縮回去,在被窩里,盡量把自己縮成一只小老鼠?!岸计唿c(diǎn)鐘了還不起床?”外婆一聲大喝,嚇得我一個(gè)激靈爬起來(lái),寒冷肯定是顧不上了,拿起床頭的鬧鐘,只看一眼,就開始大哭。一邊穿衣服一邊哭,穿好衣服了背上書包站在地上哭。七點(diǎn)二十分上課,現(xiàn)在就是飛毛腿也趕不上了。于是,雖然我仍是抽抽搭搭地哭,但是腳卻挪開了步子。一出家門,連哭也顧不上了,撒腿就往學(xué)校跑。氣喘吁吁趕到學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)老師剛剛登上講臺(tái)。在那一刻很是懊惱,要是不站在家里哭,是不會(huì)遲到的。淘淘是我們村的一個(gè)小男孩。正是十五六歲的年齡,因?yàn)樨澩?,沒(méi)有完成作業(yè),被老師訓(xùn)斥。于是抱了不再上學(xué)的念頭,叫了一個(gè)同伴偷偷去西安打工。兩個(gè)人還沒(méi)到西安,在路上就被人哄騙到一個(gè)小黑屋里。同伴嚇得大哭,淘淘不哭,他趁著人販子去買飯的間隙,一點(diǎn)點(diǎn)地在墻上磨開捆綁自己的繩索,救下了同伴,然后跑到當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)求救。如今的淘淘已經(jīng)研究生畢業(yè),在省城蘭州有一份很不錯(cuò)的工作。試想一下,如果他當(dāng)初和同伴一樣一味地哭泣,也許今天的他,命運(yùn)就會(huì)是另外一種方式了吧!萍姐是我的文友,認(rèn)識(shí)很多年了。她性格開朗、愛(ài)好美食,她的家里,有一個(gè)房間專門放衣服,而那些衣服,大部分是她自己裁剪出來(lái)的。她還愛(ài)好文學(xué)和攝影,她的攝影作品和文章在全國(guó)各地獲獎(jiǎng),日子過(guò)得有滋有味。但是,在單位一次體檢的過(guò)程中,她卻被查出得了“漸凍癥”。去看她,沒(méi)有想象中的淚流滿面,沒(méi)有怨天尤人,將出租的房子收了回來(lái)。她說(shuō),要好好裝修給兒子以后做婚房用。她還給學(xué)化妝的女兒開了一個(gè)婚紗影樓。她邀請(qǐng)大家一塊去九寨溝玩,在青山綠水的九寨溝,深夜和她聊天,小心翼翼地問(wèn)她:“姐,你難過(guò)不?如果難過(guò),哭出來(lái)也好。”她回頭,還我一個(gè)燦爛的笑容:“傻妹妹,哭也算時(shí)間,我哪有時(shí)間哭泣?我要趁身體還來(lái)得及,把一切該盡的責(zé)任和義務(wù)完成,把那些來(lái)不及實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。這樣我的人生才能少留遺憾?!痹谀且豢蹋彝蝗话l(fā)現(xiàn),雖然不幸,但萍姐是人生真正的贏家。遺憾和挫折是人生的必修課,當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,完全有理由抱怨、哭泣。但是,如果把太多時(shí)間用來(lái)哭泣,那么你只能失去更多的東西。唯有奮起直追,才能將損失降到最低。因?yàn)?,哭也算時(shí)間。(選自《讀者》2019-02-11)1.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章列舉的三件事。2.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)標(biāo)題“哭也算時(shí)間”的理解,并說(shuō)說(shuō)如此擬題的好處。3.賞析下列句子。耳邊好像有一萬(wàn)個(gè)聲音說(shuō)著:“要是敢出來(lái),就凍掉你的小手、你的耳朵,還有你的鼻子。不信你試試。”4.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,分析萍姐是一個(gè)什么樣的人?5.結(jié)合選文內(nèi)容,談?wù)勀愕玫降膯l(fā)。13.閱讀下面的選文,完成下列小題。跳出地球“看”地震①2018年2月2日,我國(guó)首顆地震電磁監(jiān)測(cè)衛(wèi)星“張衡一號(hào)”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,“張衡一號(hào)”以我國(guó)古代著名科學(xué)家張衡命名,它的發(fā)射使我國(guó)在衛(wèi)星地震電磁空間探測(cè)方面進(jìn)入了世界先進(jìn)行列。②地球的板塊、斷層移動(dòng)引發(fā)地震,同時(shí)也會(huì)在地震前后帶來(lái)包括地球電磁場(chǎng)變化等很多信息。“張衡一號(hào)”能以標(biāo)準(zhǔn)手段對(duì)我國(guó)6級(jí)以上、全球7級(jí)以上的地震進(jìn)行電磁監(jiān)測(cè),其工作原理就是通過(guò)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)空間電磁環(huán)境狀態(tài)變化,研究地球系統(tǒng)特別是電離層與其他各圖層的相互作用和效應(yīng),初步探測(cè)地震前后電離層響應(yīng)變化的信息特征及其機(jī)理,從而有效彌補(bǔ)了地面。③“張衡一號(hào)”衛(wèi)星工程首席科學(xué)家兼副總設(shè)計(jì)師、中國(guó)地震局地殼應(yīng)力研究所總工程師中旭輝介紹,受自然環(huán)境條件限制,在地面上,像青藏高原的極寒地區(qū),現(xiàn)有的地震臺(tái)網(wǎng)并不能完全覆蓋,面積廣闊的海洋也觀測(cè)不到,目前我國(guó)對(duì)以青藏高原為主的近200萬(wàn)平方公里陸地缺乏地震前兆監(jiān)測(cè)能力,在國(guó)境線和約300萬(wàn)平方公里的海域,地震監(jiān)測(cè)能力也幾乎為零。而跳出地球“看”地震,就能突破一些地震研究的限制,對(duì)我國(guó)及周邊區(qū)域開展電離層動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和地震前兆跟蹤。④“張衡一號(hào)”不僅開辟了我國(guó)地震監(jiān)測(cè)研究的新視角,成為我國(guó)構(gòu)建天空地一體化地震立體監(jiān)測(cè)體系的重要里程碑,同時(shí)它也集合了多項(xiàng)航天技術(shù)創(chuàng)新成果,其中最為顯著的是衛(wèi)星電磁潔凈度的控制技術(shù)。⑤衛(wèi)星本體磁性對(duì)磁場(chǎng)測(cè)量的“影響不確定性”需控制在0.5納特以內(nèi),這大約相當(dāng)于地球表面磁場(chǎng)強(qiáng)度的十萬(wàn)分之一。為了達(dá)到這一要求,衛(wèi)星平臺(tái)的各個(gè)單機(jī)、系統(tǒng)都進(jìn)行了無(wú)磁化的更改。但在這一過(guò)程中,卻面臨著許多難題:比如,去掉了有磁的紅外地球敏感器,整個(gè)飛行程序都要改變;再比如,無(wú)磁化要求太陽(yáng)能帆板不能轉(zhuǎn)動(dòng),但為了保證衛(wèi)星能源供應(yīng),又必須讓帆板對(duì)日,如何找到平衡點(diǎn)?衛(wèi)星研發(fā)團(tuán)隊(duì)想了很多辦法,最終,科研人員打造出來(lái)的“張衡一號(hào)”衛(wèi)星,其磁潔凈度達(dá)到了0.33納特。⑥“張衡一號(hào)”的主要載荷,是用于探測(cè)衛(wèi)星軌道環(huán)境空間電場(chǎng)的電場(chǎng)探測(cè)儀。這也是目前國(guó)際上運(yùn)行在太陽(yáng)同步軌道功能配置最全的空間電場(chǎng)探測(cè)儀器。⑦為了感知空間三維電場(chǎng),探測(cè)儀通過(guò)伸桿向“張衡一號(hào)”本體外伸出4個(gè)傳感器,這些傳感器如同靈敏的觸角一般,每個(gè)傳感器都能準(zhǔn)確感知周圍等離子體環(huán)境電勢(shì),靈敏度極高,可以探測(cè)到非常微小的等離子體電勢(shì)變化,相當(dāng)于在數(shù)千米高的巨浪浪尖,分辨一粒小水珠。⑧在衛(wèi)星內(nèi)部,有著探測(cè)儀的“大腦”——信號(hào)處理單元,這臺(tái)高靈敏電子學(xué)測(cè)量設(shè)備能把傳感器探測(cè)到的微小波動(dòng)細(xì)分成十幾個(gè)通道,迺過(guò)進(jìn)一步精細(xì)處理,變成數(shù)字量,分成頻譜,再傳輸?shù)降孛?,供科學(xué)家研究。⑨中國(guó)地震局局長(zhǎng)鄭國(guó)光表示,“張衡一號(hào)”衛(wèi)星的發(fā)射和投入使用,使我國(guó)首次具備全疆域和全球三維地球物理場(chǎng)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)的技術(shù)能力,使我國(guó)成為世界上擁有在軌運(yùn)行多載荷、高精度地球物理場(chǎng)探測(cè)衛(wèi)星的少數(shù)國(guó)家之一。1.“張衡一號(hào)”集合的航天技術(shù)創(chuàng)新成果有哪些?2.從說(shuō)明方法角度,分析第⑧段畫線句的表達(dá)作用。3.⑥⑦⑧段順序能不能調(diào)換,為什么?4.分析第②段加點(diǎn)詞語(yǔ)“初步”的語(yǔ)言特點(diǎn)。初步探測(cè)地震前后電離層響應(yīng)變化的信息特征及其機(jī)理從而有效彌補(bǔ)了地面觀測(cè)的不足。5.下列表述符合文意的一項(xiàng)是()A.我國(guó)在衛(wèi)星探測(cè)方面進(jìn)入世界先進(jìn)行列的重要標(biāo)志是“張衡一號(hào)”的發(fā)射。B.“張衡一號(hào)”能以標(biāo)準(zhǔn)手段對(duì)我國(guó)6級(jí)以上、全球7級(jí)的地震進(jìn)行電磁監(jiān)測(cè)。C.帆板對(duì)日能保證太陽(yáng)能帆板為“張衡一號(hào)”供應(yīng)能源。D.“張衡一號(hào)”傳感器靈敏度極高,可以分辨巨浪浪尖的小水珠。三、語(yǔ)言表述14.選出下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)。()A.其兩膝相比者天涯若比鄰B.男有分,女有歸君問(wèn)歸期未有期C.凡三往,乃見(jiàn)家祭無(wú)忘告乃翁D.以中有足樂(lè)者歌以詠志四、寫作15.請(qǐng)以《我和有個(gè)約會(huì)》為題寫一篇文章。要求:(1)將題目補(bǔ)充完整,自選文體(詩(shī)歌除外),不少于600字;(2)感情真摯,不得抄襲;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解題分析】本題考查學(xué)生對(duì)具體語(yǔ)境中詞語(yǔ)運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的詞語(yǔ)來(lái)分析,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,首先我們對(duì)于遇到的詞語(yǔ)要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語(yǔ)的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。C項(xiàng)使用不恰當(dāng),“滔滔不絕”意思是像流水那樣毫不間斷。指話很多,說(shuō)起來(lái)沒(méi)個(gè)完。此成語(yǔ)不能用來(lái)修飾海浪。2、C【解題分析】
C項(xiàng)有誤,應(yīng)為:玉帝令托塔天王率天兵去捉拿悟空,悟空打退了眾天神。3、B【解題分析】
要求學(xué)生根據(jù)書法體例的特點(diǎn)分析。楷書:一種漢字字體,就是現(xiàn)在通行的漢字手寫正體字。行書:在楷書的基礎(chǔ)上發(fā)展起源的,介于楷書、草書之間的一種字體,是為了彌補(bǔ)楷書的書寫速度太慢和草書的難于辨認(rèn)而產(chǎn)生的??ǘ嘤诓莘ǖ慕小靶锌?,草法多于楷法的叫“行草”。草書:漢字的一種字體,特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)省、筆畫連綿。形成于漢代,是為了書寫簡(jiǎn)便在隸書基礎(chǔ)上演變出來(lái)的。有章草、今草、狂草之分。圖一是“行書”,圖二是“楷書”,圖三是“草書”。故選B。4、A【解題分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題,要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過(guò)抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復(fù)雜,有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。此語(yǔ)段對(duì)曾候乙編鐘的科學(xué)價(jià)值進(jìn)行了論述,先從其結(jié)構(gòu)入手進(jìn)行分析,①是第一句;③句結(jié)合上一句的意思進(jìn)行論述,從邏輯關(guān)系上辨析可作為第二句;⑤④是對(duì)“合瓦型結(jié)構(gòu)”的具體論述,通過(guò)讀可確認(rèn)其先后順序;②句有明顯的總結(jié)作用,可作為尾句。由上分析,可排序?yàn)椋孩佗邰茛堍冢珹項(xiàng)正確。5、A【解題分析】
A“小到家庭”后的頓號(hào)改為逗號(hào)。6、1.D2.多臺(tái)風(fēng)力機(jī)組所發(fā)的電能匯總到升壓站,將電壓升高,然后輸送到岸上的集控中心.再并入電網(wǎng)。3.海上風(fēng)力機(jī)的年發(fā)電量能多,海上風(fēng)力機(jī)的發(fā)電時(shí)間更長(zhǎng),海上的風(fēng)能很平穩(wěn),海上風(fēng)力發(fā)電的價(jià)格優(yōu)勢(shì)在將來(lái)會(huì)更加明顯?!窘忸}分析】1.D理解和分析不符合以上材料內(nèi)容。材料三的原句是“目前,海上風(fēng)力的價(jià)格已經(jīng)基本上與天然氣發(fā)電、煤炭發(fā)電和核電處在差不多的水平上。未來(lái),相對(duì)于需要分離二氧化碳的煤炭和天然氣發(fā)電,海上風(fēng)力發(fā)電的價(jià)格優(yōu)勢(shì)將會(huì)更加明顯”。選項(xiàng)把未然說(shuō)成了已然。2.題干要求請(qǐng)簡(jiǎn)單描述海上風(fēng)電場(chǎng)的電能傳輸過(guò)程。這是在考查圖文轉(zhuǎn)換能力。仔細(xì)觀察圖片,按一定的順序說(shuō)明即可。即由海上風(fēng)電場(chǎng)的發(fā)電到運(yùn)輸?shù)南群箜樞蛘f(shuō)明。如多臺(tái)風(fēng)力機(jī)組(注意左邊“風(fēng)力機(jī)”的文字)所發(fā)的電能匯總到升壓站(“海上升壓站”),將電壓升高(“220伏海纜”),然后輸送到岸上的“集控中心”。最后并入電網(wǎng)。3.篩選信息有三個(gè)原則:①帶著題目,通讀全文,把握大意。②對(duì)照考題,找到答題區(qū),篩選出相關(guān)的語(yǔ)言材料,選好答題的角度,組織好答題的語(yǔ)言。③快速瀏覽全文,驗(yàn)證答案。如材料二的“同等條件下海上風(fēng)力機(jī)的年發(fā)電量能比陸上高70%”是說(shuō)海上風(fēng)力機(jī)的年發(fā)電量能多?!巴瑫r(shí)海上很少有靜風(fēng)期,因此風(fēng)力機(jī)的發(fā)電時(shí)間更長(zhǎng)”是說(shuō)上風(fēng)力機(jī)的發(fā)電時(shí)間更長(zhǎng)。“而海面通常都很平坦,不同高度的風(fēng)速相差不大。風(fēng)向也相對(duì)不易變化,因此海上的風(fēng)能很平穩(wěn)”是說(shuō)海上的風(fēng)能很平穩(wěn)。材料三“相對(duì)于需要分離二氧化碳的煤炭和天然氣發(fā)電,海上風(fēng)力發(fā)電的價(jià)格優(yōu)勢(shì)將會(huì)更加明顯”是說(shuō)海上風(fēng)力發(fā)電的價(jià)格優(yōu)勢(shì)在將來(lái)會(huì)更加明顯。7、①海日生殘夜②芳草萋萋鸚鵡洲③九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉④風(fēng)掣紅旗凍不翻⑤簫鼓追隨春社近《游山西村》⑥欲辨已忘言⑦酒酣胸膽尚開張?zhí)K軾⑧衡于慮【解題分析】
本題考查學(xué)生對(duì)名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩(shī)詞時(shí)不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯(cuò)的字。一些易錯(cuò)字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“萋、鸚鵡、洲、掣、簫、辨、酣、衡”的書寫。8、儒勒·凡爾納(或者“凡爾納”)海底潛艇人類登月太空飛行【解題分析】
本題考查語(yǔ)言表達(dá)和名著閱讀。解題方略:名著導(dǎo)讀著重考查考生對(duì)中外文學(xué)名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是“凡爾納三部曲”(另兩部為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》)的第二部。書中的想像事物如海底潛艇、人類登月、太空飛行等現(xiàn)在都已成為現(xiàn)實(shí)。二、閱讀9、1.A2.虛寫鄉(xiāng)愁令人難眠,漸入夢(mèng)境,夢(mèng)回故鄉(xiāng),可因路遠(yuǎn),醒來(lái)時(shí)天已大亮,實(shí)寫的是遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),書信難達(dá),表達(dá)羈旅中的思鄉(xiāng)之情。3.用滄江美景、漁人垂釣與詩(shī)人長(zhǎng)途跋涉、行旅艱辛形成鮮明對(duì)比,反襯自己風(fēng)塵仆仆難與家人團(tuán)聚的愁緒,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)自由自在閑適生活的向往。【解題分析】1.這首詩(shī)和《商山早行》都屬于羈旅懷鄉(xiāng)之作,題材相同。B項(xiàng)表達(dá)憂國(guó)傷時(shí)、念家悲己之情;C項(xiàng)表達(dá)視死如歸的崇高民族氣節(jié);D項(xiàng)表達(dá)對(duì)田園生活的向往。故選A。2.頸聯(lián)是設(shè)想之詞,虛實(shí)結(jié)合,想象奇特,表現(xiàn)出此時(shí)此地此情此景中詩(shī)人因愁思難耐、歸家無(wú)望而生出的怨恨。故鄉(xiāng)遠(yuǎn)在千里,只能夢(mèng)中相見(jiàn),也許是短夢(mèng),也許是長(zhǎng)夢(mèng),但夢(mèng)中醒來(lái)卻已到天明。字里行間,流露出夢(mèng)短情長(zhǎng)的幽怨。3.體會(huì)詩(shī)詞情感的方法:①結(jié)合作者的生活背景,窺測(cè)詩(shī)詞的情感;②分析詩(shī)眼,透視詩(shī)詞的情感;③解讀意象,挖掘詩(shī)詞的情感;④借助典故,探尋詩(shī)詞的情感。本詩(shī)最后兩句的“煙月”與“魚船”是讓人心生歡樂(lè)之景,但卻曲折的表達(dá)出作者內(nèi)心的愁苦,這是以樂(lè)景寫哀情的手法,表達(dá)詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)自由自在閑適生活的向往。10、1.A2.淵在岸上/據(jù)胡床指麾左右/皆得其宜。3.推薦信中大概說(shuō),有了好弓箭,才能射下高空的飛鳥;有了好樂(lè)器,才能演奏出好樂(lè)曲。這里采用了類比的手法,旨在引出下面介紹戴淵的文字,隱喻戴淵是“好弓箭”,是“好樂(lè)器”,希望得到朝廷的賞識(shí)。4.給出一個(gè)評(píng)價(jià)性的詞語(yǔ),并結(jié)合文意闡述理由。如:戴淵:自錯(cuò)就改。陸機(jī):不計(jì)前嫌?!窘忸}分析】1.A項(xiàng)的“泣”解釋為:眼淚;B項(xiàng)的“歸”解釋為:投靠/歸依;C項(xiàng)的“窮”解釋為:貧窮/盡;D項(xiàng)的“遺”解釋為:遺失/給予,贈(zèng)與。選A。2.要求學(xué)生斷句前,先要通讀全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及關(guān)系。也可借助文段的一些特征巧妙斷句,比如借助虛詞,借助句式,借助對(duì)話詞“曰”、“云”等,根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)成分等,讀出含義,然后斷句。翻譯為:他在岸上,坐在折疊椅上指揮手下的人,安排得頭頭是道。故可斷句為:淵在岸上/據(jù)胡床指麾左右/皆得其宜。3.要求學(xué)生在理解文本的基礎(chǔ)上分析。結(jié)合“蓋聞繁弱登御,然后高墉之功顯;孤竹在肆,然后降神之曲成?!钡囊馑肌坝辛撕霉拍苌湎赂呖盏娘w鳥;有了好樂(lè)器,才能演奏出好樂(lè)曲?!狈治觯@里采用了比興(類比)的手法,引出“處士戴淵,砥節(jié)力行,有井渫之潔,安窮樂(lè)志,無(wú)風(fēng)塵之慕。誠(chéng)東南之遺寶,朝廷之貴璞也。若得托跡康衢,則能結(jié)軌驥騄;耀質(zhì)廊廟,必能垂光玙璠。夫枯岸之民,果于輸珠;潤(rùn)山之客,烈為貢玉。該明暗呈形,則庸識(shí)所甄也?!苯榻B戴淵的文字,隱喻戴淵是“好弓箭”,是“好樂(lè)器”,希望得到朝廷的賞識(shí)。4.要求學(xué)生在理解文本的基礎(chǔ)上分析。結(jié)合“淵便泣涕,投劍歸機(jī),辭厲非常,機(jī)彌重之,定交”得出:戴淵知錯(cuò)就改。結(jié)合“陸機(jī)赴假還洛,輜重甚盛,淵使少年掠劫?!狈治龅贸觯翰挥?jì)前嫌。【題目點(diǎn)撥】翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。文言語(yǔ)句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,應(yīng)該在直譯的基礎(chǔ)上意譯。首先,在草稿上把關(guān)鍵的字詞的意思解釋出來(lái)(直譯);然后,將句子的大致意思寫出來(lái)(意譯)。二是文言文中有些特殊句式(如主謂倒裝、賓語(yǔ)前置、狀語(yǔ)后置等倒裝句)和現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)序不一樣,翻譯時(shí)要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。參考例文:戴淵年輕時(shí),很俠義,不注意品行,曾在長(zhǎng)江、淮河間襲擊、搶劫商人和旅客。陸機(jī)度假后回洛陽(yáng),行李很多,戴淵便指使一班年輕人去搶劫。他在岸上,坐在折疊椅上指揮手下的人,安排得頭頭是道。戴淵原本風(fēng)度儀態(tài)挺拔不凡,即使是處理?yè)尳龠@種卑劣的事,神彩仍舊與眾不同。陸機(jī)在船艙里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)他說(shuō):“你有這樣的才能,還要做強(qiáng)盜嗎?”戴淵感悟流淚,便扔掉劍投靠了陸機(jī)。他的談吐非同尋常,陸機(jī)更加看重他,和他確定交誼,并寫信推薦他。戴淵拿著信過(guò)江投軍,在軍中作戰(zhàn)勇敢,表現(xiàn)突出,一直做到征西將軍。11、1.作比較。將超臨界翼型與古典翼型進(jìn)行比較,突出了超臨介翼型具有減輕飛機(jī)的結(jié)構(gòu)重量、增大結(jié)構(gòu)空間及燃油容積的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而說(shuō)明了C919的經(jīng)濟(jì)性能。2.(1)把“航電系統(tǒng)”比作“大腦”,形象生動(dòng)地說(shuō)明了“航電系統(tǒng)”的重要功能和作用(2)“目前”限制時(shí)間,準(zhǔn)確說(shuō)明了C919在數(shù)字化和擴(kuò)展?jié)摿Ψ矫?,只是達(dá)到了現(xiàn)在民航先進(jìn)機(jī)型的水平。3.這里是按照從外到內(nèi)的順序介紹C919,這樣安排符合人的認(rèn)知規(guī)律?!窘忸}分析】1.試題分析:考查說(shuō)明方法及其作用。常見(jiàn)的說(shuō)明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說(shuō)明等。各種說(shuō)明方法的目的都是為更準(zhǔn)確、更形象地說(shuō)明事物的特點(diǎn)。語(yǔ)句“如果用同一厚度的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)古典翼型和超臨界翼型,超臨界翼型的整體阻力比古典翼型要小8%左右”除運(yùn)用了列數(shù)據(jù)的說(shuō)明方法外,還運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法,將“超臨界翼型”與“古典翼型”進(jìn)行比較,突出了超臨介翼型具有減輕飛機(jī)重量、增大空間及燃油容積的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而說(shuō)明了C919的經(jīng)濟(jì)性能。2.試題分析:(1)考查詞語(yǔ)的表達(dá)作用。本題可從打比方的說(shuō)明方法或比喻修辭的角度來(lái)理解分析。語(yǔ)句“航電系統(tǒng)是‘大腦’”,把“航電系統(tǒng)”比作“大腦”,形象生動(dòng)地說(shuō)明了“航電系統(tǒng)”的在飛機(jī)中的重要功能和作用。(2)考查說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)。抓住說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題。答題格式:①說(shuō)明詞語(yǔ)的意思,②說(shuō)明用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說(shuō)明了事物……的特征/事理,③xx詞體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。語(yǔ)句“C919在數(shù)字化和擴(kuò)展?jié)摿Ψ矫?,達(dá)到了目前民航先進(jìn)機(jī)型的水平”中的“目前”是在時(shí)間上進(jìn)行了限定,準(zhǔn)確說(shuō)明了C919飛機(jī)在數(shù)字化和擴(kuò)展?jié)摿Ψ矫?,到現(xiàn)今為止,只是達(dá)到了現(xiàn)在民航先進(jìn)機(jī)型的水平。不涉及以后的情況。據(jù)此理解作答。3.試題分析:考查文章說(shuō)明順序。說(shuō)明順序有三種:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。時(shí)間順序:有表示時(shí)間的詞語(yǔ);空間順序:依據(jù)方位詞判斷;邏輯順序:由主而次、由現(xiàn)象到本質(zhì)、由原因到結(jié)果、由個(gè)別到一般(或由一般到個(gè)別)、由抽象到具體、由整體到局部(或由局部到具體)等。文章第⑤段說(shuō)明了“內(nèi)練一身氣,外練筋骨皮”的說(shuō)法,第⑥段再介紹了飛機(jī)機(jī)體結(jié)構(gòu),第⑦段介紹飛機(jī)的航電系統(tǒng)。是總到分的結(jié)構(gòu),是邏輯順序。即按照從外到內(nèi)的順序介紹C919,這樣的安排符合人的認(rèn)知規(guī)律。據(jù)此理解作答。12、1.(1)小時(shí)候的一個(gè)早晨,我因怕冷起床晚了,還站在家里哭,以致上學(xué)遲到。(2)淘淘十五六歲時(shí),沉著冷靜從人販子手中脫險(xiǎn),后來(lái)很有出息。(3)萍姐被查出得了“漸凍癥”,她沒(méi)有哭泣,而是抓緊時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。2.理解:當(dāng)我們面對(duì)挫折與困難的時(shí)候,不要把太多時(shí)間用來(lái)哭泣,而應(yīng)該奮起直追,才能將損失降到最低。好處:表明作者的態(tài)度,吸引讀者閱讀興趣。3.運(yùn)用擬人的手法、兒童的口吻,生動(dòng)形象地突出寒風(fēng)的凜冽以及“我”怕冷的心理。4.萍姐是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、笑對(duì)生活、有責(zé)任感的人。她被查出絕癥,沒(méi)有哭泣,沒(méi)有悲傷,而是坦然面對(duì),還是邀請(qǐng)大家去游九寨溝,“我”擔(dān)心她,她反倒來(lái)寬慰“我”。為兒裝修婚房,為女兒開婚紗影樓,盡到一個(gè)母親的責(zé)任。5.言之有理即可?!窘忸}分析】1.本題考查篩選信息并整合信息的能力。通讀全文,逐段了解基本意思,特別是主要段落、層次的內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,審清題意,依據(jù)題目要求篩選有效信息,選取原文中詞句作答或?qū)ζ鋬?nèi)容進(jìn)行概括作答。本文寫了三件事,主人公分別是“我、淘淘、萍姐”,本題可依據(jù)文章所敘寫的“一出家門,連哭也顧不上了,撒腿就往學(xué)校跑。氣喘吁吁趕到學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)老師剛剛登上講臺(tái)?!薄疤蕴圆豢蓿弥素溩尤ベI飯的間隙,一點(diǎn)點(diǎn)地在墻上磨開捆綁自己的繩索,救下了同伴,然后跑到當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)求救”“哭也算時(shí)間,我哪有時(shí)間哭泣?我要趁身體還來(lái)得及,把一切該盡的責(zé)任和義務(wù)完成,把那些來(lái)不及實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)?!边@些內(nèi)容概括作答。2.本題考查對(duì)重點(diǎn)句子及標(biāo)題的理解。需要考生在理解文意的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文,分析句子的含意以及蘊(yùn)含的感情。結(jié)合文中“當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,完全有理由抱怨、哭泣。但是,如果把太多時(shí)間用來(lái)哭泣,那么你只能失去更多的東西。唯有奮起直追,才能將損失降到最低?!崩斫饧纯?。標(biāo)題“哭也算時(shí)間”表明作者的態(tài)度,吸引讀者閱讀。3.句子賞析一般從動(dòng)詞和修辭手法角度賞析。解析:指出修辭手法,分析修辭的用法,然后分析表達(dá)效果,最后看表達(dá)感情。(比喻:把…比作…,形象生動(dòng)的寫出了…的特征,表現(xiàn)了…感情。擬人:賦予事物以人的性格、思想、感情和動(dòng)作,使物人格化,從而達(dá)到形象生動(dòng)的效果。夸張:突出特征,揭示本質(zhì),給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。排比:條理清晰,節(jié)奏鮮明,增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),便于抒發(fā)作者強(qiáng)烈的感情。)“耳邊好像有一萬(wàn)個(gè)聲音說(shuō)著”運(yùn)用擬人的手法,“要是敢出來(lái),就凍掉你的小手、你的耳朵,還有你的鼻子。不信你試試?!笔莾和目谖?,突出寒風(fēng)的凜冽以及“我”怕冷的心理,生動(dòng)形象。4.人物形象是指人物的性格特征和精神品質(zhì),而不是指外表特征。從人物的具體行為事件和人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫等方面進(jìn)行分析;也可以描寫人物所使用的正面、側(cè)面描寫、細(xì)節(jié)描寫等進(jìn)行分析;還可以從文章所使用的寫作手法,如對(duì)比、襯托等方面分析;更要抓住文章中抒情和議論語(yǔ)句來(lái)分析人物的性格特點(diǎn)。萍姐被查出絕癥,沒(méi)有哭泣,沒(méi)有悲傷,而是坦然面對(duì),還是邀請(qǐng)大家去游九寨溝。說(shuō)明她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、笑對(duì)生活、有責(zé)任感的人?!拔摇睋?dān)心她,她反倒來(lái)寬慰“我”。“她說(shuō),要好好裝修給兒子以后做婚房用。她還給學(xué)化妝的女兒開了一個(gè)婚紗影樓”“我要趁身體還來(lái)得及,把一切該盡的責(zé)任和義務(wù)完成,把那些來(lái)不及實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)”說(shuō)明她盡自己的責(zé)任和義務(wù),勇于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。5.本題考查對(duì)文章內(nèi)容主旨的理解和拓展能力。解答時(shí),立足于對(duì)文意的理解,結(jié)合題干找到原文相關(guān)語(yǔ)句并給出自己的感悟即可。原文中寫了三件事情“要是不站在家里哭,是不會(huì)遲到的”“淘淘十五六歲時(shí),沉著冷靜沒(méi)有哭從人販子手中脫險(xiǎn),后來(lái)很有出息”“萍姐被查出得了漸凍癥,她沒(méi)有哭泣,而是抓緊時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”,作者結(jié)尾說(shuō)“當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,完全有理由抱怨、哭泣。但是,如果把太多時(shí)間用來(lái)哭泣,那么你只能失去更多的東西。唯有奮起直追,才能將損失降到最低。”告訴我們:不要哭泣,應(yīng)奮起直追。從此人生哲理出發(fā),結(jié)合自身體會(huì)和對(duì)社會(huì)的觀察,從“堅(jiān)強(qiáng)”“笑對(duì)生活”“勇于追求”等角度闡述個(gè)人感悟。綜合上述分析,言之成理即可。13、1.電磁潔凈度高;傳感器靈敏度高;信號(hào)處理單元處理精細(xì)。2.運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法,把信號(hào)處理單元比喻為“大腦”,生動(dòng)形象的說(shuō)明其在探測(cè)儀中的重要地位。3.不能;第⑥段與第⑦⑧段是總分關(guān)系,第⑦⑧段具有從探測(cè)信號(hào)到處理信號(hào)的先后順序。4.“初步”是開始階段的意思,表示一種限制;說(shuō)明“張衡一號(hào)”對(duì)地震前后電離層響應(yīng)變化的探測(cè)技術(shù)尚處于起始階段,還需進(jìn)一步發(fā)展;體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點(diǎn)。5.C【解題分析】1.本題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn),其次要對(duì)原文語(yǔ)句進(jìn)行加工概括,用凝練準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)作答。“張衡一號(hào)”集合的航天技術(shù)創(chuàng)新成果有:電磁潔凈度高;傳感器靈敏度高;信號(hào)處理單元處理精細(xì)。2.本題考查說(shuō)明方法及其作用。解答此類題型,首先要了解說(shuō)明文的常用說(shuō)明方法及特征,然后必須要結(jié)合文段的內(nèi)容來(lái)分析說(shuō)明方法,然后根據(jù)文章的內(nèi)容或者文段的內(nèi)容所體現(xiàn)出來(lái)的說(shuō)明對(duì)象的特征來(lái)分析作用即可。第⑧段畫線句運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法,生動(dòng)形象的說(shuō)明其在探測(cè)儀中的重要地位。3.本題考查說(shuō)明順序的相關(guān)知識(shí)。邏輯順序:即按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系,人們認(rèn)知事物的過(guò)程來(lái)安排說(shuō)明順序,認(rèn)知事物或事理的過(guò)程則指由淺入深,由具體到抽象。第⑥段與第⑦⑧段是總分關(guān)系,第⑦⑧段具有從探測(cè)信號(hào)到處理信號(hào)的先后順序。4.本題考查學(xué)生對(duì)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的理解。說(shuō)明文賞析詞語(yǔ)的表達(dá)作用,抓住說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題。答題格式:①說(shuō)明詞語(yǔ)的意思,②說(shuō)明用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確/生動(dòng)形象地說(shuō)明了事物“……”的特征/事理,③XX詞體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。“初步”表示開始階段,
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