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學(xué)憲法講憲法宣傳活動總結(jié)學(xué)憲法講憲法宣傳活動總結(jié)篇1

在“12.4”國家憲法日來臨之際,__學(xué)區(qū)立足自身實際,“三融入”開展憲法日宣傳教育周活動。

一是將憲法知識融入課堂。將憲法的相關(guān)知識融入課堂,根據(jù)孩子們年齡特點,讓他們掌握不同的內(nèi)容,一二年級的學(xué)生在教室里朗誦起一首又一首法制兒歌,三四年級的學(xué)生在書桌上揮寫著一幅又一幅的憲法宣傳標(biāo)語書法作品,五年級的學(xué)生則進行緊張的法律知識競賽。通過寫一寫、畫一畫、演一演、做一做的形式,讓憲法的知識更加深入到每個孩子的心中。

二是將憲法知識融入國旗下講話。通過國旗下講憲法活動,做到憲法知識全體知曉、全員參與。通過召開“憲法在我心中”主題班會、憲法日宣傳演講比賽、憲法和法制知識競賽等豐富多彩的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動,普及法律知識、不斷提升自身法治觀念和法律意識。

三是將憲法知識融入校園文化。懸掛張貼法治宣傳標(biāo)語,通過標(biāo)語、LED顯示屏、學(xué)校網(wǎng)站、晨讀、校園廣播等途徑進行法律法規(guī)知識宣傳,提高法治宣傳教育的影響力,擴大覆蓋面。同時,結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革,努力使憲法常識、法治知識進課堂、進頭腦,把法治精神教育融入學(xué)科教育,融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設(shè)。

學(xué)憲法講憲法宣傳活動總結(jié)篇2

為弘揚憲法精神,增強全民憲法意識,傳播法治文化。會東縣認真開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,既緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,又將憲法知識傳播到基層,形成了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育橫向到邊,縱向到底的覆蓋面。

一是完善體系,建立領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法機制。出臺了《關(guān)于在全縣開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動》的通知,要求各級各部門充分認識憲法學(xué)習(xí)宣傳的重大意義,普遍開展機關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)宣傳憲法活動。邀請四川師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長陳馳教授為縣委中心組進行《憲法》專題授課,通過多層次、多角度、多形式、學(xué)思踐悟“憲法精神”,推動領(lǐng)導(dǎo)干部在弘揚“憲法精神”進程中走在前列、干在實處。

二是部門聯(lián)動,營造全縣上下學(xué)習(xí)憲法的良好氛圍。各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)把憲法學(xué)習(xí)列入黨委(黨組)會前學(xué)法學(xué)習(xí)計劃,認真履行法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé),把憲法學(xué)習(xí)作為干部教育和推進國家工作人員學(xué)法用法的重要內(nèi)容,推動憲法進機關(guān)、進單位。以實際行動維護憲法權(quán)威,不斷提升依法治理水平,為川滇明珠轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展凝聚人心、匯聚力量。

三是形式多樣、扎實開展“憲法進萬家”活動??h司法局聯(lián)合縣委宣傳部、縣人大法工委,在鐵柳鎮(zhèn)開展以“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法、大力弘揚法治精神”為主題的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,拉開了會東縣“法治文化基層行”暨“憲法進萬家”活動序幕?;顒訃@“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”這一主題,通過法治文藝演出、有獎知識問答、法律服務(wù)工現(xiàn)場解說流動展板、發(fā)放宣傳資料、解答群眾咨詢等方式,生動形象地向群眾普及憲法知識,得到了群眾的一致好評。

四是專題培訓(xùn),壯大法治力量。在“憲法進萬家”活動中,組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村(社)干部、人民調(diào)解員、法律明白人進行憲法知識專題培訓(xùn),就現(xiàn)行《憲法》基本內(nèi)容及《憲法》在我國政治生活中的重要意義,重點從《憲法》修改的背景、意義、總要求和原則講解了《憲法》修改的內(nèi)容、時代意義和為什么要學(xué)習(xí)《憲法》、怎樣更好地學(xué)習(xí)《憲法》、遵守《憲法》、運用《憲法》等問題,進行深入淺出的講解,增強了參訓(xùn)人員運用法治思維和法治方式推進依法治理的能力。

學(xué)憲法講憲法宣傳活動總結(jié)篇3

俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。法律是讓我們的生活正常進行的保證,它和我們的生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開法律的約束。12月4日是我國的憲法日,為推動法制教育工作制度化、常態(tài)化,我校將每年的12月份定為法制安全教育月。結(jié)合我校工作實際,在全校開展了法制安全教育月活動,重點開展了國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動。

圍繞國家憲法日主題,充分利用班級板報、電子屏、學(xué)校廣播站等渠道做好學(xué)習(xí)宣傳活動,使師生做到知法、守法、護法,營造了憲法教育的良好氛圍。并精心做好活動的組織實施工作。號召各班圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,開展一次“知法、守法、做合格學(xué)生”、“法律與我同行”主題班會活動,組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識。

為了更有效地培養(yǎng)學(xué)生們的法律意識,提高他們的法律素養(yǎng),憲法日這天我們特邀請邊門鎮(zhèn)中心小學(xué)法制副校長、邊門鎮(zhèn)派出所副所長郭峰來到邊門鎮(zhèn)中心小學(xué),為全校的師生進行法律知識講座。通過帶領(lǐng)學(xué)生觀看視頻,短劇表演,法律常識講座等方式,對學(xué)生進行法律知識宣傳教育。郭所長針對小學(xué)生的年齡特點,結(jié)合自己辦案當(dāng)中遇到的真實案例,為同學(xué)們講解法律常識,給同學(xué)們敲醒了警鐘。同時圍繞現(xiàn)在很多校園中存在的校園欺凌事件進行分析講解,讓同學(xué)們對校園欺凌有了新的認識,雖然這一現(xiàn)象在他們身邊偶有發(fā)生,但他們并不是真正意識到它的危害性。他們通過這次講座,知道了校園欺凌的危害性及應(yīng)對辦法,同學(xué)們受益匪淺。在進行互動的時候,大家踴躍參加,用惟妙惟肖的表演生動地再現(xiàn)了校園欺凌時的場面,同學(xué)們在觀看的同時,也受到了一次教育。

通過這次活動,同學(xué)們懂得了法律的重要性,有了法律,社會才會有和平和秩序,大家要知法懂法,更要遵法,還要合理的運用法律武器來保護自己,維護自身的利益。

我校在國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動有效開展,營造了守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,使學(xué)生的法制觀念和法律意識大大增強,也使學(xué)校依法治教、依法治校的水平明顯提高,各項工作逐步走上規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

學(xué)憲法講憲法宣傳活動總結(jié)篇4

今年是國家憲法日實施的第三年,為切實做好今年“12.4”國家憲法日宣傳活動,全面提高國家憲法日在社區(qū)的知曉率,近日,七里站街道學(xué)苑社區(qū)在轄區(qū)開展了以“宣傳憲法精神,服務(wù)社區(qū)群眾”為主題的國家憲法日宣傳教育活動。

活動中,社區(qū)工作人員和志愿者在各小區(qū)設(shè)立宣傳點,向轄區(qū)居民和過往群眾散發(fā)宣傳資料,講解“124”國家憲法日的由來和《憲法》的相關(guān)知識,并通過列舉發(fā)生在居民生活中的法律案例,增強社區(qū)居民的法制和法律意識,自覺學(xué)法、守法、用法,當(dāng)自身權(quán)益受到侵犯時,學(xué)會運用法律的武器來保護自身的合法權(quán)益。

通過開展“12.4”國家憲法日宣傳活動,進一步增強了轄區(qū)居民群眾的法制意識,引導(dǎo)群眾依法辦事,以理性、合法的形式表達利益訴求,形成了自覺學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的良好氛圍。

學(xué)憲法講憲法宣傳活動總結(jié)篇5

今年12月4日是第__個國家憲法日,根據(jù)中宣部、司法部、全國普法辦《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》和教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求,江蘇大學(xué)在全校組織開展“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”主題宣傳教育活動。

學(xué)校專門下發(fā)《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳教育活動的通知》,對主題宣傳教育活動進行了詳細部署。把學(xué)習(xí)宣傳關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定、以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系及“六五”普法規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)等作為重點內(nèi)容。開展黨委中心組學(xué)習(xí)、教職工政治理論學(xué)習(xí)、座談會、報告會等活動,組織相關(guān)專業(yè)師生深入社區(qū)、公共場所和鄉(xiāng)村開展法律咨詢服務(wù)。舉行主題班會、演講辯論、知識競賽、法治征文比賽、篆

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