長春市普通高校武術教學現(xiàn)狀調查及發(fā)展對策研究的任務書_第1頁
長春市普通高校武術教學現(xiàn)狀調查及發(fā)展對策研究的任務書_第2頁
長春市普通高校武術教學現(xiàn)狀調查及發(fā)展對策研究的任務書_第3頁
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長春市普通高校武術教學現(xiàn)狀調查及發(fā)展對策研究的任務書任務書一、研究背景武術是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化遺產，也是我國特有的一種體育項目。隨著大眾健身意識的提高和武術運動在全球范圍內的普及，武術教育逐漸成為高校體育課程和校園文化建設的重要組成部分。然而，長春市普通高校武術教學在發(fā)展中還存在一些問題。為了提高武術教學質量，探索武術教育的創(chuàng)新發(fā)展，有必要對長春市普通高校武術教學現(xiàn)狀進行調查，并提出相應的發(fā)展對策。二、研究目的本研究主要目的在于：1.了解長春市普通高校武術教學現(xiàn)狀，掌握相關數(shù)據(jù)和情況。2.分析長春市普通高校武術教學所面臨的問題和困難。3.提出長春市普通高校武術教學的發(fā)展對策，以促進武術教育的健康發(fā)展。三、研究內容本研究的具體內容包括：1.調查長春市普通高校武術教學的現(xiàn)狀，包括武術教師隊伍狀況、武術課程設置、武術教學設施等方面的情況。2.分析長春市普通高校武術教學所面臨的問題和困難，包括武術教師缺乏、武術培訓短板、武術器材不足等方面的問題。3.探索長春市普通高校武術教學的創(chuàng)新發(fā)展對策，包括武術教師培訓、武術教學設施提升、武術項目開展、武術比賽組織等方面的對策。四、研究方法本研究采用以下研究方法：1.文獻資料法：收集相關文獻資料，分析長春市普通高校武術教學的歷史和現(xiàn)狀。2.問卷調查法：設計調查問卷，對長春市普通高校武術教師和學生進行問卷調查，獲取數(shù)據(jù)和信息。3.實地調研法：實地走訪長春市普通高校，了解武術教學設施等情況。四、研究時間安排本研究時間安排為兩個月，具體分配如下：第一周：收集文獻，設計調查問卷。第二周至第四周：對長春市普通高校武術教師和學生進行問卷調查。第五周至第六周：實地調研長春市普通高校，獲取實地數(shù)據(jù)和信息。第七周至第八周：分析數(shù)據(jù)和信息，起草研究報告。五、研究成果要求本研究成果應包括以下內容：1.研究報告（Word版和PPT版），包括調查數(shù)據(jù)、問題分析、對策提出等方面內容。2.可執(zhí)行的長春市普通高校武術教育發(fā)展方案。3.相關調查問卷、調查實錄和調研報告。4.相關材料和參考文獻

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