


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁會計專業(yè)實習(xí)單位鑒定表范文學(xué)生姓名:學(xué)院/系:年級/班級:實習(xí)單位:實習(xí)時間:一、實習(xí)單位概況1.單位名稱:2.單位性質(zhì):3.單位規(guī)模:4.單位所屬行業(yè):5.單位業(yè)務(wù)范圍:6.單位地址:7.單位聯(lián)系人:8.聯(lián)系電話:二、實習(xí)任務(wù)和工作內(nèi)容1.實習(xí)任務(wù):2.工作內(nèi)容:3.實習(xí)崗位職責(zé):三、實習(xí)期間獲得的經(jīng)驗與教育1.實習(xí)期間參與的具體項目或工作:2.實習(xí)期間與其他實習(xí)生合作的情況:3.實習(xí)期間學(xué)到的專業(yè)知識和技能:4.實習(xí)期間的工作態(tài)度和表現(xiàn):5.實習(xí)單位給予的指導(dǎo)和培訓(xùn):6.實習(xí)期間遇到的困難和解決辦法:四、對實習(xí)單位的評價1.實習(xí)單位在組織管理方面的特點和優(yōu)勢:2.實習(xí)單位在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)方面的成效:3.實習(xí)單位在傳授職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范方面的作用:4.實習(xí)單位在學(xué)生發(fā)展方向和職業(yè)規(guī)劃方面提供的幫助:5.實習(xí)單位對學(xué)生的評價和意見:五、學(xué)生對實習(xí)單位的評價1.實習(xí)單位的工作環(huán)境和氛圍:2.實習(xí)單位的管理和組織水平:3.實習(xí)單位的職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范意識:4.實習(xí)單位的培訓(xùn)和指導(dǎo)情況:5.實習(xí)單位對學(xué)生的關(guān)心和支持程度:六、意見與建議1.對實習(xí)單位工作人員的評價和建議:2.對實習(xí)單位的改進(jìn)意見和建議:3.對實習(xí)制度和實習(xí)活動的意見和建議:七、學(xué)生簽字:實習(xí)單位負(fù)責(zé)人簽字:學(xué)院/系負(fù)責(zé)人簽字:備注:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年胚毒滅活苗項目規(guī)劃申請報告模板
- 2025年車輛專用照明、信號及其裝置項目申請報告模板
- 2025年安替比林項目規(guī)劃申請報告模板
- 2025年翻譯筆項目立項申請報告
- 2025年耐磨合金鑄鐵項目立項申請報告
- Unit7 Happy birthday. Section A (1a-1d) 教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級英語上冊
- 6-1 《大堰河-我的保姆》教學(xué)設(shè)計 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊
- 高中思想政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識的策略研究
- 21《給植物分類》教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年五年級下冊科學(xué)青島版五四制
- 第五單元名著導(dǎo)讀《昆蟲記》教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級上冊
- 產(chǎn)后康復(fù)課件完整版
- 牧場物語-礦石鎮(zhèn)的伙伴們-完全攻略
- 海康在線測評題
- 維修電工題庫(300道)
- 幼兒園數(shù)學(xué)《比較物體的大小》課件
- 住院證明模板
- DB37-T3953-2020醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)安全風(fēng)險分級管控體系實施指南
- T-CSPSTC 111-2022 表層混凝土低滲透高密實化施工技術(shù)規(guī)程
- 食品經(jīng)營安全管理制度目錄
- 南通大學(xué)開題報告模版
- 醫(yī)院急救中心勞務(wù)外包采購項目評標(biāo)辦法(評分細(xì)則表)
評論
0/150
提交評論