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第初二體育教學工作總結(jié)范文(匯總10篇)【#工作總結(jié)##初二體育教學工作總結(jié)范文(匯總10篇)#】教學工作總結(jié)不僅是對個別教學活動的反思,也是對整個教學過程的總結(jié)。通過比較和分析不同時間段的教學效果,教師可以發(fā)現(xiàn)教學工作中的規(guī)律和趨勢,從而更好地把握教學重點和難點,提高教學質(zhì)量。以下是小編為大家精心整理的初二體育教學工作總結(jié)范文(匯總10篇),歡迎各位前來閱讀。1.初二體育教學工作總結(jié)范文篇一本學期的初二年級(1)(2)(3)(4)班的體育教學工作,以體育課程標準為依據(jù),以增進學生健康為指導(dǎo)思想,積極開展多種形式的體育教育教學活動。切實做到教書育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。本著總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,總結(jié)本學期體育工作如下:

一、抓好體育教學工作,落實工作目標

在教學中,從課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的進行教學實踐,改進學習方式、教學方法和評價方式,認真鉆研教材,掌握教學方法,抓住重點,突出難點,明確教學目的和要求,準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。根據(jù)教學的任務(wù)和要求、結(jié)合學生的實際水平,認真?zhèn)湔n、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。認真組織和指導(dǎo)學生開展第二課堂活動,使學生各方面得到發(fā)展。能根據(jù)學生的差異,做好學生的教育工作,找后進生談心,了解他的情況,做好轉(zhuǎn)化工作,盡力引導(dǎo)學生,鼓勵多練習,多鍛煉,努力提高體育教學成績。經(jīng)常性地對教學進行自查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

1.在教育教學中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

2.在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,使有效的完成教學任務(wù)。

3.在測試工作中,能按國家頒布的《學生體質(zhì)健康標準》對學生進行教學和測試,積極開展陽光體育活動。

二、抓學生思想工作,促教學成績的提高

1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

3、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量設(shè)計使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強學生的自信心。

4、通過不同類型的球類運動及游戲,提高學生身體的協(xié)調(diào)性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣,使學生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的籃排球比賽活動。

5、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。抓好“兩操”促進學校的全民健身活動的開展。

6、安全第一、嚴防事故的發(fā)生;在教學中,始終按教學常規(guī)進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統(tǒng)一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

三、刻苦鉆研,努力探究教研成果

為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,觀摩學校優(yōu)質(zhì)課和各類學科培訓(xùn)。積極主動和有經(jīng)驗的教師共同學習交流,接受教育理念,極大的豐富了自己的教學水平。在教科研工作中,學習研究,探討交流,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。

四、存在的問題及今后設(shè)想

教學過程中還存在著一些問題,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。在以后的工作中主動學習、積極參與培訓(xùn)、聽課,反思,學習教學經(jīng)驗,向其他教師請教,多和學生進行交流,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格??傊逃ぷ?,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)不斷變化的學生、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責,不斷實踐、不斷學習新知識、不斷總結(jié),改進教學方法,提高工作效率,力爭為學生的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境。2.初二體育教學工作總結(jié)范文篇二本學期即將結(jié)束,回顧自我在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的提高,有必要對自我本學期的工作進行反思,所以總結(jié)如下:

一、努力學習理論知識,積極參加業(yè)務(wù)學習。

緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自我不被社會所淘汰的有效的手段。平時,我能進取利用課余時間,認真學習自費訂閱的《體育教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自我的教學中去,到達事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自我徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。

二、盡心盡職,干好本職工作。

本學期里,我擔任初二年級體育教學工作,深感肩負職責之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。

我在教學中異常重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體資料,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有夢想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在簡便、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還進取做好分管其他工作。

在組織開展的各項活動中表現(xiàn)出色。異常是在市教育局舉辦的群體師德師風教育中,進取主動的配合上級領(lǐng)導(dǎo)完成任務(wù)出色。

三、教學工作中成功的方面:

本學期的教學成功的方面有:使初二年級的學生在體育方面的知識有了較大的提高。

明白了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了必須的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。學生復(fù)習了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。

在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的本事,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強化了學生的應(yīng)變本事,這方面的本事的鍛煉我是經(jīng)過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。

在一學期的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。所以,在教學工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。

四、學期教學中存在的不足:

學生經(jīng)過一學期的學習,雖然取得了必須的成績,對達標有了必須的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。

教學過程中一些體育器材不能正常使用,那里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。

學生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就能夠。在操場上愿意怎樣玩都能夠。

體育教師存在著體育知識貧乏,教學本事有限的現(xiàn)實情景,感到力不從心。

學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能到達聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映要求。

學生對四個國家體育鍛煉標準還不夠明白。

五、采取的措施與方法:

在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學生的身體素質(zhì)。

教師要不斷學習專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自我。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。

要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課懂得上體育課的意義和作用。

在教學工作中要與上級領(lǐng)導(dǎo)和在學校的各位教師團結(jié)協(xié)作。創(chuàng)造和諧的工作氛圍認真完成教育教學的任務(wù)。

六、下學期努力的方向:

為了更好地完成本學期的工作職責與組織教兩個方面的雙豐收而努力工作!3.初二體育教學工作總結(jié)范文篇三本學期我擔任了初二年級五個班的體育教學工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、培養(yǎng)學生良好習慣。

體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴格的紀律很難實施教學活動。根據(jù)學期初制定的課堂常規(guī),通過師生的共同努力基本達到了如下要求:

1、穿運動服上課。

2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數(shù)。

3、課余時間能按老師布置的練習內(nèi)容進行活動。

4、沒有老師的批準不得擅自離開操場。

5、下課檢查人數(shù),清點器材。

二、激發(fā)學生學習興趣。

1、針對八年級學生的特點,根據(jù)教學的要求來設(shè)計教學內(nèi)容,培養(yǎng)學生的興趣。

體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進行,興趣特點決定了體育教學中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,讓學生們在玩中學,玩中練,這樣既能增強學生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學內(nèi)容,達到體育教學目的。更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達到體育課以及體育鍛煉目標,讓學生感到上體育課的樂趣。如,娛樂性的籃球、足球、排球項目,競技性的游戲、接力比賽。通過以上項目的開展,使學生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是籃球項目,人人喜愛,參與積極。

2、和學生一起活動,這樣的教學效果非常理想。

體育課上,教師與學生共同參與活動,打破了以往體育課上只有命令和服從的模式,可以讓師生之間的關(guān)系和諧平等,從而激發(fā)學生對體育課的興趣。

3、按照“健康第一”的指導(dǎo)思想。

在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學思想,突出重點,分化難點,完成教學目標,優(yōu)化課堂教學,在課堂教學中逐步培養(yǎng)學生的“問題意識”,按照“初中生學習”的特性分析,教給學生學習方法,提高自我學習能力,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,以調(diào)動學生積極有效參與為手段,以促進學生全面發(fā)展為目標,深化課堂教學改革,改進教學方法,加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。

三、引領(lǐng)學生走向操場。

本學期在八年級中我組織開展了班級籃球比賽,從而激發(fā)了學生對籃球運動參與的熱情。通過活動的開展,加強了各班學生之間的友誼,豐富了校園課余生活,培養(yǎng)了學生的合作精神和團隊精神,增強了班集體的凝聚力,提高了學生的綜合素質(zhì)。

四、嚴防事故的發(fā)生。

在本學期的教學工作中,我始終堅持按照教學常規(guī)進行上課,在教學中特別重視學生的思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。通過對學生的嚴格要求,使學生統(tǒng)一了“安全高于一切”的認識,并對有違反課堂紀律的學生及時教育。通過師生的共同努力,本學期未出現(xiàn)傷害事故。

五、抓好課間操工作。

進入八年級之后,廣播操應(yīng)該加強要求,一旦學生養(yǎng)成了做操不認真的習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下兩點抓好課間操。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,配合班主任,加大課間操檢查力度。

六、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

1、上課前認真?zhèn)湔n。

從學生實際出發(fā),并提前一周備課,制定出切實可行的教學設(shè)計方案。鉆研教材,改進教學手段,根據(jù)學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。

2、加強學習,深入開展教學實踐研究。

本學期,我承擔的教科研課題《體育課自主探究學習》成功結(jié)題。

七、做好農(nóng)村支教工作。

本學期開始,我到泊頭鎮(zhèn)實驗學校“支教”。通過互幫結(jié)對、相互交流,與結(jié)對學校教師一起探討新一輪的課程改革,更新教學理念,強化科研意識,共同提升教學水平。泊頭鎮(zhèn)實驗學校初中部共有16個教學班,以農(nóng)村學生為主,相對來說,教師教學條件比較艱苦。通過一學期的支教工作,我把我校的一些常規(guī)工作以及我們平時教學中積累的一些可行做法和他們交流,并學習他們業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢來彌補自己工作上的不足。通過自己的積極努力,得到了受援學校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評。

總結(jié)過去,展望未來。在今后的教學工作中,我將進一步努力學習,借鑒以往的長處,改進不足,努力為學生的發(fā)展營造良好的環(huán)境。4.初二體育教學工作總結(jié)范文篇四本學期的初二體育教學工作即將結(jié)束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、早操工作

在開學初重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

三、訓(xùn)練工作

我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓(xùn)練,使學生能夠安心訓(xùn)練。在作學生和家長的工作中,學校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育中考取得好成績。5.初二體育教學工作總結(jié)范文篇五這一學期我擔任的是初二年級的體育教育教學工作,在本學期我認真較好地完成了體育教育教學工作。現(xiàn)將我這一學期體育教育教學工作總結(jié)如下:

一、教育教學工作:

我首先根據(jù)年級體育教育教學大綱,體育教材,初中升高中又開始加試體育了,學校的體育器材,場地,以及年級學生身體素質(zhì)狀況,制定出合理的可行性的教育教學計劃。每周能夠按教育教學計劃,認真?zhèn)湔n和上課。

(1)、對學生進行體育課的常規(guī)教育:即、建立病事假制度,必須穿運動鞋,穿的衣服必須寬松有利于體育運動,要學會正確的自我保護和安全意識等。

(2)、在教育教育中,嚴格要求自己,注重“身教重于言教”,要求學生做到的自己首先做到,處處做學生的表率。

(3)、在教育教學中,注意面向全體學生,注意學生之間的個別差異,注意在教育教學過程中的重難點教學,采用講解、示范、對比的方法,引導(dǎo)學生大膽地嘗試和體會,充分發(fā)揮了每一個學生學習的主觀能動性,激發(fā)了學生學習的興趣。

(4)、在課堂上做到精講多練,同時注意培養(yǎng)學生說話的能力。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉快的心情,營造良好的課堂氣氛。

(5)、在教育教學中注意差學生的教育,對他們采取耐心細致的工作和態(tài)度,找出學生差的原因,及時找他們談心,樹立短期目標和長期目標,在早操、課間操、體育課上,稍微有發(fā)光點就進行表揚和鼓勵,使差學生都有不同的進步和提高。

(6)、在課堂上做到說練結(jié)合,讓學生問老師,只要你把老師問住了,使老師回答不上來,你才是好學生。大大激發(fā)了學生說練的興趣,充分激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識。培養(yǎng)了學生的自覺性,組織紀律性,相互幫助,合作意識,集體主義榮譽感,頑強拼搏精神等。

在學校要求每一位教師都要幫扶一名學困生,我?guī)头龅膶W生是_年級學生曾__,我采取與本人交談?wù)页鰧W習差的原因和比較差的學科,制定相應(yīng)短期目標和長期目標,并進行家訪,采取學校和家長雙方面進行督促,加強管理,經(jīng)過一個階段的努力,使學生在原來的基礎(chǔ)上進步了六位,并得到了學校的表彰即進步獎。

在教育教學中,我還不斷學習新的教育教學理念,新的教學方法。認真學習探討“三疑三探”的教育教學模式在體育中的運用。例如:在隊列隊形教育教學中運用的就非常好。

在這一學期,召開的我?!暗赺_屆田徑運動會”中,我采取及早動手,在教師節(jié)前就對各班主任和學生進行宣傳,下發(fā)“大水頭學校第__屆田徑運動會競賽規(guī)程”讓各班主任和學生盡早做好準備,進行程序的編排,運動會準備充分,使運動會寂然有序。

二、兩操:

“兩操”是反映學校整體面貌的一個窗口,是學校推行素質(zhì)教育的體現(xiàn),抓好“兩操”是學校管理的體現(xiàn),更是促進學校全民健身的開展。

我們學校進行了狠抓“兩操”的建設(shè),首先召開了班主任會議,要求班主任在周會課強調(diào)“兩操”的重要性,有各個班級的體育委員帶隊,要求:體育委員的口令,短促,洪亮。每一個班級要有自己班級的獨特的口號或班級的班詢,經(jīng)過學校的要求,班主任的配合,體育教師在體育課上的訓(xùn)練,使我們學校的早操,課間操發(fā)生了巨大的變化。

早操:有體育委員帶隊,體育委員的口令,堅定有力,短促,洪亮。班級走、跑的節(jié)奏隊列整齊,各個班級都有自己獨特的口號,喊起來給人一種氣吞山河的氣勢。每天早操,給人一種又在開運動會的感覺,每一個班級都非常有精神,有朝氣。給人一個新鮮感。

課間操:學生以來到運動場,體育委員就按照學校劃分好的區(qū)域進行整隊,喊口令,學生進行原地踏步整齊后,體育委員在班級的前面做操,學生們在隊伍中做操,每個班級都比以前做的整齊多了,做完以后,體育委員在進行原地踏步喊口號,學生們又秩序地進行疏散。

通過現(xiàn)在上的早操,培養(yǎng)了體育委員組織能力和喊口號的能力。班級的學生齊聲喊口號,使學生的學習壓力得到了釋放,緩解了學生學習壓力,使學生能夠更好地學習。又培養(yǎng)了學生的自覺性,組織紀律性,合作意識,集體主義精神的體現(xiàn),使學生成為學習和活動的主人,值得我們提倡和堅持下去。6.初二體育教學工作總結(jié)范文篇六本學期即將結(jié)束,回顧自我在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的提高,有必要對自我本學期的工作進行反思,所以總結(jié)如下:

一、努力學習理論知識,積極參加業(yè)務(wù)學習。

緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自我不被社會所淘汰的有效的手段。平時,我能進取利用課余時間,認真學習自費訂閱的《體育教學》雜志,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自我的教學中去,到達事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自我徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。

二、盡心盡職,干好本職工作。

本學期里,我擔任初二年級體育教學工作,深感肩負職責之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。

我在教學中異常重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體資料,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有夢想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在簡便、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還進取做好分管以下工作總結(jié):

在本學期的教學工作中,我注重加強與班主任和學生家長的聯(lián)系,及時了解學生在課堂上的表現(xiàn)和作業(yè)完成情況。通過與家長的溝通,我能夠更好地了解學生的個體差異和需求,從而更好地安排教學計劃和教學方法。同時,我也能夠及時向家長反饋學生的學習狀況和表現(xiàn),有助于家長更好地了解孩子的學習狀況并給予支持。

此外,我還積極參加學校組織的各種培訓(xùn)和學習活動,與其他教師進行交流和討論,不斷提高自我的教學水平和業(yè)務(wù)能力。同時,我還注重與同事之間的合作與交流,共同探討教學方法和策略,互相學習、互相提高。

總之,本學期里我努力做好自我的本職工作,盡心盡力地為學校和學生們服務(wù)。雖然取得了一些成績和進步,但也存在一些問題和不足之處。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學習和提高自我的教學水平,為學校和學生們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。7.初二體育教學工作總結(jié)范文篇七在本學期,我致力于提高教學質(zhì)量,注重學生身心健康,并加強與家長和同事的溝通合作。通過制定教學計劃、開展課堂活動、及時反饋學生表現(xiàn)和作業(yè)情況,我取得了良好的教學效果。同時,我也積極參加學校組織的培訓(xùn)和學習活動,與其他教師交流經(jīng)驗,不斷提高自我的教學水平和業(yè)務(wù)能力。雖然取得了一些成績和進步,但仍有改進空間。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學習和提高自我的教學水平,為學校和學生們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。8.初二體育教學工作總結(jié)范文篇八本學期,我承擔了初二年級的體育教學任務(wù)。通過不懈的努力,我能夠積極備課、上課、批改作業(yè),不斷提高教學質(zhì)量。以下是我本學期教學工作的總結(jié):

一、認真?zhèn)湔n,注重教學方法

在備課時,我認真研究教材,結(jié)合教學目標和學生的實際情況,制定了詳細的教學計劃。同時,我注重精講精練,用簡潔、清晰、易懂的語言講解知識點,讓學生能夠輕松掌握技能。

二、關(guān)注學生身心健康,注重差異性教學

在教學過程中,我注重學生的身心健康,安排適當?shù)倪\動量和訓(xùn)練強度。同時,我根據(jù)學生的身體狀況和技能水平,采用差異性教學,讓每個學生都能得到適合自己的鍛煉和發(fā)展。

三、開展多樣化的教學活動,增強學生興趣

為了增強學生的學習興趣,我在課堂上組織了多種教學活動,如小組比賽、個人挑戰(zhàn)賽等。通過這些活動,學生能夠積極參與,發(fā)揮自己的潛力,同時也培養(yǎng)了團隊合作精神。

四、注重教學反饋和反思

在教學過程中,我注重及時反饋學生的學習情況和表現(xiàn),以便及時調(diào)整教學方法和策略。同時,我也經(jīng)常反思自己的教學行為,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高教學水平。

五、加強與家長的溝通與合作

為了更好地了解學生的情況,我注重與家長的聯(lián)系與合作。通過與家長的溝通,我能夠更好地了解學生的個性特點和學習需求,從而更好地指導(dǎo)他們的學習。同時,我也能夠及時向家長反饋學生的學習狀況和表現(xiàn),有助于家長更好地了解孩子的學習狀況并給予支持。

總之,本學期我能夠認真履行自己的教學職責,積極備課、上課、批改作業(yè),關(guān)注學生身心健康和差異性教學。同時,我也注重與同事之間的合作與交流,共同探討教學方法和策略。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學習和提高自我的教學水平為學校和學生們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。9.初二體育教學工作總結(jié)范文篇九本學期,我認真?zhèn)湔n、上課、及時批改作業(yè),努力提高教學質(zhì)量。在教學過程中,我關(guān)注學生身心健康,注重差異性教學,并組織多樣化的教學活動,增強學生興趣。同時,我加強與家長的溝通與合作,更好地了解學生情況并給予支持??傊?,本學期我認真履行教學職責,取得了一定的成績。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學習和提高自我的教學水平,為學校和學生們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。10.初二體育教學工作總結(jié)范文篇十在充實、忙碌和愉悅中,一學年的工作即將劃上圓滿的句號,本學期我擔任初二體育教學工作。在學校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學任務(wù)?,F(xiàn)主要對本學期的工作總結(jié)如下:

一、教學方面

一提到初二體育立刻就能聯(lián)想到體育中考,在應(yīng)試教育的慣性下,這已成了檢驗初二體育教學成功與否的重要標準。所以我根據(jù)教學大綱的要求滿課時、滿資料、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學任務(wù)。學生體育技術(shù),體育技能考核資料等,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無資料及體罰學生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改善創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,教室中注意學生組織紀律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),異常針對剛剛升入初中的學生特點,以加強學生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項目促使學生盡快完成中學體育活動,以構(gòu)成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經(jīng)驗進行組內(nèi)科研課題的

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