三年級(jí)道德與法治上冊(cè)學(xué)案- 6 讓我們的學(xué)校更美好 部編版(含答案)_第1頁(yè)
三年級(jí)道德與法治上冊(cè)學(xué)案- 6 讓我們的學(xué)校更美好 部編版(含答案)_第2頁(yè)
三年級(jí)道德與法治上冊(cè)學(xué)案- 6 讓我們的學(xué)校更美好 部編版(含答案)_第3頁(yè)
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三年級(jí)道德與法治上冊(cè)學(xué)案-6讓我們的學(xué)校更美好部編版(含答案)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解學(xué)校的規(guī)章制度和公共道德行為規(guī)范掌握如何共同維護(hù)學(xué)校的整潔和美好環(huán)境培養(yǎng)責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容了解學(xué)校規(guī)章制度的制定者和依據(jù)分析學(xué)校規(guī)章制度的重要性和作用學(xué)習(xí)學(xué)校公共道德行為規(guī)范的內(nèi)容和要求探討如何維護(hù)學(xué)校的整潔和美好環(huán)境學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的重要性和方法分組完成學(xué)校環(huán)境整治活動(dòng)學(xué)習(xí)步驟第一步:了解學(xué)校規(guī)章制度的制定者和依據(jù)學(xué)生可以通過(guò)查閱學(xué)校規(guī)章制度的相關(guān)文件和資料,了解學(xué)校規(guī)章制定的背景、制定者和依據(jù)等信息。可以在教材第一節(jié)中找到相關(guān)內(nèi)容,也可以在學(xué)校圖書(shū)館或者互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)資料。學(xué)生可以參考以下問(wèn)題進(jìn)行思考和討論:學(xué)校規(guī)章制度是由誰(shuí)制定的?學(xué)校規(guī)章制度的依據(jù)是什么?學(xué)校規(guī)章制度的制定宗旨和目的是什么?第二步:分析學(xué)校規(guī)章制度的重要性和作用學(xué)生可以針對(duì)學(xué)校規(guī)章制度,分析其在學(xué)校管理和學(xué)生行為規(guī)范方面的重要性和作用。學(xué)生可以寫(xiě)一篇短文或者制作一張海報(bào),來(lái)展示自己對(duì)學(xué)校規(guī)章制度重要性和作用的理解。第三步:學(xué)習(xí)學(xué)校公共道德行為規(guī)范的內(nèi)容和要求學(xué)生可以通過(guò)閱讀教材第三節(jié)中關(guān)于學(xué)校公共道德行為規(guī)范的內(nèi)容,了解學(xué)校對(duì)學(xué)生行為的要求和規(guī)范。學(xué)生可以按照學(xué)校公共道德行為規(guī)范的要求,制作一份學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè),或者寫(xiě)一篇關(guān)于學(xué)校公共道德行為規(guī)范的小論文。第四步:探討如何維護(hù)學(xué)校的整潔和美好環(huán)境學(xué)生可以小組討論,探討如何維護(hù)學(xué)校的整潔和美好環(huán)境??梢钥紤]以下問(wèn)題:學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和美化需要哪些措施?學(xué)生應(yīng)該如何參與到維護(hù)學(xué)校環(huán)境的活動(dòng)中?學(xué)校環(huán)境的整潔和美好對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有什么影響?第五步:學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的重要性和方法學(xué)生可以閱讀教材第六節(jié)中關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的內(nèi)容,了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性和方法。學(xué)生可以小組討論,總結(jié)團(tuán)隊(duì)合作的要素和技巧,并列舉一些團(tuán)隊(duì)合作的好處。第六步:分組完成學(xué)校環(huán)境整治活動(dòng)學(xué)生可以按照小組組成,分工合作,完成學(xué)校環(huán)境整治活動(dòng)。可以選擇對(duì)學(xué)校進(jìn)行清潔、種植綠化、整理教室桌椅等活動(dòng),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣和學(xué)校環(huán)境整潔的重要性。學(xué)習(xí)反思本節(jié)課學(xué)習(xí)了學(xué)校規(guī)章制度和公共道德行為規(guī)范的內(nèi)容,學(xué)生通過(guò)討論、思考和實(shí)際行動(dòng),加深了對(duì)學(xué)校環(huán)境整潔和團(tuán)隊(duì)合作的理解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)了責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。希望同學(xué)們能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,共同努力,讓我們的學(xué)校更加美好。答案:學(xué)校規(guī)章制度是由學(xué)校校長(zhǎng)和教師團(tuán)隊(duì)制定的,依據(jù)是國(guó)家教育法律法規(guī)和學(xué)校管理需要。學(xué)校規(guī)章制度的重要性和作用體現(xiàn)在維護(hù)學(xué)校正常秩序、規(guī)范學(xué)生行為、培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)等方面。學(xué)校公共道德行為規(guī)范的內(nèi)容包括:-尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),友好待人;-講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保持學(xué)校整潔;-遵守秩序,不打架斗毆,不損壞學(xué)校設(shè)施等。團(tuán)隊(duì)合作的重要性體現(xiàn)在:-可以凝聚集體的力量,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo);-可以促進(jìn)成員之間的相互溝通和合作能力;-可以培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)合作的方法包括:-目標(biāo)明確,分工合作;-相互協(xié)調(diào),互相支持;-及時(shí)溝通,共同解決問(wèn)題。學(xué)校環(huán)境

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