大學生職業(yè)規(guī)劃范例

姓名：劉恩澤班級：電氣1403班系部：電力工程系學號：0203130137TOC\o"1-9"\h\u24035引言 29408 416155第一章自我認識 510023第二章職業(yè)分析 832214第三章職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計 1028869第四章風險評估 132235第五章結(jié)束語 13引言七絕●改西鄉(xiāng)隆盛詩贈父親毛澤東孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山，當我們考入大學，拿到錄取通知書，背上行囊走出鄉(xiāng)關(guān)的時候，是否在心中立下“學不成成名誓不還”的壯志豪情，那我們就用辛勤的汗水書寫屬于自己的青春詩歌！當我們步入大學象牙塔時，對于我們來說是重新站在新的起跑線上。高考只是拿到大學通知書的門檻，高中緊張忙碌的時間中覺得每一天都過的很充實，而當我們的大學夢實現(xiàn)的那一刻，是否意味著我們追逐夢想的心停滯不前呢?答案是否定的，我用我親身經(jīng)歷的慘痛教訓及時的醒悟過來，因為我和大多數(shù)同學一樣在大一的上半學期迷茫，墮落，整天無所事事，看寢室的人玩網(wǎng)絡(luò)游戲，我也加入了他們的陣營中，整天只知道打怪，刷副本，完成任務(wù)升級，雖然大一上學期期末考試憑著我的小聰明臨陣磨槍沒有掛科，但各科都是險象環(huán)生，班級綜合量化排序也在下游，我想改變自己，浪子回頭金不換，我相信通過這份職業(yè)生涯規(guī)劃書能讓我更加清楚的認識自己,更有目的的學習，有目的的工作，有目的的生活。使自己的每一天都不再渾渾噩噩的惶惶度日，而是不斷發(fā)現(xiàn)自我，改變自我的美好時光。我現(xiàn)在想我為啥活在這個世上？存在即合理，那么我人生的價值有又是什么?現(xiàn)在我明白了我在存在的理由了，那就是創(chuàng)造對整個社會有用的東西，實現(xiàn)這一終極目標的途徑就是就業(yè)，面對日益激烈的就業(yè)壓力，我在大學又該為未來做哪些準備呢？人無壓力輕飄飄，井無壓力不出油，要實現(xiàn)夢想，就要有拼命三郎的狠勁，吃的苦中苦，方為人上人。我寫這份職業(yè)生涯規(guī)劃書就是為了使自己在未來發(fā)展職業(yè)道路上有一定的明確性和目的性，我的目標就是高級技術(shù)工程師，隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展，電氣高級工程師已經(jīng)成為未來幾十年最具潛力和前景的行業(yè)之一。那就讓我們看我在這個目標奮斗的職業(yè)生涯規(guī)劃書吧！社會環(huán)境環(huán)境社會環(huán)境環(huán)境分析優(yōu)勢分析自我分析自我分析 自身環(huán)境自身環(huán)境劣勢分析實施計劃確定目標風險評估職業(yè)定位職業(yè)分析實施計劃確定目標風險評估職業(yè)定位職業(yè)分析第一章自我認識基本情況:1993年9月9日生于安徽省蕪湖市鳩江區(qū)湯溝鎮(zhèn)光華行政村河埂自然村，父親從事工業(yè)生產(chǎn)，母親從事餐飲事業(yè)，小康之家，上有姐姐，下有妹妹。家庭和睦，過著幸福的生活。對自己進行全方位，多角度的分析1、職業(yè)興趣——我喜歡看小說，看電視（自控能力差，有時候會在一段時間內(nèi)盡情的放縱自己，忘記本職工作）打乒乓球、籃球，總的來說，凡是對我自身發(fā)展有利的，我都會盡力把它們培養(yǎng)成我的興趣（比如說生物是我高中的學習短板，但經(jīng)過我的一番努力學習、我漸漸喜歡上它了，可是高考還是考砸了，雖然高考不能代表能力，但我還是揚長避短，選擇了與生物不沾邊的電氣專業(yè)）我一直以來想當?shù)木褪且幻呒夒姎夤こ處?。我還想創(chuàng)業(yè)（每次看完《年輕人》雜志中的創(chuàng)業(yè)故事后，我都必有澎湃，想干一番大事業(yè)）2、職業(yè)能力——我的一般學習能力較差，語言表達能力較高，算術(shù)能力較高（我的數(shù)學學得比較好），空間判斷能力一般（我喜愛平面幾何，并學得很好，但立體幾何非常差，沒有空間想象能力，解題時常需要借助建立坐標系）形態(tài)知覺能力一般。由于我①不善言辭與交際②習慣接受他人指揮③不喜歡冒險與競爭④工作踏實，忠誠可靠，遵守紀律⑤看重社會道德，所以我能夠做各類與文件檔案，圖書資料，統(tǒng)計報表之類相關(guān)的各類科室工作（如會計、出納、統(tǒng)計人員、打字員、辦公室人員、秘書和文書等）3、個人特質(zhì)——根據(jù)氣質(zhì)類型的自我測試得知，我是膽汁質(zhì)型——粘液質(zhì)型——抑郁型的混合型人，我的優(yōu)點有①意志堅強②注重實際③獨立性強④樂觀上進⑤安靜穩(wěn)重、善于忍耐，能夠較好地控制自己的情緒，嚴格遵守既定的生活秩序和工作制度，固定性有余而靈活性不足；缺點有①自滿②閑散怠惰③固執(zhí)而又猶疑不定④動作遲緩，膽小，不喜歡拋頭露面。適合我的工作有行政工作，政府公務(wù)員，會計，法官，文秘，行政主管，收銀員等。4、職業(yè)價值觀——在我的眼里，令人滿意的職業(yè)是①工作收入要不低于我本人的工作能力價值②能適合我的專業(yè)③能造福于社會④能實現(xiàn)我的目標和我的理想5、勝任能力我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力觀察能力，學習能力行動能力，管理能力，經(jīng)營能力自我分析小結(jié)：由優(yōu)劣勢能力比較知我并不適合創(chuàng)業(yè)，所以我決定舍棄我的創(chuàng)業(yè)夢想。根據(jù)職業(yè)能力與個人特質(zhì)知我最適合且最能勝任文秘，會計、辦公室人員這些工作，但并不適合當醫(yī)生（因為醫(yī)生對空間判斷能力要求很高，更要命的還和生物掛鉤）雖然非常想當醫(yī)生，能懸壺救世是當多么牛逼的事，但是心有意而力不足，果斷放棄了。二、職業(yè)分析對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析（1）家庭環(huán)境分析=1\*GB3①經(jīng)濟狀況：家里收入比一般的家庭高，所以他們能對我的就業(yè)有所幫助，但是我要證明自己比別人強，所以一切要靠我自己②家人期望：父母希望我能學有所成，在大城市找一份穩(wěn)定的工作，每個月工資有5000元左右就行了③對我的影響：父母送我讀書，養(yǎng)育我不容易，所以我只能將來能找份工資較高的工作將來好好報答他們。（2）學校環(huán)境分析：①學校特色我校有一流的師資隊伍，良好的教學質(zhì)量，電氣工程及其自動化專業(yè)是我校的國家及特色專業(yè)之一。實驗設(shè)備齊全，為學生的良好學習打下了堅實的基礎(chǔ)。教師質(zhì)量很高，使學生更易接受知識。②實踐經(jīng)驗：我在學校未曾擔任任何職務(wù)，不是我不想，而是我不適合當班委，所以我在寒暑假工作鍛煉自己（如發(fā)傳單、做貨物配送員等）。㈡?zhèn)€人其他情況360度評估為了更加清楚的了解自己，我也做了有關(guān)測試來認識自己，如Holland模型、Swot職業(yè)分析、360°評估等測試。下面就是我的360評估，用以更加全面的分析自己。（3）社會環(huán)境分析：就業(yè)形勢：①國際性金融危機，對我國企業(yè)的影響日益顯現(xiàn)，企業(yè)招聘崗位明顯不足②畢業(yè)生數(shù)量增長，大學生就業(yè)壓力進一步加?、劭佳新逝c絕對就業(yè)的矛盾④積極的就業(yè)大環(huán)境就業(yè)政策：①國家關(guān)于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場導向，政府調(diào)控學生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制，確定了學生和用人單位在市場上的主體地位②鼓勵和引導高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)③鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍，報效祖國④積極聘用高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項目⑤鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)競爭對手：①農(nóng)民工②有工作經(jīng)驗的退休人員③和我一樣是一般大學畢業(yè)的學生④具有高等學歷的畢業(yè)生⑤家庭背景比我好的學生職業(yè)認知第二章職業(yè)分析1、就業(yè)前景分析：電氣及其自動化，它是以培養(yǎng)現(xiàn)代電氣工程師為目的的專業(yè)，也是我國高校開設(shè)得最久的專業(yè)之一。多年來，它長盛不衰的奧秘就在于：無論一個社會的文明發(fā)展到何等程度，都離不開電，它是人們物質(zhì)生活用品供應(yīng)的基本保障。電氣及其自動化就業(yè)方向：制圖員,一般也從事一些設(shè)計工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖,比較累.但如果學好pro/e或UG,大有可為;設(shè)計員,當然也要畫圖,不過可以學到很多設(shè)計知識,有前途;電氣維修,現(xiàn)場工作,可以學到不少東西,但比以上兩種差遠了,且需要長年的工作經(jīng)驗;?？芢技校的老師,純屬混飯吃,不過待遇尚可;設(shè)備,儀表等方向的測試和檢驗工作,多在液壓,汽車等行業(yè),或安檢所等.機械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識,要口才了得,會處事.

一線操作人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機床類,相當不錯;生產(chǎn)調(diào)度,很多人到工廠就是先干的這個,很簡單;

儲備干部,許多臺商用的一個名詞,就是要懂技術(shù),會管理,還是不錯2、社會環(huán)境分析目前高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢不容樂觀，首先畢業(yè)生數(shù)量連年創(chuàng)出新高，社會總體就業(yè)形勢嚴峻。結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在，東部需求旺盛、西部需求不足的現(xiàn)象依然存在。盡管如此，黨和政府還是極其關(guān)心大學生就業(yè)情況，國家也出臺了不少政策和措施來推動和促進高校畢業(yè)生就業(yè)。而且，經(jīng)濟發(fā)展勢不可擋，解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題，歸根結(jié)底還得依靠經(jīng)濟的拉動和促進。我國經(jīng)濟的持續(xù)健康快速發(fā)展和建設(shè)和諧社會、創(chuàng)新型國家，堅持走自主創(chuàng)新道路，將直接拉動和促進高校畢業(yè)生就業(yè)。同時，經(jīng)濟增長方式的根本轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級和我國工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化進程的不斷加快，將為高校畢業(yè)生創(chuàng)造更多施展才華的空間。從以上的調(diào)查與分析可以看出，目前就業(yè)是很困難，但我們?nèi)绻馨盐蘸米约?，有好的職業(yè)也并非難事。所以我們必須做到以下幾點：1、機不可失、早作決斷。2、全面撒網(wǎng)、重點捕魚。3、高也成、低也就。4、先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)。在科學技術(shù)日新月異的今天，經(jīng)濟社會發(fā)展的事實越來越證明，一個人不可能終生從事一種職業(yè)。因此，具有高附加值人力資本的高校畢業(yè)生沒有必要刻意追求一時的“完美”，完全可以先就業(yè)，然后在職業(yè)發(fā)展中選擇從事的專業(yè)，進而在不斷積累中成就自己的事業(yè)。電氣專業(yè)剛畢業(yè)的大專生，現(xiàn)在一般行情在1800元/月左右。至于具體多少看個人能力，像廣本是年薪8W，中廣核是10W（而且這都是第一年）。有很多行業(yè)，外人看起來不夠體面，但當你做到專家的水準時，待遇確實很誘人。比如設(shè)備維護、數(shù)控維修、環(huán)保設(shè)備的設(shè)計等，這些方面的工程師收入非常高，比如有些工程師年薪超過30萬。還有一些行業(yè)，需要多方面的知識，涉及到學科交叉，待遇也驚人。而且，中國加入WTO后，電氣方面的人才需求復蘇是早晚的事情。第三章職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計㈠職業(yè)目標定位及SWOT分析①職業(yè)目標定位做一名高級技術(shù)工程師綜合第一章(自我認知)及第二章(職業(yè)認知)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:內(nèi)環(huán)境因素內(nèi)環(huán)境因素內(nèi)環(huán)境因素外環(huán)境因素外環(huán)境因素S優(yōu)勢

1、自主學習能力強2、有樂觀、積極向上的精神3、工作認真、負責嚴以律己4、熱愛對于食品的研究5、有正確目標和為目標奮斗的欲望O機會1、很多經(jīng)濟發(fā)達的城市對于這個職業(yè)需求大，特別是國外2、營養(yǎng)師是個新興的行業(yè)3、專業(yè)對口，國家扶持4、有充足的時間完善知識W劣勢1、缺乏相關(guān)的工作經(jīng)驗2、知識結(jié)構(gòu)暫時不夠完善和全面。3、中國尚無國際注冊營養(yǎng)師資格認證相關(guān)的考試T威脅1、知識儲備不夠2、國民對營養(yǎng)概念上不完全明白3、后期考試人數(shù)和試卷難度加大，全國平均通過率只有8%～10%目標的實現(xiàn)必然會經(jīng)歷不同的階段，每一階段都有需要實現(xiàn)的特定目標，完成種種目標的實現(xiàn)，最終目標的實現(xiàn)也就也就如期而至了。短期計劃（1）時期跨度：2010-2014年（2）總目標：大學第四年上學期10月份報名參加考研考試，使自己能夠在畢業(yè)時考上武漢大學研究生。（3）分目標：①大一下學期3月份時要通過計算機二級考試，6月份時通過英語四級考試。大一下學期班里有一個班干部重新選舉會議，我爭取一定要獲得班里的一個職位。大一整個學期一定要多認識人，多與同學建立朋友關(guān)系，建立自己的人脈，整個學期都要努力學習，爭取獲得國家獎學金或國家勵志獎學金②大二一開學拼盡全力競選學生會干部或團委干部（不瞞大家說，我大一時曾競選過各個部門，只可惜每一次都以失敗而告終，我想這與我的膽小，害羞有一定的關(guān)系，我會盡量克服這一缺點的）若這次還沒競選上，那我便死了在學校任干部的心，一心一意在學習上較勁。在這一年，我要學好專業(yè)，并下一定的功夫在英語上，爭取通過大二下學期六月份的六級英語考試，為自己考研作好準備③大三時將自己所學科目內(nèi)容做一次總結(jié)，看自己哪一個學科的內(nèi)容學得較精深，看自己對哪些內(nèi)容感興趣，并在此時確定自己考研的所報的專業(yè)，大三暑假有目的地加入考研進修班，并一直持續(xù)至大四上學期④策略和措施1.為了鍛煉我做事的能力，在大一，大二的暑假寒假，或周未時做一些有利于提升我能力的工作2、為了過四、六級英語考試，我規(guī)定自己每一天做一篇閱讀理解（時間暫時定為每天午飯之前，中午下課之后，若有事，可適當調(diào)整）每天還要聽一定的聽力。并每周都做一套四或六級考研英語真題或模擬試題3、為了考研我的政治一定要學好，可學校政治老師講的課太枯躁，平時沒怎么聽，所以在大三暑假要買一本政治資料研究并做選擇題練習，而且還要多注意時事政治⑥備注大學時期最主要的是努力學習，能力的積累，良好人際關(guān)系的建立（對于這一點，一定要打開自己的心扉，努力多交朋友，不要害羞）。中期計劃時間跨度：2015-2020總目標：在國家級電氣公司工作，并站立住自己的腳跟分目標：1．在讀研究生的時間段里，緊跟導師，做好導師布置的每一份作業(yè)，并向?qū)煂W習，積累