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文檔簡介
Unit2MyWeekPeriod4開心回顧根據(jù)情景,判斷正(T)誤(F)。()1.你想知道對方是否經(jīng)常打乒乓球,可以問:Doyouoftenplaytheping-pong?()2.你告訴對方你也喜歡這個公園,可以說:Metoo。()3.別人問你是否經(jīng)常在公園打籃球,你說:Doyouoftenplaytheping-pong?()4你想問對方今天是不是星期五,可以問:IsitFriday?()5.你想說你經(jīng)常在周末看書,可以說:Ioftenlistentomusicontheweekend.【答案】TTFTF【解析】1.經(jīng)常即often,打乒乓球即“playtheping-pong”,這是詢問對方是否經(jīng)常做某事的句型。2.當別人說了一句肯定的觀點,恰巧你也有同感時,可以直接用“Metoo”表示贊同。3.“打籃球”為“playbasketball”。4.詢問對方今天是不是星期幾的句型,即Isit+星期幾?5.看書“readbooks”二、從方框里選出正確的答語。A.Metoo.A.Metoo.B.No,Idon’t.C.IhaveChinese,PEandscience.D.It’samathsbook.E.She’squiteandkind.(
)1.What’sthis?(
)2.Doyouoftenplaybasketball?(
)3.What’syourmathsteacherlike?(
)4.Ilikethisdressverymuch.(
)5.WhatdoyouhaveonTuesday?【答案】DBEAC【解析】句意:這是什么?這是一本數(shù)學書。用what引導的疑問句,意為“什么”,是對物品的提問,因此回答有關物品。句意:你經(jīng)常打籃球嗎?不,我不打。以助動詞do引導的疑問句,肯定回答為Yes,Ido,否定回答為No,Idon’t。句意:你的數(shù)學老師什么樣?她很安靜,也很慈祥。對于人物外貌特征或性格特點的提問,直接回答有關的性格特點的詞語就可以了。句意:我非常喜歡這件連衣裙。我也是。對于別人的觀點,如果贊同的話就可以說“Metoo”。句意:你在星期二有什么課?我有語文,體育和科學。對于詢問對方某天有哪些學科的句子,只要回答有哪些學科就可以了。課前導學教學版塊Let’slearnandGroupwork詞匯全解wash洗【第三人稱單數(shù)】washes【合成詞】washroom盥洗室【短語】washmyclothes洗我的衣服【例句】Sheiswashingtheclothes.她正在洗衣服。2.watch看【第三人稱單數(shù)】watches【近義詞】look看,see看見【轉化】watch(名詞)手表【短語】watchTV看電視【例句】HeiswatchingTVathome.他正在家里看電視。do做;干【第三人稱單數(shù)】does【動詞-ing】doing【過去式】did【短語】dohomework做作業(yè)【聯(lián)想】make制作【例句】Let’sdomorningexercisestogether.讓我們一起做早操吧。read讀【過去式】read【形近詞】red紅色,ready準備好的【短語】readbooks看書【例句】Helikesreadingbooks.他喜歡讀書。play踢,玩【派生詞】player運動員【轉化】play(名詞)戲劇【短語】playfootball踢足球【例句】Mybrotherwantstoplaybasketballthisafternoon.我哥哥今天下午想打籃球。句型突破巧用often來介紹自己的日常活動。【課文應用】Ioftendohomework,watchTVanddrawpicturesontheweekend.我經(jīng)常在周末做作業(yè),看電視和畫畫?!揪湫徒Y構】Ioften+動詞(短語)原形+其他?!局攸c解析】often是頻度副詞,意為“時常;常?!保ǔ7旁谛袨閯釉~之前,表示事情或動作發(fā)生的頻率。用“Whatabout...?”來詢問【課文應用】Whataboutyou?你呢?“Whatabout...?”是口語中常用到的句型,其主要用法如下:※表示“詢問對方的意見”例如:I’dlikeahamburger.Whatabout...?我想要一個漢堡。你呢?※表示“建議”。例如:Whataboutsomeapples?吃一些蘋果怎么樣?※表示“詢問某人的情況”。例如:Youlikeswimming.Whataboutyoureldersister?你喜歡游泳。你姐姐呢?知識拓展※Metoo的用法【課文應用】Metoo。我也是??谡Z中說metoo,其意為“我也一樣”,主要用于延續(xù)前面的肯定信息。如:“Ilikepotatochips.”“我喜歡吃薯條?!薄癕etoo.”“我也是?!薄癐’mgoinghome.”“我要回家了?!薄癕etoo.”“我也是。”類似地,若語義需要還可以說ustoo。如:“I’mgladit’sFriday.”“我很高興今天是星期五?!薄癠stoo!”“我們也高興!”作業(yè)設計【題文】選出與其余兩項不同類的一項。()1.A.Monday B.Tuesday C.Chinese()2.A.book B.bag C.our()3.A.go B.often C.do()4.A.maths B.Chinese C.Friday()5.A.weekend B.school C.home()6.A.on B.seven C.twenty()7.A.read B.play C.storybook()6.A.music B.a(chǎn)rt C.class【答案】CCBCAACC【解析】Monday意為“星期一”,“Tuesday”意為“星期二”,Chinese意為“漢語”,從中可以看出A和B屬于有關星期的名詞,而C屬于語言一類的,故選C。book意為“書”,“bag”意為“書包”,our意為“我們的”,從中可以看出A和B屬于有關學習文具的名詞,而C屬于代詞一類的,故選C。go意為“去”,“often”意為“經(jīng)?!保琩o意為“做”,從中可以看出A和C屬于動詞,而B屬于頻度副詞一類的,故選B。maths意為“數(shù)學”,“Chinese”意為“語文”,F(xiàn)riday意為“星期五”,從中可以看出A和B屬于學習科目,而C屬于星期名詞一類的,故選C。weekend意為“周末”,“school”意為“學?!?,home意為“家”,從中可以看出B和C屬于地點,而A屬于星期名詞一類的,故選A。on意為“在……上面”,“seven”意為“七”twenty意為“二十”,從中可以看出B和C屬數(shù)詞,而A屬于介詞一類的,故選A。read意為“讀”,“play”意為“玩”,storybook意為“故事書”,從中可以看出A和B屬于動詞,而C屬于名詞一類的,故選C。music意為“音樂”,“art”意為“美術”,class意為“課”,從中可以看出A和B屬于學科科目,而C屬于名詞一類的,故選C?!倦y度】一般【結束】二【題文】選用括號內的單詞或短語完成句子。_________(Do/Are)youoftenreadbooksintheevening?It________(is/are)Fridaytoday.We_______(have/has)English,mathsandscienceonTuesdaymorning.Whatdoyoudo_______(on/in)Sunday?Ioftenplay_________(thefootball/football)ontheweekend.It’s________(a/an)storybook.Doessheoften___________(listen/listento)music?Sheis________(our/us)artteacher?!敬鸢浮緿oishaveonfootballalistentoour【解析】句意:你經(jīng)常在晚上讀書嗎?句子里有實義動詞read,因此用助動詞do來引導一般疑問句。句意:今天星期五。主語it后面用is。句意:在星期二上午我們有英語、數(shù)學和科學。主語we是第一人稱,因此后面點動詞用原形,即have。句意:你在星期天做什么?在星期幾前面用介詞on。句意:我經(jīng)常在周末踢足球。Play后面直接跟某種球類,表示“玩……”。這時作賓語的名詞前不加任何冠詞。句意:它是一本故事書。Storybook是以輔音字母開頭的,因此前面用a。句意:她經(jīng)常聽音樂嗎?Listentomusic意為“聽音樂”,屬于固定搭配。句意:她是我們的美術老師。這里應該用形容詞性物主代詞,因為后面有名詞?!倦y度】較難【結束】單項選擇。()【題文】1.IhaveEnglish_______.A.inMondaysB.onMondaysC.atMondays【答案】B【解析】句意:在星期一我有英語課。表示在星期幾用介詞on?!倦y度】一般【結束】()【題文】2.Doyouoftenreadbooks________theweekend?A.fromB.onC.to【答案】B【解析】句意:在周末你經(jīng)常讀書嗎?ontheweekend屬于固定短語,意為“在周末”?!倦y度】一般【結束】()【題文】3.Ihaveacookingclass_____yourgrandma!A.inB.onC.with【答案】C【解析】句意:我和你祖母有一節(jié)烹飪課。With+某人意為“和某人在一起”?!倦y度】一般【結束】()【題文】4.Ihavemaths,_____。 A.musicwithart B.musicandartC.musicbutart【答案】B【解析】句意:我有數(shù)學課,音樂課和美術課。幾個食物并列在一起時,用and連接最后兩個事物?!倦y度】一般【結束】()【題文】5.Iliketoreadbooks_____。 A.behindthesea B.ofthesea C.bythesea【答案】C【解析】句意:我喜歡在海邊讀書。bythesea意為“在海邊”,屬于固定搭配。【難度】一般【結束】()【題文】6.----Aretherebooksinyourbag?----No,therearen’t.A.any
B.a
C.some【答案】A【解析】句意:你的書包里有一些書嗎?不,沒有。books為復數(shù),所以前面應該是“一些”,some用在肯定句及陳述句中,any用在疑問句和否定句中,這句話是疑問句,因此選用any?!倦y度】較易【結束】()【題文】7.----aretheseapples?----sixteenyuan,please.A、HowmanyB、Howold
C、Howmuch【答案】C【解析】句意:這些蘋果多少錢?十六元。因為答語里是關于價錢的,所以問句應該是對價錢的提問,也就是howmuch?!倦y度】較易【結束】()【題文】8.Thereanylampsinthestudy.A.are
B.aren’t
C.Is【答案】B【解析】句意:在研究中沒有燈。因為句中有any說明這是一個否定句,所以選B?!倦y度】一般【結束】()【題文】9.apencilandtworulersonthedesk.A.Thereis
B.Thereare
C.Theyare【答案】A【解析】句意:在桌子上有一支鉛筆和兩把尺子。Therebe句型采用的是就近原則,即挨著近的名詞如果是單數(shù),那么用thereis,如果是復數(shù)那么用thereare,在本題中是apencil,屬于單數(shù)名詞,因此選A。()【題文】10.Tom:inyourclassroom?Mike:Therearemanydesksandchairs.A.What’s
B.Where’s
C.Howmany【答案】A【解析】句意:在你的教室里有什么?有一些桌子和椅子。因為答語里是一些物品。所以問句的疑問詞應該是What’s
,意為“什么”?!倦y度】一般【結束】四、閱讀短文,快速判斷:(正確的寫T,錯誤的寫F)。Lookatthatboy.HisnameisLiLei.He’saChineseboy.Heisinthekitchen.Helikesapples.SunYangisathometoo.She
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