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文檔簡(jiǎn)介

個(gè)人教師年度工作總結(jié)自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。這一年以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。現(xiàn)將工作做如下總結(jié):

工作成果

1、課程設(shè)計(jì)與執(zhí)行:我成功地設(shè)計(jì)并執(zhí)行了適應(yīng)多元化學(xué)生群體的課程計(jì)劃。我實(shí)施的課程注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力,同時(shí)提高他們的自學(xué)能力。

2、提高學(xué)生參與度:通過使用互動(dòng)性的教學(xué)方法和技術(shù),學(xué)生的課堂參與度有了顯著提升。例如,我們進(jìn)行了一些小組討論,項(xiàng)目報(bào)告等活動(dòng),這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,并幫助他們從中學(xué)習(xí)到了合作與溝通的技巧。

3、家長(zhǎng)溝通:我在過去的一年里,積極與家長(zhǎng)溝通,定期分享學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求。家長(zhǎng)反饋表示他們對(duì)此表示贊賞并感覺更參與到孩子的學(xué)習(xí)中了。

改進(jìn)空間

1、在線教學(xué)能力:我仍然在尋找更有效的方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的在線學(xué)習(xí)熱情。

2、學(xué)生個(gè)性化教學(xué):我希望在未來(lái)的一年中,能夠更進(jìn)一步地個(gè)性化教學(xué),以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和需求。

我會(huì)把這些改進(jìn)的目標(biāo)作為未來(lái)一年的主要工作重點(diǎn),并尋求各種可能的方法和資源來(lái)提升我的教學(xué)效果。我深深地相信,作為一名教師,我不僅要傳授知識(shí),更要引導(dǎo)學(xué)生探索世界,挖掘自我。

感謝大家的支持和理解,我期待在接下來(lái)的一年里,能夠創(chuàng)造更多的成功。教師年度工作總結(jié)自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。這一年以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。現(xiàn)將工作做如下總結(jié):

工作成果

1、課程設(shè)計(jì)與執(zhí)行:我成功地設(shè)計(jì)并執(zhí)行了適應(yīng)多元化學(xué)生群體的課程計(jì)劃。我實(shí)施的課程注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力,同時(shí)提高他們的自學(xué)能力。

2、提高學(xué)生參與度:通過使用互動(dòng)性的教學(xué)方法和技術(shù),學(xué)生的課堂參與度有了顯著提升。例如,我們進(jìn)行了一些小組討論,項(xiàng)目報(bào)告等活動(dòng),這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,并幫助他們從中學(xué)習(xí)到了合作與溝通的技巧。

3、家長(zhǎng)溝通:我在過去的一年里,積極與家長(zhǎng)溝通,定期分享學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求。家長(zhǎng)反饋表示他們對(duì)此表示贊賞并感覺更參與到孩子的學(xué)習(xí)中了。

改進(jìn)空間

1、在線教學(xué)能力:我仍然在尋找更有效的方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的在線學(xué)習(xí)熱情。

2、學(xué)生個(gè)性化教學(xué):我希望在未來(lái)的一年中,能夠更進(jìn)一步地了解學(xué)生的個(gè)性化需求,并調(diào)整我的教學(xué)策略以滿足他們。

我會(huì)把這些改進(jìn)的目標(biāo)作為未來(lái)一年的主要工作重點(diǎn),并尋求各種可能的方法和資源來(lái)提升我的教學(xué)效果。我深深地相信,作為一名教師,我不僅要傳授知識(shí),更要引導(dǎo)學(xué)生探索世界,挖掘自我。

感謝大家的支持和理解,我期待在接下來(lái)的一年里,能夠創(chuàng)造更多的成功。小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人年度總結(jié)一、思想方面

堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、教學(xué)工作

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種數(shù)學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方面的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。

三、教育方面

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)初三學(xué)生中考數(shù)學(xué)成績(jī)喜人,初一學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)也躍居全年級(jí)第一。

在教育教學(xué)中,我注重與學(xué)生的交流和耐心輔導(dǎo),收到了很好的效果。但我還要繼續(xù)努力。

四、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上下班和按要求參加各種學(xué)習(xí)和會(huì)議。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,無(wú)論是上課還是晚自習(xí)輔導(dǎo),堅(jiān)持出全勤,沒有耽誤一節(jié)課。圓滿地完成本年度的各項(xiàng)工作。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)個(gè)人年度工作總結(jié)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的同事們:

大家好!隨著X年的結(jié)束,我作為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),有幸在這里分享我的年度工作總結(jié)。我想對(duì)過去一年中給予我支持和幫助的所有同事表示衷心的感謝。

一、工作成果與成績(jī)

在過去的一年中,我負(fù)責(zé)處理了所有的財(cái)務(wù)交易,包括日常賬目管理,月度、季度和年度的財(cái)務(wù)報(bào)表,以及稅務(wù)相關(guān)的處理。我努力保持高效率和準(zhǔn)確性,以確保所有財(cái)務(wù)活動(dòng)的合規(guī)性和正確性。

在工作中,我參與并成功完成了幾個(gè)重要的項(xiàng)目,包括公司的年度審計(jì)和稅務(wù)審查。我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員,以確保所有資料的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。我還積極參與了公司的成本控制和預(yù)算制定過程,提出了許多實(shí)用的建議和方案。

二、技能與能力的提升

在過去的一年中,我持續(xù)努力提升自己的專業(yè)技能,包括財(cái)務(wù)報(bào)告編制、成本控制、稅務(wù)處理等。我參加了幾個(gè)專業(yè)培訓(xùn)課程,通過學(xué)習(xí)最新的財(cái)務(wù)和稅務(wù)法規(guī),我成功地提升了我在這些領(lǐng)域的理解和應(yīng)用能力。

我還提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧。我學(xué)會(huì)了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員交流和協(xié)調(diào),以確保我們能夠按時(shí)完成工作任務(wù)。

三、未來(lái)展望與計(jì)劃

展望未來(lái),我希望能夠繼續(xù)提高我的專業(yè)技能和知識(shí),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我計(jì)劃參加更多的專業(yè)培訓(xùn)課程,以提升我的財(cái)務(wù)和稅務(wù)處理能力。同時(shí),我也希望通過提高我的工作效率和準(zhǔn)確性,來(lái)幫助公司節(jié)省更多的成本。

我還計(jì)劃在未來(lái)的工作中,更多地參與公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和決策過程。我相信,通過理解和分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),我可以為公司的發(fā)展提供有價(jià)值的建議和意見。

四、結(jié)束語(yǔ)

X年是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年。我感到非常榮幸能夠在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作,并有機(jī)會(huì)為公司的成功做出貢獻(xiàn)。我期待著在新的一年中,繼續(xù)提升我的技能和能力,為公司的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。再次感謝大家在過去一年中的支持和幫助。讓我們一起期待新的一年,共同創(chuàng)造更美好的未來(lái)!

謝謝大家!銷售人員個(gè)人年度工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,20年已成為過去,加入公司也有一年多的時(shí)間了,作為銷售人員,每天都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。我從之前的生手到現(xiàn)在的獨(dú)立銷售已經(jīng)邁出了很大的步伐,也比剛來(lái)的時(shí)候成長(zhǎng)了很多,但同時(shí)我也經(jīng)歷了許多失敗和挫折。這一年,是我職業(yè)生涯中成長(zhǎng)最快的一年,我不僅獲得了豐富的銷售經(jīng)驗(yàn),也取得了不錯(cuò)的銷售業(yè)績(jī)。在此,我對(duì)這一年的工作進(jìn)行以下總結(jié):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

隨著行業(yè)的不斷發(fā)展,我的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能也必須不斷提升。在今年,我深入學(xué)習(xí)了公司的產(chǎn)品知識(shí),這不僅讓我對(duì)公司的產(chǎn)品有了更深入的了解,也幫助我在向客戶介紹產(chǎn)品時(shí)更有信心和說服力。同時(shí),我還參加了一些行業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)和會(huì)議,這讓我在業(yè)務(wù)技能上得到了很大的提升。

二、勤奮工作,積極開展銷售業(yè)務(wù)

作為銷售人員,我們的職責(zé)就是拓展業(yè)務(wù),為公司創(chuàng)造利潤(rùn)。今年,我積極開展了各項(xiàng)銷售業(yè)務(wù),包括市場(chǎng)調(diào)研、客戶溝通、訂單跟進(jìn)等等。在工作中,我始終保持熱情和耐心,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)客戶和每一個(gè)業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)。即使在遇到困難和挫折時(shí),我也沒有放棄,而是堅(jiān)持不懈地努力工作。

三、取得的成績(jī)

今年,我成功完成了公司的銷售任務(wù),并實(shí)現(xiàn)了業(yè)績(jī)的穩(wěn)定增長(zhǎng)。其中,我成功開發(fā)了一些新客戶,并與他們建立了良好的合作關(guān)系。同時(shí),我也維護(hù)了與老客戶的關(guān)系,為他們提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。我的銷售業(yè)績(jī)?cè)诠局忻星懊?,這也是對(duì)我工作的肯定和鼓勵(lì)。

四、存在的不足及今后努力方向

在工作中,我仍然存在一些不足之處。比如在溝通方面,我還需要更加清晰地表達(dá)自己的想法;在跟進(jìn)訂單方面,我還需要更加細(xì)心和耐心地與客戶溝通。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平。我還需要更加深入地學(xué)習(xí)和了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)變化情況及時(shí)調(diào)整自己的工作思路和方法以適應(yīng)市場(chǎng)變化的需求促進(jìn)公司銷售業(yè)績(jī)的提升。

五、結(jié)束語(yǔ)

回顧這一年的工作經(jīng)歷雖然有辛酸和挫折但更多的是成長(zhǎng)和收獲。感謝公司給我提供了良好的發(fā)展平臺(tái)讓我有機(jī)會(huì)施展才華并得到了很好的鍛煉同時(shí)也要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持以及同事們的幫助和配合才使得我在銷售工作中取得了這樣的成績(jī)。在新的一年里我將再接再厲繼續(xù)為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!小學(xué)教師年度工作總結(jié)一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念

1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。3.真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。事業(yè)單位年度考核個(gè)人總結(jié)教師參加工作以來(lái),我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報(bào)如下:

一、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在我聆聽過區(qū)師德模范老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告,也學(xué)習(xí)了老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。

三年級(jí)的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法。所以,面對(duì)他們,我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待。意思是我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

二、能

本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作,電動(dòng)伸縮門控制器。學(xué)校給找了一位師父――老師,電動(dòng)伸縮門配件。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭?,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。

我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié),前半學(xué)期,我主要老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí),我開始轉(zhuǎn)變自己的點(diǎn)。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題,特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)??纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語(yǔ),但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ),這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇。

三、勤

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。

四、績(jī)

一)教學(xué)上有了進(jìn)步

作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初,我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無(wú)從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并

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