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文檔簡介
Unit2Howoftendoyouexercise?SectionB(1a~1e)新課導(dǎo)入說出你知道的食物名稱junkfood垃圾食品看圖片,猜單詞coffee咖啡看圖片,猜單詞
LanguageGoal新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點研討1.能記住并能運用下列單詞及短語:junk,junkfood,coffee,health2.會談?wù)擄嬍沉?xí)慣,了解哪些飲食習(xí)慣是健康的3.能運用wantsb.todosth,begoodfor和howoften進(jìn)行對話1.____junkfood3.____fruit5.____sleep2.____milk4.____vegetables6.____coffee1a.Matchthewordswiththepictures.abecfd新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點研討abcdef1)Ifsomeonehashealthyeatinghabits,whatdotheyusuallyeatordrink?2)Ifsomeonedoesn’thavegoodhabits,whatdotheyusuallydo?Answerthefollowingquestions:新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點研討goodforourhealthbadforourhealth新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點研討1c.Listentoaninterviewabouttwopeople'sdailyhabits.circleyourtoeachanswers.DoesTinahavegoodhabits?Yes.No.Idon’tknow.DoesBillhavegoodhabits?Yes.No.Idon’tknow.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點研討Questions:1.Howoftendoyouexercise?2.Howoftendoyoueatfruit?3.Howmanyhoursdoyousleepeverynight?4.Howoftendoyoudrinkmilk?5.Howoftendoyoueatjunkfood?6.Howoftendoyoudrinkcoffee?1d.Listenagain.Fillintheblanksinthesurvey.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點研討TinaBill____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________everydayeverydayhardlyevernineeverydaytwoorthreetimesaweeknevernevernineneverthreeorfourtimesaweekfourtimesaday新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點研討1eStudentAisthereporter.StudentBisTinaorBill.Askandanswerquestions.Thenchangeroles.A:Howoftendoyouexercise?B:Iexerciseeveryday.
A:Andhowoftendoyou…?新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點研討思考以下問題:
1.Butmymotherwantsmeto
drinkit.但我媽媽想讓我喝它。wantsb.todosth.意為“想讓某人做某事”。1).She_________me________________himsomepens.她想讓我給她帶些鋼筆。2).I________to________myuncle.我想去看望我的叔叔。3).Doyouwant
(tell)meanything?你想告訴我什么事情?wantstobringwantvisittotell新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點研討2.Shesaysit’sgoodformyhealth.她說它對我的健康有好處。begoodfor意為“對……有益”。反義詞為bebadfor“對……有害”。Vegetables__________________you.蔬菜對你有好處。begoodat擅長...begoodatdoingsth.擅長做...1).Iamgoodat
(play)basketball.isgoodforplaying新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點研討3.辨析health與healthy二者詞性不同health名詞“健康”;healthy形容詞“健康的”1)Jennyis________becausesheeat________foodeveryday.DoesTinahave__________habits?Sleepingtoolateisbadforyour_____________.4).Heisingood_________.=Heis____________.healthyhealthyhealthyhealthhealthhealthy新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點研討重點單詞和短語:health,healthy,wantsb.todosth.begoodfor飲食類名詞:Healthyfood:fruit,milk,vegetables,tomatoes,rice
Unhealthyfood:Junk,food,coffee,hamburgersUnit2SectionB(1a~1e)新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點研討一、情景交際新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點研討新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點研討新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點研討A:Hi,Jenny!Doyouexerciseeveryday?B:(1)_________________________.Ilikeexercisingverymuch.A:Whatisyourfavoriteexercise?B:Ilikerunningbest.Ioftenplaybasketball,too.(2)________________________?A:Idon’tliketoexerciseatall.Ineverplayanysports.B:Oh,no.Ithinkexercisingcanmakeushealthy.Yes,IdoHow/WhataboutyouA:Yes,youareright.(3)_________________________?B:Ioftenrunbeforebreakfast.A:(4)_________________________________________?B:Iplaybasketballfourtimesaweek.A:(5)_________________________________________?B:Iusuallyplayitforanhoureachtime.Ifyo
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