全國優(yōu)質(zhì)課一等獎新人教版部編本小學(xué)二年級上冊道德與法治《家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育》公開課課件（內(nèi)嵌視頻）

2019新人教版部編本二年級上冊第四單元我們生活的地方14.家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育第一課時同學(xué)們，你們還記得嗎？在上節(jié)課中，在同學(xué)們的帶領(lǐng)下，我們一起到了你們的家鄉(xiāng)進(jìn)行參觀。在那里，我們不僅欣賞到了美麗的景色，還聽到了動人的傳說故事，真是讓人流連忘返??！今天這節(jié)課，你們還想繼續(xù)進(jìn)行旅行嗎？談話導(dǎo)入活動一：我是小導(dǎo)游

那好！今天就讓我們再一次坐上時光列車，到你們的家鄉(xiāng)去看一看、瞧一瞧，家鄉(xiāng)都有哪些好吃的、好玩的、特有名的物產(chǎn)？你們說好不好？可是我們先到那些同學(xué)的家鄉(xiāng)呢？誰來做領(lǐng)航員呢？新課教學(xué)活動一：我是小導(dǎo)游請同學(xué)們在小組內(nèi)小聲的、把自己收集的材料進(jìn)行交流與匯總。然后推選出一名小導(dǎo)游來做領(lǐng)航員?；顒右唬何沂切?dǎo)游請同學(xué)們在小組內(nèi)小聲的、把自己收集的材料進(jìn)行交流與匯總。然后推選出一名小導(dǎo)游來做領(lǐng)航員。活動二：我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)多又多下面就讓我們一起出發(fā)吧！請同學(xué)們注意傾聽，旅行結(jié)束后，我們還要評出最佳小導(dǎo)游、最佳智囊團(tuán)呢？活動二：我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)多又多1.同學(xué)代表上來發(fā)言：說明并展示自己家鄉(xiāng)物產(chǎn)的照片、圖片、實(shí)物等等，如果有同學(xué)帶來了家鄉(xiāng)的食品可以請同學(xué)們嘗一嘗。最后講一講自己使用什么方法收集到這些材料的。2、當(dāng)一位同學(xué)發(fā)言完以后，其他同學(xué)可以給以補(bǔ)充。2019新人教版部編本二年級上冊第四單元我們生活的地方14.家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我第二課時今天老師帶來了一首好聽的歌，請大家一起欣賞。（聽歌曲《誰不說俺家鄉(xiāng)好》。）這首歌唱出了家鄉(xiāng)怎么好呢？

歌曲中的家鄉(xiāng)景色秀美，物產(chǎn)豐富。我們的家鄉(xiāng)也有許多物產(chǎn)，你知道嗎？談話導(dǎo)入家鄉(xiāng)什么多?水多。千條渠，萬條河，魚滿筐，蝦滿籮。蓮藕甜了心窩窩!

水鄉(xiāng)

新課教學(xué)在那里，人們靠山吃山，靠水吃水，那里的山水養(yǎng)育了幾代人。你們從圖上可以看到什么呢?你們會有什么感覺?

1.我看到人們在船上摘蓮子。2.我看到人們特別高興，肯定是捕捉到很多魚。3.我看到那里水那么多，感覺水里肯定有很多的蝦、螃蟹呢!

4.我感覺他們肯定唱著歌，高高興興地回家。

洛寧縣淡竹栽培歷史悠久，素有“竹鄉(xiāng)”之稱。洛寧竹編在全國享有盛名，采用完全手工制作的傳統(tǒng)工藝，融傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代美學(xué)為一體，精巧雅致，清新自然，深受廣大消費(fèi)者的喜愛，成為都市家庭、高級賓館、禮堂飯店以及饋贈親友的高檔工藝品。

(2)藏袍是藏族人民的平常衣著，也是區(qū)別于其他民族最顯著的特征。(3)竹筒飯是傣族、拉祜族、布朗族、基諾族、景頗族等眾多民族經(jīng)常做的一種風(fēng)味飯食，有普通竹筒飯和香竹糯米飯兩種。傣族喜歡吃香竹糯米飯，其他民族喜歡吃普通竹筒飯。我們的家鄉(xiāng)有什么特產(chǎn)呢?具有什么特點(diǎn)?學(xué)生討論交流。

“千人糕”童謠一塊干人糕，看似很平常。誰先播下種?誰又插下秧?誰在勤耕耘?誰去收割忙?

誰來碾成米?誰來下廚房?

經(jīng)過多少手?給我一口香。

為什么叫“千人糕”呢?學(xué)生討論。1.因?yàn)樗Y(jié)了很多人的勞動成果。2.因?yàn)槲覀兿胱屓藗儛巯ЪZ食。3.這是一種夸張的說法。一塊千人糕，原來是這么多人的勞動成果啊!你最喜愛的家鄉(xiāng)物產(chǎn)是什么?它也像千人糕一樣，需要許多人的勞動嗎?學(xué)生分組介紹。我最喜愛