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文檔簡介
26“紅領(lǐng)巾”真好
桔鄉(xiāng)路小學(xué)教師:趙秦平
2016年10月28日愛讀書:
1、自由讀,讀準(zhǔn)字音,不會讀的生字借助拼音多讀幾次。
2、劃好詩節(jié)。嘰喳蓬躍棱巢嶄牌jīzhāpénɡyuèlēnɡcháozhǎnpái喳(zh?。┪視醋x嘰(jī)嘰嘰喳喳蓬松蓬(pénɡ)活躍躍(yuè)
棱(lēnɡ)
撲棱棱巢(cháo)鳥巢嶄(zhǎn)嶄新牌(pái)
碑
石
片
牌
蓬棱巢嶄牌我會認(rèn)嘰喳躍鳥巢蓬松活躍嶄新木牌撲棱棱嘰嘰喳喳
讀書小建議:1、讀準(zhǔn)字音。2、讀通順句子。3、有感情地朗讀。清晨,林中誰最快樂?是可愛的小鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。嘰嘰喳喳我會說蹦蹦跳跳我會說小鳥一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨,林中誰最活躍?是機(jī)靈的小鳥,撲棱棱,飛來飛去,捕捉害蟲,保護(hù)翠綠的樹苗。我會說撲棱棱飛來飛去一只小燕子一天能吃掉蝗蟲540只,一個夏天吃掉的害蟲,頭尾相接排列起來,足足有一千米長!啄木鳥素有“森林外科醫(yī)生”的美稱。專門吃天牛、透翅蛾等危害林木的害蟲,每天能吃掉1400多個害蟲的幼蟲。一只杜鵑鳥平均每天能消滅300多條松毛蟲,它算得上是消滅松毛蟲的有功之臣。清晨,林中誰來得最早?是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢(cháo),嶄(zhǎn)新的木牌(pái)上寫著:“請愛護(hù)小鳥!”小鳥在枝頭高唱:“‘紅領(lǐng)巾’真好!”。小鳥為什么要高唱“‘紅領(lǐng)巾’真好”?答:因為“紅領(lǐng)巾”為小鳥放鳥巢,愛護(hù)小鳥。愛思考:
課文中的“紅領(lǐng)巾”是我們系的紅領(lǐng)巾嗎?課文中的“紅領(lǐng)巾”指的是什么?為什么要用雙引號?
答:課文中的“紅領(lǐng)巾”不是我們系的鮮紅的紅領(lǐng)巾,課文中的“紅領(lǐng)巾”指的是那些愛鳥護(hù)鳥的少先隊員。所以這里要用雙引號。課文中的小鳥們在少先隊員的關(guān)心、愛護(hù)下,快樂地飛翔。可是,在大森林里,有一些小鳥卻……
浙江省麗水市有三個人經(jīng)過2個多小時,用氣槍射殺的34只小鳥
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