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文檔簡(jiǎn)介
高考英語書面表達(dá)的
命題趨勢(shì)和應(yīng)試技巧
山東省淄博市教學(xué)研究室邵淑紅2017年
第二節(jié)
書面表達(dá)的寫作模式
一、寫作模式:全國(guó)卷的題目符合了我們?cè)跁姹磉_(dá)課上經(jīng)常講解的典型的“寫作背景+內(nèi)容要點(diǎn)”式的提綱作文+書信(電子郵件)“外衣”的考查形式,結(jié)構(gòu)上以第二段為“主體段”,內(nèi)容上延續(xù)了對(duì)“校園生活話題”的考查。為增加對(duì)文體、語體的考察力度,常常在提綱作文身上套上一層應(yīng)用文的“外衣”,看看大家是否掌握了應(yīng)用文的寫作規(guī)范和用語習(xí)慣——而書信就是生活中最常用應(yīng)用文體,當(dāng)仁不讓地成為了命題專家的最愛,而這也符合了高考“重考查深度更重考查廣度”、“貼近生活”的趨勢(shì)特點(diǎn)。提綱式作文特點(diǎn):獨(dú)有
結(jié)構(gòu)清晰便于老師閱卷內(nèi)容開放便于學(xué)生發(fā)揮
成為高考作文主要命題形式“主體段”考查方式第一、第三段從簡(jiǎn),第二段作為主體段詳寫考查對(duì)篇章結(jié)構(gòu)的把握、
對(duì)段落結(jié)構(gòu)的理解減少考生和閱卷老師負(fù)擔(dān)
二、寫作內(nèi)容:
從內(nèi)容角度,考查的是典型的“校園生活話題”,如2014年問詢暑假間去英國(guó)學(xué)習(xí)英語的情況;2015年給美國(guó)筆友彼得寫信約稿,在英文報(bào)“外國(guó)文化”刊登介紹美國(guó)節(jié)日風(fēng)俗和中學(xué)生生活的短文;2016年暑假想去一家外貿(mào)公司兼職,給外教MsJenkins寫信幫你修改申請(qǐng)書和個(gè)人簡(jiǎn)歷(resume)的文字和格式(format);2017年通知英國(guó)朋友Leslie下次學(xué)習(xí)漢語課上課情況;邀請(qǐng)外教Henry參觀剪紙藝術(shù)展;邀請(qǐng)留學(xué)生朋友加入校乒乓球隊(duì)。假如你是李華,你校英國(guó)交換生Tom在郵件中說他被OxfordUniversity錄取了,邀請(qǐng)你本周六晚參加慶祝派對(duì),但你那天要參加漢語詩(shī)詞(poetry)比賽,不能參加派對(duì)。請(qǐng)用英語給他回復(fù)郵件。DearTom,CongratulationsonyourbeingadmittedtoOxfordUniversity!I’mgratefulandhonoredtobeinvitedtoyourcelebrationpartytobeheldthisSaturdayevening.However,muchtomyregret,Ihavetodeclineyourkindinvitation.Asyouknow,aChinesePoetryCompetitionisbeingheldinourschoolandIhavesuccessfullyenteredthefinalroundcompetition,whichhappenstobescheduledonthisSaturdayandwillnotenduntillateintotheevening.It’sagreatpitythatIcan’tmakeitto
yourparty.ButI’vepreparedagiftforyouandhopefullyyouwilllikeit.Mayyourpartybeagreatsuccessandenjoyyourselfthatday!
Yours,LiHua
三、應(yīng)對(duì)策略
1.仔細(xì)研究歷年真題。
2.強(qiáng)化英語基本句型。
3.分析并誦讀課文。
4.加強(qiáng)聽說訓(xùn)練。
5.參加英語興趣小組活動(dòng)。
6.堅(jiān)持用英語寫日記。
(一)仔細(xì)研究歷年真題如采取寫10篇、改10篇、背10篇的方法。寫10篇就是自己先拿往年的真題,認(rèn)真掐時(shí)間寫,寫完后自己先修改一遍,再找老師修改一遍,最后把自己的文章背下來。這樣堅(jiān)持,一定能有好的效果。
(二)按話題分類記憶
詞匯分類比不分類記憶效率高出一倍。同學(xué)們可以按照話題、功能意念和語言結(jié)構(gòu)分類,如外貌特征、性格與行為特征、學(xué)校生活、工作與職業(yè)、健康與醫(yī)療、成功與失敗等,記憶與話題相關(guān)的單詞和短語以及句型。
如課程及活動(dòng):majorin、favoritesubject、after-schoolactivities、developsocialskills、optionalcourses、participatein、requiredcourses。
再如成功與失敗:makeit、succeed、makeprogress、cometrue、realizeone’sdream、win、lose、failtodo、defeat、sufferloss、beat、turnsth.intoreality等等,然后再進(jìn)行構(gòu)詞法、詞的正確形式填空、同義替換、完成句子甚至漢譯英等形式的訓(xùn)練。(三)高級(jí)詞匯記憶
1.表示遞進(jìn)關(guān)系“另外,還有”:whatismore,besides,inaddition,moreoveralsoeg.1.Therentisreasonable,andmoreover/whatismore,thelocationisperfect.
2.Idon’twanttogo;besides/inaddition,I’mtootire.d.(四)連接詞分類2.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系“但是,然而,相反”:
ontheotherhand,onthecontrary,but,instead,however,yet
eg.1.Theyoungmandidn’tenjoyhisoldjob.Onthecontrary,hefindsthenewjobveryinteresting.
2.It’stoohottogoforawalk;let’sgoswimminginstead.3.表示因果關(guān)系
“since,as,because,becauseof,so,thus,therefore,asaresult(of),sothat,so…that”eg.1.Becauseoftheheavyrain,theyhadtoputoffthematch.
2.Thesebirdsareveryrareandthereforeprotectedbylaw.
3.Hedidsogoodajob
thatpeopleallpraisedhim.
4.表示條件關(guān)系“onthecondition(that),aslongas,if,unless,
orelse”eg.1.Hecouldborrowmycaraslongashedidn’tdrivetoofast.
2.I’llcomeontheconditionthatJohnisinvitedtoo.
3.Wemustconstantlystudyhard,(or)elsewe’llfallbehind.
5.表示時(shí)間關(guān)系
“when,while,as
,
after,before
,until,till,assoonas,once,later,afterwards,soon
,lately,recently,since,eversince
,fromthenon…”eg.1.Iwaiteduntil10o’clock,buthestilldidn’tcome.2.It’sbeen
years
since
Ilastsawhim.
3.Wehaddinnerandwenthomeafterwards.
6.表示特定的順序關(guān)系
首先,最主要的:aboveall
首先:firstofall,firstly,first
其次:secondly
然后:then,next
最后:finally,intheend
eg.1.Andaboveall,remembertosendusyournewaddress.
2.Firstly,I’llmentiontheadvantages,thenI’lltalkaboutthedisadvantages.
3.FirstIneedyournameandaddress.Secondly,what’syourdateofbirth?
7.換一種方法表述
換句話說:
inotherwords,
thatistosay,
toputitanotherway
8.進(jìn)行舉例說明
“例如、比如:forinstance,forexample,like,suchas”eg.1.Alotofuswanttoleavenow
—Bill,forexample.
2.We’veplantedlotsofdifferentflowers,suchasroses.
9.用于陳述事實(shí)
“infact,actually,asamatteroffact,
totellyouthetruth”eg.1.Shesaysit’sagoodfilm.Actually,shehasn’tseenitatall.
2.Totellyouthetruth,whowillgotothemeetingisnotimportant.
10.對(duì)一個(gè)話題進(jìn)行總結(jié)
“onthewhole,inshort,allinall,ingeneral,
inaword,generallyspeaking”eg.1.Onthewhole,theareaofdesertintheworldisgrowingeveryyear.
2.Inshort,thefilmwasthebestI’veeverseen.
短語優(yōu)先/高級(jí)原則
eg:1.like
→
be
fond
of/be
crazy
about/delight
in/take
pleasure
in/appreciate2.a(chǎn)ll
+
students→
every
single
student
3.think
about/consider
→
take
into
account
4.want
to
do
sth
→
intend
to
do
sth/tend
to
do
sth/be
inclined
to
do
sth./be
longing
for
doing
sth./be
thirsty
for
doing
sth
5.more
and
more+n.
→
n.+in
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