實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)（20篇）

第實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)（20篇）

實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)（精選20篇）

實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)篇1

20__.6.7-13是我們國貿(mào)專業(yè)會計實(shí)操的時間，現(xiàn)在要寫實(shí)操后的心得體會了，總的來說，三個字就足以形容我的所有感受：被逼的。這實(shí)操真的是被逼的，大學(xué)以來，好像從來沒這么勤奮過，每天吃完飯就往課室走，已近課室就到處問：你做了什么，給來抄抄。就這樣實(shí)操就變成實(shí)抄了

一個星期下來——我快接受不了咯：我的筆都用了好幾支(其實(shí)是借他們用的)，那是我一個學(xué)期用的筆哇，嗚嗚...憑證因?yàn)閷戝e一個數(shù)字就不斷地撕掉。抄憑證，抄日記賬，抄科目匯總表，抄總賬，整理附件，我的手都抽筋了，眼睛度數(shù)都深了好幾度咯。還有最可悲的是周六本來就是賴床的好時機(jī)，我竟然因?yàn)橹巴祽?其實(shí)也不算是偷懶了，周三那天選課，我等了一天才選上，我在等選課的時候他們在實(shí)抄，我選完課回去睡覺的時候他們也在實(shí)抄，進(jìn)度肯定比我快了)沒把總賬做好，只好得周六早上去課室做“實(shí)抄”咯，我也發(fā)現(xiàn)一個天大的秘密哦，這個周六日，學(xué)校竟然沒有進(jìn)行雅思考試喔，難怪平時做雅思考場的3樓4樓都可以去自習(xí)了，那是我坐在302做實(shí)抄的時候突然發(fā)現(xiàn)的，哈哈

算了，以上純粹是我個人的抒發(fā)而已，還是把我交上去的正經(jīng)的實(shí)操心得體會寫下來好過：

從做出納審核原始憑證到做記賬憑證，再到登日記賬，最后到做科目匯總表和總賬，這特殊的一周時間在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會。

這是我的第一次實(shí)習(xí)，懷著一份新鮮和一點(diǎn)緊張的心情，我開始了實(shí)操的第一天。當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記記賬憑證”時，面對著實(shí)操時自己桌上的做賬用品，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不敢下筆，生怕做一步錯一步，后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下，我開始一筆一筆地登記。很快地，一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛快過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到其他同學(xué)的進(jìn)度。一天下來，除了吃飯、睡覺，幾乎整天都是呆在實(shí)操室里做賬，眼睛盯著賬簿都盯痛了

有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，接下來的幾天還是同樣的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周四上午我就全部結(jié)束了記賬憑證的有關(guān)工作。在下午便開始了日記賬和總科匯的工作，存貨涉及到成本、單價的計算，原本已經(jīng)遺忘的基礎(chǔ)會計知識又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。

實(shí)習(xí)的最后一天，早上是裝訂憑證，下午是把所有的賬簿憑證都裝訂好裝在袋子里準(zhǔn)備上交。五天下來，消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)情況下一個月的用量，每天一串串?dāng)?shù)字書寫練習(xí)，練就了我的一手快字。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，進(jìn)一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

1、比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;

2、雖然這五天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足;

3、我實(shí)操的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后其他同學(xué)，證明我對實(shí)操的熟練度還不夠，今后還得加強(qiáng)練習(xí)

總而言之，這一周的會計實(shí)操我學(xué)到了很多東西，同時也希望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們多多安排這些類似的實(shí)操課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們學(xué)生學(xué)好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)篇2

以前，我總以為自己的出納理論知識扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的出納人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，出納其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零！我真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了出納工作的全部過程，實(shí)訓(xùn)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

經(jīng)過一月實(shí)訓(xùn)下來，使我受益良多：

1、是要有堅定的信念。

2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。并且遵守公司各項(xiàng)規(guī)定，只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。

3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

出納職業(yè)是個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的職業(yè)，要成為一個高素質(zhì)的出納人員，至少具備以下條件：

1、從專業(yè)上講，要熟悉國家財經(jīng)政策、制度、法令要精通專業(yè)知識、掌握技術(shù)方法、鉆研出納業(yè)務(wù)，要具備后備學(xué)習(xí)能力。

2、從職業(yè)道德上講，要忠于職守，要行事嚴(yán)謹(jǐn)，要保守秘密。

3、從職業(yè)判斷能力上講，要經(jīng)驗(yàn)老練，要應(yīng)對得當(dāng)，要協(xié)同“作戰(zhàn)”。

總的來說，出納人員應(yīng)當(dāng)具備這些素質(zhì)，但要走向成功，應(yīng)該到實(shí)務(wù)中去鍛煉，只有這樣才能真正走向出納職業(yè)的成功之路。此次的實(shí)訓(xùn)為我深入社會，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會。利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向指導(dǎo)老師請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)出納理論和出納法律法規(guī)等知識，掌握了一些基本的出納技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，這次實(shí)訓(xùn)使我們在實(shí)踐中了解社會，在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)訓(xùn)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，這次實(shí)訓(xùn)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

通過此次實(shí)訓(xùn)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個新的開始。而且充分認(rèn)識到自己的不足，由于電算化并不是每一個單位都可以普及，現(xiàn)在我國很多出納主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行出納核算，所以在實(shí)訓(xùn)的同時對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。

處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識，打好理論基礎(chǔ)；在財務(wù)實(shí)訓(xùn)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解出納工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的出納工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，走向工作崗位時，能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)篇3

各項(xiàng)培訓(xùn)情況年度總結(jié)及分析：

一、新員工培訓(xùn)，本年度賓館新員工培訓(xùn)__次，共參訓(xùn)人_次。

新員工培訓(xùn)的課程涵蓋賓館簡介、禮節(jié)禮貌、服務(wù)意識、消防安全、工作質(zhì)量獎懲細(xì)則、寢室管理制度、托盤及倒水服務(wù)、餐飲及客房知識。新員工培訓(xùn)后筆試通過率為100%。在11月份新入館的接待團(tuán)隊培訓(xùn)中，加入了賓館內(nèi)訓(xùn)師對中西餐擺臺、斟酒、分菜、骨碟撤換、斟茶、引領(lǐng)等方面的培訓(xùn)，同時對各樓棟的企業(yè)文化、裝飾、掛畫等進(jìn)行了講解。并將對政務(wù)中心團(tuán)隊的培訓(xùn)一直深入下去，每周制定培訓(xùn)計劃，根據(jù)賓館整體接待情況適時培訓(xùn)。

今年在新員工的培訓(xùn)工作上，不斷創(chuàng)新課題、方式，及時對新員工進(jìn)行培訓(xùn)，基本上入館即培訓(xùn)，培訓(xùn)再上崗，幫助員工熟悉工作環(huán)境快速融入南湖。

二、公開課培訓(xùn)，本年度共組織了4次外聘專家公開課培訓(xùn)，全年參訓(xùn)_人次。

培訓(xùn)對象從賓館各級管理人員到基層員工、后廚人員。培訓(xùn)形式以課堂教學(xué)和現(xiàn)場演練相結(jié)合，對賓館員工進(jìn)行了消火防火、治安防范安全生產(chǎn)、政務(wù)妝、儀容儀表的培訓(xùn)講解。另組織了一次參觀“襄陽市規(guī)劃展覽館”的培訓(xùn)，并進(jìn)行了了觀后感的分享。

三、賓館內(nèi)部培訓(xùn)。

本年度賓館進(jìn)行了各種內(nèi)訓(xùn)14次,5次“學(xué)習(xí)青島海景、塑造服務(wù)品質(zhì)”的外學(xué)分享培訓(xùn)；1次安徽合肥外學(xué)分享培訓(xùn)；5次賓館文化五支柱培訓(xùn)、1次賓館優(yōu)質(zhì)服務(wù)手冊學(xué)習(xí)，2次接待區(qū)域服務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。參訓(xùn)384人次。

四、存在的不足

1、自身對專業(yè)培訓(xùn)方面了解的不夠，導(dǎo)致在培訓(xùn)需求規(guī)劃、培訓(xùn)課程設(shè)計、培訓(xùn)執(zhí)行等方面做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

2、培訓(xùn)講師的職責(zé)心不高，部分培訓(xùn)存在一個問題，就是講師在上面講自己的，不管參訓(xùn)著是否理解或者聽懂，對著培訓(xùn)資料照本宣科，忽略了培訓(xùn)互動的原則。

3、內(nèi)部講師授課技巧不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程潛力有所欠缺，所以，需要改善并進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認(rèn)證，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍。

五、根據(jù)過去一年的工作存在的不足。

在新的一年中，我將會主要從以下幾個方面入手，逐步的對培訓(xùn)工作進(jìn)行優(yōu)化，并合理化的執(zhí)行。

1、從各種渠道去了解，學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)知識，并根據(jù)實(shí)際狀況去解讀分析，將自身專業(yè)水平提高，從而成為一個合格的培訓(xùn)人員乃至講師。

2、切實(shí)了解，分析員工對于培訓(xùn)的實(shí)際需求，真正做到培訓(xùn)為員工而做。

3、加強(qiáng)與各部門的溝通交流，使培訓(xùn)工作得到各方面的充分理解和支持。同時部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人需擔(dān)任起本部門的培訓(xùn)任務(wù)，質(zhì)檢培訓(xùn)部作為服務(wù)部門，做好協(xié)助、監(jiān)管的工作。

4、培訓(xùn)以年度計劃為方向，每月監(jiān)督執(zhí)行，完成后務(wù)必相關(guān)的資料包括現(xiàn)場視頻或者圖片存檔，讓培訓(xùn)落到實(shí)處，員工切實(shí)受益，不再僅僅成為各項(xiàng)檢查的附庸。

在新的一年中，在做好培訓(xùn)相關(guān)工作的同時，我會努力的學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識，增進(jìn)同行以及同事之間的溝通交流，取長補(bǔ)短，促使自己在新的一年當(dāng)中能有長足的進(jìn)步。

實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)篇4

為確保龍?zhí)吨泻珗@核酸檢測點(diǎn)安全穩(wěn)定，近日，龍?zhí)缎⌒拖勒韭?lián)合龍?zhí)逗仍緦執(zhí)吨泻珗@核酸檢測點(diǎn)安保人員、消殺人員以及環(huán)衛(wèi)人員進(jìn)行“一警六員”培訓(xùn)并考核。隊站嚴(yán)格按照“小火會用滅火器、大火會用消火栓”的要求，對使用滅火器及室內(nèi)消火栓兩個科目做了詳細(xì)講解和示范，并對培訓(xùn)考核要求進(jìn)行了細(xì)致說明。

考核過程中，消防救援人員對參訓(xùn)人員的錯誤動作進(jìn)行糾正，切實(shí)使每名參訓(xùn)人員熟練掌握滅火器和消火栓的使用方法，達(dá)到“見火不慌，抬手就打”的培訓(xùn)目的。通過此次培訓(xùn)考核，進(jìn)一步增強(qiáng)了參訓(xùn)人員的消防安全意識，提升了參訓(xùn)人員在遇到突發(fā)事件時的自防自救和應(yīng)急處置能力，為龍?zhí)吨泻珗@核酸檢測點(diǎn)消防安全穩(wěn)定奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。

實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)篇5

20__年9月23日，管理處安排我們到蒙自市龍馬大酒店會議室參加為期兩天的高壓電工操作培訓(xùn)，這次培訓(xùn)一方面為了取得高壓電工操作許可證，另一方面回顧了進(jìn)網(wǎng)培訓(xùn)的相應(yīng)內(nèi)容，使我們以后在高壓操作的工作中能夠熟練、正確的運(yùn)用相應(yīng)的電力知識，避免在工作中因操作不當(dāng)而造成的各種事故，這不僅是職業(yè)的需要，更是一種責(zé)任的象征，我們都非常珍惜這次來之不易的培訓(xùn)機(jī)會，本著認(rèn)真、誠懇的態(tài)度，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，仿佛又回到了學(xué)生時代。

下面就這次學(xué)習(xí)的體會作如下總結(jié)：

一、培訓(xùn)過程

（一）安全知識學(xué)習(xí)

本次培訓(xùn)的開始講訴了電氣生產(chǎn)的安全知識，首先老師給我們分析了新的《安全生產(chǎn)法》與舊法的不同、哪些內(nèi)容有所更改、變化的程度、最后將整個新的《安全生產(chǎn)法》的具體內(nèi)容進(jìn)行了講解，例舉了一些安全事故的案例并進(jìn)行了分析，使我們在安全知識方面有了較大提高，同時也提升了自我安全意識，使要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙踩?/p>

（二）電工知識學(xué)習(xí)

在上次的電工進(jìn)網(wǎng)培訓(xùn)中對電就有了一定的認(rèn)識，通過這次培訓(xùn)，我對電氣知識有了進(jìn)一步的了解及掌握，在這次培訓(xùn)中，老師給我們講述了電工基礎(chǔ)知識、電氣的防范措施、電氣操作技能以及電力系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，使我們對電的產(chǎn)生及輸送到最后的正常用電有了更深入的了解，緊接著老師又給我們講解了輸送電過程中的相關(guān)電氣設(shè)備及其原理，如最重要的變壓器，高壓輸電線路，電路中的一些開關(guān)元件等設(shè)備，這些設(shè)備元件是輸電過程中的重要保障，之前本想著只要設(shè)備元件等都到位，電力系統(tǒng)就能正常工作，直到老師給我們講解了繼電保護(hù)及二次回路知識，才真正明白，當(dāng)輸電過程中出現(xiàn)故障時，將會有相應(yīng)的繼電器對故障電路進(jìn)行保護(hù)，這樣既保證了電力系統(tǒng)的正常運(yùn)行，也避免或減少更多的人身事故的發(fā)生。此次學(xué)習(xí)一方面對進(jìn)網(wǎng)培訓(xùn)的相關(guān)知識進(jìn)行了復(fù)習(xí)，另一方面使我對電氣知識有了更深入的了解。

二、結(jié)論

本次培訓(xùn)通過老師的周密安排及學(xué)員們的全力配合在25日已圓滿結(jié)束，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對高壓有了更深刻、更全面的認(rèn)識，無論是理論知識，還是實(shí)際操作上都得到了很大的提高，認(rèn)識到了自身存在的不足，只有不斷地學(xué)習(xí)總結(jié)，踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事，不斷提升自身的技能水平，才能做一名優(yōu)秀的工作者，為公司的明天作出自己最大的貢獻(xiàn)。

非常感謝兩位培訓(xùn)老師，在授課中細(xì)心的向每位學(xué)員講解電氣安全知識，使我們在本次培訓(xùn)中收獲滿滿，學(xué)有所成，相信回到站場后我們會將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。

實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)篇6

20__年9月6日~9日，有幸參加了設(shè)備管理中心在武漢舉辦的“現(xiàn)代設(shè)備管理與設(shè)備點(diǎn)檢工程技術(shù)”培訓(xùn)。非常感謝公司為我們提供這次培訓(xùn)的機(jī)會，下面是本次培訓(xùn)總結(jié)心得。本次設(shè)備管理培訓(xùn)重點(diǎn)講了2個問題，一方面，端正設(shè)備管理的理念，張友誠教授用1個多小時講解設(shè)備管理，重在“管理”，以往我們通常一味的注重技術(shù)，而忽視管理的重要性。轉(zhuǎn)變設(shè)備管理的思維和理念比較關(guān)鍵，我們的管理理念應(yīng)與公司經(jīng)營目標(biāo)步調(diào)一致，要讓員工理解，并參與管理，公司業(yè)績好，員工的收入和福利才會好，關(guān)乎著員工的切身利益。另一方面，設(shè)備點(diǎn)檢定修的重要性。如何想方設(shè)法做好設(shè)備點(diǎn)檢，如何將設(shè)備點(diǎn)檢的效果，總結(jié)降低DT，增加設(shè)備的開動率，提高生產(chǎn)產(chǎn)量，進(jìn)一步落實(shí)到為公司節(jié)省人力、物力、財力、為企業(yè)增加利潤。這是我們今后設(shè)備管理應(yīng)該努力做好的方向。

做好設(shè)備點(diǎn)檢定修，并真正落到實(shí)處，才能掌握設(shè)備狀態(tài)，避免等待維修，搶修，救火。如何將點(diǎn)檢定修落到實(shí)處，關(guān)鍵在于設(shè)備點(diǎn)檢記錄數(shù)據(jù)的重要性，員工在設(shè)備點(diǎn)檢中采集數(shù)據(jù)真實(shí)性非常重要。否則，那是將一堆數(shù)據(jù)垃圾變成更高級的垃圾，通過分析得來的結(jié)論毫無意義。

一、端正設(shè)備管理的理念

授課過程中，張教授講到首都航空公司的中德合資維修子公司，在設(shè)備點(diǎn)檢定修中有規(guī)定“扭矩扳手使用3個月要更換”，中國人很難理解。德國人認(rèn)為檢修中的飛機(jī)，某個螺栓的可靠性應(yīng)是100%，相應(yīng)的來說，要用一把扭矩扳手去保障飛機(jī)的高可靠性，就必須保障扭矩扳手的萬無一失。如果中國人要更改扭矩扳手的更換頻度要先更改點(diǎn)檢制度。這反映出德國人對規(guī)章制度的高執(zhí)行力。相應(yīng)的在昭和武漢工場，產(chǎn)量達(dá)成需要生產(chǎn)線穩(wěn)定運(yùn)行，高可靠度的生產(chǎn)線需要設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，高可靠度的設(shè)備需要設(shè)備點(diǎn)檢定修的嚴(yán)格執(zhí)行，我們更應(yīng)該注重對員工宣講和灌輸這方面的思想。

大家都知道，新生兒是有一定抵抗力的，但是過半歲后就會出現(xiàn)發(fā)燒等生病，隨著年齡增長，身體抵抗力越來越好，生病的概率降低，到趨于平穩(wěn)，直到老年身體發(fā)病率會突然增多。除了做好日常的年齡保養(yǎng)之外，更應(yīng)該定期體檢。對待自己的孩子，要幼年期青壯年期老年期愛惜和呵護(hù)她的身體健康，對待設(shè)備，也要愛惜和維護(hù)，使設(shè)備處于良好穩(wěn)定健康的工作狀態(tài)。美國失效率宇航局經(jīng)過25年研究，民航飛機(jī)設(shè)備故障概率曲線與時間的關(guān)系。實(shí)踐證明大多數(shù)設(shè)備的故障率是時間的函數(shù)，典型故障曲線稱之為浴盆曲線(Bathtub時間curve,失效率曲線)，曲線的形狀呈兩頭高，中間低，具有明顯的階段性，可劃分為三個階段：早期早期故障期偶然故障期早期故障期，偶然故障期，嚴(yán)重故障期。每個階段都很（磨合期）（平穩(wěn)期）（老化期）重要，在早期故障期，磨合階段發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時整改，否則會影響后期設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行。比如，20__年，“7·23”甬溫線特別重大鐵路交通事故，40死近200傷。一次鐵路事故中最低級、最應(yīng)該防范的追尾碰撞，讓打雞血般一路高歌猛進(jìn)的中國高鐵打了個冷顫?，F(xiàn)在，中國人、全世界都在質(zhì)疑這個自詡世界最先進(jìn)的高鐵體系。據(jù)有關(guān)人員分析，20__年9月28日，甬溫線鐵路正式通車，資料顯示，這段當(dāng)時最為先進(jìn)的鐵路，建成之前便屢次出現(xiàn)過事故。20__年6月，甬溫線鐵路溫州鹿城段發(fā)生移動模架坍塌事故，7死19傷，20__年8月，甬溫線鐵路浙江黃巖金寺堂特大橋梁板發(fā)生坍塌事故，2死2傷。可見，甬溫線仍處于早期故障期，沒有經(jīng)過一定時間、以及各種環(huán)境條件的磨合，她的可靠度有待商榷。在昭和武漢工場，我們應(yīng)該把握設(shè)備每個階段運(yùn)行狀態(tài)，有針對的進(jìn)行設(shè)備維保，才能事半功倍。

在備件管理方面。經(jīng)過與老師、其他企業(yè)的學(xué)員交流，了解了一個普遍現(xiàn)象，進(jìn)口設(shè)備進(jìn)入中國市場，后續(xù)售后服務(wù)是個問題，比如備件服務(wù)價格昂貴，壟斷等。在昭和武漢工場，公司產(chǎn)品制造精度要求較高，對設(shè)備的要求也相對較高，公司現(xiàn)有鑄造線有東芝壓鑄機(jī)、加工線有四/五軸聯(lián)動森精機(jī)、FANUCCNC數(shù)控鉆床、臺中數(shù)控機(jī)床，組裝線有QA機(jī)等進(jìn)口設(shè)備，其零部件備件的供應(yīng)屬于壟斷，對維修費(fèi)控制影響較大。根據(jù)帕累托定律，主要設(shè)備的備件控制好了，對整個公司設(shè)備備件庫存控制有非常重要的作用。

張教授講了自己年輕時，修理自行車的經(jīng)歷。自家自行車壞了，自己拆散了，重新組裝修理，心想既鍛煉了我手藝，又可以省出一個星期的生活費(fèi)。由于自己裝配精度相對比較松散，無法做到各個零部件的精密配合，騎車時有異響、將龍頭螺母并緊，使龍頭轉(zhuǎn)向不靈活，其實(shí)裝配維修是一個講究專業(yè)技術(shù)，同時也是一個熟練工種，修理自行車交給修車鋪，很容易分分鐘就搞定了，但是自己修理就要花費(fèi)較長時間，弄不好還可能返修，在備件供應(yīng)上也不如專業(yè)維修的快捷等等。相應(yīng)的在昭和，比如FANUC加工中心的主軸維修，臺中加工中心主軸維修，就建議找專業(yè)廠家進(jìn)行售后維修。以便獲得便捷的備件供應(yīng)、較低的返修率、較高的性價比。備件在庫金額設(shè)定，在國外這一標(biāo)準(zhǔn)是：備件價值占設(shè)備總值的1.6%~5.7%，在中國，國家早期規(guī)定，國產(chǎn)備件占設(shè)備總值的2%，進(jìn)口設(shè)備占設(shè)備總值的4%，按照這一比例，武漢工場的備件在庫金額在中等水平。

總之，備件管理是集一個概率性，數(shù)學(xué)方面的復(fù)雜工作。

二、設(shè)備的點(diǎn)檢定修管理

我國改革開放初期，除了大量引進(jìn)國外的先進(jìn)設(shè)備外，也引入了一些較先進(jìn)的設(shè)備管理知識，比如點(diǎn)檢定修的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)“點(diǎn)檢”，是“Spotcheck”翻譯得來，“spot”即點(diǎn)、部位，Spotcheck即針對容易發(fā)生部位檢查，或薄弱環(huán)節(jié)分析（檢查）。

設(shè)備維修即設(shè)備維護(hù)、檢查及修理的總稱。是維持和恢復(fù)設(shè)備的額定狀態(tài)及確定和評估其實(shí)際狀態(tài)的措施。點(diǎn)檢定修是落實(shí)TPM的行之有效的手段和方法。目前在國內(nèi)，做點(diǎn)檢定修較成功的是電力和鋼鐵企業(yè)，這與企業(yè)文化、公司領(lǐng)導(dǎo)的重視有一定的關(guān)系。

根據(jù)武漢工場實(shí)際，要做好點(diǎn)檢定修，首先要結(jié)合公司的經(jīng)營目標(biāo)以及制造部劃分至各科室的目標(biāo)，確定我們保全班組的點(diǎn)檢定修目標(biāo)及課題。其次，在課題實(shí)施中，對維修工做好管理知識的培訓(xùn)，對操作工做好維修技能的培訓(xùn)，是推廣點(diǎn)檢定修的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，統(tǒng)計好設(shè)備故障時間、頻度，分析得出設(shè)備檢修間隔、更換易損件頻度、維修量等等。利用PDCA不斷循環(huán)總結(jié)，建立設(shè)備信息數(shù)據(jù)庫。從而，確定哪些設(shè)備應(yīng)列入點(diǎn)檢設(shè)備，確定點(diǎn)檢部位，逐步建立和完善設(shè)備點(diǎn)檢定修周期，確定點(diǎn)檢定修標(biāo)準(zhǔn)（基準(zhǔn)），確定點(diǎn)檢相關(guān)表格，做好真實(shí)有效的點(diǎn)檢記錄。做好了點(diǎn)檢定修，提高了我們的效率，降低了設(shè)備的維護(hù)成本，降低了產(chǎn)品的成本，對公司產(chǎn)品競爭力的提高有一定的促進(jìn)作用。

通過本次培訓(xùn)，受益匪淺，一方面，增長了知識，讓我了解到原來設(shè)備管理是一個系統(tǒng)工程；一方面，開闊了視野，有許多優(yōu)秀企業(yè)的點(diǎn)檢定修開展比較好的案例，尤其是在電力、鋼鐵、化工企業(yè)，他們的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒學(xué)習(xí)，通過這次設(shè)備管理知識的學(xué)習(xí)，為今后工作的更好開展打下了堅實(shí)的理論基礎(chǔ)。通過理論知識的學(xué)習(xí)，更有效的指導(dǎo)平時實(shí)際工作，提高維修人員工作效率，提高設(shè)備的有效度，降低我們公司的維修成本。

實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)篇7

__年5月16日至18日，學(xué)校派我參加了校園足球培訓(xùn)班。15日下午在市體育學(xué)校集合，發(fā)現(xiàn)本次培訓(xùn)班多了一些新面孔，看來今年多了不少網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校。坐車到達(dá)章丘，寬敞干凈的公路，錯落有致、層次分明的綠化帶給我留下非常深的印象。入住的賓館不大，但衛(wèi)生整潔，清新舒適。

本次培訓(xùn)主講李東老師，與上次講課有了很大變化。他充滿了自信，語言幽默、含蓄、大方。表情豐富，非常富有感染力。沉穩(wěn)干練，不茍言笑，看得出專業(yè)理論知識深厚。

本次培訓(xùn)班，理論實(shí)踐實(shí)踐分。實(shí)踐課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球及比賽指導(dǎo)，非常實(shí)用。全體學(xué)員冒著30多度的高溫，頂著太陽，一招一式，認(rèn)真練習(xí)。發(fā)現(xiàn)學(xué)員中運(yùn)球動作不規(guī)范，親自示范運(yùn)球動作，特別講解腳部動作變化，強(qiáng)調(diào)用腳推球，而不是敲球。突破及傳球重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)各自的時機(jī)，力度，講解的清楚、簡練、實(shí)用。本次培訓(xùn)在突破方面學(xué)習(xí)到很多知識，對一過一，二過一，二過二，三過一，三過二的突破過人配合有了新的理解。

還把自己做球員時的射門口訣傳授給學(xué)員，簡單易懂?？吹脺?zhǔn)，支得穩(wěn)，起腳快，下腳狠，不后仰，向前跟。很形象，估計小學(xué)生容易掌握，對提高射門技術(shù)非常有效。

對小學(xué)各年齡段的男女生的敏感期練習(xí)，訓(xùn)練的量、訓(xùn)練的強(qiáng)度的認(rèn)識有了新的認(rèn)識。

在比賽賽前的準(zhǔn)備給了我很深的印象。他從多方面詳細(xì)講述了賽前準(zhǔn)備的具體內(nèi)容。甚至賽前買保險也考慮在內(nèi)，以及及時換人，指揮比賽的能力，深深吸引了我。

感覺本次培訓(xùn)在實(shí)戰(zhàn)的局部配合及突破方面收獲較大，大多學(xué)員也對指揮比賽比較感興趣。希望下次培訓(xùn)，能通過觀看比賽錄像片段，為我們講述防守轉(zhuǎn)換的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，提高學(xué)員的指揮比賽能力。

實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)篇8

為全面實(shí)施《山西鄉(xiāng)寧焦煤集團(tuán)有限責(zé)任公司推進(jìn)“人本安全、培訓(xùn)教育、素質(zhì)提升”工程實(shí)施方案》(鄉(xiāng)焦集發(fā)[20__]551號)，扎實(shí)開展20__年煤礦安全教育培訓(xùn)工作，特制定本方案：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

集團(tuán)公司成立煤礦安全教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組，對煤礦安全教育培訓(xùn)工作工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考核。

組長：

第一副組長:

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在集團(tuán)公司安監(jiān)部，辦公室主任由申紅軍同志兼任，各子公司、煤礦也要成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)本單位安全教育培訓(xùn)工作。

二、工作目標(biāo)

堅持“管理、裝備、培訓(xùn)”三并重原則，緊密圍繞《山西鄉(xiāng)寧焦煤集團(tuán)有限責(zé)任公司推進(jìn)“人本安全、培訓(xùn)教育、素質(zhì)提升”工程實(shí)施方案》，以服務(wù)煤礦安全生產(chǎn)為中心任務(wù)，采取多種措施，針對各崗位、各工種全面開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，進(jìn)一步提升“三項(xiàng)崗位人員”技能素質(zhì)和全員安全素質(zhì)，為創(chuàng)建本質(zhì)安全型礦井奠定良好的基礎(chǔ)。

三、重點(diǎn)工作

(一)加大素質(zhì)提升工程推進(jìn)力度

各子公司要認(rèn)真落實(shí)《山西鄉(xiāng)寧焦煤集團(tuán)有限責(zé)任公司推進(jìn)“人本安全、培訓(xùn)教育、素質(zhì)提升”工程實(shí)施方案》，加大推進(jìn)力度，按照進(jìn)度要求完成20__年素質(zhì)提升目標(biāo)任務(wù)。

1、煤礦“六長”和副總工程師15%以上達(dá)到煤炭主體專業(yè)本科以上學(xué)歷，70%以上達(dá)到煤炭主體專業(yè)中級以上專業(yè)技術(shù)職稱，其中總工程師必須具備煤炭主體專業(yè)高級工程師以上專業(yè)技術(shù)職稱;

2、煤礦企業(yè)其他安全生產(chǎn)管理人員25%以上達(dá)到大專以上學(xué)歷，80%以上達(dá)到煤炭主體專業(yè)初級以上專業(yè)技術(shù)職稱;

3、煤礦特種作業(yè)人員和班組長80%以上達(dá)到中專以上學(xué)歷，85%以上取得中級技能(四級)以上《職業(yè)資格證書》;

4、煤礦特有工種50%以上達(dá)到中專以上學(xué)歷，全部取得初級技能(五級)以上《職業(yè)資格證書》;

5、煤礦從業(yè)人員要積極參加學(xué)歷提升教育、職稱評定和技能鑒定工作，從今年開始把人員素質(zhì)達(dá)標(biāo)作為煤礦生產(chǎn)和建設(shè)的前置條件。

(二)加快職工培訓(xùn)中心建設(shè)各子公司要按照《臨汾市煤炭職工培訓(xùn)中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(臨煤工發(fā)[20__]298號文件)內(nèi)容，全面建設(shè)職工培訓(xùn)中心，確保20__年底前全部達(dá)標(biāo)。

(三)強(qiáng)化班前會安全學(xué)習(xí)

按照“季季有重點(diǎn)、月月有任務(wù)、天天有培訓(xùn)、班班有學(xué)習(xí)”的總體方針，班前會學(xué)習(xí)任務(wù)具體分解如下：

1、第一季度

(1)組織學(xué)習(xí)山西省十五類七十六種重大隱患。

(2)組織學(xué)習(xí)省政府辦公廳明確的十四種新重大隱患。

(3)組織學(xué)習(xí)本礦安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案及相關(guān)知識。

2、第二季度

(1)組織學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》總則、開采、通風(fēng)和瓦斯粉塵防治、通風(fēng)安全監(jiān)控部分。

(2)組織學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》防滅火、運(yùn)輸提升和空氣壓縮機(jī)、電氣部分。

(3)組織學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》防治水、爆炸材料和井下爆破、煤礦救護(hù)。

3、第三季度

(1)組織員工學(xué)習(xí)《煤礦安全十萬個為什么》通防內(nèi)容。

(2)組織員工學(xué)習(xí)《煤礦防治水規(guī)定》內(nèi)容。

(3)組織員工學(xué)習(xí)《煤礦安全十萬個為什么》機(jī)電內(nèi)容。

4、第四季度

(1)組織學(xué)習(xí)《煤礦安全十萬個為什么》采煤內(nèi)容。

(2)組織學(xué)習(xí)《煤礦安全十萬個為什么》掘進(jìn)內(nèi)容。

(3)組織學(xué)習(xí)《煤礦安全十萬個為什么》通用部分內(nèi)容。

四、十項(xiàng)任務(wù)

(一)抓好日常安全教育培訓(xùn)

1、各子公司要加強(qiáng)煤礦日常安全教育建檔和考核工作，定期組織煤礦“六長”參加省廳組織的素質(zhì)提升培訓(xùn)，做好“三項(xiàng)崗位人員”與班組長培訓(xùn)、全員安全教育培訓(xùn)、從業(yè)人員學(xué)歷備案和工種技能鑒定四項(xiàng)工作，并積極選派人員參加專業(yè)院校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有條件的煤礦還要聘請名師、專家到煤礦授課、到現(xiàn)場指導(dǎo)。

2、集團(tuán)公司計劃舉辦兩期培訓(xùn)：

(1)3月份邀請專業(yè)人員和廠家技術(shù)員和對各子公司井下電鉗工、采煤機(jī)司機(jī)、支架工、掘進(jìn)機(jī)司機(jī)等關(guān)鍵機(jī)電崗位人員進(jìn)行素質(zhì)提升培訓(xùn);

(2)8月份聘請煤炭高等院校教師及大煤炭集團(tuán)專家，至少組織對各子公司的安全生產(chǎn)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員集中培訓(xùn)一次，確實(shí)提高管理人員和技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(二)加強(qiáng)建設(shè)礦井施工隊伍的安全教育培訓(xùn)

建設(shè)礦井要加強(qiáng)井下施工隊伍的安全教育培訓(xùn)工作。施工隊伍要配齊專業(yè)技術(shù)人員、專職安全員及特種作業(yè)人員，并持證上崗;要認(rèn)真落實(shí)全員培訓(xùn)，對新工人的安全教育培訓(xùn)不得低于一個月、入場安全培訓(xùn)不得于一周;嚴(yán)禁未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的人員上崗。

(三)足額配備“三項(xiàng)崗位”人員和班組長煤礦要按照煤礦安全生產(chǎn)的實(shí)際需要，足額配備煤礦“三項(xiàng)崗位”人員和班組長。

(1)、煤礦主要負(fù)責(zé)人和A類安全生產(chǎn)管理人員要足額配備。

(2)、煤礦B類安全生產(chǎn)管理人員最低配備標(biāo)準(zhǔn)：除生產(chǎn)、通風(fēng)、機(jī)電等業(yè)務(wù)部門和采煤、掘進(jìn)、運(yùn)輸區(qū)(科)主要負(fù)責(zé)人外，專管安全的部門至少還應(yīng)配備6人以上的安全、通風(fēng)、機(jī)電、地測、采煤、掘進(jìn)、運(yùn)輸?shù)葘Ｂ毎踩a(chǎn)管理人員。

(3)、特種作業(yè)人員最低配備標(biāo)準(zhǔn)：

1、瓦斯檢查工：按采掘工作面、硐室有機(jī)電設(shè)備地點(diǎn)、有人作業(yè)地點(diǎn)都要檢查，每班至少檢查3次，本班未進(jìn)行工作的至少檢查一次，有瓦斯噴出或瓦斯涌出量較大、變化異常的面專人檢查配備。一般每個采(盤)區(qū)，每班至少1-2人。

2、安全檢查工：采掘工作面1人/班。采(盤)區(qū)巡查3-5人組成檢查組檢查。

3、井下爆破工：機(jī)采面(需爆破作業(yè)的)生產(chǎn)班1人/班;炮掘面生產(chǎn)班2人/班。

4、采煤機(jī)(掘進(jìn)機(jī))操作工：綜采生產(chǎn)3人/班，檢修2人/班;高檔普采生產(chǎn)2人/班;檢修1人/班。

5、井下電氣工：綜采面3人/班;普采(綜掘)2人/班;變電所檢修1人/班。

6、提升機(jī)操作工：2人/部班。

7、探放水工、瓦斯抽采工、防突工、安全監(jiān)測監(jiān)控工等根據(jù)工作需要足額配備。

(4)、班組長最低配備標(biāo)準(zhǔn)：按照“采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、運(yùn)輸、通風(fēng)、防治水”等六個班組進(jìn)行配備，每個班組不少于3人。

(5)、各類崗位人員的實(shí)際配備人數(shù)應(yīng)為崗位設(shè)置人數(shù)的1.25倍。

(四)嚴(yán)格煤礦各類崗位人員持證上崗煤礦“六長”、B類安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員、班組長和其他人員均應(yīng)持相應(yīng)的崗位資格證書，方可上崗。煤礦企業(yè)必須全員持證上崗，對于存在人員配備不足，無證上崗，一人多崗，人證不符，以及未經(jīng)培訓(xùn)上崗等問題的煤礦企業(yè)，要按照國務(wù)院446號令第16條、17條規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。同時要加強(qiáng)“六長”資格證書管理，凡資格證書證載單位與實(shí)際服務(wù)煤礦不符的，均視為無效證件。

(五)健全勞動用工機(jī)構(gòu)，完善制度，明確責(zé)任

1、煤礦承擔(dān)勞動用工管理主體責(zé)任，必須成立勞動用工管理機(jī)構(gòu)，必須具有專門的辦公場所，并配備專職人員，完善各種管理制度，做到牌板上墻，職責(zé)明確。

2、煤礦負(fù)責(zé)制定本年度勞動用工計劃，并向集團(tuán)公司和縣煤炭局提出用工申請，按規(guī)定與招用人員簽訂勞動合同，辦理勞動用工備案手續(xù)，繳納社會保險，負(fù)責(zé)職工檔案日常管理、日常監(jiān)督和崗位考核，及時向集團(tuán)公司和縣煤炭局上報勞動用工增減情況。

3、嚴(yán)格執(zhí)行一礦一人一檔管理制度。企業(yè)檔案內(nèi)容包括：企業(yè)“六長”復(fù)印件、主管部門批復(fù)的復(fù)工或復(fù)產(chǎn)文件、企業(yè)用工申請、勞動用工管理機(jī)構(gòu)分配單、從業(yè)人員用工備案花名冊、建檔花名冊等;個人檔案內(nèi)容包括：個人信息表、身份證復(fù)印件、學(xué)歷證明、相關(guān)資質(zhì)證書、體檢合格證明、培訓(xùn)合格證明、勞動合同書、維護(hù)煤礦職工合法權(quán)益及職工信守合同承諾書等。個人檔案要專柜存放。

(六)嚴(yán)禁煤礦未經(jīng)集團(tuán)審核，擅自招用從業(yè)人員上崗

1、煤礦從業(yè)人員在用工前，必須向集團(tuán)公司和縣煤礦用工管理機(jī)構(gòu)提出用工申請，在完成體檢、培訓(xùn)、簽訂勞動合同等相關(guān)用工手續(xù)后，由集團(tuán)公司審核申報縣煤礦用工管理機(jī)構(gòu)對符合條件的從業(yè)人員進(jìn)行派遣。凡未經(jīng)煤礦用工管理機(jī)構(gòu)派遣的，一律認(rèn)定為非法用工。

2、凡未按規(guī)定辦理用工手續(xù)的煤礦，不得復(fù)工復(fù)產(chǎn)、開工建設(shè)。

(七)煤礦用工必須達(dá)到“五個百分之百”煤礦用工必須達(dá)到職工培訓(xùn)率、勞動合同簽訂率、參加社會保險率、勞動用工登記備案率、從業(yè)人員年檢率的“五個百分之百”。自20__年3月1日起，煤礦與從業(yè)人員新簽合同，必須使用省廳統(tǒng)一印制的《山西省煤礦企業(yè)勞動合同書》。煤礦應(yīng)在足額繳納工傷、井下意外傷害保險的同時，為從業(yè)人員繳納養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、生育等社會保險，確保職工權(quán)益得到有效保障。

(八)煤礦井下嚴(yán)禁勞務(wù)承包、層層轉(zhuǎn)包、以包代管煤礦要強(qiáng)化井下人員管理，嚴(yán)禁超定員組織生產(chǎn)，嚴(yán)禁井下采掘工作面或井巷維修作業(yè)勞務(wù)承包、層層轉(zhuǎn)包、以包代管。井型規(guī)模30萬噸/年的礦井，當(dāng)班下井人數(shù)不得超過66人;井型規(guī)模45萬噸/年的礦井，當(dāng)班下井人數(shù)不得超過70人;井型規(guī)模60萬噸/年的礦井，當(dāng)班下井人數(shù)不得超過75人;井型規(guī)模90萬噸/年的礦井，當(dāng)班下井人數(shù)不得超過89人。

(九)切實(shí)加強(qiáng)煤礦職業(yè)危害防治工作煤礦要嚴(yán)格落實(shí)職業(yè)危害防治主體責(zé)任，建立健全職業(yè)危害防治管理機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)煤礦職業(yè)危害防治管理，嚴(yán)格執(zhí)行煤礦建設(shè)項(xiàng)目危害申報工作，落實(shí)煤礦職業(yè)危害防治措施，保障從業(yè)人員健康。

(十)發(fā)展企業(yè)文化，維護(hù)職工權(quán)益

1、煤礦要加強(qiáng)班組建設(shè)，強(qiáng)化班組安全現(xiàn)場管理，加大對基層職工文化團(tuán)隊和文體骨干的培養(yǎng)，定期舉辦各種形式的文體活動，繁榮職工文化生活，營造安全氛圍，構(gòu)建企業(yè)文化。

2、煤礦要要積極推行個人安全技能工資制度，全面落實(shí)煤礦井下最低工資標(biāo)準(zhǔn)或井下艱苦崗位津貼制度，按照規(guī)定足額支付勞動者工資，煤礦單方面解除勞動合同應(yīng)向勞動者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，另外不得隨意扣押工人工資，不得違章指揮和強(qiáng)令從業(yè)人員冒險作業(yè)，從而維護(hù)社會穩(wěn)定，確保企業(yè)和諧發(fā)展。

五、考核辦法和獎罰措施

(一)素質(zhì)提升年終根據(jù)本方案統(tǒng)一考核驗(yàn)收，對達(dá)標(biāo)煤礦獎勵1萬元，未達(dá)煤礦罰款1萬元。

(二)培訓(xùn)中心

1、煤礦自驗(yàn)達(dá)標(biāo)后申請集團(tuán)公司驗(yàn)收，集團(tuán)公司根據(jù)臨煤工發(fā)[20__]298號文件考核表組織考核驗(yàn)收，成熟一家驗(yàn)收一家，首先達(dá)標(biāo)煤礦獎領(lǐng)導(dǎo)班子5千元，其次達(dá)標(biāo)的煤礦獎領(lǐng)導(dǎo)班子3千元。

2、年終統(tǒng)一組織考核評比，考核分?jǐn)?shù)90分及以上為達(dá)標(biāo)煤礦獎勵1萬元，第一名同時獎勵領(lǐng)導(dǎo)班子5千元，第二名同時獎勵領(lǐng)導(dǎo)班子3千元，第三名同時獎勵領(lǐng)導(dǎo)班子1千元;89分至80分為基本達(dá)標(biāo)不獎不罰;79分及以下為不達(dá)煤礦罰款2萬元。

(三)日常教育培訓(xùn)

1、每季度前一周內(nèi)集團(tuán)安監(jiān)部選擇100道題，下發(fā)各子公司培訓(xùn)中心，培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

2、各子公司根據(jù)每季度100道題，分別出一套考題及答案，考題分為判斷題40道、單選題40道、多選題20道，每季度末28號例會前電子版報回集團(tuán)安監(jiān)部審核，作為集團(tuán)公司季度考試題庫。

3、實(shí)行一季度一考核一獎勵，閉卷考試的同時對十項(xiàng)具體任務(wù)進(jìn)行檢查，每發(fā)現(xiàn)一處問題(不符合上級或集團(tuán)要求)在考試成績均分中扣0.5分，以檢查意見書為扣分標(biāo)準(zhǔn)，以扣除后的分?jǐn)?shù)參加排名評比。

4、考試采取交叉監(jiān)考的方式進(jìn)行，閉卷抽考20人，現(xiàn)場評卷，以均分排名，均分80分及以上獲一等獎的煤礦獎勵5000元，獲二等獎的煤礦獎勵3000元，獲最佳進(jìn)步獎煤礦獎勵1000元;均分在79分及以下倒數(shù)第一名的煤礦罰5000元，倒數(shù)第二名的煤礦罰3000元，倒數(shù)第三名的煤礦罰1000元。

(四)先進(jìn)單位年終以素質(zhì)提升達(dá)標(biāo)、培訓(xùn)中心建設(shè)達(dá)標(biāo)為必備條件，再根據(jù)日常教育培訓(xùn)考核分?jǐn)?shù)評選2個先進(jìn)單位，各獎勵1萬元。

實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)篇9

結(jié)合本人長時間的教學(xué)經(jīng)歷，現(xiàn)將心得體會和方法總結(jié)如下，因個人能力水平和視角所限，難免有疏漏之處，歡迎讀者提出問題，便于改進(jìn)教學(xué)工作。

1、備課

教師進(jìn)行教學(xué)工作的基本程序是備課、上課、作業(yè)設(shè)計、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、教學(xué)評價。教學(xué)工作以上課為中心環(huán)節(jié)，備課是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)，是上好課的先決條件。

（1）鉆研教材

鉆研教材包括研讀《消防設(shè)施操作員職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》和閱讀參考資料?！稑?biāo)準(zhǔn)》是教材編寫、培訓(xùn)教學(xué)、鑒定考試的依據(jù)，其中明確規(guī)定了各等級消防設(shè)施操作員的相關(guān)知識和技能要求，教師要使自己的教學(xué)有方向、有目標(biāo)、有效果，就必須熟讀《標(biāo)準(zhǔn)》、研究《標(biāo)準(zhǔn)》。教材是教師備課和上課的主要依據(jù)，教師備課，必須先通讀教材，了解全書知識的基本結(jié)構(gòu)體系，分清重點(diǎn)章節(jié)和各章節(jié)知識內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)及其關(guān)系。然后再深入具體的每一節(jié)課，準(zhǔn)確地把握每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計和安排教學(xué)活動和教學(xué)過程。教師在備課時，要閱讀相關(guān)參考資料。教師要善于將自己閱讀時的所思、所想增補(bǔ)到教學(xué)日志中，以豐富自己的教學(xué)資源。教師要由“教教材”轉(zhuǎn)為“用教材教”，把教材當(dāng)成一種手段，通過這種手段去達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。因?yàn)榻滩闹皇前阎R結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)在我們面前，給我們確定了一部分教學(xué)任務(wù)，但教師理解、整合教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該是有變化的。總之，鉆研教材時既要尊重教材，又不能局限于教材；既要靈活運(yùn)用教材，又要根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)員實(shí)際情況對教材進(jìn)行創(chuàng)造性的應(yīng)用，切實(shí)發(fā)揮教材的作用。

（2）了解學(xué)員

教師只有認(rèn)真地了解學(xué)員，才能有效地將教學(xué)內(nèi)容和學(xué)員的實(shí)際聯(lián)系起來，才能真正做到因材施教。了解學(xué)員包括了解學(xué)員的知識基礎(chǔ)、認(rèn)知特點(diǎn)、能力基礎(chǔ)以及工作經(jīng)驗(yàn)等。

2、制訂教學(xué)計劃

精心安排課程，是成為一個優(yōu)秀教師必備的技能之一。安排課程表，需要教師通讀教材，了解教材各項(xiàng)目和單元所占的比重；需要教師熟悉業(yè)務(wù)，了解實(shí)操在整個教學(xué)過程中的比重和不同項(xiàng)目的難易度。相對較難的項(xiàng)目，所占的授課時間相應(yīng)地長；相對容易或者簡單的項(xiàng)目，所占的授課和練習(xí)時間相應(yīng)地短。這些都需要教師在課程表中精心安排、合理調(diào)配。有時學(xué)校同時授課的班級較多，還存在合理安排實(shí)操教室的問題。這些都需要事先安排，這些安排最終都以課程表的形式體現(xiàn)出來。

3、消防設(shè)施操作員理論培訓(xùn)的方法

（1）講授法

講授法是指教師通過口頭語言直接向?qū)W員系統(tǒng)連貫地傳授知識的方法。從教師教的角度來說，講授法是一種傳授型的教學(xué)手段；從學(xué)員學(xué)的角度來說，講授法是一種接受型的學(xué)習(xí)方式。講授法包括講述、講解等方式。講述，多為教師向?qū)W員敘述事實(shí)材料，或描繪所講對象，例如，講解濕式報警閥的組成。講解，是教師對概念、定律、公式、原理等進(jìn)行說明、解釋、分析或論證，例如分析燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。

科學(xué)應(yīng)用講授法的基本要求是：第一，講授的內(nèi)容要具有科學(xué)性和思想性。無論是描繪情境、敘述事實(shí)，還是闡釋概念、論證原理，都應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確無誤、翔實(shí)可靠。第二，講授的過程要具有漸進(jìn)性和扼要性。要根據(jù)教材各部分間的內(nèi)在聯(lián)系，由淺入深，從簡至繁，循序漸進(jìn)。要突出重點(diǎn)，抓住難點(diǎn)，解決疑點(diǎn)，或使描繪的境界突出，或?qū)⑻N(yùn)含的情理挑破，或把深邃的見解點(diǎn)明，使之意味雋永、情趣橫生。第三，講授的方式要多樣、靈活。教師要把講授法與其他方法諸如談話、演示等交互運(yùn)用，還要與復(fù)述、提問、討論等方式穿插進(jìn)行，以求綜合效應(yīng)，防止拘泥于一格。第四，講授的語言要精練準(zhǔn)確?？偟囊笫牵簲⑹抡f理，言之有據(jù)，把握科學(xué)性；吐字清晰，措詞精當(dāng)，力求準(zhǔn)確；描人狀物，逼真細(xì)膩，生動形象；節(jié)奏跌宕，聲情并茂，富有感染力；巧臂善喻，旁征博引，加強(qiáng)趣味性；解惑釋疑，弦外有音，富有啟發(fā)性。第五，運(yùn)用講授法教學(xué)，要配合恰當(dāng)?shù)陌鍟蛘n件。板書要字跡工整、層次分明、詳略得當(dāng)、布局合理。第六，運(yùn)用講授法教學(xué)時，要教會學(xué)員在書上作記號、畫重點(diǎn)、提問題、談見解、寫眉批、寫旁批、寫尾批等。

講授法是傳統(tǒng)模式的培訓(xùn)方法，是培訓(xùn)中應(yīng)用最為普遍的一種方法。在消防培訓(xùn)過程中，要注意抓住講解的重點(diǎn)，講究表達(dá)的藝術(shù)和技巧，善于啟發(fā)和引導(dǎo)，保留適當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)行教師與學(xué)員之間的溝通，用問答等形式獲取學(xué)員對講授內(nèi)容的反饋。要盡可能地將理論與實(shí)際相結(jié)合，避免枯燥乏味的說教，在培訓(xùn)時盡可能先引入一些技能操作部分的實(shí)例，引起學(xué)員的感性認(rèn)識，再用理論對技能部分進(jìn)行解釋說明，增強(qiáng)培訓(xùn)效果，還可借助投影儀等輔助設(shè)備，突出重點(diǎn)，便于學(xué)員學(xué)習(xí)和記筆記。講授法的優(yōu)點(diǎn)是能同時實(shí)施于多名學(xué)員，成本較低，易于掌握和控制培訓(xùn)進(jìn)度。它的缺點(diǎn)是學(xué)員處于被動接受和有限思考的地位，參與性不高，如果沒有及時的技能操作做補(bǔ)充，很容易導(dǎo)致脫節(jié)

（2）談話法

談話法也稱問答法或者討論法，是教師根據(jù)學(xué)員已有的知識和經(jīng)驗(yàn)，通過師生間的問答使學(xué)員獲取知識的方法。談話前，教師要在明確教學(xué)目的、把握教材重點(diǎn)、摸透學(xué)員情況的基礎(chǔ)上做好充分準(zhǔn)備，認(rèn)真擬定談話的提綱，精心設(shè)計談話的問題，審慎選擇談話的方式。談話時，教師提出的每一個問題都應(yīng)緊扣教材、難易適當(dāng)，既要面向全體，又要因人而異。談話后，教師要及時小結(jié)，對學(xué)員零亂的知識進(jìn)行梳理，錯誤的地方予以糾正，含混的答案予以澄清。討論可以安排在講授開始時，也可以安排在講授過程中，或課堂內(nèi)容結(jié)束之后。在講授過程中，可能會出現(xiàn)自發(fā)性的討論，這種情況往往在互動過程中，學(xué)員會有不同的回答，提出不同的想法，授課人要善于把握授課與討論的時間，并適時地進(jìn)行總結(jié)，如果當(dāng)時能確定一個結(jié)論，那么這個結(jié)論一般來講比較容易被接受。討論可以是正式的，也可以是非正式的。在課后或其他時間的討論，例如參加會議培訓(xùn)時的討論都可以作為培訓(xùn)的實(shí)施方式之一。通過這種雙向的多項(xiàng)交流，可以交流經(jīng)驗(yàn)，也可以自我啟發(fā)，通過討論可以形成團(tuán)隊精神和良好的人際關(guān)系，對團(tuán)隊精神和工作態(tài)度的培養(yǎng)大有益處，也可以使討論的團(tuán)隊或小組對某一問題共同提高認(rèn)識。在正式授課之后，一般都要安排答疑。授課人要針對學(xué)員可能提出的問題事先做好充分的準(zhǔn)備，并善于在答疑中發(fā)現(xiàn)問題，及時總結(jié)，做好信息反饋，提高培訓(xùn)系統(tǒng)整體的效果。

4、消防設(shè)施操作員實(shí)際操作技能培訓(xùn)方法

消防設(shè)施操作員實(shí)際操作技能培訓(xùn)主要采用直觀法，直觀性教學(xué)方法是教師通過實(shí)物或教具進(jìn)行演示，組織學(xué)員進(jìn)行教學(xué)性參觀等，使學(xué)員利用各種感官直接感知客觀事物或現(xiàn)象而獲得知識、形成技能的教學(xué)方法，也稱直接傳授法。在消防培訓(xùn)實(shí)踐中，通過對實(shí)物的功能講解和實(shí)際操作的演示講解使學(xué)員能固化理論知識，通過實(shí)際動手操作，學(xué)習(xí)消防設(shè)施設(shè)備的操作、檢測和維護(hù)保養(yǎng)。這種方法以直接感知為主要形式，其特點(diǎn)是生動形象、具體真實(shí)，學(xué)員視聽結(jié)合，記憶深刻。在消防設(shè)施操作員培訓(xùn)中，知識直觀的最終形式具體來說，主要有以下幾種方法：

（1）實(shí)物直觀

實(shí)物直觀即通過直接感知要學(xué)習(xí)的實(shí)際事物而進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種直觀方式。例如觀察各種實(shí)物、演示各種實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)地參觀訪問等都屬于實(shí)物直觀。由于實(shí)物直觀是在接觸實(shí)際事物時進(jìn)行的，它所得到的感性知識與實(shí)際事物間的聯(lián)系比較密切，因此它在實(shí)際生活中能很快地發(fā)揮作用。同時，實(shí)物直觀給人以真實(shí)感、親切感，因此它有利于激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。但是，實(shí)物有時難以突出事物的本質(zhì)要素，學(xué)習(xí)者必須“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”，這具有一定的難度。同時，由于時間、空間和感官選擇性的限制，學(xué)員難以通過實(shí)物直觀獲得許多事物清晰的感性知識。由于實(shí)物直觀有這些缺點(diǎn)，因此它不是唯一的直觀方式，還必須有其他種類的直觀方式

（2）模像直觀

模像即事物模擬性形象。模像直觀即通過對事物的模像直接感知而進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種直觀方式。例如，對各種圖片、圖表、模型、幻燈片、教學(xué)電影電視等的觀察和演示，均屬于模像直觀。由于模像直觀的對象可以人為制作，因而模像直觀在很大程度上可以克服實(shí)物直觀的局限，擴(kuò)大直觀的范圍，增強(qiáng)直觀的效果。首先，它可以人為地排除一些無關(guān)因素，突出本質(zhì)要素。其次，它可以根據(jù)觀察需要，通過大小變化、動靜結(jié)合、虛實(shí)互換、色彩對比等方式擴(kuò)大直觀范圍。但是，由于模像只是事物的模擬形象，而非實(shí)際事物本身，因此模像與實(shí)際事物之間有一定的差距。為了使通過模像直觀獲得的知識在學(xué)員的生活實(shí)踐中發(fā)揮更好的定向作用，一方面應(yīng)注意將模像與學(xué)員熟悉的事物相比較，另一方面，在可能的情況下，應(yīng)使模像直觀與實(shí)物直觀結(jié)合進(jìn)行。

（3）言語直觀

言語直觀是在形象化的語言作用下，通過對語言的物質(zhì)形式（語音、字形）的感知及對語義的理解面進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種直觀形式。言語直觀的優(yōu)點(diǎn)是不受時間、地點(diǎn)和設(shè)備條件的限制，可以廣泛使用；能運(yùn)用語調(diào)和生動形象的事例去激發(fā)學(xué)員的感情，喚起學(xué)員的想象。但是，言語直觀所引起的感知，往往不如實(shí)物直觀和模像直觀鮮明、完整、穩(wěn)定。因此，在可能的情況下，應(yīng)盡量與實(shí)物直觀和模像直觀配合使用。

實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)篇10

作為20__年浙江海事局新錄用人員，為期半年的實(shí)操培訓(xùn)即將結(jié)束，新錄用人員的全部培訓(xùn)也隨之結(jié)束。我們作為新入海事人即將進(jìn)入各自的工作崗位。在北侖海事處培訓(xùn)的半年，我不僅聽到看到學(xué)到各種海事管理業(yè)務(wù)技能，在工作中親身實(shí)踐學(xué)到的理論知識，還感受并融入到了不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新不斷進(jìn)步的海事精神中?，F(xiàn)在，就這半年的實(shí)操培訓(xùn)，做一全面總結(jié)，作為對自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，也總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以為日后的不斷提高打下基礎(chǔ)。

一、學(xué)習(xí)總結(jié)

在這半年里，我在處內(nèi)的三個業(yè)務(wù)科室輪崗實(shí)習(xí)，對每一科隊的管理業(yè)務(wù)都有了初步認(rèn)識，并能參與一些簡單的日常工作。其中，因?qū)I(yè)較為對口，尤以危防科的業(yè)務(wù)為學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

1、危防科的日常業(yè)務(wù)工作主要分為靜態(tài)監(jiān)管與動態(tài)檢查兩部分?，F(xiàn)場檢查包括開箱查驗(yàn)、船載危險品檢查、原油洗艙等；靜態(tài)監(jiān)管主要有船載危險貨物申報審批、船舶防污文書核發(fā)、違章運(yùn)載危險品的海事行政處罰等。具體來說，集裝箱開箱查驗(yàn)的檢查要點(diǎn)有，檢查箱體有無缺陷、破損、變形等，觀察銘牌，是否按時檢驗(yàn)，箱門的密閉性是否良好，危標(biāo)是否有效粘貼，仔細(xì)檢查箱內(nèi)貨品的數(shù)量種類與申報是否一致，如為謊報瞞報箱則需重點(diǎn)檢查貨物是否為危險品以及其準(zhǔn)確數(shù)量。登輪檢查主要審核申報單與艙單、貨單是否一致，有無錯報、漏報的情況，查閱《國際危規(guī)》，明確所裝危險品的主、副危險性，貨物的積載、隔離要求等。船載危險貨物在我處轄區(qū)主要為油類與液化氣，有少量散裝液體化學(xué)品。在網(wǎng)上申報審批時主要注意檢查危險類別、污染類別、油類性質(zhì)與閃點(diǎn)填寫是否準(zhǔn)確，仔細(xì)審查船舶的適航與適裝證書，確保船舶具有安全裝運(yùn)危險貨物的能力。船舶防污文書的核發(fā)主要根據(jù)寧波局下發(fā)的工作程序及制度指南來進(jìn)行。在制作謊報瞞報危險品違法行為的詢問筆錄中，需梳理情當(dāng)事人與貨物關(guān)系、出貨流程、申報品名與實(shí)際品名，需要收集的文書證據(jù)，立案與調(diào)查報告的書寫中需要列明的事實(shí)與主要的法律依據(jù)。

2、在執(zhí)法大隊實(shí)習(xí)的兩個月，我參與到了幾次現(xiàn)場檢查的工作中。在對船舶的日常性檢查中了解了船舶、機(jī)艙的基本機(jī)構(gòu)、仔細(xì)查看了船舶證書，初步了解了船舶安全檢查的基本流程與檢查要點(diǎn)，以及油類記錄簿的內(nèi)容，記錄方法等，對有關(guān)船舶的知識有了更加直觀的認(rèn)識；我還跟隨老師制作船舶違章排污的詢問筆錄，學(xué)習(xí)到進(jìn)行詢問時必須講究技巧，既要讓船員如實(shí)承認(rèn)違法事實(shí)，又不能讓其產(chǎn)生抵觸心理，在自己模擬制作詢問筆錄時用心思考每一句話是否妥當(dāng)，用詞是否準(zhǔn)確精煉；參觀海巡1108并乘海巡113在北侖港區(qū)進(jìn)行巡航檢查，對所轄碼頭與水域有了直觀的認(rèn)識，學(xué)習(xí)了港區(qū)巡航的檢查要點(diǎn)。

3、監(jiān)管科的兩個月培訓(xùn)主要學(xué)習(xí)了海事行政處罰與船舶簽證。對相關(guān)的法律法規(guī)條例有了初步認(rèn)識，學(xué)習(xí)到了在海事行政處罰的立案、調(diào)查、通知書、決定書的制作都需要細(xì)心謹(jǐn)慎，尤其是立案，不同的違法行為應(yīng)用不同的法條，必須準(zhǔn)確無誤；船舶簽證主要學(xué)習(xí)了《09簽證規(guī)則》，根據(jù)北侖海事處工作制度流程，由帶教老師指導(dǎo)，獨(dú)立完成了幾次國內(nèi)航行船舶的簽證、國際航行船舶的查驗(yàn)以及定期簽證的工作。在監(jiān)管科的學(xué)習(xí)結(jié)束后，聯(lián)系在執(zhí)法大隊與危防科的學(xué)習(xí)心得，我對北侖海事處的海事監(jiān)管工作有了完整的認(rèn)識，為下一步正式步入工作崗位打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。

二、心得體會

1、實(shí)踐出真知。在危防科和大隊實(shí)習(xí)的這段時間里，在帶教老師的辛勤指導(dǎo)和自己不懈的努力下，我基本掌握了兩個科室的主要業(yè)務(wù)，并抓住一切機(jī)會在現(xiàn)場在工作中實(shí)踐學(xué)到的知識。例如，在危防科，通過大量現(xiàn)場開箱檢查機(jī)會，我掌握了集裝箱檢查要點(diǎn)，上船檢查危險品申報情況等業(yè)務(wù)，在大隊，通過給違章排污船的船員做詢問筆錄，我掌握了海事行政處罰詢問筆錄的制作、證據(jù)的收集和處罰流程。海事工作主要在現(xiàn)場一線，作為新人，只有多跑現(xiàn)場，積極參與到日常工作中，才能更好更快的精深自己的工作能力。

2、學(xué)而不思則罔。海事業(yè)務(wù)是復(fù)雜繁多的，隨著航運(yùn)業(yè)的發(fā)展和新情況的出現(xiàn)而不斷變化，學(xué)到的知識再多而不加思考，不加歸類，只會貪多嚼不爛，淺嘗輒止，不能真正的理解和掌握。一項(xiàng)工作不僅要掌握如何操作，更要清楚來龍去脈、法律依據(jù)，這樣才能舉一反三，出現(xiàn)問題時找到根源，提出相應(yīng)的解決方法。

3、適時總結(jié)可事半功倍。培訓(xùn)過程中適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)可提高學(xué)習(xí)效率。新的固體散裝貨物規(guī)則實(shí)施后，我處試運(yùn)行了一段時間，在這段時間里我負(fù)責(zé)申報審批。每天申報船數(shù)很多，開始我只是一味的照流程審批，沒有加以總結(jié)，幾天下來并沒有太大的收獲；后來在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我注意統(tǒng)計數(shù)據(jù)，將船公司、港口加以總結(jié)分析，獲得了對北侖港區(qū)固體散貨集散的認(rèn)知，這件事讓我獲益匪淺，明白了在工作中只有不斷分析歸納總結(jié)，才能掌握要點(diǎn)，獲得深刻的認(rèn)知。

三、不足之處與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

1、雖然在這半年的實(shí)操培訓(xùn)中，不管在理論還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面都收獲不少，但是自身在學(xué)習(xí)的方式方法中存在的不足之處也不能忽視。

2、未雨綢繆，打有準(zhǔn)備之仗。在日常的工作中難免會碰到一些難以預(yù)計的突發(fā)情況，如果事先沒有做好充分的準(zhǔn)備，將一切可能出現(xiàn)的障礙考慮到并拿出相應(yīng)的解決對策，那么就存在較大的風(fēng)險。我在危防科的工作中曾遇到此類情況，險些耽誤工作，這件事給我了很大的教訓(xùn)，也讓我認(rèn)真反思自己的工作方法，決心在以后的工作中更加細(xì)致，考慮周全，事先做好準(zhǔn)備，不再出現(xiàn)對突發(fā)情況措手不及，耽誤工作效率的情況。

3、在與領(lǐng)導(dǎo)同事的交流方面還需加強(qiáng)。這半年的實(shí)操培訓(xùn)是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會，但我還沒有形成勤問多思的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在向帶教老師學(xué)習(xí)的過程中多是被動接受。平日里與領(lǐng)導(dǎo)同事的交流也不夠，這是不利于學(xué)習(xí)與工作的開展的。我決心在日后的工作中加強(qiáng)與同事的交流，向優(yōu)秀黨員同志、業(yè)務(wù)出色的老同事看齊，不斷提高自己的思想、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

北侖海事處為我們新進(jìn)人員的培訓(xùn)提供了最好的師資和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、優(yōu)秀的工作能力給我們樹立了良好的榜樣。在這即將正式步入工作崗位的時刻，我堅信自己會學(xué)以致用，不斷提高完善自身，以最大的熱情和努力投身于海事事業(yè)中。

實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)篇11

一、培訓(xùn)時間

20__年12月12-16日8：00—16：00

二、培訓(xùn)方式

實(shí)操、脫產(chǎn)培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)目的

使刮板輸送機(jī)司機(jī)進(jìn)一步熟知刮板輸送機(jī)的工作原理、結(jié)構(gòu)性能，掌握刮板輸送機(jī)的安全操作方法、安全操作注意事項(xiàng)及刮板輸送機(jī)常見故障排除，規(guī)范刮板輸送機(jī)作業(yè)崗位操作規(guī)范，提高職工安全操作技能水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

四、培訓(xùn)對象

刮板輸送機(jī)工王紅麗、王自亭、張召鋒、方衛(wèi)亭、王朝陽、張少英。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

刮板輸送機(jī)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化操作、刮板輸送機(jī)作業(yè)安全操作步驟、刮板輸送機(jī)作業(yè)日常維修及檢修重點(diǎn)、刮板輸送機(jī)作業(yè)實(shí)操常見故障及處理方法、刮板輸送機(jī)作業(yè)違章操作案例及分析。

六、考核結(jié)果

為了解職工的學(xué)習(xí)、掌握情況，根據(jù)培訓(xùn)計劃要求，12月16日組織實(shí)操學(xué)員在21110采面進(jìn)行了培訓(xùn)考核，在考核中學(xué)員規(guī)范操作，考試成績大于90分2人，考試成績在80到90分4人，參加學(xué)員成績?nèi)窟_(dá)到80分以上水平。

七、培訓(xùn)效果

1、效果分析：培訓(xùn)共使用40課時，培訓(xùn)采取理論為輔、實(shí)操為主、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、共同探討、解決的形式，使職工能夠掌握刮板輸送機(jī)的結(jié)構(gòu)性能、安全操作方法、注意事項(xiàng)和常見故障排除等要點(diǎn)知識，有效的提高了職工的安全操作技能水平，在很大程度上保證了井下現(xiàn)場施工期間的安全操作。同時，對刮板輸送機(jī)的安全操作規(guī)程和崗位進(jìn)行了鞏固性的再學(xué)習(xí)，減少了操作期間對安全和生產(chǎn)的影響。

2、培訓(xùn)效果評價

（1）評估表得分：共6人參加培訓(xùn)，參加評估人員共計12人次，分別就實(shí)操培訓(xùn)教學(xué)過程和實(shí)操培訓(xùn)有效性進(jìn)行了評估，均達(dá)到90分以上水平，評估級別A級。

（2）職工反饋情況：多數(shù)職工認(rèn)同實(shí)操培訓(xùn)對自身技能素質(zhì)的提高有很大幫助，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、共同探討的學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式，具有良好的可操作性。這樣的培訓(xùn)有助于職工業(yè)務(wù)技能水平的提高，有助于在今后現(xiàn)場實(shí)際工作中的應(yīng)用。

（3）學(xué)員建議：在實(shí)操培訓(xùn)過程中，多強(qiáng)調(diào)些安全操作注意事項(xiàng)及刮板輸送機(jī)操作前的安全檢查工作，提高職工的安全意識，規(guī)范職工的安全操作行為，另外，對刮板輸送機(jī)的結(jié)構(gòu)性能應(yīng)反復(fù)進(jìn)行培訓(xùn)，以便職工能熟練掌握刮板輸送機(jī)的性能特點(diǎn)，對違章作業(yè)事故案例分析應(yīng)有效結(jié)合安全操作注意事項(xiàng)進(jìn)行培訓(xùn)。

八、培訓(xùn)亮點(diǎn)

現(xiàn)場實(shí)操、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、共同探討的學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式，在“邊示范、邊講解、邊操作、邊學(xué)習(xí)”的過程中，使職工能夠在學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用中找到差距和不足，利于職工素質(zhì)的提高。

九、培訓(xùn)不足

在理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，個別職工未帶學(xué)習(xí)本，不能對所學(xué)重點(diǎn)知識進(jìn)行記錄、學(xué)習(xí)；在實(shí)操培訓(xùn)過程中個別職工注意力不集中，培訓(xùn)教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)，時間浪費(fèi)過多，學(xué)時未能有效利用。

十、改進(jìn)措施

職工在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間必須攜帶記錄本，及時做好學(xué)習(xí)記錄，便于課后自學(xué)鞏固，在實(shí)操培訓(xùn)期間，應(yīng)精力集中，全新學(xué)習(xí)找差距，在操作前應(yīng)注意操作要點(diǎn)和安全注意事項(xiàng)，以免影響培訓(xùn)效果。

實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)篇12

為進(jìn)一步強(qiáng)化我局環(huán)境應(yīng)急能力，切實(shí)保障環(huán)境領(lǐng)域安全，8月4日，市生態(tài)環(huán)境局組織開展環(huán)境應(yīng)急設(shè)備儀器現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)，提高環(huán)境應(yīng)急工作人員設(shè)備使用本領(lǐng)，讓環(huán)境應(yīng)急設(shè)備“活起來”。來自市、縣兩級環(huán)境應(yīng)急機(jī)構(gòu)的一線環(huán)境應(yīng)急人員參加了現(xiàn)場操作培訓(xùn)。

培訓(xùn)會上，技術(shù)專家采取“手把手”演示方式，對便攜式水中重金屬分析儀、便攜式水質(zhì)多參數(shù)測定儀、便攜式水質(zhì)生物毒性分析儀、便攜式VOC快速檢測儀等專業(yè)環(huán)境應(yīng)急設(shè)備的功能設(shè)置、操作流程、注意事項(xiàng)等實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行了詳細(xì)講解，對環(huán)境應(yīng)急人員提出的.設(shè)備使用問題進(jìn)行了耐心解答。專家講解結(jié)束后，參訓(xùn)人員親自操作實(shí)踐，鞏固加深理解。

此次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富、深入淺出、生動具體，有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、可操作性。參訓(xùn)人員表示，既學(xué)到了運(yùn)用儀器設(shè)備的業(yè)務(wù)知識，又提升了環(huán)境應(yīng)急能力，對突發(fā)環(huán)境應(yīng)急事件現(xiàn)場處理提供了科學(xué)有效的理論知識保障。

下一步，我局將結(jié)合本年度全市環(huán)境應(yīng)急人員大比武活動，通過設(shè)定實(shí)戰(zhàn)演練場景，進(jìn)一步提高環(huán)境應(yīng)急人員熟練掌握使用設(shè)備技能，推動環(huán)境應(yīng)急工作再上新臺階，切實(shí)保障我市環(huán)境領(lǐng)域安全。

實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)篇13

隨著公司職教科于__月__日、__日兩天時間對倉儲部倉庫保管員進(jìn)行的理論、實(shí)操考核的結(jié)束，為期3個月的業(yè)務(wù)、安全培訓(xùn)也暫告第一段落，作為參與培訓(xùn)的一員，我收獲頗多，也感觸頗深。通過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、服務(wù)水準(zhǔn)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的自覺性與堅定性，同時也增強(qiáng)了做好本職工作的能力和信心。通過參加本次培訓(xùn)本人有以下三個方面的體會和收獲：

一、強(qiáng)化了工作全局意識和責(zé)任意識。

“全局意識”，是指要站在工作的全局立場考慮問題，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。用正確的思路來思考、解決工作過程中存在的問題，要求我們在開展各項(xiàng)工作前要有超前的思維，要有悟性，要有創(chuàng)新精神，而不是僅僅為了做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣，要牢記“全局意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展和公司生產(chǎn)的需要，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和調(diào)整好心態(tài)，要遵從局部服從整體，個人服從集體的原則。

二、增強(qiáng)在工作過程中相互溝通與協(xié)調(diào)能力，熟練開展工作。

在工作過程中要學(xué)會如何與領(lǐng)導(dǎo)、工友、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，學(xué)會怎樣尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動地開展工作。經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)過程中存在的問題，從而促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。

三、在工作過程中注重工作文明禮儀，學(xué)會包容，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

文明禮儀是體現(xiàn)一個人綜合素質(zhì)和工作能力的重要標(biāo)志之一。在工作當(dāng)中難免會出現(xiàn)這樣或者那樣的問題，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會寬容及謙讓，只有這樣才能更好促進(jìn)員工之間的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)集體的凝聚力。當(dāng)然包容不等于遷就、放任自流和不講原則。和

當(dāng)然，通過這一階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念方面與優(yōu)秀的同志存在著很大的差距和不足，今后，我將多向身邊的同志學(xué)習(xí)，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的學(xué)識，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)篇14

公司于12月6、7號兩天在辦公樓四樓會議室舉辦了設(shè)備管理體系建設(shè)、點(diǎn)檢實(shí)務(wù)與信息培訓(xùn)講座，由北京東方中視管理顧問有限公司的程光友講師為我們授課。程老師主要給我們講述了設(shè)備管理系統(tǒng)（EAM）的管理理念、方法及工具的應(yīng)用。此次培訓(xùn)使我受益匪淺，在培訓(xùn)結(jié)束時我還特地找老師復(fù)制了一些培訓(xùn)資料和案例回來進(jìn)行學(xué)習(xí)和分析，現(xiàn)將本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容概述

在本次學(xué)習(xí)中主要學(xué)習(xí)了三個方面：

（1）設(shè)備管理系統(tǒng)（EAM）的概念、管理理念、管理方法和管理工具的應(yīng)用；

（2）設(shè)備點(diǎn)檢制度標(biāo)準(zhǔn)的建立、點(diǎn)檢的內(nèi)容、周期、方法、手段、責(zé)任人、分析和處理及信息反饋的知識；

（3）設(shè)備管理信息化的應(yīng)用分析、設(shè)備管理信息化建立的難點(diǎn)及原則；

二、根據(jù)此次學(xué)習(xí)的內(nèi)容并結(jié)合自己日常工作的心得體會

我的專業(yè)工作是計量，主要負(fù)責(zé)公司監(jiān)視和測量設(shè)備的管理、驗(yàn)收、檢定、維修維護(hù)等工作，通過此次培訓(xùn)不僅使我對自己的工作有了更深刻的認(rèn)識，更讓我發(fā)現(xiàn)了自己工作中不足和很多需要改進(jìn)的地方。

（1）建立備件備品的電子信息庫。

近年隨著公司的快速發(fā)展，大量進(jìn)口的設(shè)備運(yùn)行在生產(chǎn)線上，

這些設(shè)備都附帶有很多的備件備品，一直以來我們都是通過人為的方式對這些備品進(jìn)行管理，通過此次培訓(xùn)使我產(chǎn)生了建立一個備件備品電子信息庫的想法。先將測試設(shè)備按測試產(chǎn)品的不同分類，（如：應(yīng)答器測試臺、JTAG功能測試臺、CAU測試臺、BTM測試臺、SIMTEK測試臺等）然后再將各個測試設(shè)備的備件備件按功能、重要性、采購周期、采購成本等因素分三個等級：一般備件、重要備件、非常重要備件。信息庫應(yīng)包含備件損害的故障現(xiàn)象、更換方法、采購路徑、采購周期、備件價值等信息。這樣我們就可以通過電子化手段對這些雜亂的備件進(jìn)行有序的管理，并且在進(jìn)行維修工作時提高工作效率。

（2）提高監(jiān)視和測量設(shè)備的管理方法和管理工具

一直以來我們都是以國家檢規(guī)和公司的工藝文件為主體對監(jiān)視和測量設(shè)備進(jìn)行檢定管理的，方法單一且覆蓋面窄。實(shí)際上還有很多沒有國家檢規(guī)支持、沒有工藝技術(shù)文件支持的監(jiān)視和測量設(shè)備活躍在我們的生產(chǎn)線上，如何保證這些設(shè)備的準(zhǔn)確度是我們工作的關(guān)鍵。因此我們編寫了大量的技術(shù)文件、建立了很多工作制度來完成這項(xiàng)工作。如：送外校準(zhǔn)后的確認(rèn)、自行編寫校準(zhǔn)方法、建立工作指導(dǎo)書等等。EAM中設(shè)備點(diǎn)檢制度標(biāo)準(zhǔn)的建立知識點(diǎn)使我明白我們的工作還不夠，還缺乏很多支持性文件來保障我們的工作不會出現(xiàn)偏差，下一步我們應(yīng)繼續(xù)完善我們管理上的技術(shù)文件。如：《校準(zhǔn)證書確認(rèn)方法》等。

（3）設(shè)備檔案電子化

我們所管理的監(jiān)視和測量設(shè)備的種類有上千種之多，每種設(shè)備都有它的檔案，其中包。括其使用說明書。作為管理部門，我們應(yīng)為每一個借用設(shè)備的操作者提供使用說明或操作手冊，這么多年來除少數(shù)設(shè)備的操作手冊是光盤形式的絕大多數(shù)都是紙質(zhì)文件。大量的紙質(zhì)文本不僅浪費(fèi)且不利于使用者保管，所以我們應(yīng)盡快建立監(jiān)視和測量設(shè)備的電子檔案庫，這樣不僅使用者借閱方便，也利于我們的檔案保管工作。同時適應(yīng)了電子信息化發(fā)展潮流。

對我而言，此次培訓(xùn)是非常有意義和價值的，一方面對于更先進(jìn)的設(shè)備管理知識有了深刻的了解，并通過對照發(fā)現(xiàn)自身的不足和差距；另一方面，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)改變了以往設(shè)備管理工作的觀念，為擺正今后工作的重心進(jìn)行了鋪墊和描繪。

實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)篇15

為使得青年員工熟悉操作規(guī)范及作業(yè)流程，進(jìn)一步提升青年員工業(yè)務(wù)水平和實(shí)操能力，5月10日，伊春供電公司在推進(jìn)“老帶新”“師帶徒”傳幫帶的活動中，前往上甘嶺培訓(xùn)基地對青年職工開展技能培訓(xùn)。

當(dāng)日培訓(xùn)主要內(nèi)容是登桿、帶電遮蔽等技能操作。在登桿之前，由老員工向?qū)嵅倥嘤?xùn)的青年員工詳細(xì)講解了登桿的操作安全技術(shù)要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，并現(xiàn)場示范了安全帶、安全帶后備保護(hù)繩及腳扣等登桿前沖擊檢查和使用方法。青年員工們嚴(yán)格按照老員工的要求進(jìn)行訓(xùn)練，領(lǐng)悟各知識要點(diǎn)，登桿結(jié)束后積極請教老員工，總結(jié)自己的不規(guī)范行為，力求下次改進(jìn)。

培訓(xùn)過程中，老員工們進(jìn)行了詳盡的理論指導(dǎo)和豐富的實(shí)操培訓(xùn)，嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行實(shí)踐操作，認(rèn)真完成每一項(xiàng)操作任務(wù)，使每位青年員工都能進(jìn)行實(shí)際操作，營造了練技能、強(qiáng)素質(zhì)的良好工作學(xué)習(xí)氛圍，為各項(xiàng)工作的順利開展提高強(qiáng)有力的保障。

實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)篇16

一、心理輔導(dǎo)的基本技巧：接納、傾聽、共情等。

在心理輔導(dǎo)的過程中，有一定的輔導(dǎo)技巧：接納、傾聽、共情。說說很容易，但真正要做到完全接納那些有心理問題的學(xué)生很困難。當(dāng)有心理問題的學(xué)生需要幫助時，老師首先要做到接納對方，即無條件的積極關(guān)注對方，認(rèn)真的傾聽困擾著對方的事情，對其產(chǎn)生共情，感悟?qū)Ψ降母惺埽私馄淝闆r，讓對方的情緒得到宣泄，然后一起探討，最后解決。因此，教師要以積極關(guān)注的良好心態(tài)無條件的接納，真誠的對待，正確把握心理輔導(dǎo)的基本技能與技巧，促使其人格的健康成長。

二、通過交流、游戲等活動，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)的功能

在有意識過程中，專家們除了講解心理輔導(dǎo)的理論與技術(shù)之外，都特別重視設(shè)計集體交流的平臺，并精心設(shè)計了一些游戲活動。我體會到所設(shè)計的每項(xiàng)活動都有著它心理輔導(dǎo)方面的作用。例如，當(dāng)讓我們面對全體參加培訓(xùn)的人員介紹自己，或針對一個話題，分組或團(tuán)體圍坐一圈輪流發(fā)表自己的見解時，有一種動力促使你勇敢地表白。當(dāng)自己的見解得到肯定和共享時，能發(fā)現(xiàn)自身的潛能，從而不再自卑或膽怯，并且可以很快的結(jié)識更多的朋友。通過交流，互相學(xué)習(xí)，共同有了提高。有針對性的游戲活動能給人以豁然開朗的感覺，它即調(diào)節(jié)和活躍了氣氛，也使人消除了困