中學(xué)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手評選條例VIP

第頁共頁中學(xué)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手評選條例為了激勵中學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)中學(xué)教育的實際情況，制定中學(xué)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手評選條例，具體規(guī)定如下：第一章總則第一條為了表彰在中學(xué)教育中具有一定影響力和貢獻的教師，進一步激發(fā)教師的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)創(chuàng)新能力，推動學(xué)科建設(shè)和教師隊伍建設(shè)，特制定本條例。第二條本條例適用于全國范圍內(nèi)的中學(xué)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的評選工作。第三條學(xué)科帶頭人是指在本學(xué)科教學(xué)、研究方面有一定積淀，具備較高學(xué)術(shù)水平和教育教學(xué)能力的教師。第四條教學(xué)能手是指在教學(xué)工作中表現(xiàn)出色，具備較高的教學(xué)能力和教學(xué)成果的教師。第五條評選學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手應(yīng)本著公正、公平、公開的原則進行。第二章評選條件第六條評選學(xué)科帶頭人應(yīng)滿足以下條件：（一）具備中學(xué)教師資格證書，擁有良好的師德和職業(yè)道德；（二）在本學(xué)科教學(xué)、研究方面有較高學(xué)術(shù)造詣和實際教學(xué)經(jīng)驗；（三）具有一定的學(xué)術(shù)影響力和較高的教學(xué)評價；（四）積極參與師資培訓(xùn)和學(xué)科研討活動，對學(xué)科建設(shè)作出一定貢獻。第七條評選教學(xué)能手應(yīng)滿足以下條件：（一）具備中學(xué)教師資格證書，擁有良好的師德和職業(yè)道德；（二）在教學(xué)工作中表現(xiàn)出色，取得良好的教學(xué)成果；（三）教學(xué)評價好、教學(xué)方法獨到，并能運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段提高教學(xué)效果；（四）積極參與教學(xué)研討活動，對教學(xué)改革和提高學(xué)生綜合素質(zhì)作出貢獻。第三章評選程序第八條評選學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手由學(xué)校組織實施，按年度進行。第九條評選程序包括提名、申報和評審環(huán)節(jié)。第十條提名環(huán)節(jié)：學(xué)校根據(jù)教師的綜合素質(zhì)和工作表現(xiàn)提名一定數(shù)量的候選人。第十一條申報環(huán)節(jié)：候選人按要求提交評選材料，包括個人簡歷、工作業(yè)績、教學(xué)設(shè)計和教學(xué)成果等。第十二條評審環(huán)節(jié)：學(xué)校設(shè)立評審委員會，由學(xué)校職稱評審委員會成員和具有一定學(xué)術(shù)地位的教育專家組成。評審委員會根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)，對申報材料進行評審，并進行面試、聽課等環(huán)節(jié)。第四章評選結(jié)果第十三條評選結(jié)果公示：學(xué)校公示評選結(jié)果，公示時間不少于一周，接受社會監(jiān)督。第十四條評選獎勵：評選出的學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手將得到相應(yīng)榮譽稱號，并可享受相關(guān)政策獎勵，如資金支持、學(xué)術(shù)交流、進修學(xué)習(xí)等。第五章其他規(guī)定第十五條學(xué)校應(yīng)建立定期評估制度，對評選出的學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手進行績效考核。第十六條評選結(jié)果有爭議的，可以自行申訴或向?qū)W校上級教育行政部門投訴，學(xué)校應(yīng)及時處理并給予答復(fù)。第十七條各地可以根