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大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能(7篇)_第2頁(yè)
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能(7篇)_第3頁(yè)
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能(7篇)_第4頁(yè)
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能(7篇)_第5頁(yè)
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大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能(7篇)大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇一

回眸20xx-20xx年,我部門在社團(tuán)內(nèi)部發(fā)展和對(duì)外發(fā)展都取得了很大的進(jìn)步。為了使我們?cè)谌蘸蟮陌l(fā)展中獲得更大的成就,為了克服和改進(jìn)以前活動(dòng)中的缺點(diǎn)和不足,為了使我們以后的步伐更加堅(jiān)定,在此,我們對(duì)本年度我部門活動(dòng)做一個(gè)全面的總結(jié),回顧過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)不足,使青年志愿者朝著一個(gè)更好的方向發(fā)展。

我部門本年度成功舉辦了以下活動(dòng):

1.學(xué)院年度新舊班干部交流會(huì)

2.廣東工業(yè)大學(xué)女生節(jié)“許愿樹(shù)活動(dòng)”

3.廣州市西關(guān)小屋志愿驛站志愿服務(wù)

4.義教老師培訓(xùn)

5.廣州市盲人學(xué)校義教活動(dòng)

6.廣州市老人院慰問(wèn)活動(dòng)

一年即將過(guò)去,回首過(guò)往一年,社團(tuán)活動(dòng)不乏辛苦與快樂(lè)。在為本年度活動(dòng)的舉辦全部圓滿成功而偷樂(lè)之際,我不覺(jué)也開(kāi)始反思本年度社團(tuán)活動(dòng)的不足。所有部門的干事成員,作為大一新生,我們?cè)?jīng)不乏幼稚,我們?cè)?jīng)經(jīng)驗(yàn)不足,我們也曾推卸責(zé)任……不過(guò),所有的一切都已然過(guò)去,我們也從過(guò)去的一切收獲甚豐。

回首過(guò)去,展望未來(lái)。在這一年即將過(guò)去的時(shí)刻,讓我們帶著社團(tuán)活動(dòng)深刻而有快樂(lè)的記憶,祝福部門越辦越好,也祝福青年志愿者這一事業(yè)走的更遠(yuǎn)。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇二

本學(xué)期以來(lái),我校政教處在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的關(guān)心和幫助下,制定了德育活動(dòng)的計(jì)劃與內(nèi)容,按照學(xué)校工作的總體要求,從班級(jí)的自身特點(diǎn)出發(fā),以團(tuán)結(jié)為動(dòng)力,認(rèn)真落實(shí)縣教育局的工作要求,積極舉行多次大型德育集體活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)。

在此將本學(xué)期我校德育活動(dòng)的情況作以下匯報(bào)和總結(jié):

老師是人類靈魂的工程師,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在做人上,都能給我們最有價(jià)值的教導(dǎo)。為了感謝老師們?cè)谶^(guò)去一年里的教導(dǎo),各班同學(xué)在校園里為老師分舉行了一次教師節(jié)慶祝活動(dòng)。包括給老師寫感恩信,寫關(guān)于老師教育自己的作文,辦教師節(jié)黑板報(bào),為老師做一件小事等?;顒?dòng)中,游戲環(huán)節(jié)里,學(xué)生和老師的相互配合,相互交流把活動(dòng)帶到高潮。這次活動(dòng)的舉行更有利地拉近了同學(xué)跟老師之間的距離,雙方的關(guān)系更加親密。

為構(gòu)建一個(gè)和諧、友愛(ài)的校園,九年級(jí)兩個(gè)班班進(jìn)行了一次小型的友誼籃球賽。同學(xué)們的表現(xiàn)都非常積極,配合得很好,場(chǎng)上同學(xué)激烈比賽,場(chǎng)下的同學(xué)就在旁打氣加油,氣氛融洽。這場(chǎng)籃球賽,把兩班同學(xué)由陌生帶到了熟悉,突出了本次活動(dòng)主題——友誼。

為引導(dǎo)同學(xué)走上文明、健康的道路,各班在室內(nèi)舉行了一次有關(guān)文明、健康知識(shí)活動(dòng)。主題內(nèi)容由所有班干部一起討論,最后達(dá)到共識(shí)。本次活動(dòng)在積極向上,娛樂(lè)大家之余,還讓同學(xué)們對(duì)文明和健康有了更多的了解,同時(shí)行動(dòng)起來(lái),做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的文明中學(xué)生。

一首讓人感動(dòng)的《感恩的心》把活動(dòng)拉開(kāi)了序幕,大家懷著感恩的心觀看了老師為我們提供的英文片《粉紅狍》,片子多偏與社會(huì),也具有娛樂(lè)性,但最后,老師的一個(gè)感人故事,讓每個(gè)人對(duì)相隔數(shù)里的家有了想念,想起母親的嘮叨,想起父親嚴(yán)厲的囑咐。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,帶著感恩的心走到任何地方。

學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)節(jié)“我為家鄉(xiāng)添一片綠”宣傳及廢舊電池回收總結(jié)表彰,動(dòng)員每位學(xué)生回家栽兩棵樹(shù),并表彰了3名在廢舊電池回收中表現(xiàn)突出的學(xué)生楊霞、楊濤、陳可淼。提高了全校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

為在全體同學(xué)中普及消防知識(shí),強(qiáng)化消防安全意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們?cè)谕话l(fā)事件中的應(yīng)急能力,各班級(jí)在一周內(nèi)分別舉行了防震、防火演習(xí)和珍愛(ài)生命教育活動(dòng),全校同學(xué)踴躍參與了此次活動(dòng)。受到了安全教育。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇三

勃勃生機(jī)的地球,是迄今我們發(fā)現(xiàn)的唯一的生命之星,也是宇宙中以數(shù)萬(wàn)億分之一概率成就的“奇跡”,然而如今我們賴以生存的地球已經(jīng)不再是從前的模樣。大氣污染、海洋污染、光污染、酸雨污染等越來(lái)越嚴(yán)重,人類的活動(dòng)改變了環(huán)境,而環(huán)境也以自己的方式警告著人們。就最近幾年來(lái)說(shuō),不斷的海嘯、雪災(zāi)、地震給人們帶來(lái)了沉重的災(zāi)難,人類難道還不懂得覺(jué)醒嗎?這就是人們?yōu)榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)以環(huán)境為代價(jià)得到的“回報(bào)”。

本次系列活動(dòng)由環(huán)保圖片展、綠色校園行和環(huán)保進(jìn)社區(qū)三大活動(dòng)組成。

3月初我們就著手準(zhǔn)備4.22世界地球日的系列宣傳活動(dòng),由各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員收集活動(dòng)的相關(guān)資料,再經(jīng)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人及各組組長(zhǎng)共同討論分析后,確定今年活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及具體的舉辦形式。

與學(xué)校廣播站及學(xué)校蘭惠園文學(xué)報(bào)社聯(lián)系好,讓其為本次活動(dòng)在廣播站、報(bào)社報(bào)紙上做個(gè)專題報(bào)道,加大活動(dòng)影響力和宣傳力度。

小組組長(zhǎng)完成活動(dòng)總體策劃方案后,經(jīng)學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)批準(zhǔn),我們?cè)俑鶕?jù)具體策劃書來(lái)實(shí)施。

在這特殊的三天里,我們分別在男生公寓樓、窯洞廣場(chǎng)、勝場(chǎng)

廣場(chǎng)以及部分女生公寓樓開(kāi)展系列活動(dòng)。

在系列一——“環(huán)保圖片展”中,會(huì)員通過(guò)向群眾介紹展板中各個(gè)圖片含義,以及造成圖片上情況的原因。同時(shí)告訴他們一些日常生活的環(huán)保小知識(shí)。

在系列二——“綠色校園行”的活動(dòng)中以一場(chǎng)“我能為環(huán)保事業(yè)做什么?”的數(shù)字圈游戲?qū)⒒顒?dòng)推向高潮,會(huì)員及參加游戲的同學(xué)們熱情的表達(dá)了他們的要從生活中的哪些小事去實(shí)現(xiàn)環(huán)保行動(dòng)的想法。

在系列三——“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”的活動(dòng)中,會(huì)員們深入到各個(gè)具體的宿舍,與同學(xué)們更具體更詳細(xì)的交流,并讓其在小書簽上寫下她們美好的祝愿。這項(xiàng)活動(dòng)引起同學(xué)們對(duì)環(huán)保事業(yè)的熱情,讓大家感受到環(huán)保就從我們身邊的一些小事情開(kāi)始,只要留心就能做好。

1、本次活動(dòng)成功利用小書簽從而更好的與群眾交流,并讓小書簽帶去群眾同學(xué)的環(huán)保祝愿,同時(shí)游戲充分帶動(dòng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,吸引更多同學(xué)加入到我們的活動(dòng)中來(lái)。

2、通過(guò)此次活動(dòng),環(huán)境保護(hù)的深刻內(nèi)涵更加深入人心,不僅增強(qiáng)了同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的時(shí)代使命感,而且號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,為環(huán)保事業(yè)做力所能及的事。本次活動(dòng)影響范圍大(從學(xué)校到社區(qū))、程度深(參與的人員比以往都多)。

3、協(xié)會(huì)會(huì)員們切身實(shí)際的融入到活動(dòng)中來(lái),提高了各組會(huì)員參加活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)他們做事的責(zé)任感,是他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的一次成功體現(xiàn)。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇四

一、活動(dòng)目的:

剛開(kāi)學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間緊張的學(xué)習(xí)和忙碌之后,是十一國(guó)慶假期,鑒于放假末期回家的同學(xué)都回來(lái)了,為了充分的開(kāi)發(fā)大家的藝術(shù)細(xì)菌,活躍班級(jí)氣氛,本班特意舉辦班級(jí)k歌會(huì)。全班所有同學(xué)在一個(gè)大包廂中盡情歡暢。也通過(guò)此次活動(dòng)讓大家一展歌喉,也使剛到這個(gè)集體的大家相互熟悉,加深感情,從而增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

活動(dòng)地點(diǎn):北京昌平千子桐ktv

活動(dòng)參與者:信息學(xué)院研13-4班全體同學(xué)

活動(dòng)形式:全班同學(xué)在千子桐ktv盡興歡唱

二、前期準(zhǔn)備:

大家先在班會(huì)里面討論了此次班級(jí)活動(dòng)的形式,最后決定選擇在千子桐ktv唱歌來(lái)抒發(fā)情感,并從此增進(jìn)各位的友誼。班長(zhǎng),支書,各位委員開(kāi)始一路咨詢,查看每個(gè)地方的情況,價(jià)位對(duì)比,最后又經(jīng)群里全班討論之后,選擇了千子桐為此次唱歌的地點(diǎn),并在網(wǎng)上訂了千子桐的團(tuán)購(gòu)之后親自前往與該地進(jìn)行了預(yù)訂,訂好冬至那一天下午3點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)。之后又撥出一部分班費(fèi),購(gòu)買了飲料,果盤等伴唱之物。

三、活動(dòng)分工:

宋萬(wàn)洋作為班長(zhǎng),負(fù)責(zé)總體運(yùn)籌,決定何時(shí)舉辦班會(huì)討論。文藝委員劉澤泓和生活委員史博文負(fù)責(zé)聯(lián)系老板和在網(wǎng)上查詢,并進(jìn)行比較后把選項(xiàng)呈現(xiàn)給大家來(lái)選擇,最后進(jìn)行了團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠劵的實(shí)際行動(dòng)。具體到活動(dòng)時(shí),大家盡情唱自己拿手的歌,高興嗨起來(lái)。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

優(yōu)惠券團(tuán)購(gòu)199元

2.補(bǔ)大包80元

3.花生,瓜子30元

4.飲料拼盤——88元

五、注意事項(xiàng):

1.下午3點(diǎn)大家按時(shí)樓下集合,不得遲到,珍惜他人時(shí)間。

2.唱歌時(shí)大家輪著來(lái),拒絕麥霸,人人唱歌人人聽(tīng)。

3.不要在ktv里內(nèi)來(lái)回穿梭,以免影響和社會(huì)閑雜人員引起矛盾。

4.注意保管自己的貴重物品,勿遺漏。

內(nèi)不亂扔垃圾,活動(dòng)完事后收拾好交接給服務(wù)人員。

六、安全須知:

1.輕拿輕放話筒,拿布套子把話筒口罩好,以免發(fā)生諸如網(wǎng)上出現(xiàn)過(guò)的漏電,傳播病菌等情況。

2.不要在ktv內(nèi)隨意走動(dòng),那地方社會(huì)人員云集,魚龍混雜,以免跟別人發(fā)生不必要的沖突。

七、活動(dòng)進(jìn)行

10月6號(hào)下午,在已經(jīng)和學(xué)子餐廳老板提前預(yù)約的情況下,班長(zhǎng)在3點(diǎn)開(kāi)始召集大家下樓集合。因?yàn)閳F(tuán)購(gòu)里沒(méi)有吃的東西,所以班長(zhǎng)在路上買了點(diǎn)瓜子和花生就前往千子桐。剛進(jìn)ktv,同學(xué)們就到柜臺(tái)前詢問(wèn)團(tuán)購(gòu)情況和目前包廂使用情況。千子桐服務(wù)人員已經(jīng)給我們開(kāi)好了房并為麥克風(fēng)安上了棉花套。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,同學(xué)們紛坐在一張環(huán)形沙發(fā)上,歡暢開(kāi)始了,男同學(xué)最喜歡周杰倫和林志炫,五月天,真是一首接一首,女同學(xué)們也不甘示弱,這個(gè)一首《可惜不是你》,唱出了多少大老爺們的辛酸,那個(gè)《后來(lái)》喚醒了多少少女們內(nèi)心深處的無(wú)奈的嘆惋。每個(gè)人還都表演了預(yù)先準(zhǔn)備好的節(jié)目,時(shí)間為每個(gè)人三分鐘。你方唱擺我登場(chǎng),場(chǎng)面十分熱烈,最后各位男同學(xué)還客串女聲唱李玉剛的《貴妃醉酒》逗得大家捧腹大笑,增添了許多歡樂(lè)輕松的氣氛。不唱的大家除了在一邊鼓掌外也圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。最后最為重點(diǎn)的是在黨支書,團(tuán)支書的號(hào)召下,大家熱烈唱起了《英雄贊歌》《大海航行靠舵手》《志愿軍軍歌》等振奮人心,愛(ài)國(guó)歌曲,既進(jìn)行了娛樂(lè)活動(dòng),又深刻開(kāi)展了愛(ài)國(guó)教育,寓教于樂(lè),這才是有趣的教育活動(dòng)。

終于在大家的盡情歡唱下,最后還進(jìn)行了干瞪眼,三國(guó)殺等游戲,大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖,也深刻領(lǐng)悟到了班級(jí)團(tuán)結(jié)與朋友情誼的美好。還紛紛回想起在大學(xué)里和原來(lái)同學(xué)們樂(lè)融融的美好場(chǎng)景,思故想今,紛紛感嘆自己遇到了一個(gè)好的班級(jí),遇到了一群志同道合的伙伴。

八、活動(dòng)總結(jié)

經(jīng)過(guò)我班組織這次ktv活動(dòng),不僅使原本陌生大家增強(qiáng)了相互之間的了解,加深了彼此間的感情,而且讓大家在選歌過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)有人喜歡相同的歌手和歌曲,增進(jìn)了興趣的了解,找到了志同道合的伙伴。這一次難忘的k歌的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的研究生活留下了一頁(yè)美好的回憶。

同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的計(jì)劃實(shí)施能力,本班的領(lǐng)導(dǎo)班子也是在不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)剛剛組建的,彼此間的工作配合還沒(méi)有實(shí)踐過(guò)。通過(guò)這次活動(dòng)的成功舉行,使得大家配合默契,對(duì)以后的工作開(kāi)展更有信心。

經(jīng)過(guò)此次的活動(dòng),大家都玩的比較開(kāi),融合了之前因?yàn)楦鞣N原因引起的交流甚少的距離感。同時(shí)也增加了大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了大家的交流,更重要的是讓大家在這一次的活動(dòng)中都得到了放松。,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō):通過(guò)此次的活動(dòng)我們多得到了很多,主要是明白了集體團(tuán)結(jié)的樂(lè)趣。更為重要的一點(diǎn)是,彌補(bǔ)了大家平日里交流的不足,在了解了別人的同時(shí)也讓自己學(xué)會(huì)了更多有利于自己發(fā)展的東西。加強(qiáng)了與人交往的能力,而且也得到了一定的身心放松。

所謂金無(wú)足赤,人無(wú)完人。本次活動(dòng)因?yàn)闇?zhǔn)備的時(shí)間較為短暫,因此在很多方面也造成了一定的不足。主要的方面是體現(xiàn)在人員的安排不合理上,其中最大的一個(gè)問(wèn)題是秩序有些混亂,可能話筒有限,而大家希望一展歌喉,非常積極,導(dǎo)致有些同學(xué)沒(méi)能唱盡興。除此之外調(diào)動(dòng)大家積極性上也顯得諸多的不夠之處。不過(guò)本次活動(dòng)能夠如此順利進(jìn)行,除了班委之間的合作以外,更要的是大家的積極參加使得這次活動(dòng)順利進(jìn)行著。團(tuán)結(jié)就是力量,我們堅(jiān)信集體的力量大于個(gè)人。此次活動(dòng)中遇到的主要問(wèn)題是主要是一開(kāi)始不太了解大家每個(gè)人的性格,興趣。班委之間工作的配合也沒(méi)有理想中那么熟練。在針對(duì)于這個(gè)問(wèn)題上,下次絕對(duì)會(huì)提前做好更多的準(zhǔn)備和策劃,注意活動(dòng)的形式的多樣化,以確?;顒?dòng)更多好的進(jìn)行。

但是我感到一個(gè)最大的亮點(diǎn)就是大家一起唱紅歌,全員齊唱,很有默契,以表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的深深祝福,對(duì)英雄先烈們真誠(chéng)的歌頌,各族人民相親相愛(ài)永遠(yuǎn)是一家。最后希望大家有一個(gè)歡樂(lè)的十一假期,經(jīng)過(guò)放松之后更好地投入到以后的學(xué)習(xí)和生活中,在新班級(jí)和諧愉快,取得人生中的寶藏。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇五

為了學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,“數(shù)學(xué)故事”社團(tuán)誕生了。下面從以下幾個(gè)方面作總結(jié):

社團(tuán)成員由本校一年級(jí)和二年級(jí)的37位同學(xué)組成,經(jīng)過(guò)第一周的見(jiàn)面介紹了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)該社團(tuán)的學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較為薄弱,大部分學(xué)生較為內(nèi)向,不喜歡開(kāi)口說(shuō)話,這對(duì)“數(shù)學(xué)故事”這樣一個(gè)需要一說(shuō)的形式開(kāi)展的社團(tuán)無(wú)疑是一個(gè)較大的難題。

為培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,社團(tuán)老師結(jié)合數(shù)學(xué)的思想方法,努力做到一課時(shí)一主題,讓學(xué)生有效練習(xí),提升自己的解題能力和思維能力。在教學(xué)中主要是更多地把時(shí)間交給學(xué)生,充分發(fā)揮教師主導(dǎo),學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方式,把課堂交還給學(xué)生。

在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我們都取得了進(jìn)步。主要的一點(diǎn)是我和學(xué)生的思維得到了鍛煉,得到了提升。特別是部分學(xué)生的口頭表達(dá)能力有一定的提升。

因?yàn)閷W(xué)生是處在一、二兩個(gè)年級(jí)水平的學(xué)生,他們接納知識(shí)的水平不同,不能做到全部學(xué)生都理解,這也是社團(tuán)老師在思考的問(wèn)題,如果分年級(jí)來(lái)組織社團(tuán)是否會(huì)更好。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇六

以前我總是在電視上看到別的同學(xué)暑期去農(nóng)村三下鄉(xiāng),對(duì)他們我總是充滿代了羨慕之情,總是盼望有一天自己也可以去親自體會(huì)下鄉(xiāng)的`感覺(jué)。今年的7月給了我很大的不同,給我的是一種全新的感覺(jué),因?yàn)榻衲晡业脑竿麑?shí)現(xiàn)了,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了這次學(xué)院組織的赴臨夏回族自治州和政縣的民族地區(qū)公共服務(wù)狀況社會(huì)調(diào)研,也是我第一次以組隊(duì)的形式參加社會(huì)實(shí)踐。短短的五天三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),但卻給了我一個(gè)寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),使我的社會(huì)實(shí)踐能力得到了很大的提高,我非常慶辛自己能夠得到這次寶貴機(jī)會(huì)。

我們此次下鄉(xiāng)調(diào)研的目的是調(diào)查民族地區(qū)公共服務(wù)建設(shè)情況,在五天的調(diào)查中,我們獲得了不少關(guān)于和政地區(qū)的公共服務(wù)的情況。

通過(guò)五天的下鄉(xiāng)調(diào)研和進(jìn)村走訪,我們了解到目前該地區(qū)的教育正蓬勃發(fā)展,自國(guó)家減免義務(wù)教育階段的學(xué)費(fèi)以來(lái),該地區(qū)受教育情況得到了明顯地改善,絕大部分適齡孩子都能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),完成義務(wù)教育。同時(shí)學(xué)校的校舍和其他硬件設(shè)施都有了很大的改善,這些成績(jī)也獲得了家長(zhǎng)們的廣泛好評(píng)。但是該地區(qū)教育方面存在的問(wèn)題也不容忽視。首先,教學(xué)資源分配不均衡,通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)城里的教學(xué)條件要明顯優(yōu)于農(nóng)村,無(wú)論是校舍等硬件設(shè)備還是師資力量等軟件資源,農(nóng)村學(xué)校和市區(qū)學(xué)校都存在巨大的差異;其次,輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,棄學(xué)經(jīng)商、棄學(xué)務(wù)工的現(xiàn)象屢屢發(fā)生、屢禁不止,這使得很多孩子失去了繼續(xù)深造接受更深層次教育的機(jī)會(huì);第三,存在性別歧視,通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),由于該地區(qū)有很大一部分是回族等,男權(quán)觀念嚴(yán)重,這些家長(zhǎng)的觀念已經(jīng)延伸到教育領(lǐng)域,導(dǎo)致很多女孩子在完成義務(wù)教育之后便無(wú)緣繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,只得含淚離開(kāi)學(xué)校,結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,這嚴(yán)重制約了女孩子的發(fā)展。

通過(guò)調(diào)查走訪我們發(fā)現(xiàn),該地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生得到了很大的改善。首先,與全國(guó)其他地方一樣,新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險(xiǎn)已覆蓋了絕大部分人;其次,該地區(qū)目前已經(jīng)形成了村衛(wèi)生所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院和縣醫(yī)院三級(jí)點(diǎn)線面全面結(jié)合的醫(yī)療衛(wèi)生體系。對(duì)于日常小病,村民們生病在家門口就能買到所需要的藥,非常方便。但通過(guò)村民們的反映,醫(yī)療系統(tǒng)也還存在很多的問(wèn)題:首先,村衛(wèi)生所的醫(yī)生不具備開(kāi)藥方的能力,他們能做的就是按藥方抓藥等最基本的工作;其次,醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度有待改善,很多人反映,現(xiàn)在衛(wèi)生所或衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的態(tài)度差,強(qiáng)烈要求他們改變服務(wù)態(tài)度;第三,醫(yī)療費(fèi)用昂貴,雖然我國(guó)已經(jīng)實(shí)行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險(xiǎn),但是,無(wú)論是農(nóng)村還是市區(qū),絕大部分人都覺(jué)得醫(yī)療費(fèi)用過(guò)于昂貴,以至于很大一部分人在患病時(shí)都不愿或無(wú)力住院治療,醫(yī)療衛(wèi)生問(wèn)題是關(guān)乎民生的重大問(wèn)題,這不得不引起有關(guān)部門的高度重視。

首先,該地區(qū)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了縣文化館、鄉(xiāng)綜合文化站和村文化活動(dòng)室三級(jí)模式,使得村(居)民們的文娛生活更加豐富多彩,也為村(居)民們的自我學(xué)習(xí)、自我提高提供了很好的機(jī)會(huì)。但是通過(guò)同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),雖然活動(dòng)的地方有了,但是村民們參與的積極性還有待提高,當(dāng)然這也受到一些客觀因素的制約,首先,很多中老年村民的文化程度很低,即使他們有參與的意愿但是限于自己的文化水平而無(wú)法參與;其次,農(nóng)活太繁忙,想?yún)⑴c但時(shí)間不允許。如何讓老百姓真正參與到這些文娛活動(dòng),豐富老百姓的精神生活仍然需要長(zhǎng)期不斷地探討,并落到實(shí)處。

現(xiàn)在該地區(qū)以徹底改變了”雨不出戶”窘態(tài)了?,F(xiàn)在鄉(xiāng)公路和村公路都已實(shí)現(xiàn)或正在實(shí)現(xiàn)水泥化或泥清化,隨著道路條件的改善,人們的出行越來(lái)越方便了,同時(shí)也有利于帶動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)和農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

我們?nèi)锣l(xiāng)時(shí)要與不同民族不同年齡不同身份的人交流,特別是在與一些年齡比較大的回族農(nóng)民交流時(shí),他們有得不會(huì)說(shuō)不通話有得甚至聽(tīng)不懂普通話,由于語(yǔ)言方面的障礙,給我們的調(diào)研工作帶來(lái)了很大的問(wèn)題,但是我們并沒(méi)又退縮,面對(duì)這些問(wèn)題,我們都一一想方設(shè)法加以解決,可以說(shuō)在短短的五天時(shí)間里,我的交流技巧得到了顯著提高,為我今后的工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

。

在這次下鄉(xiāng)調(diào)研的過(guò)程中,我們自始至終都是分工明確、各負(fù)其責(zé)同時(shí)又不乏相互配合、相互協(xié)作,可以說(shuō)離開(kāi)了團(tuán)隊(duì)合作,我們?nèi)魏我粋€(gè)人都無(wú)法完成這項(xiàng)調(diào)研工作。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇七

1.感激孩子。在三年的時(shí)光里,孩子們與鶴立幼兒園的老師朝夕與共,是孩子的成長(zhǎng)折射了鶴立幼兒園教師的價(jià)值,是孩子的發(fā)展彰顯了鶴立教育的理念。

2.感謝家長(zhǎng)。在三年的時(shí)光里,是家長(zhǎng)們的信任與支持,理解與尊重,才使孩子在鶴立幼兒園的學(xué)習(xí)、生活得以穩(wěn)定,選擇鶴立幼兒園是對(duì)鶴立教育最好的肯定和鼓勵(lì)。

3.感恩教師。在三年的時(shí)光里,鶴立幼兒園每一位老師的辛勞,是凝結(jié)園所與家庭的紐帶;每一位老師的付出,是與家長(zhǎng)溝通的平臺(tái);每一位老師的誠(chéng)摯,是孩子成長(zhǎng)的基石。鶴立幼兒園每一位教師,是鶴立教育的使者,是鶴立教育的形象代言人

4.教會(huì)感恩。孩子、家長(zhǎng)、教師、園所是我們?nèi)昀锕餐砷L(zhǎng)的舞臺(tái),在我們心底存留著無(wú)以計(jì)數(shù)的故事,在鶴立教育的理念里,弘揚(yáng)文化傳統(tǒng),把愛(ài)與感恩傳遞給身邊每一個(gè)人,是我們恒久的愿景。創(chuàng)設(shè)情境,讓愛(ài)與感恩的情感在孩子、家長(zhǎng)、教師的心靈深處流淌,感受靈魂深處的溫暖。特別是借助特定的情境為孩子柔軟的心靈深度涂畫愛(ài)與感恩的底色。

1.鶴立是孩子人生的起跑線,為孩子的存儲(chǔ)、豐富那些美麗的記憶,是我們義不容辭的責(zé)任。

2.盡管三年的時(shí)光,只是人生的一瞬,但卻是孩子們?nèi)松砷L(zhǎng)的第一次收獲,我們沒(méi)有理由不為孩子創(chuàng)造展示自我成長(zhǎng)水平的舞臺(tái),并在這個(gè)舞臺(tái)上體驗(yàn)成功,收獲自信。

3.為孩子在生命的早期創(chuàng)造條件,使他們能夠感受到一分莊嚴(yán),一份分隆重,記錄幼兒園生活中最為珍貴的、最為難忘的大事件。

1.周嚴(yán)性;

前期策劃要周密—籌備工作要仔細(xì)----模擬演練要到位---典禮組織要有序-反思生成要及時(shí)

3.創(chuàng)新性;

打破原有平衡,建立新平衡

1.變換形式彰顯鶴立的教育成效----百名小明

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